高一第一次家長會課件 篇1

一、家長會的目的：

“家校平臺”反饋本學期學生學習情況。

二、家長會過程：

（一）班里學生出現(xiàn)的情況

1．班里學生的口頭表達能力較強，上課的參與面廣，發(fā)言積極到位，得到老師們的好評。

2．班里98%的學生喜歡閱讀有益的課外書籍，并認真做好摘抄，愛讀優(yōu)美的詞句，有許多學生還自覺背誦下其中的段落，不斷增加自己的知識積累。

3．班里每個學期都訂有與經(jīng)典文化“面對面”的誦讀計劃，三年級現(xiàn)在是20首唐詩、和一些必讀書和選讀書目，許多學生較為圓滿地完成誦讀，為打下深厚的文化基礎(chǔ)而努力。

4．講究知識的拓展性學習，課堂上學生能做到課內(nèi)知識與課外知識的有機結(jié)合,教會學習的各種方法,力求讓知識學得更靈活些。

5．學生對許多課文的感悟、領(lǐng)會及誦讀較為深刻，總是繪聲繪色。

（二）反饋本學期學生作業(yè)情況

1．多數(shù)學生的作文字很干凈、清秀，使用改正紙的現(xiàn)象在減少，還有一些學生作業(yè)力求精益求精，令人欣慰。

2．語文摘抄作業(yè)的“裝飾”較為有特色，圖文并茂。

3．因為積累的深厚，有些學生的作文水平在慢慢進步。

※不足：

1．英語作業(yè)的本子有卷邊現(xiàn)象，書寫沒有語數(shù)兩科的規(guī)范。

2．預習作業(yè)有“打折”的現(xiàn)象發(fā)生，可要悄悄提個醒。

3．簽字反饋不夠及時，有些作業(yè)質(zhì)量不好，但是孩子擔心給家長過目所以索性不簽字，在作業(yè)的反饋上無形中已耽誤了最佳時機。

4．有時訂正不夠及時，發(fā)現(xiàn)有訂正仍然是錯誤的現(xiàn)象。

※對于語文作業(yè)的要求：

1、繼續(xù)保持本子的干凈整潔，不能卷邊；

2、定期檢查學生的語文筆記及記事本；

3、作業(yè)字體清秀、工整，使用改正紙的頻率為每次作業(yè)不準超過3張。

4、作業(yè)均要求有家長簽字。（數(shù)學也一樣）。

5、本子錯誤之處要及時訂正，然后才寫新的作業(yè)，新的作業(yè)均另起一頁。

（三） 反饋本學期紀律情況

1．語數(shù)英早讀很有規(guī)律，內(nèi)容充實，尤其是數(shù)學的“每天一測”。

2．保證有兩個時段朗讀英語課文、單詞，學生表現(xiàn)不錯。

3．發(fā)覺學生在自我管理上的自控能力仍然較為薄弱，仍有少部分學生紀律觀念有待加強，不愿意接受班干的善意勸告，有些意志力不夠堅定的孩子趁機也放松對自己的要求，班干的以身作則仍未到位，對不良現(xiàn)象不敢抵制，因此學生在練習課上的紀律不夠理想。

4．對待術(shù)科課仍然不夠全情投入，不帶齊工具的情況下借機會講話。

※ 提示家長應(yīng)該注意的:注重學生學習能力的培養(yǎng)（家長應(yīng)關(guān)注這一點）

A、口語能力、朗讀能力的培養(yǎng)。

B、寫作能力的培養(yǎng)。（盡量以在學校寫作為主）

C、課外知識的積累與儲備，繼續(xù)培養(yǎng)愛讀書、讀好書的學習習慣，并適當在摘抄好句子后作好點評。

（四）本學期三一班在各項活動中取得的成績

1．今年班級被評為柳州市“文明班級”，感謝各位家長的大力支持與全班孩子的共同努力！

2．校級“秋季運動會”榮獲團體總分第一名的佳績！

3、上學期本班的`廣播操比賽榮獲全年級第一名的好成績！

4、上學期本班的各科考試成績榮獲全年級第一名的好成績！

（五）下一階段要主攻的重點目標

1．本學期的唐詩宋詞積累要達到20首?！ㄌ圃娍偙硪寻l(fā)）

2．學生的文明禮儀常規(guī)訓練要持之以恒，特別強調(diào)排隊的快、靜、齊，行走的輕聲慢步、不喧嘩打鬧，不做不文明的事，不說不文明的話。

★具體要求：

①一定不能帶任何零食到學校，提倡早餐吃好、中餐吃飽。

②在午托班的表現(xiàn)也要講禮貌與文明。

③見到老師要鞠躬問好，不認識的老師也應(yīng)打招呼。

④強調(diào)到各教室上課的紀律。（如藝術(shù)樓、美術(shù)室、計算機房等）

（六）與家長的互動：家校溝通中的問題

1.孩子的兩重性表現(xiàn)。（即在校非常好，在家卻不怎么懂禮，如今班里針對此現(xiàn)象：決定定期評選家庭“好娃娃”。）另：班里給每個孩子配備了一本《孝經(jīng)》。

2.周二下午的空檔時間要與家長商量，如何讓孩子的學習與娛樂更合理？

3.改變一些家校溝通的觀念，讓孩子不再有畏懼、緊張。

4.家長與孩子相處中，孩子最喜歡玩些小伎倆，請家長都做個“有心人”，關(guān)注孩子的精神需求，不要過多強調(diào)“物質(zhì)需求”，別做“粗心家長”。

（七）提醒關(guān)注：班里經(jīng)提醒后仍存在的一些不良現(xiàn)象

1、出現(xiàn)講臟話或是損人利己的現(xiàn)象。

2、玩電腦時間長，損壞眼睛，有個別已影響學習。

3、對于班里的公物不夠愛護，有損壞現(xiàn)象。

4、預習、記筆記的能力表現(xiàn)不夠均衡，有些學生的筆記非常敷衍。

（八）溫馨提示

※ 周一早上升國旗，要提前到7：20分到校，并戴好紅領(lǐng)巾、穿好校服；周二早讀是英語課，當晚請關(guān)注孩子的英語口語練習，或是老師布置的英語作業(yè)；周三下午如果沒有特殊情況，下午要進行作文訓練，晚上為了騰出空間給孩子閱讀課外書籍。

（九）家校的共同心愿

老師：讓我們的孩子更自信、更有活力！在求知中學會做人！

學生：我以班級為榮！為班級服務(wù)！

家長：我們要做新世紀的家

高一第一次家長會課件 篇2

一、 目的：

1、進一步了解學生在的家庭情況以及他們的家庭情況

2、通過相互交流，了解學生們在學校的表現(xiàn)，通過段考成績成績分析，讓家長們看到他們的子弟的前途

3、匯報班級工作狀況

4、分析學生帶有普遍性的問題

5、幫助家長提高家教水平，家長是教師的助手

6、樹立家長的信心，讓家長們能在這一次的家長會上更多更好的了解我們學校，了解自己的`孩子

7、更好的促進家校聯(lián)系和溝通，形成學生、家長、學校之間三方的合力，促進學生的發(fā)展。

二、步驟：

（一）由班干部代表向家長們的致詞：

（二）、班主任匯報：

1、班主任作半學期來的工作匯報和小結(jié)：

（1）班級的基本情況分析

（2）學生的學習情況分析以月考的和段考小結(jié)的一些數(shù)據(jù)作一些情況分析

（3）學生入校以來的情況總結(jié)以及學校的值周制（拔河比賽策劃書）度的改革以后對學生們的作用：他們能吃得好，睡得好。

（4）學生的良好的生活習慣和學習習慣的養(yǎng)成

（5）學生相比剛?cè)雽W時的變化

（6）學生平時的表現(xiàn)：用真實事例學生們在校的良好表現(xiàn)

（7）讓家長們看看自己的孩子放在桌面上的“成績表中見信心”

2、對家長們提出幾點建議：對于下學期的文理科的選擇問題是比較重要的；同時還向家長們提出平時和孩子交流的重要性等方面向家長們提出一些建議。

3、了解家長們的所思所想：問家長們有什么意見和建議，及時記錄下來。

4、向家長們介紹跟班的科任教師，讓家長們和科任教師交流。

三、預期的效果：

通過向家長們介紹學校的管理情況和他們自己的孩子在學校的起居飲食情況以及學習情況，同時介紹班級里面的科任教師的情況，讓家長們知道班里科任教師的配備是學校最重視的一環(huán)，這讓家長們對自己的孩子在校情況有更多的了解，對孩子就讀的學校有更好的了解。對自己的孩子有信心，對他們的前途有信心，對學校也有信心的，可以看到家長們也是比較滿意和放心的

高一第一次家長會課件 篇3

會議時間：

20xx年x月x日

會議地點：

階梯教室、高一（ ）班教室

參會人員：

高一（ ）班全體家長、各科任老師

會議目的：

1、進一步了解學生在的家庭情況以及他們的家庭情況

2、通過相互交流，了解學生們在學校的表現(xiàn)，通過段考成績成績分析，讓家長們看到他們的子弟的前途

3、匯報班級工作狀況

4、分析學生帶有普遍性的問題

5、幫助家長提高家教水平，家長是教師的助手

6、樹立家長的信心，讓家長們能在這一次的家長會上更多更好的了解我們學校，了解自己的孩子

7、更好的促進家校聯(lián)系和溝通，形成學生、家長、學校之間三方的合力，促進學生的發(fā)展

會議準備：

1、布置好教室，做好衛(wèi)生；黑板上寫好歡迎辭；布置好學習園地等。

2、核實開學近兩個月班級各項情況，提前準備作業(yè)、成績單，確定表揚名單。

3、精心準備發(fā)言稿、教案。

會議內(nèi)容：

1、小結(jié)半學期學校、班級各項工作。

2、半期考總結(jié)及分析

3、文理分科及會考注意事項

4、安全教育（防溺水安全、交通安全、飲食安全等）

5、各科科任老師與家長交流

會議流程：

【第一部分】年段長講話（集中在階梯教室）

【第二部分】班級會議（回到班上）

一、歡迎家長到來（家長簽到）

二、班主任介紹半學期來班級總體的發(fā)展情況及學生的表現(xiàn)情況，好轉(zhuǎn)的'情況和存在的不足。

三、對期中考試情況做全面分析總結(jié)，表揚優(yōu)秀學生，學習刻苦學生，學習進步比較大的學生。分類對學生的不同學習狀態(tài)進行點評，提出要求家長需要注意和加以配合解決的一些問題，如回家作業(yè)、電腦游戲、電視迷戀、心理輔導等。

四、分析高中學習的特點，畢業(yè)的條件，學分制的要求。班主任強調(diào)文理分科選擇及高中會考的注意事項，引導家長和學生一起結(jié)合實際做出合理的選擇，切不可盲目跟風。同時注意會考的重要性。

五、請任課老師作有關(guān)學習方法和學習習慣的介紹及對學生家長的要求。

六、 班主任作總結(jié)發(fā)言，結(jié)束家長會。

高一是高中學習的重要時期，而本學期學生基本都進入了狀態(tài)，現(xiàn)要面臨著文理分科和省統(tǒng)一的會考，要做出合理正確的抉擇，是邁向成功的第一步，這方面家長要做好引導作用。對高中的學習，我對各位家長提幾點建議如下：

（1）身教重于言教，要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，家長自己要做好表率作用；

（2）給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，家長要關(guān)心下孩子的學習生活環(huán)境，到孩子的房間里去看看，幫忙做些設(shè)置。另外還要象朋友一樣和孩子進行經(jīng)常性的交流，要提醒孩子把重點放在提高上課效率上；

（3）要求孩子學習處事要有計劃，懂安排，懂得努力懂競爭。關(guān)心孩子的學習成績，但更要關(guān)心孩子的學習過程和失誤原因，和孩子一起進行改進和總結(jié)。多鼓勵少批評，多理解少指責，孩子得意時提醒不能驕傲，失意是給予鼓勵和信心，不給孩子太大的壓力；

（4）關(guān)注孩子身邊的安全問題，如：健康飲食問題、穿著保暖、交通安全、防火安全、游泳安全等。

總之，進入高中，考上一個好的大學是學生、家長和老師的共同心愿，而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標，因此也請家長同志平時對學校和老師的工作予以配合和支持，同時，平時家長要主動與老師多聯(lián)系，時刻掌握孩子的各種動向。家長和老師不妨在孩子的教育問題上唱唱雙簧，遙相呼應(yīng)，效果會出乎意料的好。

七、 部分家長個別交流

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