演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)生文明演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
各位老師、評委大家下午好:
我是來自數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)一班的李朝陽。今天很榮幸能代表我們數(shù)學(xué)系來參加這次活動,同時也很高興能站在這里和大家共同探討一下關(guān)于文明的話題。
文明是一個值得我們每一個人深思的話題,尤其作為當(dāng)代的大學(xué)生,承擔(dān)著未來建設(shè)國家的艱巨歷史任務(wù),文明在我們的身上體現(xiàn)的尤為重要。首先,我來談?wù)勎拿鞯闹匾裕袊鴼v來就素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們的先輩們把文明一代代的傳承了下來,我們也要把它更好地繼承和發(fā)揚下去。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
為了響應(yīng)學(xué)校的文明形象大使活動,我系也積極舉辦了文明形象大使大賽。經(jīng)過層層的選拔,最終有二十位德才兼?zhèn)?,形象氣質(zhì)優(yōu)良的選手進(jìn)入了決賽。第一個環(huán)節(jié)是自我介紹,他們的姿態(tài)意氣風(fēng)發(fā),他們的氣勢自信依然,開始就給評委們留下了深刻的印象。第二個環(huán)節(jié)是才藝展示,他們絢麗的舞姿,悠揚的'歌聲,展現(xiàn)了我們大學(xué)生的青春與活力。接下來是知識競答環(huán)節(jié),各位選手積極參與,踴躍回答,以
豐富的知識和精彩的表現(xiàn),給大家開了一場生動的文明知識講座。最后到了情景模擬,孤獨的老人在我們的幫助下喜笑開顏,孤僻的同學(xué)在我們的開導(dǎo)下變得樂觀開朗,生活的糾紛在我們的相互寬容中輕松化解。經(jīng)過四輪激烈的比拼,最終決出了四位文明形象大使。
如大家日常所見,在我們的生活中存在著許多不和諧與不文明的現(xiàn)象,我們天天趴在上面學(xué)習(xí)的課桌被如此的摧殘,我們可愛的花草竟被如此無情的踐踏,我們的校園竟被搞的如此慘不忍睹,諸如種種。為了維護(hù)我們校園的美好環(huán)境,建設(shè)一個和諧文明的家園,迫切需要我們大家行動起來。在社會上,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們無償獻(xiàn)出自己的鮮血,他們常年如一日的堅守在自己平凡的崗位上,他們主動幫扶孤寡殘疾的老人。在校園里,我們大家要攜起手來,主動撈起湖水里的垃圾,隨手關(guān)掉還在滴水的水龍頭,把飄飛在地上的垃圾撿起丟到垃圾桶里等等,這些事情雖然小,但是,我堅信,只要我們大家都伸一伸手,我們的校園一定變得更加的漂亮!我們生活的家園也會變得更加的和諧、文明。
其實,我們要完善自己的文明修養(yǎng),并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊過馬路,吃飯洗手之類的小事做起.只有這樣,才能使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動.
讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,共建文明校園!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭做合格學(xué)生》。
在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國家富強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的`沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點倡議:
1.上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時完成作業(yè);
2.講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
3.注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
4.合理支配時間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;
5.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;
6.按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;
7.以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
8.遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。
所以,我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學(xué)生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明校園,爭做合格學(xué)生!
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《語言美,春風(fēng)化雨潤心田》。
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠(yuǎn)。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的`語言所感動呢以致于它成為了中國文學(xué)留下的眾多美文之一。
孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的狀態(tài)、氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括的校園,的校園需要我們?nèi)w師生共同、的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、完善和超越。育成長的角度,文明是告別作日的和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合、法律、紀(jì)律、公德的本能,是把自己從相互、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和的羈絆中解放出來……
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的.學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺校園,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得是大家的,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、行為,及時報告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得,父母長輩的養(yǎng)育,老師的……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
講文明是中華民族傳統(tǒng)美德,首先給大家講一個:
在一架飛機(jī)上,兩名中國女大學(xué)生因小事發(fā)生爭吵,互相對罵。開始用中文,又用英語,再用日語,后來用俄語,破口大罵。這兩名大學(xué)生出口驚人,他們的文化程度達(dá)到了,可文明程度卻差得遠(yuǎn)。語言的不文明,不僅丟了大學(xué)生的臉,還丟盡了中國人的臉。在這種公共場合,竟如此不文明!
第二個故事:
大街上遛狗,遇到狗要大小便怎么辦,中國人與外國人的做法截然不同。中國人會帶著寵物在草坪或花園大小便,甚至大小便在馬路上。而外國人則在地上鋪一張紙,寵物大小便后,再把紙卷起來扔進(jìn)垃圾桶。有一句話是這樣說的:“一口痰吐在國內(nèi)是小事,你要吐在國外,那就丟盡了中國人的臉?!钡珶o論是國內(nèi)還是國外,都應(yīng)該舉止文明,在這一點,我們卻比不上外國人。
中國人很講究穿,為了文明,確切的.說是為了面子,會不惜幾個月工資穿服裝,可穿著“阿迪達(dá)斯”,腳踩著“耐克”,卻在公共場所抽煙,這是為了文明嗎?
在吃飯時,中國人會三五成群,喝酒劃拳,大聲喧嘩。在國外,紳士的外國人總是安靜用餐,講究衛(wèi)生,不發(fā)出一點難聽的聲音。在這一點,我們應(yīng)學(xué)習(xí)外國人。
中國人總把自己的家打掃得窗明幾凈,一塵不染。可一出門就垃圾遍地、污水成河??赏鈬丝偸前阎車沫h(huán)境打掃得干干凈凈。這一方面,我們要學(xué)習(xí)外國人。
我們一些人在旅行中常常為了一些小事情而大打出手,而且在古建筑上用刀亂刻,要不就是“一步一堆垃圾”。這是文明出行嗎?
我們作為學(xué)生,作為一個學(xué)生,一個新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該做一個文明的人,健康的人。在校外,要穿著整齊、樸素大方;吃飯時安靜用餐,講究衛(wèi)生;還要保護(hù)周圍環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。在校內(nèi),要幫助同學(xué),不求回報。虛心向別人學(xué)習(xí),在快樂中成長。
一花一世界,一樹一菩提,只要我文明了,你文明了,大家文明了,社會才會成為一個美麗的人間!
謝謝大家!
楊:追著小鳥,走進(jìn)密林,
追著小溪,走進(jìn)深山,
追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,
湯:讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
金:讓小錘去敲醒每一個人,
湯:讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,
金:讓校園充滿歡聲笑語,
邱:高高揚起我們的雙臂,
去擁抱一個美麗的夢。
楊:把自己變成文明樹,
去體驗文明的快樂,
金:把自己變成禮儀花,
去感受禮儀的樂趣。
湯:走進(jìn)禮儀之窗,
沐浴文明禮儀。
邱:等你從禮儀之夢醒來,
你會悄悄告訴小伙伴:
合:什么是禮貌,什么是尊重,、
什么是自愛,什么是自律……
湯:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心,
文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
邱:我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,
合:我們是跨世紀(jì)少年,我們要做新時代文明的代言。
金:雨露下,我們播撒文明的.種子;
陽光下,我們裝扮心中的春天。
邱:帶給別人一個溫暖,別人給你燦爛心情。
楊:帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限。
金:帶給別人一片真誠,別人給你深深思念。
湯:帶給別人一份謙讓,別人給你尊重萬千。
合:讓我們把春雷藏進(jìn)隊鼓,敲響時代的鼓點。
金:做文明的使者,
讓我們用微笑鋪設(shè)文明路,
邱:做禮儀的少年,
讓我們用青春灑下文明花。
讓我們插上文明的翅膀,
飛向藍(lán)天,飛向未來
告訴太陽,告訴月亮,
我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。
楊:讓我們在春天寧靜的早晨里,
在四月明媚的陽光下宣誓:
合:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓我們變得彬彬有禮,溫文爾雅?是什么讓我們的'城市變得這樣的干凈亮麗?又是什么讓我們的社會變得這樣和諧美好?是文明!在今天這個美麗的世界里,文明之花處處開,那么,一個文明的中學(xué)生應(yīng)該是怎樣的呢? 一個文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,面對老弱病殘,或視而不見,或無動于衷;同學(xué)交談粗俗低級,污言穢語,臟話連篇;同學(xué)之間因為一些小事就惡語相向,大動干戈;公共場所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;校園里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的形象。
一個文明的中學(xué)生應(yīng)該是這樣的。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法。時時爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自己,發(fā)揮特長,塑造文明形象。
文明就像春風(fēng),溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個天使,給人們帶來幸福、快樂、平安。
同學(xué)們,我們正是青春年少時,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,親近文明,實踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習(xí),做文明學(xué)生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在校園里,開放在祖國大土地上! 我的演講完畢,謝謝大家!
一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度。
一只木桶,最短的一片決定其容量。
一個人,素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展。
各位評委老師,同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是《我們需要文明》<;!--我們需要文明-->;
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理,人生因文明而精彩。
作為大學(xué)生,我們應(yīng)該端正態(tài)度,講文明,樹新風(fēng)。盡快改掉陋習(xí),留意小結(jié),嚴(yán)謹(jǐn)行事,不要推說什么";江山易改,本性難移";。只要你想飛永遠(yuǎn)都不遲,不要對此不屑一顧,細(xì)節(jié)真的可以改變我們的命運,還記得馬斯洛的話么"; 心若改變,你的態(tài)度跟著改變,態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變,習(xí)慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變。";
校園因什么而文明?校園因你 我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài) 環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明。
文明是思想的進(jìn)步,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。
記得有人說過:";人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。";我們要經(jīng)常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一個答案的背后都有一個基點,那就是首先要成為一個文明的人,而我們要成為一名文明的大學(xué)生。
有些大學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生活是我行我素的,其實不然,當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟,揚長而去是,有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境?要是每個人都一樣畫葫蘆,那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想。當(dāng)你在課座上亂圖亂畫亂刻時,你是否懂得他們的'悲哀 無奈?當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時,你是否聽到他們的嘆息?當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚時,別人會認(rèn)為你有風(fēng)度么?有此可見,我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象,只要我們再注意一點,再自覺一點,我們的生活就會少一些麻煩,多一些文明。
文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋梁。
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
文明是我們的希望,文明是我們的信念。
通俗的說,文明是路上相遇是的微笑,是同學(xué)有難時的熱情的幫助,是平時與人溝通時的親切,是見到師長時的問候,是不小心撞到對方時的一聲";對不起";,是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì)。
我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點酵母,面包不是發(fā)起來了么,我們每個人都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用。
文明像春風(fēng)一樣,吹遍每個人心田,溫暖每個班級,和諧每個校園。同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓他活躍在我們當(dāng)中,讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為,用文明塑造大學(xué)生形象。用文明鑄就大學(xué)生靈魂。讓文明與我們同行。
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心。轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,從我們踏進(jìn)幼兒園、學(xué)校這一天起,我們的父母、老師就不斷地對我們進(jìn)展尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,但是在我們的校園里,只聽到小局部的同學(xué)親切的'向老師問好,我們許多同學(xué)與老師擦肩而過,沒有一聲招呼問好,甚至連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向老師提問,在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。
在這里我要問問同學(xué)們,尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢?不是,我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識時刻保存在頭腦中,并且把這種意識溶于我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。
在生活中,你們彬彬有禮的行為表達(dá)了老師的教誨與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建立的今天,首先提高的就是“明禮誠信”,明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則,是國民道德文化水平的表達(dá),我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮儀的例子舉不勝數(shù),要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本,禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程,青年在走上工作崗位時,還要承受禮儀訓(xùn)練,從發(fā)型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學(xué)們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當(dāng)你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當(dāng)你第一次跟同學(xué)抱歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家家下午好!
今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。
有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實驗學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。我們共同用文明營造著一個和諧的校園。
可是就在這美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人Bu滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)小為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。
文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從小在做起,從自己做起,從點點滴滴的.小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園?;ㄩ_的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的校園中茁壯健康成長!相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會,今日的快樂學(xué)習(xí),就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!讓我們從今天做起,做一個文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個和諧校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我站在這里,滿懷激情地與大家分享一個永恒而溫暖的話題——做文明大學(xué)生。
文明,是歷史長河中璀璨的明珠,是社會進(jìn)步的階梯,更是我們每個人心中不滅的燈塔。作為新時代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著國家的未來與希望,更應(yīng)成為文明的傳承者與實踐者。那么,何為文明大學(xué)生?在我看來,它不僅僅體現(xiàn)在優(yōu)雅的舉止、得體的談吐上,更蘊(yùn)含在內(nèi)心深處的修養(yǎng)、對知識的`渴望以及對社會的責(zé)任感之中。
一、修身立德,從我做起
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!弊鳛榇髮W(xué)生,我們首先要修身立德,培養(yǎng)高尚的道德情操。這意味著我們要誠實守信,尊重師長,友愛同學(xué),用真誠和善良去溫暖每一個人。在日常生活中,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所大聲喧嘩,這些看似微不足道的小事,實則是文明素養(yǎng)的直接體現(xiàn)。
二、勤學(xué)善思,追求卓越
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)。我們應(yīng)珍惜大學(xué)時光,勤奮學(xué)習(xí),不斷拓寬知識視野,提升專業(yè)技能。同時,更要培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力,勇于探索未知領(lǐng)域,追求學(xué)術(shù)上的卓越。文明大學(xué)生,不僅要有廣博的知識,更要有深邃的思想和創(chuàng)新的精神。
三、服務(wù)社會,勇于擔(dān)當(dāng)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽拿鞑粌H僅體現(xiàn)在個人修養(yǎng)上,更體現(xiàn)在對社會的貢獻(xiàn)中。我們應(yīng)當(dāng)積極參與志愿服務(wù)、社會實踐等活動,將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的力量。在奉獻(xiàn)中體驗快樂,在擔(dān)當(dāng)中成長成才。只有這樣,我們才能真正成為社會的有用之才,實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動詮釋文明大學(xué)生的內(nèi)涵。讓文明之花在校園內(nèi)絢麗綻放,讓青春在奮斗中煥發(fā)出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《文明校園從我做起》。
從小學(xué)開始,老師就告訴我們要講文明。那個時候的我們都不太能夠懂得文明的含義,但總是會聽老師的話。我們長大之后,漸漸懂得了文明的含義。但是,我想問同學(xué)們,我們真的做到講文明了嗎?我們又真的知道了文明的含義了嗎?
每天早上,我們來到校園的時候,到處都很干凈整潔,但到了下午放學(xué)的時候,就是一片狼藉,遍地都是垃圾。我想,我們應(yīng)該聽過了很多遍,不要到處亂丟垃圾這句話,但是為什么,我們的校園還是會臟兮兮的呢?講文明,首先就是要保持教室和學(xué)校的衛(wèi)生,不亂丟垃圾,這是最基本的一步。當(dāng)新課桌第一次跟我們見面的時候,是嶄新的,但一個學(xué)期之后,很多同學(xué)的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒有愛惜公共財產(chǎn)的表現(xiàn)。
講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德,我們作為中華民族的一份子,就要自覺學(xué)習(xí)和傳承這一個美德,我們初中生應(yīng)該自覺做到講文明。講文明是社會對我們學(xué)生的`一個要求,是一個人品德修養(yǎng)好的體現(xiàn)。我們首先要做到不亂丟垃圾,愛護(hù)我們的公共財產(chǎn),不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習(xí)慣,給身邊的人做一個很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明,但是自己卻沒有做到講文明。所以,如果想讓身邊的人都講文明,我們自己就要以身作則,給身邊的人做一個良好的榜樣。
那么講文明應(yīng)該做什么呢?第一點,就是要愛護(hù)環(huán)境和公共財產(chǎn),不亂丟垃圾,不隨意的劃課桌,保持教室和學(xué)校的干凈整潔,讓我們自己有一個舒適的環(huán)境。第二點,就是要講禮貌。見到長輩要問好,見到老師和同學(xué)要打招呼,要尊重他人。不在教室和走廊大聲說話、吵鬧,不說臟話。第三點,就是要學(xué)會感恩,學(xué)會說謝謝。當(dāng)別人幫助你的時候,要說謝謝,要把別人的幫助都記在心里。第四點,就是要學(xué)會謙讓。在遇到需要讓座的人的時候,讓座給他們;在遇到比我們小的人的時候,要謙讓他們,要做到尊老愛幼。第五點,要學(xué)會幫助他人。在別人需要幫助的時候,不求回報的去幫忙。
我們要做到思想、語言、行為都文明,才是講文明的學(xué)生。同學(xué)們,讓我們行動起來,建立起一個文明又美麗的校園。
謝謝大家!
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