親愛的同學(xué)們:
新的學(xué)期新的開始,“良好的開端是成功的一半”,要樹立一個信心,我行我能;要樹立一種學(xué)風(fēng):忍者刻苦;要培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿;要創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的書生響遍校園,我們又回到了闊別已久的校園,開始了新的學(xué)習(xí)生活。在過去的一個學(xué)期里,全校師生經(jīng)過頑強拼搏,取得了驕人的成績,為開啟新學(xué)期的大門吹響了奮斗的號角。
在這里,送給同學(xué)們四句詩,與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力,老大徒傷悲?!庇H愛的同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。
“欲窮千里目,更上一層樓?!毕M瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼摹o論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币汇宄?,必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。
相信在新的學(xué)期里,這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M步。
親愛的同學(xué)們:
時間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,兩年的高中生活已然過去。
青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。
旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力。
面對新的高三生活, 你作好準備了嗎? 許多同學(xué)對高三的印象可能是成堆的習(xí)題集,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……可是,同學(xué)們,你可曾注意過高三的美麗?
高三之美,在于專注。
一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠是苦讀的身影。
這份專注,這份執(zhí)著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵著你不斷前行!
高三之美,在于夢想。
很多同學(xué)會在夢中走進心馳神往的大學(xué)校園;會在一次次努力之后,感到心中的大學(xué)離自己越來越近。
看著夢想一點點實現(xiàn),就好像看著花朵一點點開放,永遠充滿著期待與驚喜。
高三之美,在于溫情。
同學(xué)間的相互支持與激勵;父母的細致入微的關(guān)心與呵護;老師的安慰與鼓勵,都時刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。
同學(xué)們,你們將親身見證高三種種的美麗。
不要讓沉重的書包成為你嘆息的理由,不要讓挫折的陰影占據(jù)你頭頂?shù)奶炜铡?/p>
你可以選擇你的感覺。
只要有一顆勇敢、樂觀的心,你就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌!5。12地震后的廢墟中,有多少幸存者演繹了生命的奇跡。是的,生命本身就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持,決不輕言放棄,否則我們將永遠停滯不前。
真正的高考勝利者,并非僅指那些成績拔尖的同學(xué),而是在高三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學(xué)。
希望我們當(dāng)中的每位高三學(xué)子能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮。每位師生都會位你們的每一份努力而喝彩!為了讓你們的理想插上騰飛的翅膀’在此,我代表高三全體教師鄭重承諾:我們將忠于職守,以校為家。
將時刻以“大愛盡責(zé)”為準則,言傳身教,以身作則。
我們將精誠團結(jié),通力合作。
我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一資料,共享資源。
對于高三的每一位學(xué)生,高三的全體教師都是你們的參謀。
每個班級,班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級,將是上下一盤棋,交流先進,縮小差距,萬眾一心,黃土成金。
我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。
問到深處,我們會為同學(xué)們志存高遠而歡呼;問到淺處,我們會像涓涓細流潤物無聲。
同學(xué)們,生活瑣事,處事煩勞,學(xué)習(xí)難點,思想包袱,請盡情地向老師傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長”這一古老而深邃的教學(xué)法則。
我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力改進教學(xué)方法。
高考試題是我們的藍本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求。
教無止境,學(xué)海無涯,我們將使出渾身解數(shù)幫助你們攀越一個又一個知識的顛峰!
我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。
他山之石,攻我璞玉。
我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!
同學(xué)們,你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。
老師們,同學(xué)們,讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!最后,謹以當(dāng)年我在筆記本的扉頁上寫下的一句話贈與同學(xué)們:生命,讓每個人開一次花,但不擔(dān)保每個人都能結(jié)一次果,能不能結(jié)果,往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時候。
送走了2024,又迎來了2025,又一個365天畫上了圓滿的句號。
我參加的課外英語培訓(xùn)學(xué)校舉行歡慶元旦的聯(lián)歡晚會。四點鐘一到,大家紛紛懷著興奮地心情來到了英語學(xué)校。我們有三個活動項目:第一個是包湯圓;第二個是吃我們自己做的湯圓;第三個是才藝大展示。
老師告訴我們,她會在我們包的湯圓里加上她先做好的一個包有金橘皮的湯圓,如果誰能吃到就會在新的一年里事事順利。接著,老師開始教我們怎么包湯圓了。第一步:我們用先準備好的鴨兒粑粉加入適量的水,用手把它們和在一起。第二步:拿出一小坨我們和好的面團,把它們一一壓平,再拿出一小勺,將老師事先為我們備好的餡放進去;最后一步:就是用我們靈巧的小手把它們?nèi)喑梢粋€圓形。就這樣,我們的小湯圓就做好了。
老師把我們做的大小不一、形態(tài)各異的湯圓放在她先前準備好的大鍋里煮了起來。一會兒在鍋里的`湯圓就一個一個浮了起來。老師用大勺子把湯圓都撈了起來,六個六個地放在事先準備好的碗里。我好奇地問老師:“老師,您為什么每一個碗里都要放六個湯圓呢?”“因為老師想祝每一個人在新的一年里六六大順”老師回答我。大家迫不及待切地吃起了湯圓。這時,我發(fā)現(xiàn)我的碗里有一個比較大的湯圓,連忙用筷子挾了起來,輕輕地咬了一小口,驚喜地發(fā)現(xiàn)那就是老師說的一個金橘皮湯圓。我大聲地呼喊著,內(nèi)心激動不已,同學(xué)們都用羨慕的眼神望著我。
最后是最精彩的藝術(shù)大展示,大家都紛紛拿出了他們的看家本領(lǐng)。有的唱歌、有的吹葫蘆絲…我表演的是我最拿手的舞蹈。掌聲、歡呼聲、笑聲將整個活動推向了高潮!
在大家的歡聲笑語中,我們快樂地渡過了這次慶元旦聯(lián)歡晚會。雖然舊的一年過去了,但是我永遠也不會忘記在舊的一年里我所經(jīng)歷的失敗與成功。在新的一年里我會汲取以前的教訓(xùn),奮發(fā)圖強,努力地去做一個完美的人。
2024年注定是不平凡的一年,2024年盡管很艱難,但讓每個人感受到震撼人心的偉大,讓每個人不畏困難,勇往直前,讓每個人都很充實,在微笑中積聚前行的力量。
2024年一路走來,在這一年里每個人經(jīng)歷了太多的痛苦與磨難,但不論生活如何以痛吻我們,我們?nèi)匀粓笾愿?。我們會永遠記得那些曾給予我們溫暖的,感動的瞬間,那些充滿希望和美好的瞬間,那些一起流淚同甘共苦的日子,銘記心中。
我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了集英中學(xué),走進了初一生活。對新的環(huán)境有了一定的.了解。面對初一生活也有許多感受。
第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。
第二個感覺是對未來的憧憬與向往。我第一次參加了軍訓(xùn),我第一次參加分班考試,我第一次得到了滿分作文,第一次接觸生物、地理、歷史等新科目,一切都那么新鮮而有趣。初中這三年,我會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
第三個感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神,成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
2025年,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我以昂揚的心態(tài)面對初中生活,不斷超越自我,加油!
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