時間總在不經意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的招生工作總結（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

MBA招生顧問工作總結 篇1

慈周寨鄉(xiāng)共有學校15所，其中初中2所，13所小學。

招生工作涉及千家萬戶，體現教育公平，是構建和諧社會的重要因素，是學校教育改革整體工作的第一個窗口。在今年的招生工作中，我們根據《中華人民共和國義務教育法》、《河南省未成年人保護條例》和《河南省教育廳關于進一步做好義務教育階段學校招生工作的通知》等法律法規(guī)的要求，認真做好本年度的招生工作，制定了了詳細的招生方案，現就今年的招生工作情況匯報如下：

一、招生的基本情況。

1、我鄉(xiāng)大部分小學采取直接到幼兒園招生的辦法，對所轄區(qū)的適齡幼兒進行招生，減少了學生家長到學校報名的環(huán)節(jié)，更好的方便了群眾，兩所初中派出工作人員，按所轄區(qū)域到各小學進行登記報名工作，今年我鄉(xiāng)小學共招新生828人，初中共招新生520人。

2、我鄉(xiāng)的.招生工作采用免試、劃片就近入學的方式進行，只要求學生家長提供學生的戶口簿和預防接種卡，辦理報名手續(xù)。在報名過程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供學科考試成績和各類競賽證書。堅持做到微笑服務，來有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問題耐心解釋，認真登記，按章辦事。對于摸底在冊卻沒有來報名的學生，由教師電話聯系一一詢問，做到本轄區(qū)內適齡兒童無一流失，在本地做生意的隨遷子女也照顧入學。

3、我鄉(xiāng)所有中小學校沒有招特長生，沒有設立實驗班。

4、各學校對所找的新生按性別進行了隨機編班，沒有對學生進行任何形式的編班考試。

二、問題分析及思考：

存在問題及原因分析：

小學：由于今年學籍管理辦法的變更，許多不足齡學生的家長強烈要求學生入學，給各校的招生工作帶來很大的麻煩，究其主要原因是：

一是現在的孩子入幼兒園太早，有的已經上了三年多甚至四年；

二是幼兒園收費太高，家長經濟上有點吃不消。如果幼兒園上學也能實現義務教育，切能規(guī)范辦園，這個問題便能迎刃而解。

初中：由于我鄉(xiāng)和長垣縣接壤，處于接壤地帶的學生有流失到長垣去上學的現象，原因有二：

一是受長垣部分學校的不正當宣傳，

二是有的學生所處地理位置確實離長垣縣的學校近。

今后的思路：

堅持我們自己的辦學理念。依法治校，自我發(fā)展，自我約束；按教育規(guī)律辦教育，用特色支撐學校的發(fā)展，用科研促進學校的發(fā)展；不是尋求適合教育的孩子，而是尋求適合孩子的教育方式；因為我們堅信：花大力氣辦好起始年紀級，是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。只有在今后的工作中，很好地堅持實踐，學校才能實現健康、穩(wěn)步的可持續(xù)性發(fā)展。

MBA招生顧問工作總結 篇2

時光荏苒，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲，詳細回顧這一年的招生工作，由于領導的細心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下，努力做到愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務?，F就一年的工作總結如下：

一、思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位，以科學發(fā)展觀統領自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學校領導的工作安排，自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度，與同事團結協作，共謀發(fā)展，一心為學校的新發(fā)展貢獻自己最大的努力。

二、工作能力及工作作風方面

本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間，基本熟悉招生的業(yè)務和知識，具有一定的交際和公關能力，組織協調和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風：具體在工作當中，能嚴格要求自己，恪盡職守，積極主動，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，團結同志，樂于助人，以高度的責任心，力求做好每一項工作。積極主動創(chuàng)新等等

三、全面完成招生的各項工作任務

1、負責xx職業(yè)技術學校聯合辦學的部分聯系工作及xx省、xx招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

2、對于我校來說，我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位，比如社區(qū)衛(wèi)生服務中心、診所、藥店等，都是醫(yī)藥工作者匯集的地方，來我校就讀的學生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢，所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和xx深入全市各大藥店，通過細致周到、熱情耐心地講解，得到了藥店工作人員的高度認可，提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施，也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。

3、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責發(fā)放綬帶，白簾，簡章及時回收。

4、迎新工作，作為二校區(qū)迎新工作主力，組織協調報名程序，幫助協助的教師做好學生報名的準備工作，例如講解的方法，報名的程序等等，保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

5、招生辦通過相關方式了解報考高職中專類的.考生及輟學在家的學生的聯系電話，我們通過撥打電話方式讓考生了解我校，為考生提供考試信息并指導學生報考。

6、對生源來源方式、各地區(qū)生源數量、各地區(qū)生源分布比例等基礎數據進行細致統計分析作為20xx年招生獎勵及科學決策20xx年招生工作打下堅實基礎。

本年度的主要工作如下：

根據我校的自身情況，效仿省外高校招生的方式，采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作，把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學校發(fā)展掛鉤，理順招生工作與學校的發(fā)展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識，激發(fā)大家關心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動關注招生進程，積極出謀獻策，共同拓寬生源渠道。

MBA招生顧問工作總結 篇3

從20xx年11月份開始，本校著手進行20xx年春季的招生工作。這季的招生工作與上一年作比較，在招生過程中遇到的困難和障礙愈來愈多，形勢相當嚴峻。從學校領導到普通教職員工，所做的工作及花費的財力、精力不比上年少，但收獲的成果卻相差甚大。下面就我校20xx年春季開放教育招生工作情況、分析以及今后的努力方向總結如下：

一、招生總體情況

20xx年春季我校新招開放教育新生265人，其中開放教育?？普猩?43人，本科招生122人，沒有完成學校設定的電大招生任務，與前一年相比，春季招生人數下滑趨勢明顯。新生中，從各年齡階段分布情況看，25歲以下的未婚青年仍是求學的主力軍；而剛參加工作或工作十年內的在職人員受工作需要、職評需要或形勢所逼，學歷教育市場還有潛力可挖。

二、招生工作分析

1、領導一如既往的重視

生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，一直以來，學校始終把招生工作擺在首要任務來抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。朱建明校長多次召開招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實；爭取招生政策，協調支持力度，檢查招生進展情況。

2、科學調研，預測生源動態(tài)

通過多種渠道開展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。

（1）注重平時信息的積累，通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽，平時總能接到社會上一些要求學歷進修人進行學歷進修咨詢，凡打電話來咨詢者，我們都及時記錄他們的聯系方式及學習需求情況，及時傳遞招生信息。

（2）對在校學習的開放教育學員進行調查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學歷的人員情況，并進行信息匯總。

（3）有針對性地深入到相關企事業(yè)單位，了解該部門的從業(yè)人員的學歷情況，為招生專業(yè)的設置提供可靠依據。

（4）聯系往屆電大畢業(yè)生，了解他們繼續(xù)學習的需求情況。諸暨學院開辦多年來，培養(yǎng)了各類本?？茖W生千余名，他們大多工作在一線，在諸暨市的地方經濟建設中發(fā)揮著重要作用。隨著社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學歷的提高、知識結構的更新對于他們來說勢在必行，這部分人是電大專升本生源的主體。

3、加大宣傳，擴大影響

（1）依托媒體進行宣傳：在電視臺等媒體發(fā)布招生信息；在諸暨市教師進修學校網站上發(fā)布招生信息。

（2）在校內和城市主要街道上懸掛招生橫幅，制作招生路牌；將招生簡章分發(fā)到學校的所有教職工，讓每一名教職員工都成為招生工作的宣傳員。

（3）在周邊居民小區(qū)、單位的廣告張貼欄中張貼招生簡章，并定時更新。

（4）發(fā)揮電大學員的作用，擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。

（5）注重服務，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務，使他們留下良好的印象。

4、調整招生策略，開拓招生新渠道

學校領導針對電大招生現狀，組織電大管理人員進行調研，調整招生策略，提出電大招生不僅面向社會，而且要面向本校，要求在本校的在校生和畢業(yè)生中挖掘電大生源；在招生的具體方式上，實行全員招生，多渠道并舉，將電大招生與教師的經濟利益掛鉤。

5、及時總結，認真分析

招生工作結束后，為總結招生工作經驗，要求參加招生工作的同志每人一份工作總結，對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細介紹，對招生情況進行研究分析，找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。

三、對策和建議

1、存在的問題：

（1）電大招生面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，招生壓力增大。

第一，在高等教育擴招形勢下，各類教育發(fā)展迅速，新生勞動力學歷層次在不斷提高，在職人員學歷補償教育市場不斷縮小。教育已經從賣方市場逐步走向買方市場。

第二，國內高等教育網絡學院經過整頓后發(fā)展迅速，招生總數在增加。我市目前有十多家單位聯合各地高校舉辦遠程學歷教育，生源爭奪戰(zhàn)非常激烈。

第三，開放教育本科統一網考課程增多、難度較高也是影響招生工作的一個因素。說白了就是其他高校遠程教育容易程度遠超電大開放教育。

2、對策建議

（1）不斷擴大電大的知名度，增加宣傳的新亮點，經常在電視、報紙上介紹電大，宣傳優(yōu)勢專業(yè)，學習當年三株口服液鋪天蓋地的宣傳模式，讓電大真正走進全市的每一個角落。

（2）加強學習支持服務。比如對學員報考、領教材、交費、上課、論文指導等事宜，老師和

班主任都應拿出十二分的耐心，直到學員滿意為止。通過學員樹立了電大的良好社會形象。

（3）深入市場調研，拓寬辦學渠道，我們也應走聯合辦學之路。

MBA招生顧問工作總結 篇4

隨著教育改革的不斷深入，初中招生工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。本學年，我校招生辦在學校的統一領導下，圍繞“公平、公正、公開”的招生原則，積極開展工作，確保招生工作的順利進行。

一、工作內容與成果

1.招生政策制定與宣傳

深入研究上級教育部門政策，結合本校實際，制定了切實可行的招生政策。

通過學校官網、微信公眾號、宣傳欄等多渠道進行招生政策宣傳，確保信息準確、及時、全面。

2.招生咨詢與接待

設立招生咨詢熱線，安排專人負責接聽，解答家長和學生疑問。

在學校設立招生咨詢臺，為來訪者提供現場咨詢服務。

舉辦多場招生宣講會，邀請學校領導、教師代表、校友等分享學校情況，增進家長和學生對學校的了解。

3.招生報名與審核

嚴格按照招生政策要求，開展報名工作，確保報名信息的真實性和準確性。

設立報名審核小組，對報名材料進行逐一審核，確保招生工作的'公平公正。

4.招生錄取與通知

根據招生計劃，結合學生綜合素質評價結果，進行招生錄取工作。

及時發(fā)布錄取名單，并通過短信、電話等方式通知被錄取的學生及家長。

5.招生后續(xù)工作

對被錄取的學生進行入學指導，確保學生順利適應新環(huán)境。

對未被錄取的學生進行后續(xù)關注，提供升學建議和指導。

二、工作亮點與經驗總結

1.工作亮點

招生政策宣傳覆蓋面廣，形式多樣，取得了良好的社會效果。

招生咨詢與接待工作熱情周到，得到了家長和學生的高度評價。

招生報名與審核工作嚴謹規(guī)范，確保了招生工作的公平公正。

2.經驗總結

加強與上級教育部門的溝通聯系，及時獲取最新政策信息，確保招生工作的順利進行。

充分利用現代信息技術手段，提高招生工作效率和準確性。

加強招生團隊建設，提高招生工作人員的業(yè)務水平和綜合素質。

三、存在問題與改進措施

1.存在問題

部分家長對招生政策理解不夠深入，需要進一步加強宣傳解釋工作。

招生咨詢與接待工作壓力較大，需要適當增加工作人員數量。

2.改進措施

加大招生政策宣傳力度，通過更多渠道和方式向家長和學生傳遞信息。

增加招生咨詢與接待工作人員數量，提高工作效率和服務質量。

未來，我校招生辦將繼續(xù)秉承“公平、公正、公開”的招生原則，不斷完善招生政策和制度，提高招生工作的科學性和規(guī)范性。同時，我們將加強與家長的溝通和交流，增進家長對學校的了解和信任，共同推動學校教育事業(yè)的發(fā)展。

MBA招生顧問工作總結 篇5

20xx年，在校領導的正確領導下，招生辦全體工作人員肩負重任，在加強政治理論學習，提高思想道德素質的同時，不斷學習業(yè)務知識，提高政策水平和業(yè)務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求，認真貫徹執(zhí)行20xx年學校整體工作安排和部署，堅持改革創(chuàng)新，充分發(fā)揚團結協作、克難奮進的精神，熟悉并掌握招生工作各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序，提高分析問題和處理問題的能力和水平，不斷擴大招生規(guī)模，提高生源質量，努力實現招生工作新突破。截至20xx年7月15日，共報名157人，比去年同期增長了23%?，F將20xx上半年的工作情況總結如下：

一、全面總結招生工作經驗，不斷細化和優(yōu)化招生工作

20xx上半年，科室人員有了較大的調整，部門主任鐘瑩同志產假休息，同時又有新同志的加入。在學校領導正確領導下，科室成員的協作努力下，對藥學、中藥及護理三個專業(yè)的生源市場進行了調查分析，總結了在激烈的競爭中做好招生工作的經驗，較好的完成了上半年的工作。

（一）完成了職大、沈藥的成人高考錄取工作以及與教務二科協作完成了成人高考新生入學報到注冊。

（二）完成了北京電大新生入學考試，與電大、財務部協作完成了新生注冊及現場繳費工作，并順利通過了北京電大、中央電大對于新生的兩次資格審核工作，認真存放及返還學生畢業(yè)證及資格證原件。

（三）完成了北醫(yī)網絡新生入學考試，與遠程教育中心、財務部協作完成了收繳書費、學費劃款及新生注冊工作。

（四）完成了對于下一步成人高考的宣傳和咨詢工作，對潛在考生做溝通、咨詢和登記工作，加大成人高考宣傳力度。

（五）加強與各部門，特別是與班主任的溝通和協作，加強校內的咨詢和宣傳工作，并完成了春季的招生獎勵的計算與發(fā)放。

（六）招生宣傳工作方面，我們通過以下幾項措施將招生工作這艘大船揚帆起航，取得了初步的成績。

首先，加大與全市醫(yī)藥院校（首都醫(yī)科大學、北京中醫(yī)藥大學、北京大學醫(yī)學部及協和醫(yī)學院等成教學院）的招生部門聯系，共享招生信息和學生資源。

其次，加強與藥監(jiān)局、醫(yī)藥行業(yè)協會的溝通和交流，與密云藥監(jiān)局、懷柔藥監(jiān)局、大興藥監(jiān)局、亦莊藥監(jiān)局以及北京醫(yī)藥行業(yè)協會合作，通過網站宣傳及電話、短信形式與各企業(yè)、藥店負責人聯系，進一步擴大招生宣傳。

第三，通過校企合作、校校合作，擴大定點招生范圍，大力維護有合作的企業(yè)及學校，進一步開發(fā)亦莊及通州等周邊區(qū)域，初步探討了與宣武三職合作開設新專業(yè)的可能，加強對于學校的宣傳和招生。

第四，在護士執(zhí)業(yè)資格考試及職稱考試期間，為努力擴大學校在護理專業(yè)方面的知名度及影響力，現場發(fā)放招生簡章近千份，并與北京大學醫(yī)學網絡學院招生辦合作，加大對于307醫(yī)院及北京博愛醫(yī)院的重點招生宣傳。最后，提升影響，廣泛宣傳。擴大學校的知名度及影響力，提高學校的辦學聲譽，吸引優(yōu)質生源，使我校的辦學效益、生源質量穩(wěn)步提高，是目前我們招生工作的重要任務。在北京市醫(yī)藥行業(yè)協會會刊、《首都醫(yī)藥》報、《企業(yè)家之窗》及其網站上做學校宣傳。利用《北京考試報》（成招特刊）專欄對我校進行介紹，此舉將對今年的成人高考工作開拓局面。制作宣傳架、特色U盤、便簽本等加大對于學校的宣傳力度。

（七）熱情服務，質量第一。招生工作既是學校形象的宣傳窗口，又是培養(yǎng)和鍛煉服務意識和團隊精神的展示平臺。我們這支隊伍平均不到年齡30歲，具有“專業(yè)的'醫(yī)藥知識、專門的行政工作和專心的服務精神”。我們開通了24小時招生咨詢專線，熱情做好來人來訪的接待工作。及時討論并調整招生方案，動員全校教職工參與學校的招生與宣傳工作。

二、加強思路創(chuàng)新，謀求發(fā)展，為明年招生工作未雨綢繆

（一）充分利用我校的地理優(yōu)勢，開拓新的生源地區(qū)

我校地處豐臺區(qū)宋家莊，一個連接五號線、10號線及亦莊線的交通樞紐，再加上大興線的開通，使得南城交通更加便利。為了更好地發(fā)揮和利用這個交通優(yōu)勢，工作方向調整為大力開發(fā)亦莊和大興的生源。在這兩片區(qū)域的分布的醫(yī)藥企業(yè)數量較多，規(guī)模較?。淮笮歪t(yī)院數量較少。因此，藥學和護理專業(yè)在這里有一定的開拓空間。

（二）利用新版GMP的政策要求，加強對醫(yī)藥企業(yè)的宣傳力度隨著藥品安全要求越來越嚴格，我國GMP已不再單純強調藥企的硬件建設，實施GMP的首要要素是人，人對GMP的適應性比GMP的其他內容都更為重要。因此，新版GMP在通則中對執(zhí)業(yè)人員的職能、職責作了明確而詳細的要求，同時在各附錄中對相應的專業(yè)人員的從業(yè)資質也作了對應性要求。采用具有“中級以上職稱”等同“本科學歷”的雙軌制辦法來解決這部分人員的資質問題。另外，考慮執(zhí)業(yè)藥師制度是SFDA大力推行的一項執(zhí)業(yè)資格考試制度，經過10余年的時間，目前有近16萬余名的執(zhí)業(yè)藥師(執(zhí)業(yè)中藥師)，為體現執(zhí)業(yè)藥師的地位和作用，本次修訂時，也將執(zhí)業(yè)藥師納入生產和質量管理人員資質條件之一，這也為自學成才的人員提供了發(fā)展空間，符合中國國情。

利用這一要求，我們可以面向醫(yī)藥企業(yè)，加大對于沈陽藥科大學和北京大學醫(yī)學網絡學院本科層次的招生宣傳力度，爭取新的突破點，達到校企聯合辦班的雙贏的局面。

（三）提升綜合教育服務水平，提高學生對我校的信任度，全員招生

學校從實際出發(fā)，不斷完善一系列招生獎勵政策，充分調動和發(fā)揮每一位教職員工的招生積極性和主動性，形成了全員參與的招生工作局面。“眾人拾柴火焰高”，沒有全體教職員工的努力，就不會有招生工作的突破。

20xx年的招生工作中我們仍將面臨各式各樣的困難，一個個招生工作中的難題仍將等著我們去破解，我們要繼續(xù)總結完善這些措施和經驗，不斷細化和優(yōu)化招生措施和方法，使我們的工作成效最大化。招生工作不僅要求保證學校辦學規(guī)模的持續(xù)增長，還需要為學校的發(fā)展提供重要參考依據，推動學校又好又快地發(fā)展，在招生過程中要加強對生源市場的調查分析，設計開發(fā)新專業(yè)，逐步實現“穩(wěn)固發(fā)展現代遠程教育，大力發(fā)展醫(yī)藥成人高等教育和職業(yè)技能培訓”的發(fā)展目標，不斷開拓醫(yī)藥學歷教育的新局面，切實把20xx年招生工作當作重中之重的工作來抓，就一定能將招生工作更進一步。

在下半年的工作中，招生辦全體工作人員將進一步解放思想，開動腦筋，不斷創(chuàng)新，爭取明年招生工作取得更加理想的成績。

MBA招生顧問工作總結 篇6

在過去的一學期中，小學招生辦在學校的統一部署和指導下，緊密圍繞學校的發(fā)展目標，積極開展招生工作。通過全體招生辦成員的共同努力，招生工作取得了顯著成效?，F將本學期的招生工作總結如下：

一、招生工作概述

1.招生政策與計劃

根據學校的發(fā)展規(guī)劃和當地教育部門的要求，制定了明確的招生政策和招生計劃，確保招生工作的有序進行。

招生名額合理分配，確保滿足教育需求，同時考慮到學校的實際承載能力。

2.招生宣傳

通過多種渠道進行招生宣傳，包括學校官網、社交媒體、家長會、校園開放日等，全面展示學校的辦學特色、師資力量和教學成果。

精心制作宣傳材料，如宣傳冊、宣傳片等，突出學校的教學特色和優(yōu)勢，吸引更多家長和學生的關注。

積極開展校園參觀活動，邀請家長和學生實地了解學校環(huán)境、教學設施等。

3.招生流程

制定并優(yōu)化了招生流程，確保招生工作的規(guī)范性和公正性。

加強與教務處的溝通協調，確保招生計劃的準確性和合理性。

招生過程中，嚴格執(zhí)行招生政策，確保公平、公正、公開。

二、招生工作成果

1.招生計劃完成情況

本學期共計劃招收新生XXX名，實際招收新生XXX名，完成招生計劃的XX%。

其中，一年級招生人數較多，完成招生計劃的XX%，其他年級招生進度也在穩(wěn)步推進中。

2.招生宣傳效果

招生宣傳工作取得了顯著成效，吸引了大量家長和學生的關注和咨詢。

校園開放日活動吸引了眾多家長和學生前來參觀，得到了廣泛好評。

網絡宣傳渠道也得到了有效利用，通過學校官網、社交媒體等渠道，提高了學校的'知名度和影響力。

3.招生流程執(zhí)行

招生流程執(zhí)行規(guī)范、公正、公開，得到了家長和學生的認可。

招生工作人員嚴格遵守招生政策，確保了招生工作的順利進行。

三、存在問題與改進措施

1.存在問題

招生宣傳過程中，部分家長對招生政策理解不夠透徹，導致報名信息填寫不規(guī)范。

招生流程中，部分環(huán)節(jié)需要進一步優(yōu)化，提高招生工作效率。

2.改進措施

加強對家長的宣傳教育工作，提高家長對招生政策的了解程度。

進一步優(yōu)化招生流程，提高招生工作效率和準確性。

本學期的小學招生工作取得了顯著成效，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將繼續(xù)加強招生宣傳工作，優(yōu)化招生流程，確保招生工作的順利進行。同時，我們也將加強與家長的溝通和聯系，為學生提供更加優(yōu)質的教育服務。

MBA招生顧問工作總結 篇7

今年我省的普通高等學校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下，在各有關單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下，順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作，在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實現了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標，招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。

一、基本情況

（一）報名人數

今年全省共有57900名考生報名。其中，報考文史類的考生有19329人，報考理工類的考生有36165人，報考藝術類的考生有887人，報考體育類的考生有1170人，報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來考生人數最多的一年。

（二）考試情況

今年全省共設18個考區(qū)，38個考點，1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點，檢查、監(jiān)督和指導考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn)，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風考紀良好，違紀違規(guī)考生人數僅有15人，違紀違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀違規(guī)人數最少的一年。

（三）評卷情況

今年我省繼續(xù)實行網上評卷，共有678名高校和普通中學的教師參加評卷，評閱試卷34。7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質量，并重點抓了評卷誤差的控制，特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時，加強了評卷場的管理，由紀檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀律情況，有效地保證了評卷紀律的執(zhí)行，促進了評卷質量和評卷速度的提高。公布考試成績后，通過考生的查卷，沒有發(fā)現一例錯漏。評卷教師普遍認為，今年的高考評卷是管理最好、質量最高一年。

（四）錄取人數

今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達我省計劃37156，我省完成錄取計劃的100%，計劃錄取率64%。

二、主要工作情況

（一）嚴格審查考生報名資格，繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認、誰負責”的審查辦法，對不符合學籍要求的?？谑泻蜄|方市的23名考生，不予受理報名申請，對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格，對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照顧條件的引進優(yōu)秀人才子女、現役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制，“高考移民”現象得到了有效的控制。

（二）平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功，成效顯著

按照教育部的部署，我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式，從各批次的錄取結果看，改革成效明顯。主要體現在：

1、按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高，特別是受社會關注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上，考生對錄取的滿意程度大大提高。

2、正常退檔的考生人數明顯減少。投檔比例從原來的學校招生計劃數的120%縮小到100%到105%，正常退檔的考生人數較往年大大減少，各批次正常退檔的考生共有XX人次，僅占招生計劃總數的4。3%，比去年減少了7389人次。

3、生源不足的高校數量明顯減少。今年我省在錄取過程中，繼續(xù)實行考生補充填報志愿的辦法，各錄取學校的生源較往年充足，不少學校還因此追加了招生計劃，因無生源而減少招生計劃的學校大大減少。

4、各學校的生源結構相對合理。各批次熱門學校的生源普遍好于往年，優(yōu)質學校的生源質量相對提高，學校錄取的考生成績最高與最低分數的差距普遍縮小，有利于高等學校的教學管理。

5、考生填報志愿的難度減小，風險降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行，填報志愿不再讓考生和家長感到困難，以往考生填報志愿時的博弈現象大大減少。從各批次的錄取結果看，優(yōu)等生選擇優(yōu)質學校，好學校錄取好學生的情況比較普遍，高分考生落選人數明顯減少，呈現了錄取學校滿意、考生、社會滿意的良好局面。

（三）優(yōu)化服務質量，提升服務水平，深化“陽光招生”

今年我省的招生錄取工作，繼續(xù)全面深入地實施高校招生陽光工程，進一步以考生為本，優(yōu)化服務質量，提升服務水平。

1、加大公示力度，主動接受社會的監(jiān)督。在報名結束后，我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級，公示了取得報名資格的考生名單，在我們考試局網站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單，主動接受社會各方面的監(jiān)督。

2、全面公布錄取過程信息，讓考生及時了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段，每個批次給高校投檔后，我們都通過我局網站及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分數，每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結果，同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單，使考生能快速了解自己的錄取情況。

3、為考生提供多種答疑服務，便利考生咨詢和投訴。今年，我們與前幾年一樣，不僅在錄取場外設立信訪組，為考生提供面對面的答疑解惑服務，而且還通過網絡平臺和熱線電話，將信訪咨詢服務延伸到錄取現場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛，招生管理嚴格規(guī)范，招生過程公開透明、錄取結果公平公正，考生及家長對招生服務工作的滿意度大大提高，網上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數較往年明顯減少。截止目前，我局及省監(jiān)察、糾風部門均沒有接到一例投訴舉報案件，招生錄取工作實現了零投訴。

MBA招生顧問工作總結 篇8

為了加強對初中學生的職業(yè)技術教育，提高初中學生實用技術水平，圓滿完成20xx年中職招生工作任務，今年，我們做了一些工作，現匯報如下：

一、安排專門時間，開展職業(yè)技術教育

按照課程計劃設置，初中學校從地方課程中安排一節(jié)實用技術課，從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術課，加強對學生的職業(yè)技術教育，培養(yǎng)學生勞動技能提高他們日常生活能力。

二、采取措施，確保完成20xx年中職招生任務

1、加強領導

中心初中成立了中職招生領導小組，各校成立了中職招生工作專班，中心初中校長和學校校長分別任組長。

2、明確職責

中心初中校長為全鄉(xiāng)第一責任人，分管副校長為第二責任人；學校校長為學校第一責任人，分管副校長為第二責任人。

由分管副校長負責組織中職招生相關工作。

中心初中與兩所學校校長分別簽訂了20xx年中職招生工作責任狀，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書。

3、分解任務

根據市局下達的20xx年中職招生計劃數32人，根據兩所初中畢業(yè)生人數，按比例將任務數分解到兩所學校，韓集中學為25人，蝦集中學為7人。

4、加強宣傳

⑴各校利用晨會、班會、中考誓師會，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學校優(yōu)勢，學校組織開展了主題班會活動，對學生進行理想與前途教育，鼓勵學生報考中職。

⑵將漢川市中職學校招生簡章張貼在校內外醒目處，并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知。

同時在中考前，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學生手中，人手一冊，并安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。

市中職學校領導和教師也深入班級，引導學生畢業(yè)后合理分流。

5、獎罰分明

把中職招生完成情況作為初中學校工作考核的.一項重要內容，與校長工作，班主任工作結合起來。

完成任務和超額完成任務的學校，中心初中再按每生100元進行加獎，對完不成任務的學校給予通報批評和考核量化扣分，同時嚴肅查處招生中不正當行為。

三、完成任務情況與存在的問題

1、部分學生和家長認識不高、舍近求遠。

一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學；

二是誤認為我市中職辦學質量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難；

三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習，舍近求遠。

2、極少數教師私自暗地招生。

極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關系的牽制，做自己學生的工作，將學生輸送給相應的招生單位。

3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細致地做學生思想工作，走訪不夠，對家長解釋和說服力度不大。

MBA招生顧問工作總結 篇9

從20xx年11月份開始，本校著手進行20xx年春季的招生工作。這季的招生工作與上一年作比較，在招生過程中遇到的困難和障礙愈來愈多，形勢相當嚴峻。從學校領導到普通教職員工，所做的工作及花費的財力、精力不比上年少，但收獲的成果卻相差甚大。下面就我校20xx年春季開放教育招生工作情況、分析以及今后的努力方向總結如下：

一、招生總體情況

20xx年春季我校新招開放教育新生265人，其中開放教育專科招生143人，本科招生122人，沒有完成學校設定的電大招生任務，與前一年相比，春季招生人數下滑趨勢明顯。 新生中，從各年齡階段分布情況看，25歲以下的未婚青年仍是求學的主力軍；而剛參加工作或工作十年內的在職人員受工作需要、職評需要或形勢所逼，學歷教育市場還有潛力可挖。

二、招生工作分析

1、領導一如既往的重視

生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，一直以來，學校始終把招生工作擺在首要任務來抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。朱建明校長多次召開招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實；爭取招生政策，協調支持力度，檢查招生進展情況。

2 、科學調研，預測生源動態(tài)

通過多種渠道開展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。

（1）注重平時信息的積累，通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽，平時總能接到社會上一些要求學歷進修人進行學歷進修咨詢，凡打電話來咨詢者，我們都及時記錄他們的聯系方式及學習需求情況，及時傳遞招生信息。

（2）對在校學習的`開放教育學員進行調查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學歷的人員情況，并進行信息匯總。

（3）有針對性地深入到相關企事業(yè)單位，了解該部門的從業(yè)人員的學歷情況，為招生專業(yè)的設置提供可靠依據。

（4）聯系往屆電大畢業(yè)生，了解他們繼續(xù)學習的需求情況。諸暨學院開辦多年來，培養(yǎng)了各類本?？茖W生千余名，他們大多工作在一線，在諸暨市的地方經濟建設中發(fā)揮著重要作用。隨著社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學歷的提高、知識結構的更新對于他們來說勢在必行，這部分人是電大專升本生源的主體。

3、加大宣傳，擴大影響

（1）依托媒體進行宣傳：在電視臺等媒體發(fā)布招生信息；在諸暨市教師進修學校網站上發(fā)布招生信息。

（2）在校內和城市主要街道上懸掛招生橫幅，制作招生路牌；將招生簡章分發(fā)到學校的所有教職工，讓每一名教職員工都成為招生工作的宣傳員。

（3）在周邊居民小區(qū)、單位的廣告張貼欄中張貼招生簡章，并定時更新。

（4）發(fā)揮電大學員的作用，擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。

（5）注重服務，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務，使他們留下良好的印象。

4、調整招生策略，開拓招生新渠道

學校領導針對電大招生現狀，組織電大管理人員進行調研，調整招生策略，提出電大招生不僅面向社會，而且要面向本校，要求在本校的在校生和畢業(yè)生中挖掘電大生源；在招生的具體方式上，實行全員招生，多渠道并舉，將電大招生與教師的經濟利益掛鉤。

5、及時總結，認真分析

招生工作結束后，為總結招生工作經驗，要求參加招生工作的同志每人一份工作總結，對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細介紹，對招生情況進行研究分析，找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。

三、對策和建議

1、存在的問題：

第一，在高等教育擴招形勢下，各類教育發(fā)展迅速，新生勞動力學歷層次在不斷提高，在職人員學歷補償教育市場不斷縮小。教育已經從賣方市場逐步走向買方市場。

第二，國內高等教育網絡學院經過整頓后發(fā)展迅速，招生總數在增加。我市目前有十多家單位聯合各地高校舉辦遠程學歷教育，生源爭奪戰(zhàn)非常激烈。

第三，開放教育本科統一網考課程增多、難度較高也是影響招生工作的一個因素。說白了就是其他高校遠程教育容易程度遠超電大開放教育。

2、對策建議

（1）不斷擴大電大的知名度，增加宣傳的新亮點，經常在電視、報紙上介紹電大，宣傳優(yōu)勢專業(yè)，學習當年三株口服液鋪天蓋地的宣傳模式，讓電大真正走進全市的每一個角落。

（2）加強學習支持服務。比如對學員報考、領教材、交費、上課、論文指導等事宜，老師和班主任都應拿出十二分的耐心，直到學員滿意為止。通過學員樹立了電大的良好社會形象。

（3）深入市場調研，拓寬辦學渠道，我們也應走聯合辦學之路。

MBA招生顧問工作總結 篇10

近幾年來，我校招生就業(yè)工作堅持從學?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動招生。做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位，高標準嚴要求順利地完成招生工作。

一、20xx年招生工作

（一）基本情況

20xx年參加我校面試學生2800人，招生810人，實際招生1079人，是搬到新校后招生人數最多一年。

（二）20xx年招生工作的主要做法

20xx年招生工作在上級領導的高度重視下，統一組織，科學調度，各處室教研組通力協作，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，超額完成今年招生計劃。主要做法如下：

1、提早動手，周密布署

今年秋季招生，20xx年2月份就開始著手制定招生計劃了；因為提前動手，掌握了主動權，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數及升學意愿，有針對性的制定招生任務，有目的、上門動員，使招生人數一路攀升。所以4月份，在教育局的主持下，我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談，在座談會上我校厲校長詳細介紹了我校辦學情況，帶大家參觀學校實訓室，提高了校長們的認識；4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊到全市初中校進行招生發(fā)動宣傳，發(fā)了廣告20000多份；5月1日、2日進行招生面試，5月14日新生報到，5月24日繳校服費，8月中旬報名注冊。

2、領導帶頭，包片包校；教職工積極參與，成立強悍招生隊。

在近幾年招生工作中，有一個成功的經驗，就是每次招生都是領導帶頭，包片包校；全體教職工發(fā)楊主人翁的精神，積極參與其中，抽調出責任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊，學校所有領導必須參與其中。領導帶頭深入生源校，體現了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學等關系進行廣泛地聯系，他們在教學任務繁重情況下克服困難，不計較個人報酬，犧牲節(jié)假日休息時間，為學校招生工作盡力。

3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

俗話說得好，酒香也怕巷子深，職教招生，宣傳先行。在歷年的招生工作中，我們采取了多種形式和方法，廣泛進行宣傳。主要有：

（1）電視媒體宣傳：先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進行宣傳。

（2）報紙媒體宣傳：先后在海南日報、?？谕韴?、《省中招指南》《市中招指南》進行了廣泛宣傳。

（3）印制畫冊進行宣傳。每年招生前，我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學校進行職教招生宣傳

（4）裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中，我們裝備了三輛宣傳車，連續(xù)下校宣傳15天，把全市所有學校都跑了一遍，讓每位學生都知道職教業(yè)教育的好政策。

（5）制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳。在招生工作中，我們適應市場發(fā)展，及時調整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

4、經常向上級匯報工作，摸清職教發(fā)展動態(tài)，第一時間了解國家關于職業(yè)教育新政策，并應用于招生宣傳中。

xx年厲春校長調入我校擔任校長后，他組織教師多次考察外地辦學經驗，經常向盛市領導匯報工作，搜集職教發(fā)展的新經驗和好政策。在今年招生中，我們宣傳的一個亮點就是國家助學金，雖然只有一部分學生才能享受，但我們已將這項政策宣傳到了每一個家長心里。

5、以就業(yè)促招生，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點

就業(yè)和招生是職業(yè)學校工作中很重要的兩個部分，他們相互制約也相互促進。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請了已經畢業(yè)的同學到各生源校去現身說法，從他們初中畢業(yè)時的想法說起，怎么到職學，怎樣學到技術后被學校安置出去，有了好的工作，實現了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

二、就業(yè)工作

畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務重的工作。既涉及到國家長遠利益，又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業(yè)生工作，關系到校企聯合辦學的持續(xù)發(fā)展。學校領導班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓：主要做了如下工作：

1、成立了以學校領導掛帥的學校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組對畢業(yè)生工作加強領導、及時進行指導。做到主要領導親自抓、負總責，分管領導抓具體，一級級抓。

2、學校設置校辦公室和招生就業(yè)服務機構（校就業(yè)辦），共同為畢業(yè)生提供服務。

3、加強畢業(yè)生的就業(yè)指導教育，進一步轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。

教育學生樹立“騎馬找馬”的思想，先就業(yè)后擇業(yè)，降低心理預期，先在自己現在實習的企業(yè)就業(yè)，或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作，積累經驗并提升自己的社會閱歷，再尋求發(fā)展。調整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，積極開展個性化的就業(yè)指導和服務，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。

4、積極開展就業(yè)服務工作

學校從畢業(yè)生就業(yè)指導工作入手，將社會需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結合起來，引導畢業(yè)生認清當前就形勢，樹立就業(yè)信心，面對現實，擺正位置，正確定位就業(yè)目標。本著背靠行業(yè)，依托系統，面向社會，先就業(yè)，后擇業(yè)的就業(yè)原則，統一認識，加強領導，組織有序，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個環(huán)節(jié)的順利進行。主要有以下幾點：

（1）學校引進招聘企業(yè)到校，進行宣傳講座。通過講座，引導畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè)，樂與奉獻的就業(yè)觀。

（2）繼續(xù)采取三年級頂崗實習與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結合的方法。根據用人單位的規(guī)模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標準的學生去實習，既鍛煉了學生，又使用人單位考核了學生，學生通過實習留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數少出現了用人單位供不應求的可喜局面。

（3）收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學校建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知，真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學校組織有關人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面，實行雙向選擇，簽訂協議。另外在推薦工作中，盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的.部分女生和家庭困難的學生。

（4）充分發(fā)揮黨團組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用，實行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中，校長、書記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會關系聯系用人單位，通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統一安排；班主任和一些專業(yè)教師關心了解畢業(yè)學生就業(yè)情況，耐心做好學生思想工作；初步形成全體教職工關心學生就業(yè)，參與學生就業(yè)指導的良好局面。

（5）由學校引進企業(yè)和組織畢業(yè)生進行面試，學生與用人單位進行雙向選擇，解決學生的就業(yè)問題。

5、20xx年，我校專業(yè)畢業(yè)生445人，其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7%，成績喜人。

三、存在的問題[筆稿范文網 GX86.com]

1、有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決，相互攀化，等待觀望，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，錯過了很好的就業(yè)機會。

2、部分學生不愿滿足于隨便找個工作，出現了就業(yè)不穩(wěn)定，頻繁換崗的情況。我們要進一步加強畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導向上引導畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè)，樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

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