座談會的人數(shù)通常為6-10人,地點通常選擇在會議室內(nèi)舉行,由主持人,與受訪者以聊天的方式討論,討論的內(nèi)容就要看個案的主題。以下是小編收集整理的青年干部交流座談會方案(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
“五四”青年節(jié)到來之際,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,全方位實施素質(zhì)教育,我校將舉行"五四青年節(jié)"校園文化活動月。
一、活動指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,立足本校特點,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年傳承和弘揚(yáng)五四精神,明確肩負(fù)的歷史使命,堅定團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,匯聚團(tuán)員青年的青春力量,積極投身和諧校園創(chuàng)建。以先進(jìn)的辦學(xué)理念為導(dǎo)向,積極構(gòu)建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學(xué)校理念文化,努力創(chuàng)設(shè)以凈化、亮化、綠化、美化、知識化為載體的校園環(huán)境文化建設(shè)。
二、活動主題
匯聚青春力量,共建和諧十一中。
三、活動對象
全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容
(一)18歲成人宣誓活動
時間:20xx年5月4日
地點:新教學(xué)樓前廣場
活動主題:邁入青春門,走好成人路
參與人員:全體高中部同學(xué)(著裝:校服)
工具準(zhǔn)備:橫幅,話筒,主席臺,音響,相機(jī),攝像機(jī)
工作人員:學(xué)生會成員劉衛(wèi)兵老師宮樂老師
活動過程:(主持人)
1.升國旗,奏唱國歌。
2.面對國旗宣誓,由高三學(xué)生代表帶領(lǐng)全體高三同學(xué)進(jìn)行宣誓
3.成人的心聲—— 18歲青年代表發(fā)言()
4.父母的期望——家長代表講話()
5.校領(lǐng)導(dǎo)講話活動要求:
18歲成人宣誓對我們來說是一個神圣、嚴(yán)肅的儀式,為展現(xiàn)我們高三學(xué)子的“精、氣、神”,希望在這個見證我們成長的儀式中,同學(xué)們能做到:
1、全體學(xué)生準(zhǔn)時到校,抓緊時間出操,迅速列隊;
2、全體學(xué)生穿校服,佩戴團(tuán)徽(別在左胸前);
3、奏唱國歌和成人宣誓時,聲音要洪亮整齊(宣誓時要右手握拳舉至耳邊);
4、儀式期間,全體學(xué)生要嚴(yán)肅認(rèn)真,不交頭接耳、不戴帽。
宣誓誓詞:我是中華人民共和國公民,在十八歲成人之際,面對國旗,莊嚴(yán)宣誓:我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。遵守憲法和法律,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo),正確行使公民權(quán)利,積極履行公民義務(wù),自覺遵守社會公德。服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會;崇尚科學(xué),追求真知;完善人格,強(qiáng)健體魄,為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明,艱苦創(chuàng)業(yè),奮斗終生!活動目的:為鼓勵同學(xué)們以更加自立自強(qiáng)的姿態(tài)去面對人生和社會,承擔(dān)起公民的責(zé)任,并激勵高三學(xué)生以更昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱情投入到高考復(fù)習(xí)應(yīng)考中。特舉行高三學(xué)生18歲成人宣誓儀式,全校高中三個年級共同見證這個隆重、神圣、具有特殊意義的時刻。
一、座談會宗旨:
1、了解青年教師在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活和成長各方面的情況,聽取他們對學(xué)院管理上、教師成長等方面的意見建議,為他們排憂解難,鼓舞斗志,讓他們增強(qiáng)從教的幸福感,增強(qiáng)實現(xiàn)職教夢想的信心。
2、引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,向青年教師提出更高更明確的要求:“充滿激情、勤于學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個幸福的人”,激勵青年教師成為技師學(xué)院的生力軍,為實現(xiàn)全國一流技師學(xué)院努力奮斗!
二、會議時間
20xx年5月4日(星期四),下午14:30開始
三、會議地點
三樓會議室
四、參加人員:
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、近二年新進(jìn)青年教師。
3、教學(xué)部、人事部、各系主要負(fù)責(zé)人。
五、座談會議程
1、座談會致辭(馮德學(xué))
2、青年教師座談發(fā)言
3、青年教師工作情況反饋
4、周院長講話
六、活動要求
參加座談會的青年教師要結(jié)合工作實際,暢談思想、學(xué)習(xí)、工作和生活的心得體會。
一、活動簡介
1、活動名稱:三山平勝青年聯(lián)誼會
2、活動時間:8月6日(辯論賽后)
3、活動地點:平勝小學(xué)禮堂(有必要時加上籃球場)
4、活動主題:激情盛夏、舞動平勝
5、組織機(jī)構(gòu):
主辦:南海桂城街道三山新城社會管理處
承辦:平勝社區(qū)居委會、三山新城青年成長促進(jìn)會
二、活動的相關(guān)描述
(一)活動背景
在三山新城青年創(chuàng)意文化藝術(shù)節(jié)的火熱開展中,有這樣一個機(jī)會,在平勝社區(qū)舉辦一個由平勝青年牽頭的活動。
(二)目的和意義
舉辦這樣一個活動,首先,讓平勝社區(qū)的青年們互相認(rèn)識、互相了解、互相學(xué)習(xí),增加彼此友誼;其次,讓整個三山新城認(rèn)識平勝,讓大家認(rèn)識平勝這一個地方,認(rèn)識平勝的青年;再次,通過舉辦這樣一場活動,搭建平臺,讓平勝的青年有一個表現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會。最后,通過這次活動,團(tuán)結(jié)三山新城所有青年們,讓所有人都匯集到三山新城這個大集體,為以后的每一次活動的順利開展打響頭炮。
(三)上級所負(fù)責(zé)以下事項
1、核實和宣傳此活動。
2、協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刂伟病⑾赖劝踩ぷ鳌?/p>
3、負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員。
4、安排各個村小組參加人員的往返時間和交通工具確保路上的安全。
5、當(dāng)晚所需開支。
三、活動的主要內(nèi)容
1、“我飲酒,我唔開車”簽到活動。
2、舞蹈表演:中間穿插的表演性節(jié)目,可選擇平勝自己的社區(qū)舞蹈表演,也邀請外來表演隊伍。
3、趣味小游戲:按活動場地和時間安排,可分不同區(qū)域進(jìn)行小游戲,例如桌面游戲區(qū)、魔術(shù)教學(xué)區(qū)、有獎趣味游戲區(qū)等。
4、大話色子比賽:整個活動的最要部分,分為初賽、決賽等環(huán)節(jié),分組、按時進(jìn)行比賽,賽出三山新城“大話王”。
5、個人吹瓶比賽:參賽選手到臺上,用最快時間吹完一瓶啤酒的為勝出。
6、現(xiàn)場有魔術(shù)和街舞等區(qū)域教學(xué),參加活動人員可按自己興趣挑選區(qū)域觀看學(xué)習(xí),現(xiàn)場人員教學(xué),展現(xiàn)平勝的風(fēng)采。
四、活動流程
“我飲酒,我唔開車”簽到活動18:00-18:30
開場舞(女子組合)18:30-18:40
“大話色”熱身、街舞交流以及各種小游戲、小比賽同時進(jìn)行18:50-19:20
魔術(shù)表演(結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué))19:20-19:45
街舞表演(男子組合)20:00-20:15
“大話王”比賽以及頒獎20:15-20:45
壓軸舞(男女組合)21:00
五、參加活動辦法
1、參加活動的人員先到各自社區(qū)負(fù)責(zé)人處報名,除平勝社區(qū)的其他社區(qū),負(fù)責(zé)人統(tǒng)計人數(shù),由三山新城青年成長促進(jìn)會安排車輛在指定時間、地點上車出發(fā)。
各社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
中區(qū)社區(qū):xxx,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx;
東區(qū)社區(qū):xxx,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx;
北區(qū)社區(qū):xxx,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx;
林岳社區(qū):xxx,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx;
平勝社區(qū):xxx,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx;
東平社區(qū):xxx,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx;
天寧公司:xxx,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。
2、參加“大話色”比賽的,必須先到各自社區(qū)負(fù)責(zé)人處報名參加,負(fù)責(zé)人統(tǒng)計人數(shù),現(xiàn)場接受有限名額的臨時參賽。
3、其他游戲或比賽,均可接受現(xiàn)場報名。
4、除現(xiàn)場報名外,向各社區(qū)報名截止時間為8月2日上午12時。
六、注意事項
1、預(yù)計和控制當(dāng)天參加活動的人數(shù);
2、控制參加人員喝酒分量;
3、活動現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
七、工作人員安排
1、安排活動現(xiàn)場布置人員:所有工作人員;
2、安排維持秩序和引路人員:分別5個和2個;
3、安排活動拍攝人員:各社區(qū)安排一到兩個;
4、安排活動結(jié)束接送人員:所有工作人員和社區(qū)負(fù)責(zé)人;
5、安排活動結(jié)束清理場館人員:所有工作人員。
八、物質(zhì)以及經(jīng)費預(yù)算
1、啤酒:按預(yù)算參與人數(shù)數(shù)量;
2、水果:按預(yù)算參與人數(shù)數(shù)量;
3、零食:按預(yù)算參與人數(shù)數(shù)量;
4、現(xiàn)場游戲道具:待定;
5、表演者:預(yù)算三個節(jié)目,每個表演者每個節(jié)目出場費400元,預(yù)算是9人次,(包現(xiàn)場教學(xué)費用3600)。魔術(shù)表演2人(1人有電視臺邀請表演),表演時間臺上約30分鐘,臺下互動約一小時,費用1800元。
6、現(xiàn)場布景、燈光約3000元。
7、其它不定支出約3000元。
九、活動宣傳工作
1、以各社區(qū)居委會為單位,通知屬下各村民小組,組織青少年們踴躍參加。
2、在各個村民小組宣傳欄上張貼通知(有必要的制作宣傳海報)。
3、各社區(qū)落實負(fù)責(zé)人,通知和統(tǒng)計參加人數(shù)。
一、活動主題
本次活動主題為“春華秋實”,華即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用“春華秋實”來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,為xxx銀行的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
二、活動安排
(一)專題座談會
1、活動目的:增進(jìn)員工之間感情,增加員工歸屬感、責(zé)任感與忠誠度,構(gòu)建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業(yè)文化。
2、時間:
3、地點:
4、主辦:
5、參會人員:青年員工代表(以近年來新招聘大學(xué)生為主),每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機(jī)關(guān)選派2人。
6、主題:學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)
(二)演講比賽
1、活動目的:積極倡導(dǎo)社會主義榮辱觀,倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向,以正確的價值觀、人生觀投身工作中去,置身于xxx銀行的創(chuàng)新發(fā)展中,拼博奮進(jìn),傳承五四精神,實現(xiàn)自我理想。
2、演講主題:與商行共奮進(jìn),用青春譜和諧
3、參賽對象: 每個支行(機(jī)關(guān))至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表
4、活動時間及地點:
初賽:
時間:4月底
地點:十四樓會議室
決賽:另行通知
5、主持:從青年員工中選1男1女
6、主辦:團(tuán)委
7、比賽要求:演講稿為需以“與商行共奮進(jìn),用青春譜和諧”主題,內(nèi)容健康積極向上,體裁不限,字?jǐn)?shù)1000字左右,提倡自己原創(chuàng),也可以用他人稿件。
8、比賽流程:
(1)1分鐘自我介紹;
(2)4—6分鐘脫稿演講。
9、獎勵辦法:
評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名,頒發(fā)證書,并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。
10、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)演講內(nèi)容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),能結(jié)合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
(2)語言表達(dá)(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,飽含感情,體現(xiàn)演講魅力。
(3)儀表風(fēng)范(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體,能有效表達(dá)感情,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
(4)時間要求(10分):演講時間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
(5)加分項目(30分):自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強(qiáng)演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。
(三)文藝晚會
由團(tuán)委與市住房公積中心聯(lián)合舉辦一次文藝晚會。
高素質(zhì)的教師隊伍,是提高教書育人質(zhì)量的保證,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證,是我校創(chuàng)辦名校、爭創(chuàng)規(guī)范化學(xué)校的保證。為此,教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教學(xué)理念,精深的教育專業(yè)知識,而且還必須具有系統(tǒng)扎實的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的跨學(xué)科綜合交叉知識。因此,在三年內(nèi)完我校欲新培養(yǎng)1名省級名師,3名市級教學(xué)能手,5名縣級骨干教師,5名縣級教學(xué)能手,3名學(xué)科帶頭人等師德高尚、業(yè)務(wù)清湛、教育教學(xué)能力和水平突出的優(yōu)秀教師,特制定《豐園小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實施方案》如下:
一、指導(dǎo)思想
落實“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念,遵循“全員提升、分級達(dá)標(biāo)”的原則,堅持“以人為本,以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)方針,奉行“一切從實際出發(fā),一切服務(wù)于學(xué)生”教學(xué)思想,使教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到全面提高,讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地,成為教師成長的沃土,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,使教師的學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,全面實施新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要內(nèi)容、方法和措施
(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。
1、學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、素質(zhì)教育觀念、新課程標(biāo)準(zhǔn)理念、教育政策法規(guī)等現(xiàn)代教育教學(xué)理論和思想。使廣大教師充分認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí),不斷汲取新的教育教學(xué)理論,才能有利于自身的素質(zhì)提高,才能有利于自己的思辨能力,才能更充分地適應(yīng)新課改,使學(xué)習(xí)成為終身的需求。
2、教育具有科學(xué)性,教師只有遵循教育規(guī)律,才能把教育教學(xué)搞好。為此,教師必須掌握科學(xué)的基本理論,在教育科學(xué)理論的指導(dǎo)下從事教育實踐,作為小學(xué)教師,主要應(yīng)該掌握教育學(xué)、心理學(xué),各科教材教法,理解新課標(biāo),把握教育改革的脈搏,以新課改嶄新的理念來武裝自己的頭腦,將新的課改理念轉(zhuǎn)化為自己的具體教學(xué)行為,進(jìn)而形成在新的教育觀念下的教學(xué)風(fēng)格。
3、實行學(xué)校、教研組、備課組集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的`學(xué)習(xí)方式,采取請進(jìn)來、走出去的辦法;各備課組每周固定時間集體備課。開展領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師及名師講座等。每月采用集體學(xué)習(xí)及自學(xué)相結(jié)合,對于各種形式的學(xué)習(xí),學(xué)校與定期進(jìn)行檢查,并進(jìn)入考評。
(二)增強(qiáng)師德意識,提高師德修養(yǎng),努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。
1、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。
①要加強(qiáng)熱愛教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的教育,敬業(yè)愛崗,淡泊名利,無私奉獻(xiàn),在平凡的教育崗位上成就事業(yè),實現(xiàn)人生價值。
②要加強(qiáng)教師嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表的教育,使教師言語與行動堪稱學(xué)生的表率。
③要加強(qiáng)熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的教育,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生,使每一個學(xué)生,在老師的關(guān)愛下都得到健康地發(fā)展。真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。
2、大力倡導(dǎo)六種意識:育人為本意識、教學(xué)服務(wù)意識、情感激勵意識、過程展現(xiàn)意識、自我調(diào)控意識、不斷學(xué)習(xí)意識,努力優(yōu)化集體輿論,營造“團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的工作氛圍,樹立良好的風(fēng)氣,凝聚浩然正氣,鼓足高昂士氣,煥發(fā)蓬勃朝氣,塑造師德標(biāo)兵,培養(yǎng)良好的教風(fēng)。
3、教育采取會議教育、學(xué)習(xí)教育和活動教育的形式,采取集體教育和自我教育相結(jié)合的方式,每月召開一次教學(xué)例會,形成制度,開展師德教風(fēng)先進(jìn)個人或師德標(biāo)兵評選活動,舉辦“師德師風(fēng)”演講比賽。積極開展家長評教評校,學(xué)生評教等活動,建立校長熱線電話,聽取社會心聲,評議結(jié)果納入教師思品考核,以評議促養(yǎng)成。
(三)加強(qiáng)進(jìn)修,不斷提高文化學(xué)歷層次,努力營造學(xué)習(xí)型校園氛圍。
1、積極鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修。凡學(xué)歷不達(dá)標(biāo)者,學(xué)校鼓勵教師通過自學(xué)、函授、離職學(xué)習(xí)等形式實現(xiàn)學(xué)歷達(dá)標(biāo)。鼓勵青年教師有計劃地并積極創(chuàng)造條件對口進(jìn)修。
2、努力培養(yǎng)復(fù)合型教師,做到一專多能,勝任一門必修課,能開幾門拓展課,并能指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐課活動。
3、鼓勵并選派教師參加各級組織的骨干教師培訓(xùn)。主動聯(lián)系省、市級培訓(xùn)部門,搭車培訓(xùn)或?qū)iT辦班培訓(xùn),或邀請專家前來講學(xué)。
4、努力為教師進(jìn)修、自學(xué)創(chuàng)造條件。首先要鼓勵和提倡,形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。其次,為進(jìn)修自學(xué)者提供應(yīng)有的時間。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在職學(xué)習(xí)相結(jié)合。在職學(xué)習(xí)者工作量上適當(dāng)照顧,使其正確處理好進(jìn)修與工作的關(guān)系,保證完成學(xué)業(yè)。
(四)提高教師業(yè)務(wù)能力,提升教師教學(xué)水平。
業(yè)務(wù)水平是教師教書育人最重要的素質(zhì),文憑不等于水平,學(xué)歷最高,教不會學(xué)生,照常是不行的,業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力,教師業(yè)務(wù)水平不高,絕不會有高的教育教學(xué)質(zhì)量。因此,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),至關(guān)重要。
1、提高組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。教師要善于調(diào)動學(xué)生積極性,吸引全體學(xué)生把注意力集中到聽講訓(xùn)練的.教學(xué)活動上,使之能緊密配合老師的啟發(fā)誘導(dǎo),積極動腦動口動手,杜絕熱熱鬧鬧的花架子課。
2、提高啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思考的能力。善于啟發(fā)誘導(dǎo)是教師最重要的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。通過啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)思維習(xí)慣,是素質(zhì)教育的根本要求。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,抓住重點、難點、聯(lián)系點、綜合點、創(chuàng)新點,精心設(shè)計問題、啟發(fā)誘導(dǎo)、層層深入、水到渠成,使解題思路和方法不是由教師講出來,而是老師引導(dǎo)學(xué)生探究思考出來、感悟出來、總結(jié)出來,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)和創(chuàng)新思維。
3、提高駕馭教材,科學(xué)靈活地處理教材的能力。要在備課中訓(xùn)練,在教案設(shè)計中訓(xùn)練,提高研究、處理、利用教材的能力;要在上課中訓(xùn)練,提高實際運用的能力。學(xué)會從學(xué)科思想、知識結(jié)構(gòu)和廣闊的知識空間上去定位、去著眼,突出知識間的聯(lián)系,促進(jìn)認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的同化。
4、提高教師教學(xué)機(jī)智,所謂教學(xué)機(jī)智是指一種面對新的突發(fā)事件,能夠迅速而正確地作出判斷,隨機(jī)應(yīng)變地采取恰當(dāng)有效地教育措施以解決問題的能力。教師應(yīng)當(dāng)在臨場時善于發(fā)現(xiàn),及時捕捉學(xué)生在現(xiàn)場表露出來的積極因素,加以引導(dǎo)和激發(fā),抓住學(xué)生的閃光點,引發(fā)為熾烈熱情,化為積極行動。事實證明,教師對學(xué)生所持的心態(tài)不同,處理方法不同,就會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。
5、教師不但會用教材,而且還要對教材的開發(fā)利用積極進(jìn)行探討。大力倡導(dǎo)校本教材的開發(fā)。努力培養(yǎng)學(xué)生的地域觀念,堅持實事求是的態(tài)度,既要重視我校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,又要考慮社會對人才的需求,我們主要倡行“一課一得”,即一堂課,目標(biāo)要集中,任務(wù)要單一,要求要明確,逐步形成具有我校的特色的校本教材。
(五)加速現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施建設(shè),提高運用現(xiàn)代教育手段的能力。
以辦學(xué)條件的現(xiàn)代化促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教育方法的現(xiàn)代化,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要抓手。今年,學(xué)校將利用好校園網(wǎng)為電子備課做準(zhǔn)備。
1、加強(qiáng)教師運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),充分認(rèn)識現(xiàn)代化教學(xué)就是生產(chǎn)力,提升教師運用現(xiàn)代化教學(xué)的水平,深刻理解現(xiàn)代教育課堂教學(xué)的重要特點,挖掘新課程的網(wǎng)絡(luò)利用率。
2、積極組織教師進(jìn)行培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)活動,使所有專任教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會熟練應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行備課辦公,學(xué)會上網(wǎng)查詢資料,學(xué)會利用多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)和管理。以案例研究為依托,開發(fā)研制教育教學(xué)課件,并使90%以上的專任教師學(xué)會制作、修改教學(xué)課件。
3、提高教師使用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)的自覺性。要克服惰性,不怕麻煩,積極使用,善于使用。使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,將作為今后課堂評估的重要條件;熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的能力,是教師業(yè)務(wù)能力的重要構(gòu)成部分。
4、以推廣使用現(xiàn)代教育手段為契機(jī),推動教育思想、教學(xué)方法的更新。要通過多種媒體,豐富教學(xué)的內(nèi)容和形式,調(diào)動學(xué)生的各種感官,引發(fā)參與的自覺性,增大課堂容量,提高教學(xué)效益。通過使用現(xiàn)代教育手段,力爭使教學(xué)信息、內(nèi)容、效益均得到提高。
(六)大力開展教科研活動,不斷提高教師教研教改能力。
1、科研興教、科研興校是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基本戰(zhàn)略,為了提高我校教育教學(xué)過程中的科研含量,培養(yǎng)一支科研型的教師隊伍,使每位教師樹立起“科研興教”的意識,向科研要質(zhì)量,努力提高教師的理論水平,使每位教師掌握教育科研的一般過程和主要方法,進(jìn)一步提高撰寫科研報告和論文的能力,建立一支強(qiáng)有力的科研隊伍。
2、規(guī)范課題管理。第一階段:對各課題進(jìn)行審查。重新選擇課題,由教科研組對課題、實驗教師進(jìn)行評估認(rèn)定,并對課題進(jìn)行整合、備案。第二階段:組織所有實驗教師認(rèn)真制定研究方案。第三階段:課題實驗階段:在實施過程中,要求各課題組長組織課題組成員一月一反思,平時隨時研討,隨時交流,對課題研究中出現(xiàn)的一些困惑、前沿理論的欠缺等問題,充分利用我校實驗基地的優(yōu)勢,定期請專家前來指導(dǎo)。各課題組每學(xué)期末進(jìn)行階段總結(jié),舉行優(yōu)秀課題交流會。
3、檢查督促。
一是由教科研處對各課題組平時的研討、一月一反思情況、資料情況(包括課件)、課堂情況隨時進(jìn)行評估。
二是由教科研管理委員會分期中、期末兩次對實驗教師在實驗中收集的有價值的數(shù)據(jù)、優(yōu)秀教案、個案、教學(xué)反思、階段總結(jié)、報告、論文進(jìn)行綜合評估,并對優(yōu)秀的個案、論文等進(jìn)行交流或推薦上報。在平時過程評價與最后綜合評估相結(jié)合的基礎(chǔ)上評選出研究比較積極主動、實驗效果比較顯著的優(yōu)秀課題組及課題研究的積極分子,記入教科研的評估中。
4、繼續(xù)深入開展全校性研究性學(xué)習(xí)活動,在老師們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,努力使課外向課內(nèi)延伸,由大課題向小課題過渡,使研究性學(xué)習(xí)向縱深層次發(fā)展,力爭有新的突破,學(xué)校將對優(yōu)秀的課題小組、指導(dǎo)老師、年級組進(jìn)行獎勵。
(七)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,為青年教師的快速成長搭建平臺。
1、加強(qiáng)完善拜師帶徒工作,學(xué)校要跟上檢查,評出先進(jìn),樹立典型。青年教師的培養(yǎng),是學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)之計,把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置,為青年教師創(chuàng)造一切發(fā)展的條件和成長的環(huán)境。加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)工作,充分發(fā)揮師帶徒作用,跟蹤聽課、評課。提倡這些教師先聽課,再研討,后上課,并且要加強(qiáng)學(xué)習(xí),真抓實干,盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求,達(dá)到學(xué)校提出的工作目標(biāo)。
2、學(xué)校開展“教師匯報課”、“磨課”教學(xué)競賽等活動。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保教師素質(zhì)工程的落實。
1、“工程”實施領(lǐng)導(dǎo)小組
2、責(zé)任實施部門:教學(xué)處具體負(fù)責(zé)方案的實施,精心組織,科學(xué)安排,扎實工作,穩(wěn)步推進(jìn),力爭三至五年的時間造就一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定堅實的基礎(chǔ)。
一、活動背景
為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院干部隊伍建設(shè),提升干部綜合素質(zhì)和管理能力,推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展,特制定醫(yī)院干部素質(zhì)提升年活動方案。通過一系列培訓(xùn)、實踐和交流活動,幫助干部更新管理理念,提升業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識,為醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)
1. 提升干部的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
2. 強(qiáng)化干部的業(yè)務(wù)能力和管理水平,提高工作效率和質(zhì)量。
3. 促進(jìn)干部之間的溝通與協(xié)作,形成積極向上的工作氛圍。
4. 激發(fā)干部的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)能力,推動醫(yī)院持續(xù)創(chuàng)新與發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1.理論學(xué)習(xí)
組織干部參加政治理論學(xué)習(xí)、政策法規(guī)解讀、管理知識講座等活動,邀請知名專家、學(xué)者進(jìn)行授課,提升干部的理論素養(yǎng)和政策水平。
2. 業(yè)務(wù)培訓(xùn)
根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)特點和干部實際需求,開展醫(yī)療技術(shù)、護(hù)理技能、醫(yī)院管理、信息化建設(shè)等方面的專業(yè)培訓(xùn),提高干部的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。
3. 實踐鍛煉
安排干部到基層科室、對口幫扶單位進(jìn)行實踐鍛煉,參與臨床診療、患者服務(wù)、疫情防控等工作,深入了解一線情況,提升解決實際問題的'能力。
4. 交流研討
定期舉辦干部交流會、研討會,圍繞醫(yī)院發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等主題進(jìn)行深入探討,分享工作經(jīng)驗,碰撞思想火花,形成共識。
5. 素質(zhì)拓展
組織干部參加團(tuán)隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力提升、創(chuàng)新思維訓(xùn)練等素質(zhì)拓展活動,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和應(yīng)變能力。
四、活動安排
1. 活動時間:全年持續(xù)進(jìn)行,具體時間和地點根據(jù)活動內(nèi)容和實際情況確定。
2. 活動形式:線上與線下相結(jié)合,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和交流,同時組織線下集中培訓(xùn)、實踐鍛煉和素質(zhì)拓展活動。
3. 活動評估:通過問卷調(diào)查、考試考核、實踐成果展示等方式對活動效果進(jìn)行評估,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)活動內(nèi)容和形式。
五、保障措施
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立醫(yī)院干部素質(zhì)提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的總體規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)。
2. 經(jīng)費保障:根據(jù)活動需要,合理安排經(jīng)費預(yù)算,確保各項活動的順利開展。
3. 政策支持:制定相關(guān)政策措施,鼓勵干部積極參與活動,對表現(xiàn)突出的干部給予表彰和獎勵。
4. 宣傳推廣:通過醫(yī)院網(wǎng)站、微信公眾號等渠道對活動進(jìn)行宣傳推廣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
六、預(yù)期效果
通過醫(yī)院干部素質(zhì)提升年活動的開展,預(yù)期達(dá)到以下效果:
1. 干部的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平得到顯著提升。
2. 干部的業(yè)務(wù)能力和管理水平明顯提高,能夠更好地適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要。
3. 干部之間的溝通與協(xié)作更加順暢,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好局面。
4. 干部的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)能力得到激發(fā),為醫(yī)院的持續(xù)創(chuàng)新與發(fā)展提供有力支撐。
七、總結(jié)與展望
醫(yī)院干部素質(zhì)提升年活動是一項長期而艱巨的任務(wù),需要全體干部的共同努力和持續(xù)參與。通過活動的開展,我們不僅要看到當(dāng)前的成果,更要著眼于未來的發(fā)展,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,為醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀的干部人才。同時,我們也希望廣大干部能夠珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,積極參與各項活動,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和管理能力,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
一、聯(lián)誼活動主題
這次聯(lián)誼會的主題是“慶五四,溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動等節(jié)目形式,營造一個和諧高雅的節(jié)慶氛圍,讓青年教師感受學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨。
二、聯(lián)誼活動組織機(jī)構(gòu)
牽頭單位:校團(tuán)委、工會
籌備組長:李xx、張xx
籌備組成員:閆xx、趙xx
三、聯(lián)誼活動時間
20xx年5月4日(星期一)晚上18:30—20:30前
四、活動地點
學(xué)校大餐廳
五、參加人員
全校教職工
六、聯(lián)誼活動主要內(nèi)容
1、主持人宣布活動開始
2、工會主席致辭
3、老教師展現(xiàn)廚藝,新老教師共享盛宴。
4、團(tuán)委書記致辭
5、以年輕教師為主表演節(jié)目
(1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭取每人都表演一次,新老教師可分開表演)
(2)3-4個單人或團(tuán)組表演節(jié)目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)
6、聯(lián)誼活動文化互動環(huán)節(jié)
(1)老教師品茶并解讀茶文化
現(xiàn)場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3-4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結(jié)果,至最后揭開謎底。品茶教師每人可當(dāng)場介紹一種有關(guān)茶的文化常識或故事(主持人補(bǔ)充)。
(2)年輕教師配樂詩朗誦
可分3-4組進(jìn)行,每組3-4人。
(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節(jié)目,視時間安排)。
比賽規(guī)則:由4人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結(jié)束語
8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立,手拉手),活動結(jié)束。
七、聯(lián)誼活動工作分工
主持人(負(fù)責(zé)組織各個活動并帶領(lǐng)布置活動現(xiàn)場):xxx、xxx、xxx
老教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備:xxx、xxx、xxx
餐飲、餐具安排:xxx、xxx
道具、樂曲準(zhǔn)備:xxx、xxx、xxx
鮮花準(zhǔn)備:xxx
年輕教師活動安排和有關(guān)準(zhǔn)備:xxx、xxx
會標(biāo)布置:xxx、xxx
音響安排:xxx
攝影:xxx
八、活動要求
1、表演類節(jié)目力求高雅、生動、優(yōu)美。
2、聯(lián)誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。
3、每個單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。
4、現(xiàn)場座次定期輪換,由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。
一、指導(dǎo)思想
為緬懷“五四”運動的歷史,弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神,增強(qiáng)青少年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神,樹立正確的理想信念和價值觀,提高青少年的思想道德素質(zhì),展示我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))青年才藝,培養(yǎng)青年勤奮刻苦的意志,鼓勵打工回鄉(xiāng)青年回家就業(yè)、創(chuàng)業(yè),為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)青春活力。
二、主辦單位
xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府
三、承辦單位
深入宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史,充分展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐,推動團(tuán)組織和團(tuán)干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求,奮發(fā)有為推動共青團(tuán)事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。
xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站
四、協(xié)辦單位
各村民委員會和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))直單位
五、組織機(jī)構(gòu)
成立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))“五四”青年節(jié)文藝匯演活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
六、演出地點:
xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府禮堂
七、參加人員:
各行政村和直屬單位組成代表隊
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn),其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的'發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
八、主要內(nèi)容
1、節(jié)目的形式豐富多彩,有聲樂、舞蹈、器樂、京劇及曲藝和詩朗誦等。
2、節(jié)目的內(nèi)容要能放映出愛國主義的主旋律。
3、節(jié)目的時間大概為一個小時左右。
九、評獎
xxxx街道“五四紅旗團(tuán)組織”、優(yōu)秀共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員評選表彰暨第二屆“永遠(yuǎn)跟黨走青春促跨越”團(tuán)建知識競賽
由縣文化、教育部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和文化專業(yè)人員對節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真的評審,評出一、二、三等獎若干名和優(yōu)秀組織獎,對獲獎個人和單位頒發(fā)獎狀和獎金。
根據(jù)我礦《關(guān)于開展 “三基建設(shè)年”活動的通知》文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊伍的基本技能建設(shè),努力提升職工綜合素質(zhì),全力推進(jìn)礦井安全發(fā)展,現(xiàn)就職工基本技能建設(shè)及素質(zhì)提升制定以下方案:
一、工作目標(biāo)
(一)各級管理人員及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。根據(jù)上級安排,全年完成各類管理及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)240人次;
(二)專業(yè)技術(shù)人員及各級管理干部繼續(xù)學(xué)歷教育。副處級以上管理(專技)人員80%達(dá)到本科及以上學(xué)歷;各職能科室負(fù)責(zé)人、基層隊支部書記80%達(dá)到大專及以上學(xué)歷;各副總90%達(dá)到相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。
(三)井上下生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。完成井上下崗位作業(yè)和操作人員安全培訓(xùn)計劃1200人次,井上下特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)計劃100人次,全部做到持證上崗。
(四)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。開展崗位職業(yè)技能培訓(xùn)120人次,培訓(xùn)、鑒定各層級技術(shù)工人50人以上;每年爭取鑒定技師2~3人,職業(yè)技能鑒定不低于5個工種(按照集團(tuán)安排執(zhí)行)。
(五)職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武。除本礦工團(tuán)組織的內(nèi)部技能大賽外,要積極參加華煤集團(tuán)公司工會舉辦的相關(guān)職業(yè)技能大賽,對采煤機(jī)、電工、輸送機(jī)、安全檢查工等地面10個專業(yè)工種,先在礦內(nèi)集中開展一次員工崗位技術(shù)練兵和比武活動,員工技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動的參與率達(dá)到95%以上,通過技術(shù)比武、技能比賽和崗位練兵,實現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。
(六)大力開展 “技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動。
(七)認(rèn)真落實好師帶徒的“傳、幫、帶”。對新上崗和轉(zhuǎn)崗人員按照集團(tuán)公司(2011)xx號文件規(guī)定,簽訂師徒合同,建立師帶徒激勵機(jī)制,帶動新人早日結(jié)業(yè)獨立上崗。
(八)爭先創(chuàng)優(yōu)。在專業(yè)技術(shù)人員中開展評選1~2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”;在技術(shù)工人中評選2名“金藍(lán)領(lǐng)”活動。
(九)加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。健全教育培訓(xùn)機(jī)制體制,建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)課堂,完善教育培訓(xùn)基地,為員工培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件。
二、工作任務(wù)和措施
(一)加強(qiáng)各層級管理人員的培訓(xùn)。一是按照集團(tuán)公司要求對公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行培訓(xùn)。按時參加集團(tuán)公司舉辦的高管人員培訓(xùn)班和職業(yè)經(jīng)理人資格培訓(xùn)班。內(nèi)容重點是戰(zhàn)略決策、管理創(chuàng)新、資本運作、人力資源管理、危機(jī)風(fēng)險管理、廉潔從政、依法治企等高新企管理論的培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)人員高層管理理論知識和應(yīng)對復(fù)雜局面能力。二是按照集團(tuán)公司安排,選派科室隊黨政負(fù)責(zé)人參加集團(tuán)公司舉辦的各類培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容重點進(jìn)行基層黨務(wù)、企業(yè)文化、管理實務(wù)和政策法規(guī)等內(nèi)容的系統(tǒng)培訓(xùn),著力強(qiáng)化安全質(zhì)量管理、項目合同管理、績效管理、精細(xì)化管理意識,加快知識和觀念更新,提高組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、溝通能力
(二)開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。一是依照集團(tuán)公司安排的專項培訓(xùn),按時組織全礦專業(yè)人員培訓(xùn)。二是根據(jù)礦井實際,組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)項目,有針對性地對專業(yè)技術(shù)人員開展以新理論、新規(guī)程、新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育和培訓(xùn),靈活采用專題研討、講座等方式,使專業(yè)人員參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到100%。三是按照崗位技術(shù)需要,制定傾斜政策,對有潛質(zhì)的青年人才,可以選送到高等院校深造、進(jìn)修。四是按照專技人員實行繼續(xù)教育學(xué)分考核和證書登記制度,把專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)分與其職稱評聘掛勾,激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的主動性和創(chuàng)造性。
(三)加強(qiáng)井下生產(chǎn)一線及井輔人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新安全培訓(xùn)模式,持續(xù)提升員工安全意識和安全技能。加大科隊及班組長等三級管理人員培訓(xùn),其內(nèi)容主要是安全質(zhì)量體系的機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)和企業(yè)文化、管理理念的培訓(xùn)。重點是安全管理、質(zhì)量管理、隊伍管理、事故案例分析和管理技巧等內(nèi)容。班組長培訓(xùn)內(nèi)容:主要圍繞安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)程、班組建設(shè)、班組文化、班組核算、應(yīng)急處置、緊急避險、管理技巧和班組管理制度、班組現(xiàn)場管理實務(wù)(班組及崗位隱患排查防控、危險源辨識防控、安全監(jiān)測監(jiān)控設(shè)施管理等)。一線職工的培訓(xùn)內(nèi)容:重點抓好崗位標(biāo)準(zhǔn)流程和安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的學(xué)習(xí)和應(yīng)知應(yīng)會知識。
(四)全面加強(qiáng)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。廣泛開展崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。專業(yè)(工種)培訓(xùn)重點是生產(chǎn)、安全相關(guān)的、技術(shù)含量較高的生產(chǎn)崗位和輔助工、以及其他專業(yè)技術(shù)工種的鑒定。參加集團(tuán)公司以培養(yǎng)中、高級工以上高技能人才為主的職業(yè)技能鑒定提升計劃、專業(yè)技能培訓(xùn)計劃和職業(yè)技能鑒定。根據(jù)集團(tuán)公司下達(dá)培訓(xùn)計劃,分解落實技術(shù)工人培訓(xùn)指標(biāo),選派優(yōu)秀技術(shù)工人脫產(chǎn)到技術(shù)學(xué)院進(jìn)行強(qiáng)化新知識、新理論和操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn),嚴(yán)格鑒定程序和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),抓好鑒定質(zhì)量,提高鑒定合格率。結(jié)合生產(chǎn)需要,進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)工種、范圍、人數(shù),立足崗位全員培訓(xùn)的同時,要注重實效,按照缺什么、補(bǔ)什么的原則開展自主培訓(xùn),全年計劃完成崗位技能自主培訓(xùn)120人次,爭取主要生產(chǎn)單位職工普遍提升一個技能水平檔次,達(dá)到生產(chǎn)、安全、質(zhì)量對員工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的要求。
(五)廣泛開展職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武活動。積極參加本礦和集團(tuán)公司工會組織的技術(shù)比武活動,按照礦工會制定的實施計劃,組織開展專業(yè)工種的大賽活動。組織各級干部管理人員和業(yè)務(wù)骨干開展計算機(jī)、寫作、演講、書法等崗位技能比賽;組織生產(chǎn)崗位人員學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技能,達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會、熟練操作的要求,員工參與率達(dá)到80%以上。使員工達(dá)到精一崗、會兩崗、懂三崗,成為安全生產(chǎn)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。
(六)深化“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)等活動。一是開展技術(shù)創(chuàng)新課題評選活動。針對本單位的技術(shù)難題、節(jié)能減排等新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用,組織發(fā)動廣大員工進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新,解決影響生產(chǎn)效益的系列難題,促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。二是依托工會組織開展的“工人先鋒號”創(chuàng)建活動,推薦一名集團(tuán)公司級的“工人先鋒號”典型,形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開展節(jié)能減排的“金點子”、合理化建議,開展人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動,組織管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、中級工以上的技能人才開展技術(shù)管理創(chuàng)新或提出合理化建議,評審出優(yōu)秀的技術(shù)管理創(chuàng)新成果上報集團(tuán)公司參加評獎,從而激發(fā)員工鉆研崗位技術(shù)的積極性。四是通過“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動,著力推動員工隊伍由操作型向知識型、技能型、學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變,五是礦團(tuán)委要以“青工崗位技?!苯ㄔO(shè)為載體,利用多種手段,培養(yǎng)一批勤于學(xué)習(xí),善于鉆研,基本功扎實,復(fù)合技能型的青年人才。
(七)開展好“傳、幫、帶”活動。新老專技人員和新老工人之間簽訂導(dǎo)師徒合同,建立師帶徒激勵機(jī)制。工程師以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員要明確指導(dǎo)1~2名技術(shù)員成才;技師、高級工每年帶徒不少于2人,培養(yǎng)的徒弟應(yīng)分別達(dá)到中、高級工基本技能水平。對專業(yè)技術(shù)人員和技師、高級技師實行動態(tài)管理,嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行考核。通過簽訂師徒合同,明確雙方的責(zé)權(quán)利,對培養(yǎng)出人才的中高級工、技師,按培養(yǎng)人數(shù)給予獎勵,并作為年度續(xù)聘或高聘的依據(jù)之一。
(八)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。依照《集團(tuán)公司明星員工和技術(shù)技能人才評選管理暫行辦法》規(guī)定,加強(qiáng)對優(yōu)秀技術(shù)工人和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才的評選,采取自下而上逐級推薦的方法進(jìn)行。按照集團(tuán)公司要求做好“明星員工”和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才參評人選的'推薦工作。每年力爭在專業(yè)技術(shù)人員中開展評選1~2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”;在技術(shù)工人中評選2名“金藍(lán)領(lǐng)”。對評選的技術(shù)技能人才稱號實行動態(tài)管理,認(rèn)真兌現(xiàn)人才待遇。一是有計劃地定期安排優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參觀考察、舉辦講座和技術(shù)交流。二是優(yōu)先推薦參加高一個等級的專業(yè)職稱、職業(yè)資格考評;三是兌現(xiàn)專業(yè)技術(shù)技能人才津貼。按照集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定隊技術(shù)工人、明星員工和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員給予相應(yīng)的津貼補(bǔ)助,以鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮革新創(chuàng)造作用。
(九)加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅持以集團(tuán)職工培訓(xùn)中心為依托,以本礦職工培訓(xùn)校舍為基礎(chǔ),廣泛開展各層級、各類別員工的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、健康體魄素質(zhì)等的培訓(xùn)。不斷加大教育培訓(xùn)投入,加強(qiáng)軟、硬件建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和信息化技術(shù)的資源優(yōu)勢,與集團(tuán)培訓(xùn)中心協(xié)調(diào),搞好網(wǎng)站建設(shè),開發(fā)培訓(xùn)項目,增強(qiáng)服務(wù)功能,把信息化教育的輻射面逐步延伸到區(qū)隊、班組和家庭,形成方便快捷、內(nèi)容豐富、文明上網(wǎng)、適應(yīng)自學(xué)的先進(jìn)教育培訓(xùn)手段。完善培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),提高培訓(xùn)質(zhì)量。合理安排各層級、各類別人員的培訓(xùn)費用比例,確保80%以上的職教經(jīng)費用于全體員工的教育培訓(xùn)活動。
三、活動時間安排
由人力資源科、黨群工作部、安全檢查科、礦團(tuán)委等各有關(guān)單位配合,制定全年工作計劃,開展各類管理人員的培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、崗位職業(yè)技能培訓(xùn)、“傳、幫、帶”活動和加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作,并嚴(yán)格責(zé)任分工,按照制定下發(fā)的方案、培訓(xùn)和驗收計劃,逐月分步實施。
由黨群部、工會、團(tuán)委、安檢科、人力科牽頭,有關(guān)單位配合,組織實施“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動,技術(shù)比武活動,爭先創(chuàng)優(yōu)活動等工作。
四、檢查督導(dǎo)
礦職工技能素質(zhì)提升小組要切實加強(qiáng)對此項工作的督查指導(dǎo),對每項活動都要制定周密的實施方案,嚴(yán)格責(zé)任,落實任務(wù)目標(biāo),抓好督促檢查。檢查的內(nèi)容為月度目標(biāo)完成情況、工作措施的落實情況、工作中存在的各類問題、工作的重點和方向糾偏、工作中的創(chuàng)新做法和涌現(xiàn)出的典型事例、活動的效果和員工群眾的反響反映等。實行每天都要調(diào)度情況,每旬都要有重點工作,每月都要進(jìn)行全面檢查,每季度都要按專業(yè)召開現(xiàn)場推進(jìn)會。對存在的各類問題及時提出解決方案或意見,加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與溝通,要認(rèn)真督促抓好各項工作任務(wù)的落實。檢查、督導(dǎo)工作結(jié)束后,必須形成專門的書面檢查、督導(dǎo)報告,提交到 “三級建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、考試評估
考試采取兩種方式:一是組織各專業(yè)(崗位)理論知識考試。由各專業(yè)部門審核,建立各專業(yè)(工種)考試試題庫的內(nèi)容,列出每個工種崗位的“應(yīng)知應(yīng)會”、“必知必會”的試題,采取筆試或機(jī)考的形式,組織全員考試。二是組織實踐操作技能考試。在模擬實訓(xùn)基地或作業(yè)現(xiàn)場,組織實踐操作技能過關(guān)考試。礦員工技能素質(zhì)提升組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)監(jiān)考和培訓(xùn)質(zhì)量的評估檢查。對管理人員、專技人員和特殊工種人員的考試,必須由安檢、黨群、紀(jì)委及專業(yè)部門的人員監(jiān)考。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象的單位和個人,按規(guī)定給予嚴(yán)肅處理??荚嚦煽冏鳛槟甓雀鞑块T、基層單位素質(zhì)提升效果評估依據(jù)之一。
六、考核與獎懲
按照《關(guān)于開展 “三基建設(shè)年”活動的通知》文件精神,依照專項素質(zhì)提升實施方案的有關(guān)內(nèi)容要求進(jìn)行責(zé)任包保和分工。企管科考核辦負(fù)責(zé)將員工素質(zhì)提升納入績效考核內(nèi)容。結(jié)合《員工素質(zhì)提升工程進(jìn)展情況月度通報》及季度員工素質(zhì)提升工程推進(jìn)會等有關(guān)情況,對各部門、單位和人員進(jìn)行績效考核,對考核評估成績達(dá)不到素質(zhì)提升要求的部門、單位要重新學(xué)習(xí)、補(bǔ)考、驗收,確保員工素質(zhì)提升工程各項工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。對在合理化建議、小改小革、崗位練兵、技術(shù)比武、爭先創(chuàng)優(yōu)活動中做出顯著成績的,按照礦發(fā)有關(guān)文件執(zhí)行獎罰。
活動目的:
為了慶祝“五四”青年節(jié),動員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進(jìn)取的實際行動紀(jì)念自己的節(jié)日,學(xué)校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機(jī)會。
時間:
20xx年5月4日
地點:
行政會議
主題:
青春獻(xiàn)教育,成才在崗位
參與人員:
主要行政、30歲以下青年。
主持人:
xxx
議程:
一、主持人宣布活動開始
二、xxx校長講話
三、青年教師代表xxx講話
四、青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算
六、成立青年教師義工隊并宣誓。
五、xxx校長提出對青年教師的希望
六、活動結(jié)束
七、晚上聯(lián)歡
一、活動時間:
20xx年4月25日(周六)早上8:30—16:00;
二、活動地點:
xx廣場雷鋒角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服務(wù)驛站;
三、主辦單位:
xx市共青團(tuán)
承辦單位:xx市志愿者協(xié)會、xx街道團(tuán)工委、xx社區(qū)、xx城市廣場、xx滴水公益、xx陽光公益、xx論壇志愿聯(lián)盟;
協(xié)辦單位:雷鋒角志愿服務(wù)隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻(xiàn)血辦、市環(huán)保局團(tuán)委、市法院團(tuán)委、市交投集團(tuán)團(tuán)委、xx公益;
四、參加人員:
全體市民;
五、活動內(nèi)容:
(1)青春治水我先行
活動以環(huán)保護(hù)照申領(lǐng)為主線,活動開始時給每位參加活動的市民分發(fā)一本環(huán)保護(hù)照。領(lǐng)取護(hù)照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識問答、愛心環(huán)保物品購買等活動,并獲取印章,集滿6個以上就能領(lǐng)取活動環(huán)保禮品一份。
1、環(huán)保游戲活動:需要到環(huán)保游戲活動區(qū)域,參與環(huán)保游戲,如垃圾分類小游戲等,并順利。
2、環(huán)保傳單我來發(fā)活動:需要身著環(huán)保人偶進(jìn)行環(huán)保宣傳,每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳,同時發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。
3、環(huán)保萬人簽名活動:需要到環(huán)保萬人簽名展臺進(jìn)行簽名,同時微信、關(guān)注“xx環(huán)保治水拍客”二維碼。
4、愛心后備箱活動:需要到愛心后備箱活動區(qū)域,購買一件及以上的環(huán)保物品。愛心后備箱是前期發(fā)動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi),活動當(dāng)天進(jìn)行義賣。
5、環(huán)保拼圖活動:在規(guī)定的時間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖,并說出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲,并順利。
6、“小魚治水”清源潔水行動:通過現(xiàn)場放養(yǎng)活動,培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識,通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與“五水共治”活動。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、市環(huán)保局、城市廣場、滴水公益、學(xué)生村官俱樂部xx科職院志愿者;
(2)青春熱血我奉獻(xiàn)
以奉獻(xiàn)青春熱血為主題,聯(lián)系市獻(xiàn)血辦將獻(xiàn)血車開到活動現(xiàn)場,同時提前發(fā)動全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),學(xué)校,機(jī)關(guān)青年活動當(dāng)天到廣場進(jìn)行獻(xiàn)血。并且獻(xiàn)血完成后請獻(xiàn)血青年關(guān)注“xx青年”微信平臺,并發(fā)送一張活動圖片和一句話感言,之后將獲得禮品一份,獻(xiàn)血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、市獻(xiàn)血辦、各級團(tuán)組織負(fù)責(zé)人;
(3)青春騎行我引領(lǐng)
以參與“五水共治”和開展“敬老愛老”志愿服務(wù)為主題,以騎行為載體,組成“環(huán)保治水拍客”、“青春志愿者”等多支騎行隊。
活動當(dāng)天在廣場舉行簡單啟動儀式,之后騎行隊按照預(yù)定路線進(jìn)行騎行,對沿途的河流、小溪進(jìn)行拍攝,尋找最美河流,發(fā)現(xiàn)污染情況,并及時通過“xx環(huán)保治水拍客”公共平臺進(jìn)行上報。
“青年志愿者”騎行隊到達(dá)終點xx養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務(wù),展現(xiàn)青年奉獻(xiàn)精神。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、市環(huán)保局團(tuán)委、市交投集團(tuán)團(tuán)委、xx論壇、陽光公益、騎行隊;
(4)輪上青春我追逐
以愛心后備箱為活動載體,發(fā)動有車、有愛心的青年在活動當(dāng)天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務(wù)活動。
參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi),活動當(dāng)天進(jìn)行義賣,所得款項將全部用于幫助困難青年。同時在活動前,要求各級團(tuán)組織廣泛動員青年參與,積極奉獻(xiàn)愛心。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、城市廣場、滴水公益、各級團(tuán)組織;
(5)志愿青春我行動
以雷鋒角常規(guī)志愿服務(wù)為主體,邀請各局機(jī)關(guān)單位有意開展志愿服務(wù)活動的團(tuán)員青年共同參與,開展志愿青春專場活動,同時分發(fā)團(tuán)徽,要求參加志愿服務(wù)活動的團(tuán)員佩戴,進(jìn)一步凸顯“五四”氛圍,展現(xiàn)“五四”精神。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、機(jī)關(guān)團(tuán)工委;
(6)“小魚治水——清源潔水行動”
由城市廣場提供魚苗,大學(xué)生村官俱樂部承接活動,在江畔舉行主題為“小魚治水—清源潔水”現(xiàn)場放養(yǎng)活動,培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識,“小魚治水”的.活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能,成為現(xiàn)代版的“大魚治水”。
活動本著貼近民眾,通俗易懂且易于參與的理念,通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動民眾的積極參與“五水共治”活動。魚種共三類:鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴,均為上年繁育的大規(guī)格魚種。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:城市廣場、大學(xué)生村官俱樂部;
(7)微笑青春我綻放
5月4日,在微笑亭,青春服務(wù)驛站開展微笑青春志愿服務(wù)專場,活動規(guī)模以精為特色,以突出“五四”氛圍為重點。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù)。
責(zé)任部門:志愿者指導(dǎo)中心、街道團(tuán)工委、衛(wèi)生局團(tuán)委、公益
(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“流動雷鋒角”志愿服務(wù)活動
要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)組織在“五四”前后組織專業(yè)志愿服務(wù)隊、團(tuán)員青年、大學(xué)生村官等開展一次“志愿青春.我奉獻(xiàn)”為主題的“流動雷鋒角”專場志愿服務(wù)活動。
責(zé)任部門:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)(工)委
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為了確保活動有效開展,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的慶元旦主題系列活動方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。2025青年活動方案創(chuàng)意 篇120xx年已漸漸悄然而去...
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于五四青年節(jié)英語演講稿帶翻譯,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。2025青年節(jié)活動主題詞 ...
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