在生活、工作和學習中,大家都用到過致辭吧,致辭要求風格的雅、俗、莊、諧要適當。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編幫大家整理的2025年春節(jié)聯(lián)歡晚會開幕的致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年一度的元旦聯(lián)歡會終于又來了,同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
主持人彭驛航和房凱悅站在講臺上大聲說:“20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”。話音剛落,同學們都拍起熱烈的掌聲。第一個上場的是毛海心,她表演的是快板,沒有想到平時文靜的毛海心還有這么一手。第二個上場的`是錢程,他為大家表演武術(shù),怪不得他在我們班最厲害,原來他練過武術(shù)。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:“錯了,是趙甲,不是趙鑫”,彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。
王老師看了以后也試了一次,沒有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說:“魔術(shù)是有秘密的,不能告訴別人的”,我聽了點點頭。
經(jīng)過元旦晚會,我也懂得了過往的一年成功與失敗都不重要,重要的是要從現(xiàn)在開始努力,開始奮斗,從中經(jīng)歷磨難和挫折,來打造自己的夢想。
山東省(新高考)2025屆高三第一次模擬考試卷
語文
(考試時間:150分鐘試卷滿分:150分)
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇,順時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)
閱讀下面的文字,完成1~5題。
材料一:
2025年是極不平凡的一年。面對重要時間節(jié)點和重大歷史事件,中國紀錄片從不缺席。
近年來,網(wǎng)絡(luò)空間已成為新聞宣傳主陣地,中國紀錄片在其中發(fā)揮了重要作用。尤其是2025年,紀錄片以昂揚姿態(tài)全面挺進主戰(zhàn)場,據(jù)不完全統(tǒng)計,全年累計生產(chǎn)播出紀錄片 350余部;國家廣電總局監(jiān)管中心數(shù)據(jù)顯示,2025年僅在互聯(lián)網(wǎng)上線的紀錄片就達259部。中國紀錄片邁入了高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵期。
邁入21世紀,中國紀錄片更好地承擔起塑造國家形象與書寫中華文明的職能?!秷A明園》首次在紀錄片中使用數(shù)字動畫技術(shù),再現(xiàn)昔日“萬國之園”的宏美景觀,顛覆了紀實美學的定義,帶領(lǐng)觀眾飽覽視覺奇觀?!侗静葜袊贰恫?,一片樹葉的故事》等紀錄片,借助中醫(yī)、茶文化等廣受世界矚目的優(yōu)秀內(nèi)容,成功地將其中蘊含的生活智慧、思想觀念和人文精神傳播到海外。
只要堅持創(chuàng)作精品的態(tài)度,將品質(zhì)扎實的原創(chuàng)內(nèi)容和生動活潑的表達形式進行有機結(jié)合,這樣的作品就能在網(wǎng)絡(luò)上取得良好的傳播效果。中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷調(diào)查顯示,60.8%的受訪者愛看人文地理紀錄片,56.3%的受訪者愛看人物傳記片。其他還有藝術(shù)紀錄片(39.5%)、文化評論片(30.0%)、新聞故事片(29.6%)和政論專題片(26.6%)等。毋庸置疑,關(guān)注受眾需求,注重創(chuàng)作品質(zhì),繼續(xù)深耕內(nèi)容高地,做有品質(zhì)、有內(nèi)涵、有故事的好作品,才是中國紀錄片正確的打開方式。
(取材于《光明日報》2025年1月27日)
材料二:
新時代,中國紀錄片出現(xiàn)了更多元的現(xiàn)實表達和呈現(xiàn)方式,在主流化的國家表達的同時,也關(guān)注個體命運的淺吟低唱?!栋嗽鹿鸹ū榈亻_》以視聽化的手段將百年前歷史痕跡重新搬入熒屏,讓我們走進一百年前那群年輕人的世界,嘗試脫理盆解軍那個時代年輕人的故事與情懷;《村莊故事》記錄了脫貧路上村莊中一個個真實的人物;《2025春天紀事》寫出了生命個體在疫情下的堅韌性……借力融媒體的聯(lián)合發(fā)展,紀錄片的播放渠道也更為豐富,一部《飛吧,嫦娥》在手機、電視、電腦上都能觀看,引起強烈反響。越來越多的電影紀錄片重返院線放映,2018年有19部,2019年則有26部,作為國內(nèi)首部戰(zhàn)疫紀錄片,《武漢日夜》上映6天,累計票房已突破2025萬。
以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任的中國文史紀錄片更是通過創(chuàng)新表達方式,有溫度地展示歷史,有靈魂地描摹傳統(tǒng),有情趣地傳播文化。
北京故宮是世界上現(xiàn)存最大最完整的古代宮殿建筑群,是近600年中國滄桑歷史的見證者,也是海外觀眾眼中傳統(tǒng)神秘、色彩瑰麗的東方大國的典型象征,它自然而然地成為文史紀錄片拍攝題材的選擇對象。值得關(guān)注的是,故宮近600年的歷史景象已不復(fù)存在,史料也有限,為顧及觀眾的觀感體驗,紀錄片往往通過數(shù)字技術(shù)手段,幫助觀眾更好地理解故宮的歷史文化。央視播出的2025年至2025年的跨年之作《我在故宮600年》成功引爆熒屏,和它的姊妹篇《我在故宮修文物》一樣,大量使用三維電腦動畫技術(shù)逼真地“重現(xiàn)歷史,形成了強烈的視覺沖擊,極大地豐富、美化了紀錄片。
中國紀錄片常常被看作國家的相冊,它代表中國聲音的力度越來越大,我們期待紀錄片人承擔起越來越多的責任和使命
(摘編自《2025紀錄片:新時代,影像志的新表達》)
材料三:
作為國家文化對外傳播的有力載體,中國紀錄片正經(jīng)歷從“講述中國”到“認同中國”的轉(zhuǎn)變。 主旋律紀錄片已經(jīng)不僅僅是傳統(tǒng)意義上的重大歷史題材、重大革命 題材的紀錄片,而且是能夠體現(xiàn)出人類命運共同體理念的紀錄片。我們可以從題材、敘事、制播、平臺方四方面著手,調(diào)整策略方法,加強中國紀錄片在國際傳播中的影響力。
國際傳播語境下的紀錄片在題材上注重選擇不同地區(qū)、民族、國家的受眾共同關(guān)注的故事、人物和現(xiàn)象。既可以在中國題材中挑選出具有全球性的話題,也可以積極發(fā)掘同一主題下不同情節(jié)的故事,在多元差異中體現(xiàn)出同一性的全球主題。
國際傳播語境下的紀錄片以講述人類視角下的日常故事為敘事原則?!叭祟愐暯恰毕碌募o錄片敘事可以理解為人類通過了解和把握自己生存的世界來認識把握自己,即使是非人類的生命體也可以在人類視角基礎(chǔ)上表現(xiàn)人性化的日常生活。人們從這些生活的場景中看到自己的影子,并影響自己的思考。
國際傳播語境下的紀錄片制播方式表現(xiàn)為“分離式的制播融合”和“合作式的制播融合”兩種情況。 前者指本國制作團隊與國際播出渠道的融合,是一種傳統(tǒng)單線式的融合;后者是以多方合作方式分別組建制作團隊,搭建播出平臺,是交叉互動式的融合。目前,用于國際傳播的中國紀錄片正在從“分離式”的制播簡單融合轉(zhuǎn)向“合作式”的制播深度融合。
國際傳播語境下的中國要積極搭建“中國倡議下的世界對話”平臺。 中國紀錄片要能夠號召世界力量完成對話交流,中國紀錄片不能局限在“中國”的單一標簽上,而應(yīng)體現(xiàn)“中國”與“世界”的互動,以“價值共享”的立場,展示出自身在“世界議題設(shè)置”上的責任和能力。
(取材于雷璐榮、胡正榮等的相關(guān)文章)
1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)()
A 不論是全年累計生產(chǎn)紀錄片350余部還是紀錄片互聯(lián)網(wǎng)上線達259部,都顯示了2025年紀錄片的昂揚姿態(tài)。
B.《圓明園》開創(chuàng)性地使用了數(shù)字動畫技術(shù),顛覆了紀實美學定義,做到有溫度地展示歷史,有情趣地傳播文化。
C.新時代,中國紀錄片的呈現(xiàn)方式更為多元化、豐富化,比如《飛吧,嫦娥》在手機、電視、電腦上都能觀看。
D.主旋律紀錄片是指那些講述紅色經(jīng)典故事、關(guān)注重大歷史題材和重大革命題材、有著深遠意義的紀錄片。
2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分) ( )
A.中國紀錄片在作為新聞宣傳主陣地的網(wǎng)絡(luò)空間中發(fā)揮了重要作用,已邁人高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵期。
B.中醫(yī)、茶文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之所以能廣泛受到世界矚目,正在于相關(guān)紀錄片講好了中國故事。
C.如果要給海外觀眾拍攝一部能體現(xiàn)中國神秘瑰麗特點的文史紀錄片,那故宮肯定是不可忽視的。
D.中國紀錄片常常被看作國家相冊,代表著中國的聲音,紀錄片人理應(yīng)要承擔起更多的責任和使命。
3.材料三指出中國紀錄片需從四個方面調(diào)整策略方法,下列各項中不屬于策略方法范疇的一項是(3分)()
A.紀錄片《熊貓?zhí)蕴浴穼游锝巧糜诩彝ケ尘爸?,呈現(xiàn)出淘淘阻止女兒爬樹冒險等豐富的.日常生活細節(jié),給人以強烈的代入感。
B.紀錄片《我們的男孩》圍繞一場跨國醫(yī)療救助事件展開尋訪,從一段六十年的感恩回饋中,娓娓道出中俄兩國跨越時空的友誼。
C.中國自主拍攝的紀錄片《第三極》,被美國國家地理頻道釆購,在其覆蓋全球200多個國家和地區(qū)的電視網(wǎng)絡(luò)上滾 動播出。
D.為了更 好地促進人類命運共同體而精心打造的系列紀錄片《光陰的故事》,著力塑造了中國與世界各國之間的共同記憶。
4.文中畫橫線的句子在論證上有何作用?請結(jié)合材料簡要分析。(4分)
5.閱讀下 面關(guān)于紀錄片《從長安到羅馬》的相關(guān)報道,根據(jù)材料二和材料三簡析這部紀錄片成功的原因。(6分)
《從長安到羅馬》是一部由央廣總臺親自策劃,中意兩國導演聯(lián)手打造的百集紀錄片。中意兩國知名學者走進絲綢之路的起點和終點,深入西安和羅馬兩個城市,跨越時空展現(xiàn)東西文明交融,用中國眼光和國際表達生動闡釋了“平等互利、包容互鑒”的絲路精神。紀錄片別具匠心地采用專家學者體驗的視角來拍攝,當專家們行走在古城遺跡中,觀眾也能夠跟隨著鏡頭,真切感受到自己與當代世界和歷史之間的密切聯(lián)結(jié)。 該片首次以4K超高清影像品質(zhì)呈現(xiàn),以徽視頻為載體,實現(xiàn)微紀錄、輕表達,適合多渠道、多平臺傳播,成為融媒體時代的一次大膽嘗試。
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)
揚州慢
巽靜
①揚州竟然還存著野趣,這是我去揚州前沒有預(yù)想到的。從御碼頭下湖,水道若揚州的瘦巷,由船而視,柳桃夾岸,順水蜿蜒,“瘦巷”豁然開朗,水中點綴小汀洲,有人凝然垂釣,望去仿佛迷蒙之境,人工種植的芭蕉、楊柳和野生的草卉夾雜,駁岸不見水泥生制,軟泥依水,蓬勃一片青綠的野草,是西湖太湖不曾見過的情景。其實,岸上即是車流人行的城市,河上的橋也就是通衢,可是,河道竟然雜花生樹野趣橫生。這份野趣要過了瘦西湖主景區(qū)才續(xù)上,那已是接近了平山堂,好似尾聲的裊繞,瘦西湖抱歉著風景區(qū)不能免俗的嘈雜,終究給了人完整的念想。
②揚州的巷子卻是俗趣盎然的。除去新城區(qū)不說,老城的巷子照例也是瘦,瘦也瘦得各自曼妙,有的是細勁,筆直的一透到底;有的是如水盤紆,拐個小彎一個老井臺,轉(zhuǎn)個身幾戶人家,一路下來,起始與終點隔著一段紅綢舞;有的卻瘦中有腴,不喜骨感,但要勻稱,并行三人是沒有問題的,這樣的巷子邊上常開著小店,煙雜店、菜鋪、點心店,冷不丁還有大戶人家的幾進院落,比如“汪氏小苑”,如此巷子就添了幾分熱鬧,候客的黃包車、掛相機的游人和賣水果的販子、提著菜籃子回家的揚州人來來往往。無一例外的是,瘦的巷子不僅走人,還行車。中午時分,騎單車的中學生蜂擁巷子,貼著墻避讓,只見他們一路鈴聲絕巷而去;或回家或路過的摩托車手已然靈活馳行,仿佛老巷一如高速公路。巷子人家已然習慣的,有的男子還在門口修摩托,老婦照樣揀菜燒飯。 好在揚州的老巷子是修繕過的,青石板齊整,就希望它們身子骨夠堅實,否則如何經(jīng)得起。
③老巷的人真的非常“揚州”,就是那種平常生活仔細過的味道,仿佛“大煮干絲”那樣,分量足,內(nèi)容多,東西平常味道鮮美,佐酒下飯兩相宜。去問路,一位老太太怕說不清楚,站起來拿身子比畫,這么走那么走,再轉(zhuǎn)彎,手腳并用表方向,就恨不得親自帶路了,旁邊的人說坐車算了,看老太太一撇嘴:你不曉得的,人家就是要走走逛逛嘛。說著對著我們很懂人心思地一笑。
④去巷子里的朱自清紀念館,門關(guān)上了,那個中年男人正戴摩托帽,見了,立馬脫了帽子,重新開門,陪著一起參觀,前院側(cè)院,細細看,且交談且解說,是懷著希望外鄉(xiāng)人一起自豪家鄉(xiāng)的情感,而不僅僅把它當作一個旅游點的工作而已。鎖門的時候他說歡迎下次再來。
⑤揚州的趣味或許還在它的小,游瘦西湖,看史可法和揚州八怪,在富春茶樓吃三丁包,所有這些地方都不需坐車的,拿張地圖,在老巷子新馬路穿來穿去,步行是足可以承受的。這種小卻又透著清朗,且時常給你一些屬于揚州的驚喜,比如找到了老字號“謝馥春”,干脆買點零拷的胎盤霜回去搽手,重溫少年時去百貨店零買雪花膏的喜悅;比如拍下“飲食協(xié)會”和“沐浴協(xié)會”兩張牌子緊挨而掛的機構(gòu)大門,仿佛聞到熱氣騰騰的揚州煙火氣;再比如,在民族英雄史可法紀念館后院驚喜地發(fā)現(xiàn)了1912年廣陵琴派梅花嶺雅集的照片,看到前輩琴家劉少椿攜古琴與友共游瘦西湖的留影和1937年出版的最早的《今虞琴刊》,仿佛忝為今生的琴社會員找到了前世,實在感受到這個城市的蘊藉和風華。走來走去的,就又走回了文昌閣,又見那家吃過兩次“大煮干絲”的飯店,從揚州農(nóng)村來的女孩子仿佛招待鄰家客人似的微笑著。
⑥沿著古運河叫車去汽車站,那位女司機熱情地給異鄉(xiāng)人介紹自己從南方闖蕩歸來的經(jīng)歷,說,還是家鄉(xiāng)好。很想問,是家鄉(xiāng)的桃紅柳綠,還是家鄉(xiāng)的悠閑平實??上б呀?jīng)到站。下車,買來牛皮糖吃,發(fā)現(xiàn)這是形容揚州恰當?shù)摹跋笳鳌保浿袔ыg,甜而不膩,淡淡桂花香飄出幾縷芝麻味,配上揚州的“魁龍珠”茶,既不是什么御制貢品,也非富貴精雅之物,是人人皆可享的,耐咀耐泡,回味自在唇齒。仿佛瘦西湖邊的桃柳夾岸,灼灼依依的風情全占了,卻不是玫瑰橡樹的古典油畫,是春光一現(xiàn)的粉彩,就是艷,也是繁花爛漫,不會獨立吹雪,于是,骨子里非常的家常。
⑦這個城市就是這樣。盡管杜牧“二十四橋明月夜”上的“玉人簫聲”早已吹成一闋揚州古今的風雅慢。
6.解釋文中第一段畫線句子在文中的含義。(3分)
7.分析第三段畫線句子在文中的作用。(3分)
8.請?zhí)骄课恼碌谄叨谓Y(jié)尾的妙處。(5分)
9.縱觀全文概括作者眼中的揚州所具有的特點。(5分)
二、古代詩文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
贈黎安二生序
曾鞏
趙郡蘇軾,余之同年友也。自蜀以書至京師遺余,稱蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生攜其文數(shù)十萬言,安生攜其文亦數(shù)千言,辱以顧余。讀其文,誠閎壯雋偉,善反復(fù)馳騁,窮盡事理;而其材力之放縱,若不可極者也。二生固可謂魁奇特起之士,而蘇君固可謂善知人者也。
頃之,黎生補江陵府司法參軍。將行,請余言以為贈。余曰:“余之知生,既得之于心矣,乃將以言相求于外邪?”黎生曰:“生與安生之學于斯文,里之人皆笑以為迂闊。今求子之言,蓋將解惑于里人?!庇嗦勚?,自顧而笑。
夫世之迂闊,孰有甚于余乎?知信乎古,而不知合乎世;知志乎道,而不知同乎俗。此余所以困于今而不自知也。世之迂闊,孰有甚于余乎?今生之迂,特以文不近俗,迂之小者耳,患為笑于里之人。若余之迂大矣,使生持吾言而歸,且重得罪,庸詎止于笑乎?
然則若余之于生,將何言哉?謂余之迂為善,則其患若此;謂為不善,則有以合乎世,必違乎古,有以同乎俗,必離乎道矣。生其無急于解里人之惑,則于是焉,必能擇而取之⑥
遂書以贈二生,并示蘇君,以為何如也?
【注】①趙郡:今河北省趙縣,北宋末年升為慶源府。蘇軾是四川眉山人,由于他的遠祖——唐代文學家蘇味道(公元648~705年)是趙州欒城人,所以蘇軾除署“眉山蘇軾”外,又稱“趙郡蘇軾”。②江陵府:在今湖北省荊州市。司法參軍:官名,置于各州,掌議法斷刑。 ③迂闊:迂遠而不切實際。④道:指圣人之道,即儒家學說。⑤庸詎:也作“庸遽”,豈,難道。⑥擇而取之:指在古文、道與時文、世俗之間的選擇。
10.下列句子中,加點的詞解釋不正確的一項是()(3分)
A.自蜀以書至京師遺余遺:贈予B.辱以顧余辱:侮辱
C.若不可極者也極:用盡D.既得之于心矣 得:契合
11.下列各組句子里加點的詞用法和意義都相同的一組是()(3分)
A.生其無急于解里人之惑吾其還也
B.孰有甚于余乎相與枕藉乎舟中,不知東方之既白
C.特以文不近俗雖董之以嚴刑,震之以威怒
D.則于是焉世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求
12.下列句子中,加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是()(3分)
A.趙郡蘇軾,余之同年友也 B.而其材力之放縱,若不可極者也
C.里之人皆笑以為迂闊 D.則于是焉,必能擇而取之
13.下面是對這篇贈序的具體分析理解,其中不正確的一項是()(3分)
A.文章第一段敘述好友蘇軾向他推薦蜀之士黎安二生,不久,二生攜文求見,詳讀二生之文后,作者覺得黎安二生堪稱“魁奇特起”之士。第二段敘述黎生在將外出做官之際,因他與安生“學于斯文”“里之人皆笑以為迂闊”,請求作者為他們“解惑于里人”。
B.第三、四段為議論,就黎生所謂里之人笑其迂闊,求言以解里人之惑而發(fā)。作者明確指出自己的“迂闊”在于信古志道,不與世俗同流,不怕世人譏笑,并希望“二生無急于解里人之惑,則于是焉,必能擇而取之”,這實際上是在勉勵二生要堅持學習古文,反對俗文。
C.這篇文章的“文眼”是“迂闊”二字。從行文上看,全文緊緊圍繞“迂闊”二字來寫;文章議論的唯一中心,也在于“迂闊”二字;文章的主旨,也是為了表達對于世人所譏笑的這種“迂闊”,作者自己是矢志不渝的。章文王
D.此文本來就是為自己不合世俗、懷才不遇而寫的,作者針對“迂闊”二字發(fā)議論,咄咄逼人,把自己心中郁積的不平和憤懣一瀉無余,與蘇軾、韓愈那些痛快淋漓、氣勢不凡的古文有相似之處。
14.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
①二生固可謂魁奇特起之士,而蘇君固可謂善知人者也。
②知信乎古,而不知合乎世;知志乎道,而不知同乎俗。 此余所以困于今而不自知也。
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
浣溪沙
蘇軾
風壓輕云貼水飛,乍晴池館燕爭泥。沈郎多病不勝衣。
沙上不聞鴻雁信,竹間時聽鷓鴣啼。此情惟有落花知!
15.下列對這首詞的賞析,不正確的一項是( )。(3分)
A.第一句寫和風吹拂,薄云迅飛,連用3個動詞,使整個畫面都鮮活起來。
B.第二句點明時空,天氣初晴,池館周圍,新燕銜泥,軟語呢喃,春意盎然。
C.第三句詞人自比多病的沈約,瘦損不堪,詞風從明快變?yōu)殛幱簦娙饲楦谐霈F(xiàn)轉(zhuǎn)折。
D.上片開頭兩句寫盎然春景,第三句抒情,自傷消瘦體弱,用的是融情入景的手法。
16.簡要賞析詞的末句“此情惟有落花知”。(6分)
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜甫《登高》中“ ,”
兩句,借用落葉和江水表達詩人對于宇宙永恒,但時光易逝、壯志難酬的感傷。
(2)屈原在《離騷》中借從早到晚采摘堅貞、芳香的植物表現(xiàn)自己精勤修德、踐行忠善長久之道的句子是: ,
(3)《師說》中,韓愈褒揚百工不恥相師,批評士大夫之族只看門第官位不重真才實學的兩句是。
三、語言文字運用(20分)
(一)語言文字運用I(本題共3小題,11分)
閱讀下面的文字,完成18~20題。
在魯迅所有回憶紹興的文章中,故鄉(xiāng)常成為中國鄉(xiāng)土恧昧落后的負面象征,顯現(xiàn)出陰冷、灰暗的質(zhì)感,如一塊均質(zhì)的巖石,無法穿透,唯有戲臺卻是的例外——在的故園,戲臺上的燈光,幾乎成為最寶貴的他的少牛記憶里的光源,照亮了一代代中國人的少年記憶,也照亮了他的記憶。透過魯迅的目光,無數(shù)中國人看見了那座戲臺……曲終人散,每個人都轉(zhuǎn)身走進自己的戲。戲臺上的、無限纏綿,收束進岸上的樓窗、河中的船影。狹長的石板路,層出不窮的石橋,悠悠蕩蕩的烏篷船,他們的戲臺無處不在,只不過沒有人把他們的戲文寫下來,我們無從得知而已。戲臺上的忠奸爭斗、征戰(zhàn)殺伐,也慢慢融入了觀看者的血脈,變成遺傳基因。戲臺上下,不僅構(gòu)成一種對話關(guān)系,更構(gòu)成一種輪回關(guān)系,戲臺與看客,戲文與生活。觀眾和角色可以互換,戲臺下的觀眾一扭身,就融入了一個更大的戲臺,變成角色,吶喊或者語絲,都是他們的唱詞。
18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?分)()
A.屈指可數(shù) 風雨如磐 玉樹臨風翻云覆雨
B.屈指可數(shù) 風雨如晦 風流俊雅翻云覆雨
C.為數(shù)不多風雨如晦玉樹臨風翻覆顛倒
D.為數(shù)不多風雨如磐風流俊雅翻覆顛倒
19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分)()
A,戲臺上的燈光,幾乎成為他的少年記憶里最寶貴的光源,照亮了他的記憶,也照亮了一代代中國人的少年記憶。
B.戲臺上的燈光,幾乎成為最寶貴的他的少年記憶里的光源,照亮了他的記憶,也照亮了一代代中國人的少年記憶。
C.戲臺上的燈光,幾乎成為他的少年記憶里最寶貴的光源,照亮了一代代中國人的少年記憶,也照亮了他的記憶。
D,戲臺上的燈光,幾乎成為他最寶貴的少年記憶里的光源,照亮了他的記憶,也照亮了一代代中國人的少年記憶。
20.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。(5分)
(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,9分)
閱讀下面的文字,完成21,22題。
運動員體能包含多種要素,①舉重主要比力量,長跑主要比耐力,體操需要超強的柔韌性,羽毛球則看重協(xié)調(diào)能力。
研究表明,在由影響競技體育成績的各種因素組成的金字塔中,最基礎(chǔ)的底部是基礎(chǔ)體能,()。②,有利于運動員保持穩(wěn)定的競技水平,從而延長運動生涯。
一些優(yōu)秀運動員,平時體能和身體素質(zhì)訓練大概占總訓練量的70% 因此,要求運動員體能達標,③,而是必須完成的任務(wù)。
21.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分)()
A.往上是專項技術(shù),再往上是專項體能,最上面才是競技成績
B. 往上是專項體能,再往上是專項技術(shù),最上面才是競技成績
C.往上是競技成績,再往上是專項體能,最上面才是專項技術(shù)
D.往上是專項體能,再往上是競技成績,最上面才是專項技術(shù)
22.在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過8個字。(6分)
四、寫作(60分)
23.閱讀以下材料,按要求作文。(60分)
面對“我讀過很多書,但是后來大部分被我忘記了,那閱讀的意義是什么”的疑問,我 聽說過一個巧妙的回答:當我還是個孩子時,我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起來吃過什么了,但是可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和血肉。閱讀對思想的改變也是如此。
閱讀以上材料,談?wù)勀銓Α伴喿x的意義”有怎樣的體驗和思考認識,請據(jù)此寫一篇文章。
要求:①自擬題目;②自選文體;③不得抄襲或套作;④不少于800字。
山東省(新高考)2025屆高三第一次模擬考試卷參考答案及評分標準
1、B 2、B 3、C
4、①畫線句運用了舉例(引用)論證的方法,(1分)②列舉(引用、借助)中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷調(diào)查得出的數(shù)據(jù),分析了紀錄片受眾對不同類型紀錄片的喜愛比例,論證了紀錄片應(yīng)該關(guān)注受眾的需求,為紀錄片的發(fā)展指明了方向。(2分)③使論證真實、科學、直觀,更具說服力。(1分)
5.①該紀錄片在題材上選擇了不同國家的受眾共同關(guān)注的題材,體現(xiàn)了中國紀錄片書寫中華文明,同時記錄世界文明的重要職能。②通過創(chuàng)新表達方式,如4K技術(shù)、微紀錄、輕表達,幫助觀眾更好地理解兩國深厚的歷史文化內(nèi)涵。③選取“人類視角”,使觀眾通過了解和把握自己生存的世界來認識把握自己。④積極搭建“中國倡議下的世界對話”的平臺。在“中國”與“世界”的互動中展現(xiàn)了自身的責任和能力。(每點2分,答出三點即可)
6、瘦西湖風景區(qū)雖然沒有給人應(yīng)有的悠閑、寧靜,也有斷續(xù),但仍不失為一份有頭有尾的野趣。
7、(1)在結(jié)構(gòu)上領(lǐng)起下文;(2)內(nèi)容上引出揚州老巷人平常生活仔細過的特點;(3)語言上以比喻的修辭手法形象地描寫出了老巷人的生活味道,使文章語言更加豐滿。
8、(1)有野趣。水道蜿蜒,岸上野趣橫生。
(2)俗趣盎然。老城的巷子瘦得千姿百態(tài),巷子里的人生活趣味濃厚。
(3)悠閑、平實。揚州的人熱心、有責任感,將平淡的生活過出了不一樣的味道。
(4)范圍小而內(nèi)容豐富,不需要坐車即可遍覽揚州特色。
9、(1)總收全文,并照應(yīng)開頭“揚州竟然還存在著野趣,這是我去揚州前沒有預(yù)想到的”,使文章首尾呼應(yīng)。
(2)既引用杜牧的詩句又使人聯(lián)想到“揚州慢”的詞與詞牌,借此點明題意。
(3)把對揚州這座古城的情思推到高潮,又戛然而止,讓人回味無窮。
10. B【解析]B項,辱:謙詞,這里是屈尊的意思。
11. A【解析]A項,均為副詞,還是。B項,語氣詞,嗎/介詞,在。C項,連詞,因為/介詞,用。D項,語助詞代詞,什么。
12.C【解析]A項,“同年”在句中是指“科舉考試中同榜考中的人”,今義是“同一年,同歲”。B項,“放縱”在句中是“奔放”的意思,是個褒義詞,現(xiàn)代漢語中是“縱容,不加約束;不守規(guī)矩,沒有禮貌”的意思,多用作貶義。C項,“以為”在句中是“認為”的意思,和今義相同。D項,“于是”在句中是復(fù)合虛詞,意思是“在這方面”,現(xiàn)代漢語中作連詞。
13.D【解析]D項,作者針對“迂闊”二字發(fā)議論,是一唱三嘆、抑揚吞吐,而不是咄咄逼人、一瀉無余。并且,此文遠不及蘇軾、韓愈的古文那樣痛快淋漓、氣勢不凡,只有一種含蓄優(yōu)雅的風韻,與歐陽修的文章有相似之處。
14.①二生真的可以說得上是杰出特異的人才,蘇君真的可以說是善于識別人才的人了。
②只知道相信古人,卻不懂得迎合當世;只知道立志于圣賢之道,卻不懂得隨同世俗。這就是我困頓到現(xiàn)在而自己尚且不知道的原因啊。
③于是寫了這些話贈給二生,并且拿給蘇君看,(你們)認為怎么樣呢?
15.D【解析]此題考查考生賞析古詩詞的能力,解題時需從語言、手法、形象、情感等方面進行細致分析。ABC三項說法均正確。D項“融情入景”的手法表述有誤?!吧蚶伞奔茨铣嗌蚣s,沈約常體弱多病,詩人化用典故,以“沈郎”自比,“以樂景寫哀情”,使吏得眼前春意盎然的景象與自己的衰弱形成強烈反差。
16.作者運用了移情的手法,使無知的落花變成了深知作者心情的知己?!拔┯小倍?說明除落花之外,其他人或事物均不明了作者的心情;落花與作者孤苦、票飄零的命運相似;但落花無言,即使它理解作者的心情,也不能勸慰。這樣寫更進一步表達了詩人內(nèi)心白孤苦之情。
17.(1)無邊落木蕭蕭下 ,不盡長江滾滾來
(2)朝搴毗之木蘭兮,夕攬洲之宿莽
(3)位卑則足羞,官盛則近諛
18.D【解題思路]本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。為數(shù)不多:數(shù)量已經(jīng)不多了。屈指可數(shù):形容數(shù)目很少。風雨如磐:形容天氣惡劣,風雨極大。也形容社會的黑暗勢力壓迫沉重。風雨如晦:風雨交加,白天如同黑夜一樣昏暗。后用來形容局勢動蕩或社會的黑暗。玉樹臨風:比喻年輕男子風度翩翩,秀美多姿。風流俊雅:“風流”指有功績而又有文采的,英俊杰出的;“俊雅”指俊秀文雅。此處說的是戲臺上展現(xiàn)出的氣度韻味,應(yīng)用“風流俊雅”。翻覆顛倒:“翻覆”指發(fā)生巨大而徹底的變化,“顛倒”指上下、前后跟原有的或應(yīng)有的位置相反。翻云覆雨:比喻反復(fù)無常或玩弄手段。此處指“戲臺與看客”“戲文與生活”發(fā)生了轉(zhuǎn)換,應(yīng)用“翻覆顛倒”。故選D項。
19.A [解題思路]本題考查辨析并修改病句的能力。原句共有兩處語病:一是多層定語位置不當,“他的少年記憶里”表領(lǐng)屬,應(yīng)放在最前面,正確語序為“他的少年記憶里最寶貴的光源”;二是邏輯混亂,“照亮了他的記憶”“照亮了一代代中國人的少年記憶”應(yīng)遵循從個體到普遍的邏輯順序,不能顛倒。綜合分析,應(yīng)選A項。
20.該句使用了比喻的修辭手法,本體是每個人各自的人生,喻體是戲,作者把每個人的人生經(jīng)歷比喻成戲臺上的“戲”,形象地再現(xiàn)了“戲臺”無處不在、無所不包的特征,凸顯了魯迅作品在國人心中的藝術(shù)穿透力,體現(xiàn)了魯迅作品對國人的深遠影響。
[解題思路]本題考查分析修辭手法及其表達效果的能力。解答此題首先要對修辭的概念有準確的判斷,了解修辭的基本構(gòu)成以及常見的表達效果。“每個人都轉(zhuǎn)身走進自己的戲”是把人生比成了“戲”,運用了比喻的修辭手法,契合了文段關(guān)于魯迅對于“戲臺”的分析,寫出了魯迅作品對人們的影響。
21.B[解題思路]本題考查語言表達連貫、準確的能力。文段論述的中心是運動員的體能,開頭第一段強調(diào)了體能的重要性,之后舉出例子介紹了運動員在不同的項目中,體能的表現(xiàn)也不同。括號處上文是“最基礎(chǔ)的底部是基礎(chǔ)體能”,接下來要介紹的應(yīng)該是更高一級的體能-專項體能。排除A、C兩項。根據(jù)“由影響競技體育成績的各種因素組成的金字塔”可知,“成績”應(yīng)為最終結(jié)果,即最上面的是“競技成績”。排除D項。
22.示例:①項目不同表現(xiàn)不同②體能儲備足③并非可有可無(每處2分,意思對即可。字數(shù)不合要求,酌情扣分。如有其他答案,言之成理亦可酌情給分)
[解題思路]本題考查語言表達簡明、連貫、準確的能力。第①空,根據(jù)上文“運動員體能包含多種要素”可知,下文的闡述對象應(yīng)是“運動員體能”,根據(jù)下文“舉重主要比力量……羽毛球則看重協(xié)調(diào)能力”可知,不同的項目中,運動員體能的表現(xiàn)也不同,故此處可填寫“項目不同表現(xiàn)不同”之意的句子。第②空,根據(jù)上文“最基礎(chǔ)的底部是基礎(chǔ)體能”可知,語境強調(diào)的是體能的重要性,故此處可填寫“體能儲備足”之意的句子。第③空,根據(jù)下文“而是必須完成的任務(wù)”可知,要填寫的句子的意思應(yīng)與之相對,故此處可填寫“并非可有可無”之意的句子。注意字數(shù)的限制。
23.【參考例文]
閱讀的意義
古人云:“書中自有黃金屋。”每當我讀一本新書,收獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說:“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想適應(yīng)新的教育形勢,就必須以讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好地乘上時代的風帆,讓我們的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”教師每天很多時間都用在教育教學中,你或許會說沒有時間讀書,但是只要書籍在你的心中,每天抽出一點點的時間,就可以彌補自己的不足,知識是來不得半點虛假的,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中獲得精神的營養(yǎng),使我們自身的素質(zhì)獲得提高;我們也可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。
有一句諺語這樣說,“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來都是以禮儀聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮、講禮。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。而讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,獲得無比強大的精神力量和豐富的物質(zhì)財富。作為一名教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好地為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。
12月18日,我們班在粵順粵德酒店舉辦元旦晚會,有32個節(jié)目,包括游戲環(huán)節(jié)、禮品等。
當我們到達酒店時,我們坐在座位上看節(jié)目。首先是媽媽們的舞蹈。美麗的音樂伴隨著媽媽們各種各樣的舞蹈。當時,任何人都忍不住對它著迷,大喊再來一次。
看完媽媽們精彩的表演,輪到我們孩子們表演了。我們看了健美操、相聲、素描等精彩節(jié)目。
我們還玩了一個游戲:爸爸抱著孩子站在報紙上,然后把報紙折疊起來,然后站起來,這樣,總共折疊三次。起初,兩只腳也可以擠在上面,然后單腳站起來很擠,但我們手拉手,堅持站著。最后,我們依靠團隊的力量贏得了比賽,贏得了豐富多彩的.獎品——各種顏色的星紙和一個幸運星瓶,我們高興地跳了起來。
現(xiàn)在是我演相聲的時候了。我換了衣服,找到了合作伙伴,一起上臺表演。因為這是我第一次在舞臺上表演,我有點緊張。但上臺后,我們并不緊張,專注于和朋友們一起表演。我們都很認真。節(jié)目結(jié)束后,舞臺下響起了雷鳴般的掌聲。我很興奮,在掌聲中走下了舞臺。
還有一個我的節(jié)目,那就是歌舞劇《看著對面的女孩》。這一次,我進場時并不緊張,自信地走上了舞臺。當音樂響起時,我開始打鼓,認真地伴奏音樂。在高潮階段,我們瘋。我用力有節(jié)奏地打鼓,還有一個很搞笑的地方:一個同學用蒼蠅拍了一個女孩,女孩跑過來和我們一起表演,觀眾哄堂大笑。表演的同學把臺下的同學都拉上來表演。演出結(jié)束時,大家鼓掌,我們非常激動,迅速向觀眾鞠躬。
最后,我們很高興父母送禮物——一個彩色密碼盒和一個漂亮的筆記本。
這次元旦晚會我很開心。
八省適應(yīng)性聯(lián)考2025屆高考模擬演練考試語文試卷及答案
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
鳥類是寶貴的自然資源,保護鳥類資源可以造福生活在其活動范圍內(nèi)的人類和生態(tài)系統(tǒng)。遷徙鳥類是地球上最具流動性的生物類群之一,借助物質(zhì)流、能量流和信息流,鳥類極大地影響了遷徙途中相關(guān)聯(lián)的當?shù)厣锶郝浜蜕鷳B(tài)系統(tǒng)?;谝荒戤斨欣貌煌瑓^(qū)域棲息地的需求,鳥類在距離遙遠的不同生態(tài)系統(tǒng)間進行遷徙,同時也為人類提供了生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能。
鳥類擁有強大的飛行能力,可以快速、主動選擇高質(zhì)量且低風險的生活環(huán)境,因此鳥類被視為對棲息地質(zhì)量和變化非常敏感的指示生物。依據(jù)《濕地公約》當濕地承載的水鳥數(shù)量高于某一閾值時,就被列為國際重要濕地。這一規(guī)定將水鳥和濕地這兩者的保護緊密聯(lián)系在一起,并倡導了保護鳥類棲息地就是保護鳥類的思想。
人類活動引起的土地利用變化和全球氣候變化等因素,導致了全球遷徙鳥類的數(shù)量呈下降趨勢,其中水鳥數(shù)量下降尤為嚴重。
濕地是世界上最重要的生態(tài)系統(tǒng)之一,在氣候變化、生物多樣性、水文和人類健康方面發(fā)揮著重要作用。例如,雖然淡水濕地只覆蓋了地球表面的1.2%,但是儲存了幾乎所有人類可利用的淡水資源(冰川和地下水除外),同時還支持了世界上超過40%的物種的生存,而生物多樣性的功能和服務(wù)是人類可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。濕地也是受威脅最嚴重的生態(tài)系統(tǒng),全球已經(jīng)喪失了50%以上的濕地。亞洲的濕地喪失和退化導致了水鳥數(shù)量銳減,開展水鳥和濕地的監(jiān)測與保護工作迫在眉睫。
筆者團隊繪制了水鳥全年利用濕地的熱點圖,從中可以看出,遷徙水鳥在年周期中長時間利用的濕地高度集中,開且大都分布在我國東部的洪泛平原。過徙水鳥集中越冬和停歇的濕地面積之和不到我國國土總面積的1.5%,卻在非繁殖季節(jié)承載著亞洲20多個國家的水鳥。其中,長江中下游濕地已成為我國乃至亞洲最重要的水鳥越冬區(qū)域,鄱陽湖承載了長江濕地約30%~50%的鳥類,因此被列為亞洲最重要的濕地。
濕地圍墾和水壩建設(shè)等大型工程,會改變濕地的面積、地形地貌和漲落區(qū)面積等,對濕地功能和遷徙水鳥生存威脅很大。
1978—2008年,中國濕地總面積下降了33%。圍墾和修建大壩等人類活動是過去60年長江流域遷徙水鳥數(shù)量和多樣性下降的主要原因。1950年以來,長江中下游大規(guī)模圍湖造田,導致1000多個湖泊消失。
(摘編自曹壘、孟凡娟、趙青山《保護濕地,讓水鳥不再“無家可歸”》)
材料二:
人類活動對濕地退化消失具有強烈影響,負“直接責任”,比如開墾濕地、破壞植被、水污染等等,其中過度開墾濕地是中國濕地面積減少的主要原因。自然演變對濕地的影響相對于人類活動來說是緩慢持久的,負“間接責任”。但是自然過程很難逆轉(zhuǎn),造成的后果更是難以彌補。
以沿海濕地為例,有專業(yè)研究人員發(fā)現(xiàn),在全球范圍內(nèi),1999年至2019年期間沿海濕地(潮汐沼澤,紅樹林和潮灘)損失達13700平方公里,新增加的沿海濕地面積為9700平方公里,最終20年間沿海濕地凈損失達4000平方公里。這些變化中27%與轉(zhuǎn)為農(nóng)業(yè)用地等人類的直接活動有關(guān),還有人類對河流集水區(qū)的影響、海岸帶的廣泛開發(fā)等,其他變化則主要歸因于自然驅(qū)動因素,如自然海岸變化和氣候變化影響等。
氣候變化對濕地造成的影響是全方位的。全球變暖主要通過水源補給方式和水文過程影響濕地的分布和生態(tài)功能。同時,氣候變化通過對大氣降水和陸面蒸散等環(huán)節(jié)的影響,間接影響濕地水位、面積等水文特征;區(qū)域性降雨和徑流的變化會影響濕地蓄水量的季節(jié)性變化。
全球變暖導致的海平面上升給濱海濕地帶來極大沖擊和變化,許多灘地、紅樹林和沼澤在海浪的不斷水淹和沖蝕中逐漸消失。被譽為“海岸衛(wèi)士”的紅樹林,是抵御臺風的天然屏障,可以有效吸收海浪的沖擊力,降低海浪、風暴潮和海嘯的強度,減輕極端天氣對海岸帶的破壞。但根據(jù)預(yù)測,到21世紀80年代,僅海平面上升就將使全球22%的鹽沼和紅樹林喪失。許多紅樹林和鹽沼植物群落是水鳥和濕地野生動物的重要棲息地,這些生物的生存也將同樣受到海平面上升的威脅。
濕地既是水源,又可滯洪、凈化水源和空氣,同時為人類提供源源不斷的可再生資源,被冠以“綠色水庫”“生物貯水庫”“地球之腎”“物種基因庫”等多種稱呼。
濕地退化將使生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能下降或喪失。因圍墾、泥沙淤積和開墾,濕地、沼澤的草根層和泥炭層蓄水、防洪能力下降,水資源緊缺和洪澇等問題加劇。
濕地水質(zhì)被污染,生態(tài)環(huán)境遭到破壞,許多河段和湖泊喪失使用功能,影響生活用水、農(nóng)業(yè)灌溉和工業(yè)用水。
濕地植被的破壞還將導致土壤侵蝕加劇,土地肥力、生產(chǎn)力下降,濕地生物多樣性也會受到影響。
濕地的破壞和退化,與二氧化碳排放有著密切的關(guān)系,特別是泥炭地。據(jù)計算,泥炭地占地球表面積的3%,卻儲存著地球30%的碳,是全球森林總碳儲量的兩倍。當泥炭地沼澤森林和土壤被抽干、焚燒、開采和過度放牧,貯藏的碳就會被排放到大氣中,從而加劇溫室效應(yīng)和全球變暖進程。
(摘編自中國氣象數(shù)據(jù)《進退之間,濕地退化會帶來什么?》)
1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是( )(3分)
A.鳥類不僅能夠影響遷徙途中相關(guān)聯(lián)的當?shù)厣锶郝浜蜕鷳B(tài)系統(tǒng),也能為人類提供生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能。
B.鳥類選擇生活環(huán)境的能力出色,被視為對棲息地質(zhì)量和變化非常敏感的指示生物,事實上保護鳥類棲息地就是保護鳥類。
C.沿海濕地曾在20年間凈損失達4000平方公里,是人類對河流集水區(qū)的影響、海岸帶的廣泛開發(fā)與濕地轉(zhuǎn)為農(nóng)業(yè)用地的結(jié)果。
D.許多紅樹林和鹽沼植物群落消失導致水鳥和濕地野生動物的生存受到威脅,這與全球變暖導致的海平面上升有關(guān)。
2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是( )(3分)
A.兩則材料都論述了濕地退化的現(xiàn)實及其嚴重危害,都提出了如何應(yīng)對此現(xiàn)象的具體措施。
B.兩則材料都運用了多種類型的論據(jù),如例證、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、權(quán)威觀點、比喻、引用等,使觀點更有說服力。
C.占地球表面僅1.2%的淡水濕地,能夠支持世界上超過40%的物種的生存,表明濕地在保護生物多樣性上發(fā)揮著重要作用。
D.材料二從多個方面進行論述,指出濕地的重要作用及濕地退化造成的嚴重后果,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴謹。
3.下列選項,適合作為論據(jù)來支撐材料一“保護濕地,拯救瀕危水鳥,已迫在眉睫”觀點的一項是( )(3分)
A.每年春秋,多達246種、數(shù)百萬只遷徙水鳥,途經(jīng)我國濱海濕地。其中生存依賴我國濱海濕地的遷徙水鳥,有24種處于瀕危狀態(tài),幾乎是全球其他遷飛區(qū)上瀕危水鳥種類的總和。
B.農(nóng)作區(qū)大量使用化肥、農(nóng)藥,鳥類吃了帶有毒性的化學物品,鳥蛋含鈣量減少,繁殖后代的數(shù)量和質(zhì)量下降。
C.從2005年起,觀鳥者發(fā)起了每月一次的中國沿海水鳥同步調(diào)查活動,該活動目前已涵蓋25個地點,有500多名志愿者參與。
D.據(jù)監(jiān)測,福建閩江河口濕地共有鳥類313種,常年在此停歇的水鳥超5萬只,濕地現(xiàn)有的80種國家重點保護野生動物中80%為鳥類。
4.根據(jù)材料二內(nèi)容,下列選項對下面這幅圖表的解讀不恰當?shù)腵一項是( )(3分)
我國東北地區(qū)濕地面積變化情況
A.在2000年,圖示四個省區(qū)除遼寧省的濕地面積相較1995年有所增加之外,其余三個省區(qū)均有不同程度的下降。
B.1990—2000年,我國東北地區(qū)的濕地面積總體呈減少趨勢,其中濕地面積最大的黑龍江省也在減少,且減少面積最多。
C.濕地面積下降,與人類開墾濕地、破壞植被、水污染等活動有關(guān),濕地退化將會導致生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能下降或喪失。
D.黑龍江濕地面積減少迅速,使?jié)竦刂脖辉獾狡茐模绊懥藵竦氐纳锒鄻有?,降低了濕地提供可再生資源的能力。
5.濕地有什么重要意義?請結(jié)合材料內(nèi)容進行簡要概括。(6分)
閱讀下面的文字,完成小題。
狩獵
師陀
孟安卿有滿腔壯志,年輕時候是個大空想家。在剛剛過了二十歲的那一年上,突然離開祖輩世居的果園城——他出發(fā)了,開始了生活上的大狩獵。
孟安卿確乎下了決心,決心不再見果園城了。試想他回來何干?看那座城頭上的塔嗎?塵土極深的街道嗎?奸惡的臉嗎?還是去看一去不回的河水?
果園城里他的姨表妹,氣惱加上悲痛,為他哭了,甚至為這個狠心人病了。“你沒良心。走就走吧,誰攔著你了?可是總該、總該……”傷心的把臉埋在枕頭上,她在床上想。
朱太太——那個姨母,“為他難過呢!什么好東西?……像他這種人,我們擠上眼也找得來!”
她光火有充分理由。兩個小兒女在她眼中長大,正像兩棵花兒。所有看見過他們的人早就自然的把他們當做夫婦,全以為他們終有一天要結(jié)婚的,在這長久的期待中,她在他們身上耗的苦心多么多,寄的希望多么大!一陣狂風,所有的美夢給吹散了。說真話,她流的眼淚比她的女兒更多。看看她的女兒——這個生了長長的黑臉蛋的美貌小姐,她的兩只大眼看人時候從下面滾上去,像在人家心上打閃;破顏一笑,小鼻子鼓動得多逗人愛;①常常,她常常穩(wěn)重的坐著,眉整起來,嚴密的閉著的嘴唇稍微向外突出,就像頑固的小花骨朵。從這種特別表情,誰都能看出她有性格,有主見。她的樣子仿佛說:“你瞧我多有本事?我準備好了,我在等待著了。”她顯著的傾向?qū)嶋H方面,最后兩年母親幾乎把家務(wù)全交給她,很快就練成了能手。她比母親處治的更有條理。
可惜正為她處治的更有條理,孟安卿想起這是個愛用秤桿子教育姑娘,專門出產(chǎn)能干老婆的城市,幻夢才深深受了傷。并不是他不愛她了;恰恰因為他仍舊愛她,她的每一個小動作仍舊能牽動他的神魂——那么他怎么能忍受這種打擊?怎么能眼看著他的幻象破碎,看著他的偶像躍倒下來,將來看著她專門爭斤論兩,計算柴米和油鹽哪?
孟安卿離開果園城十二年,沒有給過果園城消息。年輕人全有這種氣度,青春跟雄心支持著他,幻象在他前面,他勇往直前,從不動搖。最后他成了個肖像兼風景畫家,他大狩獵的結(jié)果。
但是最初的興奮——由工作順手激起的興奮和快樂過去之后,孟安卿的心里漸漸空虛,終于成了一片荒涼,出其不意,有一天他突然回來,回果園城來了。
他在車站下面的旅館里訂了個房間,在里頭關(guān)兩小時,仔細的從鬢角上拔掉幾根白頭發(fā),隨后他走出來,一直上了河堤。郊野上好風光,天色澄藍,陽光充沛的照耀著新犁起的田地、樹林和大路,仿佛向人報告好運。而鳥兒在柳樹上鳴唱著,在堤岸旁邊,孟安卿沒有想到,它們看見他驚駭?shù)娘w開了——過去他跟它們那么親密過的,現(xiàn)在它們不認識他了!就是這個孟安卿,當他做孩子時,他在堤岸上奔跑著,額上出滿了汗;再大一些,為偶然跟姨表妹發(fā)生口角,哀愁地坐在柳蔭下望著河水吹笛……
接著他進城,在果園里,春天他曾陪同姨表妹去掐花,夏天他們曾游玩過的,現(xiàn)在果樹大半都衰老卷禿了,有的且被砍伐代以新的小樹了。最后他走上市街,在街上,仍舊是塵土,仍舊是狗和豬。“看起來只有這里沒有變動,”他心里想。面坊的磨子響著,腳踏籮的撞擊聲一直傳到外邊。藥鋪里的舂藥聲仍舊是老調(diào)子,叮咚叮當,藥臼的鳴聲活潑而又清脆。
②終于他站在那個一直深埋在記念中的門前,手按在門環(huán)上,他遲疑不決。既然已經(jīng)回來,既然不久就要看見想念的人,何不把這種好心情多保存一會兒?
③一個熟人湊巧解救了他。正在這時候,一個賣紙煙的湊巧從那邊走過來。
“賣香煙的!”他走過去。
賣紙煙的原先賣梨糕,他自己小時候是個買零食的好主顧。
“你不賣梨糕了?”
“不,不賣了?,F(xiàn)在沒有人做了。”賣紙煙的驚異地看著他。
“你可知道朱太太還住在這里?”
賣紙煙的說她仍舊住在老地方,壓根兒就沒有搬過。
“那么——”孟安卿的心跳起來,氣色變了,臉紅了。他本來想問另外一個女人,朱太太的女兒,他的姨表妹,忽然他改了口。
“那么,這城里有個孟安卿,你認識嗎?”
“不,不認識。”他說他根本不相信有這個人他以為只是愛開玩笑的捏造來騙人的傳說。
一陣失望壓倒了孟安卿,突然間他感到興亡變遷,時間加到人身上的變化。他想起他在旅館里拔掉的白頭發(fā),他的終于無可遮掩的皺紋?,F(xiàn)在果園城人更進一步告訴他,他們認為根本沒有他這么個人,只在人家的笑談中才存在了。孟安卿毫不動彈的站著,腳踏籮藥臼照樣響著,——其實連它們也變動過了;狗和豬從旁邊走過去,他也不再感到親切了。他向空中愣好半天,最后,看見賣紙煙的還等著他,他搭訕著買了一包。
他沒有再詢問他的姨表妹。他珍重的將在果園城買的香煙塞進口袋,然后向車站那邊走去。④火車在等候他,一切旅館和按月出租的房子都在等候他。
一九四三年二月二十日
(選自《果園城記》,有刪改)
6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是( )(3分)
A.文章開頭講孟安卿有“滿腔壯志”,年輕的時候就離開祖輩世居的果園城,開啟他的“離鄉(xiāng)”之旅,也為后文“還鄉(xiāng)”張本。
B.在這個專門爭斤論兩的城市,姨表妹被培養(yǎng)成了“生活能手”,這也是年輕的孟安卿離鄉(xiāng)開始生活大狩獵的原因之一。
C.“孟安卿離開果園城十二年,沒有給過果園城消息”的原因除了“青春”“雄心”,還因為他對故鄉(xiāng)的情感淡漠。
D.孟安卿在旅館里拔白頭發(fā)的細節(jié),既暗示了時間的流逝,也表明了他希望以良好的狀態(tài)呈現(xiàn)在故鄉(xiāng)人面前的心理。
7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )(3分)
A.句子①描寫人物筆觸細膩,“頑固的小花骨朵般”的嘴唇,細致入微地刻畫了個有性格有主見的少女形象。
B.句子②通過孟安卿動作等細節(jié)的刻畫揭示了他歸鄉(xiāng)時的遲疑心理,制造合理的懸念,增加了故事的張力。
C.句子③寫賣紙煙的“熟人”,說明孟安卿并沒有忘卻故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的人,和“熟人”忘了自己形成了對比。
D.句子④“按月出租”意在暗示外出狩獵是另一種版本的“爭斤論兩”,他鄉(xiāng)與故鄉(xiāng),孟安卿無處可逃。
8.有評論說,孟安卿是理想的化身,請結(jié)合文本簡要分析。(5分)
9.本文和《祝?!范加幸粋€“歸鄉(xiāng)”模式,文章是怎樣敘述這個“歸鄉(xiāng)”模式的?請簡要分析。(6分)
二、文言文閱讀(20分)
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
明君之所以立功成名者四;一曰天時,二曰人心,三曰技能,四曰勢位。非天時,雖十堯不能冬生一穗;逆人心,亟賁、育①不能盡人力。故得天時,則不務(wù)而自生;得人心,則不趣而自動;因技能,則不急而自疾;得勢位,則不推進而名成。若水之流,若船之浮。守自然之道,行舞窮之令,故曰明主。
夫有材而無勢,雖賢不能制不肖。故立尺材于高山之上,則臨千仞之溪,材非長也,位高也。桀為天子,能制天下,非賢也,勢重也;堯為匹夫,不能正三家,非不肖也,住卑也。千鉤得船則浮錙銖失船則沉非千鉤輕錙銖重也有勢之與無勢也。故短之臨高也以位,不肖之制賢也以勢。人主者,天下一力以共載之,故安;眾同心以共立之,故尊。人臣守所長,盡所能,故忠。以尊主御忠臣,則長樂生而功名成。名實相持而成,形影相應(yīng)而立,故臣主同欲而異使。人主之患在莫之應(yīng),故曰:一手獨拍,雖疾無聲。人臣之憂在不得一,故曰:右手畫圓,左手畫方,不能兩成。故曰:至治之國,君若槨,臣若鼓,技若車,事若馬。故人有余力易于應(yīng),而技有余巧便于事。立功者不足于力,親近者不足于信,成名者不足于勢,近者不親,而遠者不結(jié),則名不稱實者也。圣人德若堯、舜,行若伯夷,而位不載于世,則功不立,名不遂。故古之能致功名者,眾人助之以力,近者結(jié)之以成,遠者譽之以名,尊者載之以勢。如此,故太山之功長立于國家,而日月之名久著于天地。此堯之所以南面而守名,舜之所以北面而效功也。
(選自《韓非子·功名》)【注】①賁、育:指孟賁、夏育,兩人都是戰(zhàn)國時期的衛(wèi)國人,著名的大力士。
10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑。(3分)
千鉤得船則浮A錙銖B失船則沉C非千鉤D輕錙銖E重也F有勢之與無勢也
11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( )(3分)
A.“因技能”與“因人之力而敝之”(《燭之武退秦師》)兩句中的“因”意思相同。
B.“天下一力以共載之”中的“載”與“載笑載言”(《氓》)中的“載”意思相同。
C.“雖疾無聲”中的“疾”與成語“痛心疾首”中的“疾”意思不同。
D.南面,即君位,古代君主臨朝南面而坐,因此把為君叫作“南面為王”“南面稱孤”。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是( )(3分)
A.文章首先闡明英明的君主“立功成名”的條件有四項:天時、人心、技能和勢位。
B.文章指出君主處在君位,要建立功業(yè)長享聲名,需要擁有權(quán)勢,并得到臣下的配合。
C.本文以左右手不能同時畫兩種不同圖形為例,來表明君主的憂患在于不能專守一職。
D.“立功者”“親近者”“成名者”“近者”“遠者”若各存在一定的不足,會使君主“名不稱實”。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)故得天時,則不務(wù)而自生:得人心,則不趣而自勸。
(2)堯為匹夫,不能正三家,非不肖也,位卑也。
14.君主如何能使“太山之功長立于國家,而日月之名久著于天地”?請根據(jù)原文簡要概括(2分)
三、古代詩歌閱讀(9分)
閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。
詠雪①
辛棄疾
書窗夜生白,城角曉增悲。
未奏蔡州捷②,且歌梁苑詩。
餐氈懷雁使,無酒羨羔兒。③
農(nóng)事勤憂國,明年喜可知。
[注]①本詩寫于詩人罷官閑居帶湖(今江西上饒)時。②蔡州捷:用唐將李愬雪夜入蔡州平叛事。梁苑詩:指文人宴集賞雪賦詩。③“餐氈”句:用蘇武牧羊事。羔兒:美酒名。
15.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( )(3分)
A.第二句的“角”聲,與姜夔《揚州慢》“清角吹寒”類似,都有以聲襯情的作用。
B.第二聯(lián)“未奏”“且歌”對舉,表達了詩人既然不受重用,不妨暫且逍遙的豁達。
C.尾聯(lián)由下雪聯(lián)想到來年農(nóng)業(yè)的豐收,既拓寬了詩歌的意境,也豐富了詩人的形象。
D.這首詩雖以“詠雪”為題,但不以詠物寫景取勝,而是重在山雪生發(fā),言志抒懷。
16.“餐氈懷雁使”一句借蘇武故事來表達詩人的思想感情,請結(jié)合《蘇武傳》的相關(guān)內(nèi)容對此作簡要分析。(6分)
四、名篇名句默寫(6分)
17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《阿房宮賦》中,杜牧善用疊字,如以“______”寫渭水、樊川的浩蕩,以“______”寫宮女打開梳妝鏡的情形。
(2)辛棄疾在《青玉案·元夕》中寫女子精心打扮去觀燈的情景的句子“______,______”。
(3)中國人將“龍”視為文明象征、精神圖騰,請寫出含有“龍”的古詩詞“______,______”。
五、語言文字運用(20分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
快步行走是一種簡單、方便的體育鍛煉方式,它介于散步和跑步之間,不受年齡、性別、體力等方面的限制。步數(shù)多少并不完全決定運動效果,在與慢速行走 A ,每天快走約30分鐘能夠進一步降低罹患心臟病、癌癥、癡呆癥和死亡的風險。
研究表明,①每天步行超過1萬步并沒有顯示出額外的好處。②步數(shù)越多并不完全等同于健身效果越好。③如果想走路來健身鍛煉,④那么除了步數(shù)以外,⑤行走時的運動強度也是衡量的重要標準。⑥比如起身倒杯水、丟個垃圾和日常活動中產(chǎn)生的步數(shù),實際上都屬于“無效步數(shù)”,⑦因為人們在進行這些活動時的行走速度即運動強度往往是不達標的。⑧若是按照這種不達標的強度進行鍛煉,⑨就算每天走到一萬步,⑩也不會獲得很好的運動。
但專家提醒,如果走路過多過快,超過了身體可承受的范圍,則容易造成損傷,也并不能提升鍛煉效果。所以人們應(yīng)按照個人的年齡和身體情況,適當安排 B 。如對青少年來說,每天1萬步是保證生長發(fā)育的基本活動量;對中老年人來說,每天最好不要超過1萬步。在速度上,中青年人群適合以快速行走提高心率,從而達到消耗多余熱量的效果;老年人群則適合采用中低速行走。
18.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。
19.文中第二段有三處表述不當,請指出其序號并做修改,使語言表達準確流暢,邏輯嚴密。不得改變原意。
閱讀下面的文字、完成下面小題。
夏天的那些日子里,天空沒有一朵云,______飄來一絲半縷,轉(zhuǎn)眼間就被燃燒殆盡了,化為一股透明的熱氣,不知消失到了哪里。四周本來有聲音,靜下來一聽,又______。
河水嘩嘩的聲音細聽下來,也是空空的。還有我的手指甲在林子里的陰影中時,它還是閃著光的,可到了陽光下卻透明而蒼白,指尖冰涼。我伸著手在太陽下曬了一陣后,皮膚開始發(fā)燙了,但分明感覺到里面流淌的血還是涼的。
在河邊一個人待著,時間長了,就終于明白為什么總是有人會說“白花花的日頭”了。原來它真的是白的!真的,世界只有呈現(xiàn)白的質(zhì)地時,才能達到極度熱烈的氛圍,極度強烈的寧靜。這種強烈,是人的眼睛、耳朵,以及最輕微的碰觸都無力承受的。我們經(jīng)常見到的那種陽光,只能把人照黑,但這樣的太陽,卻像是在把人往白里照,越照越透明似的,直到你被照得消失了為止……那種陽光,它的熾熱是你經(jīng)驗中的現(xiàn)實感覺之外的熾熱。河水是冰冷的,空氣也涼幽幽的,只要是有陰影的地方就有寒氣颼颼颼地______著……可是,那陽光卻在這清涼的整個世界之上,______地強烈熾熱著……更像是幻覺中的熾熱。
20.依次填入文中橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?)
A.偶爾 空空蕩蕩 躥 不動聲色
B.偶爾 空空寂寂 躥 無動于衷
C.偶然 空空寂寂 鉆 不動聲色
D.偶然 空空蕩蕩 鉆 無動于衷
21.文中多處使用了ABB的短語形式,如“白花花”“涼幽幽”,說說它們和“白”“涼”相比,語意上各自有什么不同。
22.文中畫波浪線的部分,可以改成“才能達到極度熱烈的氛圍和強烈的寧靜”,從語意上看兩者基本相同,為什么原文表達效果更好?
六、寫作(60分)
23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
有人說:世間萬物,皆有其道,觀察與思考,便是領(lǐng)悟哲理的鑰匙。
也有人說:世間萬物,皆有其時,強求不得,順其自然。
請結(jié)合以上材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題。不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于800字。
參考答案
1.C2.C3.A4.D
5.①濕地是世界上最重要的生態(tài)系統(tǒng)之一,在氣候變化、生物多樣性、水文和人類健康方面發(fā)揮著重要作用。②濕地既是水源,又可滯洪、凈化水源和空氣,同時為人類提供源源不斷的可再生資源,可稱之為“地球之腎”。
6.C7.D
8.①他是有理想的。他是一個有理想的浪漫主義者,為了實現(xiàn)自己的夢想,追尋理想中的新生活,他選擇了離鄉(xiāng)狩獵。②他是理想化人格的化身。他是一個追求完美的理想主義者,他的理想中的生活是沒有算計、沒有斤斤計較、沒有庸俗世故的,然而對生活的城市喜歡算計而不滿,害怕自己喜歡的人變成一個爭斤論兩的庸俗世故之人,現(xiàn)實生活和理想的差距也使他選擇了離鄉(xiāng)。
9.①本文以孟安卿的“離鄉(xiāng)、歸來、再次遠離”為線索(或“歸鄉(xiāng)”模式為孟安卿的“離鄉(xiāng)、歸來、再次遠離”),體現(xiàn)了孟安卿對生命意義的追問與探索。②采用第三人稱敘事,運用全知視角,描繪了孟安卿的心路歷程。突出了他既無法在城市找到心靈歸宿,也無法回歸故鄉(xiāng)的精神困境。③回憶與現(xiàn)實交織,“記憶中”和“還鄉(xiāng)后”的對比寫出了果園城的變與不變,引發(fā)讀者對人物命運的關(guān)照與思考。
10.ACF11.B12.C
13.(1)所以掌握了天時,不努力莊稼也會自行生長:獲得了人心,就算不督促民眾也會自我勉勵。
(2)堯做一個普通的百姓,不能管理好三戶人家,不是他的德才不好,是他的地位太低下了
14.①處于君位,又權(quán)勢;②得到臣下的配合。
參考譯文:
英明的君主立功成名的條件有四項:一是天時,二是人心,三是技能,四是勢位。不順應(yīng)天時,即使十個堯也不能使冬天里結(jié)出一個穗子:違背人心,即使是孟賁、夏育這樣的勇士也不能逼迫人使出全部的力氣。所以掌握了天時,不努力莊稼也會自行生長;獲得了人心,就算不督促民眾也會自我勉勵;依靠技能,就算你不著急也會很快成功;有了威勢和地位,即使你不追求也會建立功名。事情就像水自然向下流,就像船浮在水面上。遵守自然的規(guī)律,推行暢通無阻的法令,所以叫做英明的君主。
只有才能沒有勢位,即使是賢德的人也不能制服無德無才的人。所以將一尺長的木材樹立在高山上,那么它就可以俯視千仞深的山澗,不是木材長高了,是它處的地位很高。夏桀做了天子,能控制天下,不是他的德才好,是他的權(quán)勢重:堯做一個普通的百姓,不能管理好三戶人家,不是他的德才不好,是他的地位太低下了。千鈞的重物有船載就能浮起來,很輕的東西沒有船載就會下沉,不是千鈞的東西輕,很輕的東西重,而是因為有船這個“勢”和沒有船這個“勢”(是不一樣的)。所以短的東西因為地位高而俯視千仞,無德無才的人因為權(quán)勢可以控制賢德的人。君主,全天下的人合力來擁戴他,所以地位鞏固;大眾同心且共同擁立他,所以他尊貴。臣子堅守自己的所長,盡自己的所能,因此叫做忠。以尊貴的君主驅(qū)使忠臣,那么君主就可以長久安樂地生活,而功名也可建立。名和實相互依賴而形成,形和影相互對應(yīng)而出現(xiàn),所以臣子和君主目標一致而使命不同。君主的憂患在于沒有人響應(yīng)他,所以說一只手單獨拍打,雖然迅疾卻沒有響聲。人臣的憂患在于不能專守一職,所以說:右手畫圓形,左手畫方形,不能同時畫成兩種圖形。所以說:治理得很好的國家,君主就好比鼓槌,臣子就好比鼓,技能就好比車子,政事就好比馬。因此人有多余的力量就容易響應(yīng)君主的號召,而有了超人的技能就容易辦成事。想為君主立功的人力量不夠,和君主親近的人誠信不夠,要擁戴君主成名的人沒有權(quán)勢,貼身的人不貼心,而關(guān)系遠的人不來結(jié)交,那么君主的名聲和實際就不相符了。圣明的人的道德如同堯、舜,而行為如同伯夷,但他的地位不被世人所擁戴,就不能立功,也不能成名。所以古代能功成名就的人,大家都來幫他出力,貼身的人用真心來和他結(jié)交,關(guān)系遠的人用好名聲來稱譽他,地位尊貴的人用權(quán)勢來擁戴他。像這樣的話,那么像泰山一樣的豐功偉績就會長期樹立在國家之中,像太陽月亮一樣的光輝名聲就會永久地著于天地之間。這就是堯處在君位上能夠保住名聲,舜處在臣位上能夠做出功績的原因。
15.B
16.①“餐氈”寫蘇武在匈奴嚼雪吞氈毛的經(jīng)歷,暗含詩人不會因處境艱難而屈服的頑強斗志:
②“雁使”寫漢朝以大雁傳書為由,最終接蘇武回國之事,表達了詩人重回朝廷效力的渴望:
③詩句借蘇武困守北海、持節(jié)不失類比詩人閑居帶湖、心憂國事,表達了詩人忠貞不渝的愛國情懷。
17.二川溶溶 明星熒熒 蛾兒雪柳黃金縷 笑語盈盈暗香去 鴻雁長飛光不度 魚龍潛躍水成文(熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔)
易錯字:“溶”“熒”“殷”。
18.A:步數(shù)相同的情況下 B:行走鍛煉的步數(shù)和速度(步數(shù)和速度)
19.(1)第③句,“走路”修改為“通過走路”(2)第⑥句,“和”修改為“等”(3)第⑩句,“運動”后加“效果” 20.B
21.①“白花花”指白得晃眼,令人眼花,突出白的程度:“白”僅指顏色本身而不表示程度;
②“涼幽幽”指清涼,并有幽深腳暗之意,復(fù)合了清涼和幽暗兩個意思,語意更為豐富:而“涼”僅指觸感上的清冷,而無“幽暗”之意。
22.①原句用了兩次“極度”,形成兩個短句,句式工整,有節(jié)奏感,讀起來更有氣勢(或“更有沖擊感”):
②原句強調(diào)夏日里獨在河邊時,對自然界的敏銳感知。
23參照高考作文評分標準。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位同事們,大家好!
新春的步伐即將走近,我們帶著艱辛和喜悅送走了碩果累累的20xx年,又滿懷豪情地迎來了充滿生機與希望、充滿機遇和挑戰(zhàn)的20xx年。值此佳節(jié)來臨之際,我代表xx報道網(wǎng)xxxx頻道全體人員向各位領(lǐng)導、各位來賓,勞教所的全體干警及在座的各位學員拜個早年,祝大家:新年好!衷心祝愿你們節(jié)日快樂!萬事如意!今天,是收獲的喜悅讓我們相聚在一起,在這一刻,我們已經(jīng)感受到春天的氣息,在這春意融融的今天,我們在這里歡聚一堂,分享著一年辛勤勞動的'果實,暢想著來年更加美好的未來。在過去的一年里,我們xxxx頻道在北京主站的大力支持下,在xxxx盛市相關(guān)部門的關(guān)心幫助下,社會各界友好人士的鼎力相助下,經(jīng)吉林頻道全體采編人員努力進取,扎實工作,出色地完成了全年任務(wù),各項工作得到了xx報道網(wǎng)主站領(lǐng)導的充分肯定和認可。這一成績來之不易,里面凝聚著各級領(lǐng)導的智慧和心血,凝聚著每一位同事的汗水與奉獻。在這里我真誠地說一聲:“各位領(lǐng)導、各位同事,朋友們,你們辛苦了!”感謝大家一年來的努力工作和付出,同時也感謝各單位及友好人士在過去的日子里對我們吉林頻道的關(guān)心、支持和幫助!展望新的一年,在各部門的繼續(xù)支持下,在全體同仁們的共同努力下,我們相信,xx頻道的明天會更加美好!
也借此機會,對xx州勞教所在過去的一年里取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!幾年來,xx州勞教所全所民—警在各自的崗位上,以自己的xx凡之舉譜寫了勞教所改革發(fā)展的新篇章,涌現(xiàn)出了一批先進模范人物。實踐證明,xx州勞教所的全體民—警隊伍是一支政治堅定、作風頑強,勇于吃苦,樂于奉獻的高效文明之師。在今后的漫漫征程中,我們相信這支隊伍一定能挾著時代的風雷,和著改革的節(jié)拍,再創(chuàng)佳績!
最后,讓我們在這舞臺上用多彩的舞姿和豪邁的歌聲,表達最美好的祝愿吧!祝朋友們新春愉快,合家歡樂!心想事成,萬事如意!謝謝大家!
鑫:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
娜:各位廣電的同仁,親愛的朋友
合:大家晚上好!
鑫:歡迎大家來到“xx樂七天”春節(jié)特別節(jié)目:“事業(yè)誰最強 廣電響當當”的晚會現(xiàn)場,我是主持人xx
娜:大家好,我是主持人xx, 不知不覺20xx年已經(jīng)向我們說再見了,時間的航船載著豐碩的果實
和成功的喜悅,把我們帶入了20xx年。在過去的一年中,xx廣電網(wǎng)絡(luò)股份有限公司的全體員工在集團領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,開拓創(chuàng)新、群策群力,一步一個臺階、一步一個腳印,克服了一個又一個困難,也創(chuàng)造著一個又一個奇跡。
鑫:20xx年,有線電視數(shù)字化整體轉(zhuǎn)換工作取得突破性進展
娜:20xx年,數(shù)字電視增值開發(fā)再創(chuàng)佳績
鑫:20xx年,xx廣電網(wǎng)絡(luò)與移動公司強強聯(lián)手,實現(xiàn)了三網(wǎng)融合
鑫:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席晚會的各位領(lǐng)導,他們是
娜:真的是非常的歡迎各位領(lǐng)導的到來,下面,有請xx董事長致辭
鑫:感謝劉董事長催人奮進的致辭,大家都知道,一個團隊的成功離不開領(lǐng)導的決策力和執(zhí)行力,親愛的同事們,我們xx廣播影視集團的領(lǐng)導不僅具備了這樣的素質(zhì),而且(還)……
娜:而且(還)什么呀,快說呀xx
鑫:今天晚上,領(lǐng)導們還要給我們一個大大的驚喜
娜:驚喜,什么驚喜呀
鑫:在今天晚上,在座的各位不僅能夠品嘗美食,做游戲、欣賞文藝節(jié)目,而且還能抽獎
娜:那都有什么獎品呢
鑫:獎品也不是很好了,也就是液晶電視,
娜:啊
鑫:筆記本電腦
娜:天哪
鑫:……
娜:有那么多的獎品,那我們趕緊抽獎吧
鑫:瞧你這點出息,你得向臺下的同事們學習學習,你看人家,進行數(shù)字電視整體轉(zhuǎn)換的時候那是一股勁兒的努力工作,到了發(fā)獎的時候就很謙虛
娜:不行,我剛才聽到了他們要拿出工作的勁頭來搶商(獎)品呢,不行趕緊抽獎吧,我擔心我的一等獎被搶走了。
鑫:別急別急,在抽獎之前呢,還是讓我們來欣賞一段熱情洋溢的.拉丁舞表演,有請銀河拉丁舞學校的小姑娘們
娜: 20xx年是廣播影視集團的“數(shù)字電視整體轉(zhuǎn)換年”,在集團的正確領(lǐng)導、相關(guān)科室的大力支持下,廣電網(wǎng)絡(luò)股份有限公司在6個月的時間里,完成了全市30萬戶的有線電視數(shù)字化整體轉(zhuǎn)換,這個成績的取得離不開網(wǎng)絡(luò)公司每一個成員的努力,那么,讓我們掌聲歡迎網(wǎng)絡(luò)公司市場開發(fā)部的丁娟為大家?guī)砀枨缎窃律裨挕?/p>
鑫:接下來,將由我和鐘娜掀起晚會的第一個高潮,現(xiàn)在這個盒子里裝滿了在座各位的號碼,我們今晚的第一個大獎也就是四等獎即將產(chǎn)生,會有10位幸運的朋友拿到這個獎,掌聲有請xxx上臺為我們抽獎
主持人可以采訪調(diào)侃
鑫:恭喜號碼為xxx的朋友獲得今晚的四等獎,獎品是小毛毯
娜:今年以來廣電、移動強強聯(lián)合,多領(lǐng)域、跨行業(yè)全面合作,共同推出了農(nóng)資快訊、手機電視和廣電寬帶業(yè)務(wù)。雙方利用各自宣傳平臺加大宣傳力度,實現(xiàn)了品牌效應(yīng)和經(jīng)濟效益的最大化,真正讓利于廣大的有線數(shù)字電視用戶,在菜鄉(xiāng)營造出了“上網(wǎng)就用廣電寬帶,打電話就用移動大話機”的濃厚氛圍?,F(xiàn)在,讓我們拿出熱情和掌聲獻給xx移動的各位領(lǐng)導,歡迎你們的到來
鑫:作為廣電集團(xx廣播影視集團)緊密的合作伙伴,xx移動公司給予了我們廣電網(wǎng)絡(luò)公司很大的.支持和幫助
娜:沒錯,比如說今天晚上,xx移動公司的領(lǐng)導不僅盛裝出席,還給我們帶來了精彩的節(jié)目
鑫:那還等什么,有請來自xx移動公司的xx帶來《大?!?/p>
娜:接下來請欣賞廣電網(wǎng)絡(luò)股份有限公司xx帶來的歌曲《熱帶雨林》
鑫:掌聲有請xx移動公司xx的《愛一個人好難》
娜:各位,請看這里,怎么樣,緊張嗎?興奮嗎?今晚的第二個大獎也就是三等獎即將搬出,會有3位朋友的手機號(手中的號碼)被抽取,首先有請xxx上臺抽獎
鑫:恭喜號碼為xx、xxx、xxx的朋友每人獲得開水煲一個!
娜:哎,李鑫,節(jié)目進行到這里,我覺得還不夠過癮
鑫:為什么
娜:因為到現(xiàn)在為止,只有表演節(jié)目的人才有機會站在舞臺上,還有很多人因為沒有節(jié)目,不能上臺
鑫:沒有關(guān)系,接下來我們就來一個互動小游戲,我說說這個游戲這個游戲大家都很熟悉,叫做“你來比劃我來猜”規(guī)則很簡單,可以動作或聲音提示,但就是不能說出詞語 中的字,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組猜對的最多
娜:下面讓我們有請6位觀眾上臺來參加我們這個小游戲,兩人一組。贏著有禮品相送啊,當然 輸了就要罰他表演個節(jié)目。
(參與者上臺,兩位主持人自由發(fā)揮)
娜:游戲過后,讓我們有請剛剛參加過20xx年xx春節(jié)聯(lián)歡晚會的xxx,她將為我們帶來歌曲
鑫: (全部加音樂和電子音樂)20xx年,xx廣電網(wǎng)絡(luò)公司市場開發(fā)部在數(shù)字電視整體轉(zhuǎn)換工作結(jié)束之后,又將工作重點轉(zhuǎn)向了增值開發(fā),3個月完成創(chuàng)收xx00多萬元,為了完善工作機制,網(wǎng)絡(luò)公司對全市17處鎮(zhèn)(街道)營業(yè)廳進行了統(tǒng)一形象包裝、統(tǒng)一配套設(shè)施和統(tǒng)一服務(wù)規(guī)范,為公司的增值創(chuàng)收提供了極其有利的條件,而這些驕人成績的背后,既離不開集團領(lǐng)導的幫助指導,也與公司員工辛勤的付出密不可分:數(shù)字電視整體轉(zhuǎn)換時,工作小組在鄉(xiāng)村、在社區(qū)頂風冒雪、不分白天黑夜為用戶上門安裝,最忙的時候,一個小組一天能辦理800個業(yè)務(wù);由于系統(tǒng)升級、電話爆滿, 呼叫中心接線員嗓子沙啞到說不出話來加視頻。這位是網(wǎng)絡(luò)公司寬帶數(shù)據(jù)部的韓海波主任,我聽說你和你的團隊在數(shù)字電視整轉(zhuǎn)結(jié)束之后,又加班加點抓寬帶增值業(yè)務(wù),因此放棄了和家人團聚的機會,我想問您,為什么不給自己放個假,先休息一下再干工作?
交流引導他說為工作,最后掌聲下臺
娜:我身邊這位是來自紀臺廣播站的站長xx,在今年的數(shù)字電視整體轉(zhuǎn)換中,梁會麗一直堅持工作,從沒有管過自己的身體,就算感覺眼睛不舒服時,她也沒有請假去醫(yī)院,直到最后,實在看不見東西了,(到醫(yī)院一檢查,是視網(wǎng)膜脫落)才到醫(yī)院動的手術(shù),梁姐,我想問你一個問題,當知道你的眼睛要做手術(shù)時,你的家人,特別是你的孩子,他們是不是特別心疼
交流:引導她說為工作,有什么蛇年愿望、有沒有話對家人說武英坤唱《女人花》(此處沒有介紹)
鑫:剛才為我們演唱歌曲《女人花》的是來自網(wǎng)絡(luò)公司的武英坤,掌聲送給她?,F(xiàn)在我們要抽出兩個二等獎也就是兩臺筆記本電腦,被抽到號碼的人今晚一定要請客
娜:有請xxx上臺為大家抽獎,恭喜號碼為xxx、xxx的朋友
娜:下一個節(jié)目:《老鄉(xiāng)》,來自xx移動公司的xx
鑫:接下來,我們還要來一個小游戲,游戲名叫“瞎子背瘸子”
規(guī)則:家庭組合,3個組合,共6人。男扮瞎子,女扮瘸子,男背女,女為男指路,需繞過路障,最早到達的一組獲勝。
路障:椅子(需繞過)、氣球(需踩破)
鮮花(需拾起遞給女)
(在介紹規(guī)則的過程中,工作人員將道具搬上舞臺,兩位主持人要邊介紹邊按照道具沿著路線大略走下場,告訴觀眾具體的流程)
鑫:Ladisy and 鄉(xiāng)親們,今天晚上最最激動人心的時刻到來了!
娜:沒錯,今天晚上的最大獎液晶電視一臺此刻就在我們手里……的這個抽獎盒子里,這里面放的是今晚所有朋友們的手機(手中的)號碼,當然除了那些剛剛領(lǐng)到二三四獎的幸運兒,接下來,見證奇跡的時刻就要到來,首先,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎xxx上臺抽獎
鑫:恭喜號碼為xxx的朋友
互動:比如說,拿了獎要不要送女朋友?要不要請客
娜:親愛的朋友們,“一元復(fù)始 萬象更新”,新的一年里,xx廣播影視集團廣電網(wǎng)絡(luò)公司將發(fā)揮營業(yè)廳的輻射帶動作用,重點做好信號、寬帶服務(wù);加強與xx移動公司的合作,進一步穩(wěn)固廣電寬帶在xx市場的領(lǐng)先地位
鑫:20xx年,我們還將大力發(fā)展監(jiān)控技術(shù),為平安農(nóng)村建設(shè)保駕護航;開拓移動電視業(yè)務(wù),將高清機頂盒、高清付費節(jié)目等業(yè)務(wù)向縱深方向發(fā)展
娜:時間過得真快,親愛的朋友們,今晚的“事業(yè)誰最強,廣電響當當”答謝晚會即將結(jié)束今天這里留下了我們的歡聲笑語,明天,我們將整裝待發(fā),揚帆啟航!
合:20xx,我們一起加油!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家新年好!
在新學期來臨之際,我謹代表學校領(lǐng)導班子,向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎!
老師們,同學們,一年之計在于春。站在新學期的大門前,不知道大家有什么夢想,又有哪些計劃?
不知道大家是不是注意到了學校大門口的那副對聯(lián)?(誰能幫我念出來?有獎勵喔)
“刻苦學習開拓進取學海揚帆放飛凌云夢想,深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”
“深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”是我們學校的管理團隊和教師隊伍的奮斗目標。“刻苦學習開拓進取學海揚帆放飛凌云夢想”就是希望同學們要有夢想,而且還要為著夢想而努力奮斗。
馬云的阿里巴巴公司在美國上市的時候,有一個經(jīng)典的宣傳口號:“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?”正是由于馬云有一個別人想都不敢想的的夢想和敢行動、敢奮斗,所以成就了現(xiàn)在輝煌的阿里巴巴,才有了與我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān)的的淘寶、天貓、支付寶等等。
我們每一個人都要有夢想,不管是將來成為祖國棟梁之才的宏圖大志也好,還是將來要有房、有車、有一個好工作環(huán)境也好,還是現(xiàn)在語文、數(shù)學、英語要打好多好多分也好,還是初中畢業(yè)要考上一個好的高中也好,我們都要有夢想。
我們應(yīng)該去想,要敢于去想。“擁有夢想,想人所不敢想,才能創(chuàng)造嶄新的未來。弄潮兒向濤頭立,我不爭先誰爭先?你今天站在哪里其實并不重要,重要的是你下一步邁向哪里,它決定了你的一生。如果你沒有光榮與夢想,你的人生就無法掀開燦爛的篇章,”就無法為自己、為父母、為學校、甚至將來為社會、為國家贏得榮耀與輝煌。
當然,夢想始于足下。實現(xiàn)夢想,我們需要行動。很多人是晚上想想千條路,千百遍的告訴自己要努力要努力,結(jié)果早上起來走原路,結(jié)果第二天一切照舊。于是工作依舊、學習依舊、成績依舊。
前天我返校離家的時候,正在讀大三的女兒送我出門,對我說:“老爸,你要努力工作喔,我也會努力學習的”。讓我這個當校長的老爸感慨良多,這既是她對我的承諾,也是對我的期望?。≌娴?,青春易逝,歲月不等人,老師們,再不行動再不努力我們就老啦!同學們,再不行動再不努力再不奮斗我們的青春就荒廢啦!
實現(xiàn)夢想,我們需要行動?!叭绻悴蝗ゲ扇⌒袆樱唤o自己夢想一個實踐的機會,你永遠沒有機會。”只有行動起來才會有成功的機會,當然也有可能不會成功。但是,如果不行動,就永遠沒有成功的機會。
實現(xiàn)夢想,我們更需要奮斗。什么是奮斗?“奮斗就是每一天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。”奮斗是什么?奮斗是今天會很辛苦,明天也會很辛苦,但后天就會很美麗。奮斗是什么,奮斗是這一個月學習會很累,下一個月的學習也許還會更累,但期末的時候,成績單會獎給自己一個大大的驚喜。
“當你選擇了如何填充時間,就選擇了如何填充生命。檢驗?zāi)阄磥淼?唯一標準,就是看你現(xiàn)在把時間放在了哪兒?!卑盐蘸脧慕裉扉_始的每一分鐘,做好自己該做的每一件小事,每天進步一點點,終有一天,你會發(fā)現(xiàn)夢想已站在你的面前。
老師們,20xx年的春天已經(jīng)到來,在新的一年,我們要按照“立德樹人”的根本任務(wù),加強學校管理,加強學校內(nèi)涵建設(shè),千方百計教書育人,用實際行動幫助更多的同學實現(xiàn)高中夢,幫助更多的同學實現(xiàn)成才夢。同時,也為自己的夢想和學校的發(fā)展而努力奮斗。
同學們,選擇了xx初中,也就意味著選擇了夢想和奮斗。成功的道路就在自己腳下,美好的人生就掌握在自己手中。在新學期的起點上,真誠希望我們?nèi)w同學放飛自己的夢想,積極行動起來,刻苦學習、開拓進取,拼出自己的未來!給自己一個交代,給父母、老師一個交代,更給自己的未來一個交代!
迎接新學期,為自己加滿油!為朝著夢想而努力奮斗的自己點個贊!
謝謝大家!
2024年12月29日,學校開展了一年一度的元旦活動,這可使全校一千多名學生一齊歡躍了起來。活動主要功能是由全校全體師生參加,因此是個大型慶?;顒?。
在元旦活動的前一天晚上,各個班級要布置好了本班教室,因此,每個班都八仙過海,各顯神通。有的班在窗上噴上艷麗的彩帶,有的班掛上了繽紛的拉花,還有班上畫了活靈活現(xiàn)的各樣黑板報,上面寫著醒目的“歡慶元旦”四個大字,形狀萬千,麻雀變鳳凰,一眨眼的工夫,整個教學樓變成了美麗的天堂。
第二天早晨是個振奮人心的時刻,大多同學很早就趕到學校,那些家住的很遠的`同學也不例外,即使這樣,也裝不滿大家期盼元旦的激情。走進教室,可以看見許多同學手舞足蹈,他們“氣球”般的心再也容不得不下自己的的歡快心情了,在廣播的音樂伴隨下,全校都江堰市洋溢著歡樂氣氛。
鈴聲終于響起,大家的心情倍加激動,廣播室播放了熟悉的運動員進行曲,全校34個班級有次序地走向操場。接著就是一系列的表彰。表彰結(jié)束后,就是真正振奮人心的時候了。我們又回到自己的班級,大家再也抑制不住自己的熱情,高聲歡呼了起來,隨著這陣歡呼,大家開始了自己的才藝表演。
韋靜抬著一臺電子琴放到了講臺上,演奏一首電子琴曲。她全神貫注,把所有的力全部溶入到演奏中。同學們聽得入癡如醉,仿佛敖游到美妙音樂的海洋中。當韋靜把整首曲子彈完時,回應(yīng)的是雷鳴般的掌聲以及陣陣歡呼。楊策和孫文斌的雙簧表演,令人捧腹大笑,一個人說一個人演,楊策演得惟妙惟肖,孫文斌說得栩栩如生,內(nèi)容風趣,情景逼真,別有演員的神色……
時間飛快流逝,眨眼間就到了活動結(jié)束的時候了,雖然美好時光很短暫,但大家的歡聲笑語卻永遠回蕩在操場上。
昨天晚上,我們觀看了20xx年的元旦聯(lián)歡會,其中最精彩的就是我們六年級的“繩彩飛揚”,我最喜歡的就是“墨荷”了。
伴著激動人心的音樂,六年級的同學拿著跳繩出場了。那一個個閃著光芒的跳繩在他們的身旁跳著舞,那一聲聲拍打著舞臺的“啪啪”聲,讓人忍不住想到我們跳繩時的樣子。到了音樂的高潮部分,我們的老師上場了,同學們在老師們中間來去自如,跟平常走路一樣,看不出有一點兒困難。老師們在大繩里跳著,仿佛又年輕了十幾歲。我們還沒看夠,音樂就結(jié)束了,我們都感覺意猶未盡,還想再看一遍。
演出快結(jié)束了,我期待已久的“墨荷”終于上場了。他們頭上戴的荷花,下面穿著翠綠翠綠的裙子,好似一個個有曼妙舞姿的.荷花仙子。隨著優(yōu)美的音樂,她們都像一個個出水芙蓉般的女子,十分美麗。又到了高潮部分,她們的動作鏗鏘有力,側(cè)翻,豎叉等高難度動作都不在話下。很快,這個節(jié)目也就結(jié)束了,我們都意猶未盡。
很快,演出結(jié)束了,我們都意猶未盡回到了宿舍。
今天,我們班慶元旦了。
這次元旦聯(lián)歡會,我們都是自己排節(jié)目,裝飾教室,都是我們自己干的,老師沒有幫忙。
今天上早讀的時候,同學們在嘰嘰喳喳的說著話,邊裝飾著教室。老師進來了,說:“不能耽誤上課,下課裝飾?!蔽覀兙蜏蕚渖险n。下了第一節(jié)課,我們就開始裝飾教室,上課了就趕緊回去。那時,我們就已經(jīng)拉上一條彩帶了。下了第二節(jié)課,課間操沒有上,我們就開始裝飾教室。我拿著雙面膠跑來跑去,給這個粘粘,給那個粘粘。我又把我的彩帶和氣球貢獻給了班里,不過勞動最光榮!
上了第三節(jié)課,聯(lián)歡會開始了。這次主持人是小吳、小婕、阿龍和小琪他們四個主持。一上來,他們一人一句的朗誦,很好聽。準備的很充分,因為這是我們班最后一個元旦了。一上來,杜科威、張小爍、孫奉琳等人唱歌,唱得很好聽。有一些人開始噴雪花了,然后她們身上就滿了。然后就是表演一些節(jié)目,我也忘了順序了。反正有小品《砸墻》和《看房》,表演的都很搞笑。《砸墻》里的黃大錘砸墻:“八十!八十!”很搞笑,主人急眼了,說:“一錘八十還是一天八十?”“當然是一天八十,一錘八十誰受得了啦?”這句,我們班里哈哈大笑,這是我們笑的最厲害的時候?!犊捶俊防锏狞S大錘說的.:
“哎呀,去年給人砸墻,今年給人看房。”韓老師譚老師同學們都樂兒的哈哈大笑!還有全班的一個活動,叫“擊鼓傳花”。還有幾個同學唱歌,挺好聽的。還有許多好看的節(jié)目,就不一一介紹了。
小學的最后一個慶元旦結(jié)束了,我們很高興!
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導
主持人乙:親愛的職工朋友們:
合:大家新年好
主持人甲:當我們滿懷喜悅的告別xx年
主持人乙:我們收獲最多的是“增長”和“成功”
主持人甲:當我們跨過時間的門檻,我們走向春天的懷抱!
主持人乙:迎著嶄新的一年,我們走向新的輝煌和創(chuàng)造!
主持人甲:我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐,完成了我市電力事業(yè)歷史性的跨越。
主持人乙:我們用忠誠的誓言和不變的承諾,創(chuàng)造了江城五彩斑斕繁華似錦的光明大道。
主持人甲:我們把青春融入江城大地,灑下一片情
主持人乙:我們把信念刻在桿塔、銀線,煉就責任心,用汗水澆鑄企業(yè)永恒
主持人甲:讓我們的愛凝聚在這里,讓我們的理想在這里放飛。
主持人乙:讓我們的情感在這里抒發(fā)
合:祝我們的祖國明天更美好,愿我們的企業(yè)明天比蜜甜。
主持人乙:下面請欣賞由公司經(jīng)營者集團為我們獻上的小合唱《中國、中國鮮紅的太陽永不落》、《我們的明天比蜜甜》
主持人甲:主持人甲:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌
主持人乙:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌
合:愿我們的心靈化作一個贊美的音符
主持人甲:請欣賞試驗所表演的集體舞蹈《紅旗飄飄》
主持人乙:下面請欣賞由客服中心表演的小品《拜年》
主持人甲:主持人甲:生活因為有了主持人乙性才豐富cnsjbj.cn
主持人乙:世界因為有了主持人乙性才更加精彩
主持人乙:在這個喜慶的日子里,我們要用歌聲來表達公司全體主持人乙職工對企業(yè)的熱愛。請欣賞由局主持人乙中層干部為我們帶來的小合唱《青年友誼圓舞曲》《丹東電業(yè)主持人乙職工之歌》
主持人乙:下面請欣賞振興供電局為我們帶來的電子琴合奏《保衛(wèi)黃河》
主持人甲:下面請欣賞由郊區(qū)農(nóng)電局年輕靚麗的少主持人乙們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短祗蒙佟?/p>
主持人乙:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞東港供電局表演的《雙簧》
主持人甲:下面請欣賞元寶供電局表演的集體舞——斗牛士
主持人乙:歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。請欣賞寬甸供電局——演唱的《祝福祖國》
主持人甲:下面請欣賞由調(diào)度所的靚主持人乙們?yōu)槲覀儽硌莸母璋槲琛恩攘o限》
主持人乙:安全是企業(yè)的永恒主題、安全就是幸福、安全就是效益。下面請欣賞由鳳城供電局表演的三句半——講安全
主持人甲:下面請欣賞由機關(guān)黨總支表演的'集體舞蹈《軍中姐妹》
主持人乙:乘著歌聲的翅膀親愛的朋友我?guī)泔w翔請欣賞設(shè)計院表演的小合唱《大地飛歌》
主持人甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的這里,也總是春暖花開。下面請欣賞計量所表演的集體舞《春暖花開》
合讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華
主持人乙:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩電業(yè)兒主持人乙
主持人乙:一首《春暖花開》之后,我們請出來自調(diào)度所隋繼玲為你獻上一曲《報答祖國母親》
主持人甲:下面請大家欣賞由客服中心表演的小品《拜年》
主持人乙:昨天我們用真情來回報社會,今天我們用真情來承諾未來。祝愿我們企業(yè)的明天越來越好。請欣賞演唱的《越來越好》
主持人甲:今天是個好日子
主持人乙:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
主持人甲:今天是個好日子
主持人乙:相聚的時刻我們放飛希望
主持人甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
主持人乙:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
主持人甲:告別今天,我們將站在新的起點
主持人乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
主持人甲:我們用有力的臂膀,讓電力企業(yè)神采飛揚
主持人乙:我們用熾熱的豪情,讓江城土地凱歌嘹亮
尊敬的各位領(lǐng)導
親愛職工朋友們
春節(jié)聯(lián)藝會到此結(jié)束
愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
我們明年再見!
各位老師、親愛的同學們:
伴隨著即將到來的歲末鐘聲,新的一年踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,這新的里程蕩滌著我們火熱的情懷,融化了嚴冬的寒意,燃起我們心中新的希望與期盼。
歲月不居,天道酬勤。在這新年鐘聲悠悠響起之際,我們怎能忘卻即將逝去的20xx年,憂傷的淚水伴隨著歡騰的禮花,讓中華民族蹣跚走過了一段不平凡的歲月。那絲絲岑寂的楚痛和拭去淚水的奮發(fā)讓我們這個泱泱大國令世人刮目相看。
在這一刻,回望過去,心語、心愿、心聲....親情、友情....交織著!輝映著!讓昨日的'酸楚遠離,讓明日的幸福臨近!新的征程在向我們招手,新的目標催人奮進。安徽外國語職業(yè)技術(shù)學院的美好前景要靠我們同舟共濟、努力奮進。讓我們用鏗鏘的誓言,用不懈的努力,共同打造學院更加美好的明天!
各位村民們:讓我們綻開最燦爛的笑容,給新的一年增添靈動的風景;讓我們品味歲月的甘甜!
用真誠品味回憶,用真情品味朋友,用真心品味工作,用勤奮品味學習,用感恩品味幸福,用寬容品味年輪!祝我們村的明天更加輝煌,祝大家新年快樂,心想事成,萬事如意!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
丁:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實
甲:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。
乙:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,
丙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學校,
合:愿學校越辦越好,桃李滿天下!
丁:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師:
合:愿你們身體健康,工作順利!
甲:最后把祝福送給親愛的`同學們,
合:愿同學們學習進步,萬事如意!
乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
合:玉泉 小學六三班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲:首先有請班主任安老師致詞。
甲:今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程,
乙:明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。
丙:六年來,#班伴隨見證了我們的成長
?。何覀兠總€人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。
甲:我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品
乙:你聽,每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲、
丙:教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;
?。耗憧矗恳黄恋厣隙剂粝铝宋覀兲み^的足跡、
甲:操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙:在給予我無數(shù)光榮與夢想的母校里,
丙:有我永生難忘的恩師,
?。河形仪橥肿恪⒊ο嗵幍耐昂糜?,
甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。
乙:我們?yōu)樽约旱倪M步而感到自豪與驕傲!
丙:回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。
?。焊兄x我們的母校,感謝我們的老師。
合:正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
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中國春節(jié)是一個傳統(tǒng)佳節(jié),展現(xiàn)了其獨特的文化價值。這個節(jié)日以其濃郁的文化氛圍聞名,而其精煉而濃縮的短句子最能傳播其核心概念。以下是關(guān)于《形容春節(jié)氛圍濃的句子》的核心概括,希望對您有所幫助,記得收藏哦!...
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預(yù)先準備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的春節(jié)喜慶氛圍營造設(shè)計方案,歡迎閱讀與收藏。新年氛圍感圖片內(nèi)容 篇1一、活動目的為了豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍...
為了確保工作或事情順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的春節(jié)氛圍營造方案,僅供參考,大家一起來看看吧。2024新年氛圍 篇1在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個“大家”的感覺,充分展...
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