為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的藝術節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、指導思想:
堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學生,以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學校藝術教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,促進學校美育改革發(fā)展?,F(xiàn)決定于xxxx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,展藝術風采”校園藝術節(jié)。
二、節(jié)目類型:
節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
三、活動要求:
1、各中隊必須全員參與。
2、各中隊可以在學校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個,不要求年級組統(tǒng)一。
3、要求有家長志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的'按五分算。
4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎,不按照年級評獎。
四、活動分工:
總負責:
領導小組:
評委:各年級組長、學生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)
攝像:
場地安排:
音響:
主持人:
場務:
獎狀制作:
五、獎項設置:
1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎:按參賽的節(jié)目類型,分設特、一、二、三等獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎:對學生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻獎:對所有參與表演的家長志愿者進行表彰。
六、活動時間安排:
1、準備階段:即日起由各中隊輔導員進行宣傳,確定節(jié)目形式并組織學生訓練。
2、實施階段:9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單,以及伴奏。
3、正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。
七、展演活動安排:
1、9月29日下午1:20開始
2、每班選10名家長觀摩。
八、注意事項:
1、為確保活動的正常開展,各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓練工作。
2、比賽、演出需要的物品自備。
注:
1、節(jié)目類型:歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
2、節(jié)目介紹:簡單介紹節(jié)目的意義
3、家長名單:參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者
4、伴奏形式:請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏,有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂,25前發(fā)給潘老師
一、活動主題:
首屆xx學?!懊魅罩恰鄙賰翰潘嚧筚?/p>
((秦朗特別說明::秦朗老師8月17-18日,河南鄭州校長秋季招生培訓,正在火熱報名,10號前報名,1個機構1000元,另可帶一個老師參加。詳細情況,可撥打秦朗老師手機18960039765,或加秦朗老師個人微信:qinlangzs)
二、活動目的:
1、組織少兒才藝大賽其核心的目的是吸引孩子的家長們對我們xx學校的關注,將大賽的時間拉長,也是為了能讓這群潛在的目標客戶更長久的關注我們的xx學校。
2、為了提高該xx學校的廣譽度和知名度、積累人氣。
3、活動同時提升xx學?;顒蝇F(xiàn)場人氣氛圍,積累更多新客戶。
三、活動地點: 待定
四、活動主辦方:xx電視臺
活動承辦方:xx學校
活動贊助方:
媒體支持:
五、參賽對象:
凡符合大賽要求,陽光、快樂、身體健康的兒童和青少年均可參加。年齡段要求:3到16歲(男女皆可)
六、活動周期
宣傳籌備期 : 20xx年8月1日-9月30日
報名時間 : 20xx年9月30日前
初 賽 : 20xx年10月上旬(12場)
復 賽 : 20xx年11月上旬(5場)
半 決 賽 : 20xx年11月下旬(3場)
決 賽 : 20xx年12月中旬(1場)
七、活動宣傳
(一)宣傳報道
8月-9月間通過xx電視臺、xx廣播電臺等媒體對活動進行前期宣傳預熱
活動期間,合作媒體將對活動花絮進行跟蹤報道。
活動總決賽擬通過電視臺娛樂頻道現(xiàn)場直播
活動頒獎晚會擬通過電視臺娛樂頻道錄播
活動中制造的童星將簽約演藝公司或主辦、協(xié)辦單位的相關職位進行后期宣傳
(二)新聞發(fā)布會
8月30日在xx學校舉辦新聞發(fā)布會
(三)地面宣傳
活動期間在活動現(xiàn)場、書店、學校、小區(qū)等張貼活動海報,并在人流密集處派發(fā)活動DM單
八、活動內(nèi)容:
1、初賽:
類似于海選形式,小朋友們自我介紹和才藝展示,現(xiàn)場評委點評,初賽每個賽區(qū)將產(chǎn)生120名小天使,進入復賽。根據(jù)下面分組各40人,有特別優(yōu)秀的小朋友可增加晉級名額。
2、復賽:(三組分三天比賽進行)
A、幼兒組: 3至6歲小朋友參加比賽和表演,突出他們可愛、頑皮,富有靈氣的性格特點,家長可以參與其中.
寶寶我來show:
自我介紹(由主持人引導)和才藝展示:
唱歌、表演、舞蹈、器樂、聲樂、魔術、念詩、講故事、健身操、形體操、朗誦和地方戲曲表演等。
家庭情景劇表演:只要是家庭成員即可,表演完由現(xiàn)場評委打分。
(綜合兩輪得分加上網(wǎng)上投票和現(xiàn)場觀眾的選票選出15位,直接進入半決賽)。
B、兒童組:7歲至10歲的小朋友參加,可以是個人參加,也可以是多人組合參加。
才藝大比拼(包括選手自我介紹):
此環(huán)節(jié)所占比分最大,活動組可以根據(jù)選手選拔,以及所報的節(jié)目,適當劃分類別,以增強可比性,便于評判.
智慧陷阱:
在規(guī)定時間內(nèi),寶寶們參加智力競答少兒才藝大賽。內(nèi)容以文化、環(huán)保、旅游等為主,目的是測試和擴充孩子們的知識面。在這一環(huán)節(jié)中,適當加入對家長和輔導老師的對話,以強調(diào)注重孩子的成長過程,突出素質教育的重要性和必要性。
全家一起上:
家人通過各種形式的表演來在最后一個環(huán)節(jié)為自己拉票。
(綜合以上三項得分,依然選出十五名選手進入半決賽)
C、青少年組:
才藝大戰(zhàn):
選手自我介紹,才藝挑戰(zhàn),由評委打分。
爸爸媽媽一起來:
我們在此單元會設置一些小游戲,每個游戲都計入比分,考驗我們青少年組的朋友們跟家人的默契。
(綜合兩輪得分,加上場內(nèi)外的觀眾投票,取前十五名)。
3.半決賽:
① 天使才藝秀:
依然是不限制任何形式的才藝展示,半決賽的才藝都是根據(jù)天使們的.能力由我們的專業(yè)老師指點排練的,最后評委打分。
② 家庭生活大考驗:
主要看我們的小天使們在家里的表現(xiàn),識別廚房各種出具和作料。還要進行包餃子和粽子比賽,在此環(huán)節(jié)中我們會根據(jù)游戲的設定來計算分數(shù)。
③我不是主角:
此環(huán)節(jié)主要是看我們的家長表現(xiàn),讓孩子們看到爸爸媽媽不同的一面,體會父母的辛苦和不容易。
(最后每場選出5名選手,直接進入總決賽)
4.決賽:(依然分三場進行比拼)
比賽分四輪:
①第一輪:五位寶寶進行自我介紹并演唱比賽曲目,再此輪過后我們將任現(xiàn)場寶寶及家長的自我意愿投票自己支持的選手,然后插播廣告重新安排現(xiàn)場寶寶的座位,寶寶們都坐到自己所支持的臺上五位寶寶各自率領的顏色區(qū)域,回到現(xiàn)場,以支持寶寶人數(shù)的多少作為第一輪的分數(shù)。
②第二輪:游戲單元:做智力和動作游戲,有些游戲要有寶寶和爸爸媽媽一起參與共同完成(例如猜歌名,接歌詞游戲),此環(huán)節(jié)會根據(jù)現(xiàn)場所玩不同游戲的規(guī)則來記分。
③第三輪:才藝展示:展現(xiàn)其特長的一面,評委給打分。
④第四輪:拉票(這一輪不計分)
三輪總分即為選手最后得分
5.評選獎項設置:
參賽選手獎
·幼兒組(3-6歲):冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎。
·兒童組(7-10歲):冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎。
·青少年組(11-16歲):冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎。
輔導老師獎
最佳伯樂獎 杰出樹人獎 優(yōu)秀育苗獎。
單位獎
最佳組織獎 優(yōu)秀組織獎 育材獎。
6.獎勵辦法
①實物獎勵
各組別冠軍、亞軍、季軍可免費外出游學交流5天。
冠軍可獲得價值1萬元的獎品及大賽頒發(fā)的榮譽證書、獎杯。
亞軍可獲得價值8000元的獎品及大賽頒發(fā)的榮譽證書、獎杯。
季軍可獲得價值5000元的獎品1份及大賽頒發(fā)的榮譽證書、獎杯。
所有入圍決賽的選手都可獲得大賽頒發(fā)的紀念品及榮譽證書。
②其他獎勵
入圍決賽的選手獎在大賽合作媒體上亮相
入圍決賽的選手可獲得簽約演藝公司或簽約活動合作企業(yè)代言人的機會。
入圍決賽的選手可將有機會成為xx學校年度形象大使,并和xx電視臺節(jié)目主持人零距離接觸,表現(xiàn)突出的選手,還能和主持人一起走進直播間主持節(jié)目。
④老師、家長獎勵
入圍決賽選手的家長及老師可在舞臺上亮相,對孩子表現(xiàn)做出點評,并可獲大賽合作媒體采訪。
入圍決賽選手的家長及老師可分別獲得大賽頒發(fā)的榮譽證書及紀念品。
⑤單位獎
參賽選手所在學??色@得大賽頒發(fā)的榮譽證書及獎杯
八、評委組成:
電視臺人員+主辦方人員(或請一些社會知名人士)
九、活動籌備
1、報名:
(1)、號召少年兒童參與此次活動,并接受報名;報名地點為xx學校和各中小學幼兒園:
(2)、電話報名:
(3)、微信報名 :
(4)、郵箱報名:
十、活動分工及物流
一、指導思想:
為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、組織領導:
為加強對我校藝術節(jié)的領導,切實做好xx年藝術節(jié)的各項組織工作,特成立藝術節(jié)領導小組:
組長:
副組長:
組員:
三、活動主題:
人人參與藝術,展我魅力風采
四、活動時間:
xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動要求:
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的`積極性、創(chuàng)造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
六、活動步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)
1、制定藝術節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)
1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式(12月7日)
2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動(內(nèi)容附后)
第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)
1、學校收集有關藝術節(jié)的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法:
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內(nèi)展示。
一、活動主題:
暢想陜鐵,舞動管理
二、活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的xxxx級及xxxx級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
三、主辦方:xx職業(yè)技術學院管理工程系
承辦方:管理工程系學生會
贊助方:
四、活動對象:
管理工程系全體師生
五、嘉賓:
校領導,其他系領導及老師
六、活動地點:
文體中心
七、活動時間:
20xx年12月xx日19:00-21:00
八、活動流程:
宣傳階段(12月1日-12月13日):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳,定時到本系各相關q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準備工作(11月29日-12月25日):
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節(jié)目;
3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。
4、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、12月18日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請:
1、學院領導和學生會團總支干部
2、12月22號發(fā)邀請函;
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,根據(jù)布置方案進行。
4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、開場舞(開門紅)。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領導發(fā)表講話。
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出。
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
4、互動環(huán)節(jié)
5、宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
整體流程:18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19::00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排:
1、統(tǒng)籌組:主席部、主任處
任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座。
2、節(jié)目組:文藝部
任務:
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、主持人的.確定。
3、宣傳組:學宣部
任務:
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳。
b、負責現(xiàn)場攝影、照相等。
c、負責晚會現(xiàn)場布置。
4、后勤組:紀檢部
任務:
a、負責會場后勤保障。
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。
5、機動組:治保部、體育部。
任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況。
6、舞臺組:體育部。
任務:
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位)
b、負責晚會演員的服務工作。
c、負責晚會燈光及幕布。
7、催臺組:生活部
任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。
8、禮儀組:女生部
任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
9、外聯(lián)組:團學會
十、活動預算:策劃書
橫幅(包括宣傳橫幅) (xx元)
背景幕布(xx元)
彩球( xx元)
彩帶( xx元)
冷煙火(xx元)
泡泡油(xx元)
服裝(xx元)
燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用)
道具(xx元)
熒光棒、哨子等(xx元)
邀請?zhí)?xx元)
策劃案(xx元)
節(jié)目單(xx元)
刻碟(xx元)
化妝(xx元)
拍照、話筒電池(xx元
后勤備用及舞臺裝飾(xx元)
總計:xxxx元
十一、資金問題
本次活動的經(jīng)費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學院相關部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
一、指導思想
根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以學校為基礎,重在普及,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的`健康發(fā)展。
二、活動主題
健康、和諧。
三、活動要求
充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
四、活動項目
共9個項目,分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩類進行,藝術表演節(jié)目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園?。ㄕn本?。?個項目;藝術作品類有美術、書法、篆刻、攝影、剪紙5個項目。
五、比賽形式
所有項目以現(xiàn)場比賽形式進行。
六、活動內(nèi)容及比賽時間、地點安排
(一)美術、剪紙:3月8日12時50分,比賽地點設在五樓美術室。
(二)書法、篆刻:3月15日15時20分,比賽地點設在三樓實驗室。
(三)攝影:3月15日15時20分,比賽地點另訂。
(四)聲樂:3月22日15時20分,比賽地點設在五樓美術室。
(五)校園劇:3月22日15時20分,比賽地點設在體育館二樓。
(六)器樂:3月22日15時20分,比賽地點設在五樓音樂室。
(七)舞蹈:3月22日15時20分,比賽地點設在五樓音樂室。
(八)藝術節(jié)閉幕式:時間、地點另行通知。
七、獎項設立
(一)優(yōu)秀組織獎
1、班主任重視,班委組織得當,工作落實,學生參與面廣。
2、按文件規(guī)定要求,準時報送節(jié)目作品,各類報表填寫清楚、準確。
3、報送的節(jié)目準備充足,有一定的質量。根據(jù)各班在各項比賽中的成績評出名次。
(二)優(yōu)秀節(jié)目獎
按項目分別設一、二、三等獎。其中一等獎占選送節(jié)目(作品)的15%,二等獎占選送節(jié)目(作品)的30%,三等獎占選送節(jié)目(作品)的55%。
八、報名辦法及時間
各班級需填寫《20xx年x育英學校藝術節(jié)各項比賽參賽報名表》,并將報名表于3月4日15:00前上報。7—9年級交送團委辦公室。1—6年級送至大隊部。
九、未盡事宜,另行通知。
一、指導思想
緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)學生積極向上的良好精神風貌,進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設,為建設良好校風、學風而努力奮斗。
二、活動主題
“藝術,冶情啟智;我參與,我快樂;我展示,我成功”
三、主辦單位
藝術節(jié)組委會
四、參與主體
全校師生
五、活動內(nèi)容
本屆校園文化藝術節(jié)分為開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
1. 開幕式
時間:XX年XX月XX日(zw5000.cOM 作文5000網(wǎng))
內(nèi)容:開幕動員
2. 文化知識類
“思維的跳躍”知識競賽
“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學、音樂、美術)
“和諧的心靈”心理健康宣傳活動
3. 特色活動類
藝術節(jié)會標設計
“舞動的音符”器樂比賽
“動感的樂章”校園十大歌手賽
“希望之星”校園小主持人大賽
“花樣的年華”英語口語大賽
“校園風采”繪畫、設計、攝影展
“青春的激情”校園舞蹈大賽
“暢想的天空”科學幻想畫大賽
“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽
“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽
“我型我秀”禮儀形象大賽
4. 游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)
智力追擊
猜謎語
剪紙比賽
反應大測驗
5. 閉幕式
時間:XX年XX月XX日
內(nèi)容:“文化的盛典”藝術節(jié)閉幕式暨文藝匯演
六、獎項設置
為推動校園文化藝術節(jié)活動的`廣泛深入開展,本屆校園文化藝術節(jié)活動將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1. 優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎進行評選,設年級組優(yōu)秀組織獎1個,班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。
2. 單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)。
七、活動要求
1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組要明確分工,周密籌劃,各負其責。
2. 充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
3. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
一、指導思想
以育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的`舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建養(yǎng)成教育平臺,深入推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學校藝術教育的豐碩成果。
二、活動主題
“走進藝術,展示自我”
三、活動時間
XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
四、參與對象
全校師生
五、活動內(nèi)容
1. 藝術表演類
經(jīng)典誦讀比賽:紀念湯顯祖,開展誦讀湯顯祖詩詞活動。
“實小好聲音”選拔賽:每班選派2-3名學生參賽,評選出“十大實小好聲音”。
“我愛大中華”少兒誦讀比賽:每班選派2名學生參賽,以年級為單位進行評獎。
校園藝術節(jié)暨慶“六一”文藝匯演:演出形式要求多樣,包括唱歌、舞蹈、小品、情景劇、器樂、經(jīng)典誦讀等。
2. 藝術作品類
“墨香書法展示”活動:參賽對象為四、五、六年級學生,書寫內(nèi)容以中小學生語文教材入選篇目為主。
慶“六一”師生書畫作品展:教師每人上交一幅作品,學生每班上交兩幅作品,硬筆、毛筆、繪畫均可。
六、活動組織
設立活動組織小組,包括組長、副組長、安全組、后勤組、活動組織、攝像報道等成員,明確各自職責,確?;顒禹樌M行。
七、獎項設置
根據(jù)各項活動表現(xiàn),設立不同獎項,如書法、繪畫、攝影、手工作品大賽的一、二、三等獎,以及班級優(yōu)秀組織獎等。
八、活動要求
1. 各項活動要精心組織,確保活動質量。
2. 加強安全教育,確?;顒影踩行蜻M行。
3. 充分發(fā)揮師生特長,鼓勵師生積極參與。
一、指導思想:
為了緩解教師的工作壓力,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,營造積極健康向上的校園文化氛圍,提升教師工作的`幸福指數(shù)。為廣大教職工提供相互學習與交流的平臺,根據(jù)校工會20xx年工會工作計劃,決定舉辦學校20xx年“迎新春,展絕色技藝;慶豐收,共品可口佳肴”教職工才藝大賽。
二、活動事宜:
比賽時間:20xx年2月4日
比賽地點:本校食堂
三、參加人員:
參賽選手:全體教師及職工
評委:全體教師
四、活動過程:
1、教師才藝展示活動
2、菜肴品鑒:“展示-品嘗-評獎”三個環(huán)節(jié)展開。
2、團團圓圓吃餃子
五、活動要求:
1.每位教師事先準備好一道特色菜也可現(xiàn)場完成一道特色菜參加比賽和一項才藝,主要是菜肴的烹飪,點心的制作,也可以是熬制美味的湯品。
2、每道菜要求貼上標簽,注明烹飪的菜名和參賽姓名,以年級組為單位,蹲點行政負責擺放,并講述其中一道菜品的故事。
3.全體教師擔任評委,評選出最佳味道獎(8名),最具營養(yǎng)獎(9名),最佳創(chuàng)新獎(9名)。
六、獎品設置:
本次大賽,一等獎的獎品為價值200元左右的廚具用品一套,二等獎的獎品為價值160元左右的廚具用品一套,三等獎的獎品為價值為100元左右的廚具用品一套,參賽獎為100左右的廚具用品一套。
本方案未盡事宜,由大賽組委會另行補充。
七、經(jīng)費預算:
場地布置:2000元。原材料:3000元。獎品人均300元標準物質。
共計12800元。
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