時(shí)間過得真快,一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的2025春節(jié)英語(yǔ)日記帶翻譯,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
Today, we went to grandmas house to celebrate the new year. There are many relatives in grandmas house. Grandma makes a lot of delicious food. After lunch, I felt a little cold, so I went to play rope skipping with my brother and sister.
Later We had a good time. Today, I also made a lot of lucky money. Grandma and my elders praised me for growing up and becoming more beautiful.
為促進(jìn)我?!皶愎こ獭钡纳钊腴_展,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,努力提高學(xué)生的文化素養(yǎng),學(xué)校將進(jìn)行“書香少年”評(píng)比活動(dòng),具體評(píng)比方案如下:
一、評(píng)比內(nèi)容:
書香少年、書香示范少年、書香十佳少年
二、評(píng)比條件:
(一)“書香少年”評(píng)比條件:
(1)愛惜圖書、熱愛讀書,節(jié)假日喜歡到書店、圖書館買書、看書,有良好的閱讀習(xí)慣。
(2)喜歡與別人交流自己的`讀書感受,能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享。
(3)每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間,善于積累,養(yǎng)成每天閱讀書報(bào)的良好習(xí)慣。每半年(1-6月;7-12月,下同)能認(rèn)真完成學(xué)校和班級(jí)推薦的閱讀篇目,閱讀書籍達(dá)10本。
評(píng)選名額:
凡符合以上要求的學(xué)生都可評(píng)為校級(jí)“書香少年”,將頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰。
(二)“書香示范少年”評(píng)比條件:
(1)在閱讀完成學(xué)校和班級(jí)推薦的閱讀篇目外,能進(jìn)行自主閱讀,每半年閱讀書籍達(dá)15本及以上。
(2)能主動(dòng)寫讀后感或好書推薦,每半年有2篇較高質(zhì)量的讀后感或好書推薦發(fā)表在班級(jí)主頁(yè)上。
(3)能積極參加班級(jí)、年級(jí)組、大隊(duì)部、德育處組織的讀書活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,能在全班起模范帶頭作用。
(符合條件1,未符合條件2的降為“書香少年”)
評(píng)選名額:
凡符合以上要求的學(xué)生都可評(píng)為校級(jí)“書香示范少年”,將頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰。
(三)“書香十佳少年”評(píng)比條件:
每半年閱讀數(shù)量在年級(jí)組前十名的學(xué)生。
評(píng)選名額:
每個(gè)年級(jí)組十名,將在迎元旦、迎六一大型慶?;顒?dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。
三、評(píng)比要求:
1、每學(xué)年5月底、12月底進(jìn)行評(píng)定,符合“書香少年”“書香示范少年”評(píng)比要求的學(xué)生先由班級(jí)申報(bào),再德育處核實(shí),最后學(xué)校審批。
2、“書香十佳少年”由德育處根據(jù)年級(jí)閱讀實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)比。最終評(píng)選為“書香十佳少年”的學(xué)生須上交介紹其特色的材料一份(200字左右,可讓學(xué)生自我介紹讀書簡(jiǎn)況,包括:學(xué)生讀書照片,讀書格言及感受、各種讀書活動(dòng)的參與情況與結(jié)果等。校園網(wǎng)將擇優(yōu)刊登)。
我相信,人性的光芒無(wú)論被時(shí)光沖刷多少遍都不會(huì)褪卻一點(diǎn)光彩。
我相信,所以我堅(jiān)持。
我相信,所以我銘記。
雷鋒,雷鋒……
那個(gè)我腦海中不斷呼喚的名字,那是我心中永恒的堅(jiān)持。
時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng),科技在發(fā)展,世紀(jì)在變更。良知,良知……越來越多的現(xiàn)實(shí)豈能泯滅良知?
我懷念雷鋒了。
記起雷鋒去世的經(jīng)歷,深深鑲嵌在每個(gè)人心中;那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的夏季,雷鋒與他的助手喬安山駕車從工地返回駐地。他們的車子開進(jìn)隊(duì)里的車場(chǎng)后,雷鋒看見車上濺了許多泥水。便不顧長(zhǎng)途行車的疲憊,立即叫他的助手喬安山發(fā)動(dòng)車子去空地洗車;繞過一段比較窄的過道為了安全起見,雷鋒下車為喬安山指揮倒轉(zhuǎn)彎:“向左,向左……倒!倒”因?yàn)榈鼗?,突然倒到一根曬衣服的竹竿上,而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽(yáng)穴上,當(dāng)場(chǎng)昏倒在地,昏死過去……隊(duì)員們急忙用擔(dān)架護(hù)送雷鋒到附近的醫(yī)院。各級(jí)首長(zhǎng)聞?dòng)嵵罅⒓蹿s到醫(yī)院,同時(shí)以最快的速度把醫(yī)療專家請(qǐng)到雷鋒面前。因?yàn)轱B骨的損傷,也耽擱了大量時(shí)間,雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大,死的光榮。在雷鋒的追悼會(huì)上有上萬(wàn)人為雷鋒送行,他是人們心中永遠(yuǎn)的英雄。
雷鋒,那個(gè)為別人著想毫無(wú)怨言的人;雷鋒,那個(gè)平凡而偉大的人;雷鋒,那個(gè)心中永遠(yuǎn)的英雄。
在以后的日子里回憶雷鋒這個(gè)字眼都是想著他偉大的事跡,記得隊(duì)員曾對(duì)雷鋒說的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@就是雷鋒。
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的`人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方:
世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)
七、學(xué)生集合:
付小波主任
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳
八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:
班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)
九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦
教師安排:蔡慧
班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師
十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):
略
十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
小芳
十二、活動(dòng)流程
1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧
2、肖艷芳主任講話
3、齊誦《少年中國(guó)說》
4、譚自云校長(zhǎng)講話
5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名
一、活動(dòng)主題
一張紙獻(xiàn)愛心
二、活動(dòng)主旨
“一張紙獻(xiàn)愛心”工程是通過建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌?,從而把捐?zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,贈(zèng)給我國(guó)“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。
三、活動(dòng)目的
促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香校園
四、組織形式
1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)承辦。
2、讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。
3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購(gòu)買新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的.貧困小學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。
3、中午12:00回收儀式結(jié)束。
4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。
5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報(bào),自己造足夠的校園影響。
2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。
3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。
七、活動(dòng)倡議書
“一張紙獻(xiàn)愛心”活動(dòng)倡議書
最近,班里興起了一股養(yǎng)蠶“風(fēng)波”,同學(xué)們把心愛的蠶帶到班里來自行養(yǎng)殖,體驗(yàn)養(yǎng)蠶的樂趣。我也從他們手中分得了三只蠶寶寶,為了便于分辨我分別把他們叫做老大、老二和老三,他們長(zhǎng)得白白胖胖,別提有多可愛了。他們“兄弟”中因?yàn)槔隙澩妫瑒e的蠶吃桑葉時(shí),他就不吃,在一邊玩,所以長(zhǎng)得最小。
下課后,我仔細(xì)觀察它們,它們的上身有兩個(gè)卷卷的標(biāo)記,下身也有兩個(gè)卷卷的標(biāo)記,很特別!遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)糞球,近看則想像一個(gè)個(gè)卷曲的小蝌蚪。它們的上身有六只腳,下身有八只腳,腳上還有吸盤呢!它們身體的顏色一開始是乳白色的,隨著身體逐漸變胖后來就慢慢地變成了淡黃色。蠶在吃桑葉時(shí),蠶寶寶是從上到下地吃,不時(shí)還發(fā)出“咔哧、咔哧”的聲音,不一會(huì)大大的桑葉上便布滿了大大小小的窟窿,而且這些可愛的小家伙每吃幾口就連續(xù)排出幾粒糞便,真是不可思議。它們排出的糞便是黑色的,很硬,是很好的有機(jī)肥料。有的時(shí)候,我給他換新葉子時(shí),它們非粘在就葉子上不放,可真調(diào)皮。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶怎么不吃也不動(dòng)了,我著急的喊道:“蠶是死了,還是睡著了?”養(yǎng)蠶有經(jīng)驗(yàn)的趙語(yǔ)菲說道:“別緊張,蠶沒死,它是要脫皮,這叫休眠,脫一次皮就算增長(zhǎng)一歲,蠶一生要脫四次皮,成為五齡幼蟲就開始吐絲結(jié)繭?!甭犃怂脑捨乙活w懸著的心終于放了下來。果然,過了一會(huì)兒蠶蠕動(dòng)著胖胖的'身體,一層灰灰的皮就掉在了它的身旁。它有出落的又白又胖了。這是一個(gè)多么有趣的過程??!
我凝望著這些蠶寶寶,幻想著蠶寶寶是怎樣吐絲結(jié)繭的?它們結(jié)繭后身體又會(huì)發(fā)生什么奇妙的變化?我盼望著這一奇妙變化的到來。
晚上,我趴在窗前,望著彎彎的月亮,想起了今天的語(yǔ)文測(cè)試:老師發(fā)下試卷,我看了看卷首語(yǔ),我心中充滿了信念:絕對(duì)不能讓刁惠萍再次超越我。于是,我開始做題了!
第二天早上,上語(yǔ)文課,老師把試卷拿進(jìn)教室,此時(shí),我非常期待我的成績(jī)!
老師考試發(fā)試卷了,我的心跳加快速度了,老師發(fā)下我的試卷,試卷頂上紅色的分?jǐn)?shù),使我很開心,我過去看了看刁惠萍的分?jǐn)?shù),“耶!”我的分?jǐn)?shù)比她高,嘿 嘿~~我高興極了!放學(xué)了,我興沖沖地跑回家把這個(gè)消息告訴你媽媽。【wwW.Zhe135.COM 零思考方案網(wǎng)】
我曾失敗過,也曾成功過,失敗使我淚流滿面,成功使我喜氣洋洋!
不要把成功看的`太遙遠(yuǎn),也不要把成功看的太容易,成功需要你的努力!
雷鋒,誰(shuí)都知道,他是一名戰(zhàn)士,愛幫助人民,毛潤(rùn)之給他提詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
雷鋒,是一位有愛心,樂于助人,勇敢為人民不惜犧牲一切的好戰(zhàn)士。
書中說,雷鋒和小李驅(qū)車,小李車技不好,一不小心撞到墻了,王師傅大罵:“誰(shuí)干的!”雷鋒卻走上前一步說:“我干的?!蓖鯉煾祵?duì)他破口大罵之后,雷鋒自己車修好,還把撞破了的墻砌好,之后,又一心一意教小李開車,得到了王師傅的贊賞與夸獎(jiǎng)。
又有一次,雷鋒回家探親,在火車上遇見一個(gè)大媽,帶著三個(gè)孩子,愁眉不展。經(jīng)了解,雷鋒知道,他們的票丟了,雷鋒把自己的票讓給他們,自己重新去買票。
又有一次,雷鋒在路上遇見了一個(gè)年邁的老人,他舉步艱難,一步步艱難地往前走。雷鋒便熱心地說:“老公公,天氣這么惡劣,要不,我背你回家吧!”老人說:“謝謝你了。”雷鋒便背他走到了家。自己再回家。
雷鋒這個(gè)名字永遠(yuǎn)在我心中,我以你為榜樣。
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