續(xù)寫，指從原文出發(fā)，遵循著原文的思路，對于原文作延伸。續(xù)寫前，做到熟讀原文，故事情節(jié)爛熟于心，人物性格準確把握，全文旨意透徹理解?？纯聪旅娴姆段陌?，也許對你有幫助哦。

2025續(xù)寫雷鋒日記模板 篇1

去年暑假，我和媽媽到挪威旅行。沒想到的是，我在那里還做了一次“小雷鋒”。卑爾根是個童話般的港口城市，乘坐小火車到山頂俯瞰城市全景是每個游客的必選行程。我和媽媽也不例外。那天排隊的人非常多，幸好我們排在隊伍的最前面，上車后找到了一個座位。車廂門口處有一位頭發(fā)斑白的老爺爺，他一手抱著個小嬰兒，一手扶著嬰兒車。小嬰兒被擠得煩躁不安，老爺爺也不能動彈，我真擔心他們會摔倒，連忙起身給他讓座。他很吃驚，說了謝謝，然后笑呵呵地坐了下來。老爺爺告訴我他七十多歲了，去過二十多個國家，這是第一次有人給他讓座，當他知道我來自中國時，對我豎起大拇指，說:“Chinese girl,Great!”那一刻我覺得非常自豪。下車時，我還邀請老爺爺?shù)奖本﹣碜隹汀?/p>

新學期開始，我們學校大門口豎立了新的宣傳板，上面寫著“北京精神—愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”。我們遠洋小學的學生們的精神風貌也日新月異。我希望那個遠在挪威的老爺爺能夠來到北京，來到遠洋小學。我敢說，那個時候他的大拇指都放不下來了!

2025續(xù)寫雷鋒日記模板 篇2

3月9日星期五天氣：

晴放學了，我背起書包，在沿河馬路邊等著“易市——八一”的公交車。不一會兒，車來了，一大群學生一齊涌上了車。人站在車上，猶如一個不大的漢堡包夾著許多根熱狗般，慢慢地隨車駛向終點。“誰來給這位老奶奶讓個座？”售票員阿姨望著剛上車的一位老奶奶，沖有座位的乘客叫道。三四個大約四五年級的學生爭先恐后地嚷道：“坐我這！”“坐我這！”……那位老奶奶望著幾個爭論不休的孩子，滿意地笑了。售票員阿姨微笑著點了點頭說：“真是一群活雷鋒！”雷鋒這兩個字代表著“愛”，雖然，雷鋒叔叔的軀體已經埋在黃土之下，但是，他的靈魂、他的精神會永遠活在我們心中！讓我們一起再次唱出那首流傳至今的頌歌：“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”

雨3月8日星期四天氣：

今天是“三·八”婦女節(jié)，下午，學校將為女教師們舉行登山活動，所以，學校中午就放學了。我背著書包，打著雨傘走在大街上，走到菜市場時，一輛摩托車從我身旁呼嘯而過，我慶幸自己沒有被撞到，然而就在此時，一聲刺耳的尖叫聲從前方傳來，我定睛一看，一位身穿白色衣服的女孩跌倒在爛泥之上，而那摩托車手見小女孩傷勢不嚴重，便沒有再過多地停留，就騎著摩托車呼嘯而去了。這時，過路的人們一齊向小女孩涌了過去，有的將她扶起，有的用毛巾為她擦臉，還有的幫她在擦破皮的傷口上貼創(chuàng)口貼……小女孩在人們的簇擁之中

感動得哭了起來。最后，小女孩的媽媽趕了過來，一邊感激地謝謝幫助的人們，一邊扶著小女孩走了。望著那散去的人影，我想：雷鋒叔叔雖然逝世了，可他的精神、他的靈魂卻在人們的心中永存！

2025續(xù)寫雷鋒日記模板 篇3

雷鋒，只要聽到這兩個字，許多人都會感慨：“好人永常在?！笔前?自雷鋒犧牲，社會中就又涌出了一些活雷鋒。瞧!遠在天邊，近在眼前。我們班就有一位“活雷鋒”——小翔。

“下午要交報紙費了。”中午來我對王嘉翔說。“老師來了!”通風報信的同學跑回教室趕緊坐好，教室里也安靜了下來。老師緩慢地走進了教室說：“誰帶了報紙費?現(xiàn)在可以交了”同學們也有序的排隊。交完了錢，老師正在整錢。這時，王嘉翔站了起來跑到老師跟前：“老師，您多找我10元錢?！本褪沁@一句普通的話，迎來了老師的夸獎：“看，這才是拾金不昧的好學生?！蔽倚睦锇迪耄菏前?如果不是王嘉翔，不光老師要自己搭上10元錢，而且還會把一顆善良的心扼殺在搖籃里。我不知道他是否做了思想斗爭，也不知道是不是他的同桌鼓舞他來，更不知道是不是他自愿來的。但畢竟眼見為實，我確確實實看到他把錢交到了老師的.手中。

“這就是‘活雷鋒’啊!”全班同學都開始夸王嘉翔。你一言，我一語?？涞猛跫蜗瓒疾缓靡馑剂四亍?/p>

現(xiàn)在的社會好人還是多的，因為還有好多人想要繼承雷鋒的精神!

2025續(xù)寫雷鋒日記模板 篇4

三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個學習雷鋒的日子，可您又在哪里呢，雷鋒叔叔？

4月22日，星期天，天氣晴朗。

吃過午飯，我獨自一個人到公園溜達，想去享受一下明媚的春光。福田中心花園里，一大塊一大塊的草地像一塊塊巨型綠毯。低低的灌木被修剪成各種形狀，高大的銀杏樹散落在草坪中間。眼前的美景，真讓人心曠神怡??！穿過一條幽靜的小路，來到了花園的中心位置。一轉彎，眼前的場景讓我驚呆了：臺上散落著好多塑料袋，臺下到處是罐頭、餐巾紙、塑料盒、塑料紙、一次性杯子，四周的草地上，也散落著一些紙巾。真讓人忍不住閉上自己的雙眼。就在這時，我隱隱約約的聽到公園在向我呼救：“救救我吧！把我打掃干凈吧！我快被垃圾臭死了！”

這到底是怎么回事？這些垃圾哪里來的？這還像個花園嗎！我不能袖手旁觀！于是，我馬上跑回家，拿起掃把、畚斗、垃圾袋。媽媽看見了，很奇怪，就問我發(fā)生什么事了？我把在公園里看見的東西一五一十的告訴了媽媽。媽媽說:“我跟你一起去。”

我跟媽媽又十萬火急地跑到中心花園。到了目的地，媽媽說：“這肯定是哪個單位在這里搞活動過了吧，也不收拾收拾就走了。女兒，我們幫他們掃尾吧?！蔽液蛬寢屪笥议_攻，我們先拿起掃把，將在我們身邊的“ 不幸者”統(tǒng)統(tǒng)掃在一起。

這時，又一位媽媽帶著孩子來花園玩?？匆娢覀冊诖驋撸瑡寢寣π∧泻⒄f“我們也去幫忙吧！”就這樣，他們也和我們一起并肩作戰(zhàn)，哪個人掃，哪個人找，哪個人裝，都分配的非常清楚。因為有了他們的幫忙，所以，一大塊地方很快就被我們打掃好了。

我累得渾身都在痛，可一想到人們看到這樣干凈的公園之后，心情變好了，就非常開心，身體也就有力氣了。這時，又來了兩個孩子，一個手拿掃把，一個手拿袋子。每個來到花園的人，都自覺加入了我們的隊伍，不一會兒，所有的垃圾都被清理干凈了。我對大家說：“下次頒‘雷鋒章’的時候，我讓老師給大家每人頒發(fā)一塊雷鋒獎章?！薄笆裁础卒h章’呀？”一位阿姨問我。我說：“這是我們學校的一個活動，號召全體同學向雷鋒叔叔學習，每個同學都有一本《‘雷鋒章’爭章手冊》，如果達到了手冊里的要求，就能得到一枚‘雷鋒章’呢。”“雷鋒做好事不留名，我們做好事還有獎章好發(fā)，那比雷鋒賺多了?！薄肮币痪湓?，把大家都逗樂了。

是啊，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔樂于助人的故事家喻戶曉。雖然雷鋒叔叔離開我們已經50年了，但是他的精神鼓舞了一代又一代的人。今天來中心花園散步的人，不都是一個個活雷鋒嗎？

2025續(xù)寫雷鋒日記模板 篇5

人們都說雷鋒是做大好事的人，而不是小小的好事的人，可是我覺得雷鋒不是一定要做舍身救人的事，做哪些微不足道的事也可以成為的二個“雷鋒”。

就比如這件事：我們音標培訓班今天要舉行一場音標考試，可是我急著出來忘帶了筆。于是我想到問別人借支筆，可是我問問這個也就一支，問問那個也就一支。考試還剩下兩分鐘.....，這時我就像熱鍋上的螞蟻想：哎，老師說過沒有帶筆要直接畫零分哦，哎，沒辦法只好自認了。六、五、四、三.....突然我的同學趕快下去買了一支筆給我趕快地給我送了了上來。這對我來說好比是雪中送炭啊，考試結束了，當我向他還筆的時侯，他笑嘻嘻的沖我做了個鬼臉說：“那支筆你自己用吧，我這里還有一支。”我趕忙說：“那可不行，我本來就要感謝你，你還給我筆，那多不好意思。”“那恭敬不如從命，我拿走了啊，拜拜?！薄霸僖??！?/p>

其實每個人都是雷鋒，看你有沒有一雙善于觀察的眼睛?？墒怯行┤耸菬o意間做的好事，我們應該繼續(xù)做好事給他們做一個榜樣。一起創(chuàng)造明天的雷鋒世界吧。

2025續(xù)寫雷鋒日記模板 篇6

星期一升國旗的時候，高老師給我們講了一個“一元一份愛共筑中國夢”愛心壓歲錢捐款活動。我很好奇：捐一元錢有什么用呢?高老師講完我才知道，原來這些錢是給貧困山區(qū)的同學買文具的。

今天早上，我們排著整齊的`隊伍進行捐款活動，輪到我的時候，我心想：我的'這一元錢會捐給誰呢?一元錢看起來不多，但是，它代表了我的一點小小的心意。

誰需要幫助，我們就伸出熱情的手，誰需要溫暖，我們就獻上一顆火熱的心。下次我還會參加這樣的活動。

2025續(xù)寫雷鋒日記模板 篇7

今天是星期六，媽媽去上班，我獨自一人在家，感覺很孤獨，于是去看望奶奶，拿了學生卡后我匆匆忙忙地趕去汽車了。

我一到車站，就正好來了一輛966路車，不過車上的人特別多，我心里說：“不要緊，站一下吧!”過了幾站路以后，我終于有位置坐了，舒舒服服的伸展了一下四肢。但我剛坐下，就上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，這時汽車里響起了這樣一段話：“如果您的身邊有老、弱、病……” 我馬上說：“老爺爺，請來我這邊坐吧!”老爺爺說：“謝謝你!”我馬上回答說：“不用謝!”老爺爺一坐下就和我聊起天來：“你讀幾年級呀?你幾歲了呀?”我說：“我11歲了讀四年級?！崩蠣敔斀又f：“小朋友，你真是個懂事的好孩子!”我臉紅了紅有些不好意思了。這時汽車里又響起：“紅光小區(qū)到了!”我心里說：“哇!真快，都到奶奶家了!”我笑著對老爺爺說：“老爺爺，再見!”cnsjbj.cn

今天我給老爺爺讓了座，雖然是件小事但我很開心，因為我做了件好事，當我把這件事寫成作文時，老師表揚了我，并繼續(xù)教育我們把中華民族的美德發(fā)揚光大!