國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”“國(guó)際示威游行日”，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日，定在每年的五月一日，它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。下面是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生活動(dòng)方案（精選11篇），希望對(duì)大家有所幫助。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生怎么寫(xiě) 篇1

參加人數(shù)：1班、2班全體寶寶。

活動(dòng)地點(diǎn)：教室。

活動(dòng)時(shí)間：2020年x月x日下午3：00——4：00;

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

2、能愉快的參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。

3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，獲得成功感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來(lái)。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份。

3、音樂(lè)、照相機(jī)。

三、活動(dòng)過(guò)程

(1)、相互認(rèn)識(shí)：

1、1班和2班相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友。

2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

(2)、寶寶分組比賽：

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程，寶寶傾聽(tīng)。

3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發(fā)獎(jiǎng)：

1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取 獎(jiǎng)品。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生怎么寫(xiě) 篇2

為豐富教職工的'文體生活，倡導(dǎo)“我活動(dòng)，我健康”的生活理念，進(jìn)一步增進(jìn)同事友情，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，學(xué)校決定舉行迎五一教職工運(yùn)球接力賽，具體方案如下：

一、比賽時(shí)間：

xx年xx月xx日下午4：20-6：00

二、參賽對(duì)象：

學(xué)校全體教職工

三、比賽地點(diǎn)：

學(xué)?；@球場(chǎng)

四、比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

全校教職工分成20個(gè)小組，每小組10—11人，各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機(jī)分成5個(gè)競(jìng)賽組，每組賽出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)1名。比賽前，同一競(jìng)賽組的4個(gè)小組所有成員在規(guī)定的籃球場(chǎng)一端的底線后集合(起點(diǎn)線)，聽(tīng)哨音同時(shí)開(kāi)始比賽。第一位運(yùn)球者從起點(diǎn)線的后延開(kāi)始運(yùn)球，繞過(guò)前方籃球場(chǎng)另一端籃球場(chǎng)底線的標(biāo)志物后折返，運(yùn)過(guò)起點(diǎn)線后傳給同組第二位組員，以此類(lèi)推，全組所有成員結(jié)束后，以第9位組員將球運(yùn)過(guò)起點(diǎn)線的先后順序，決定比賽名次。

五、運(yùn)球規(guī)則

1、小組每一位參賽成員都必須按要求運(yùn)球完成規(guī)定的路線。

2、球與運(yùn)球者身體接觸的過(guò)程中，不得連續(xù)帶球走兩步或兩步以上。

3、運(yùn)球者每次運(yùn)球繞過(guò)前方標(biāo)志物后方可折返，且必須人、球全部通過(guò)起點(diǎn)線后方可傳給下一位運(yùn)球者。

4、運(yùn)球中如果不慎掉球，需由運(yùn)球者本人將球撿回，且必須回到掉球處重新運(yùn)球。

5、比賽進(jìn)行中，小組所有成員須全部站在起點(diǎn)線以后，不得對(duì)場(chǎng)上運(yùn)球者提供幫助或干擾比賽。

六、活動(dòng)組織及人員分工：

總策劃：

總負(fù)責(zé)：

宣傳：

聯(lián)絡(luò)：

攝像：

總裁判：

裁判：每組推薦一人任裁判

記錄員：

七、其他注意事項(xiàng)：

1、所有參與比賽者需自備運(yùn)動(dòng)鞋，著寬松、輕便便于運(yùn)動(dòng)的服裝。

2、每小組不直接上場(chǎng)比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組，第2組到第3組，第3組到第4組，第4組到第1組)。

3、各組隊(duì)員必須嚴(yán)格按照運(yùn)球規(guī)則進(jìn)行比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，不論成績(jī)?nèi)绾?，該小組比賽名次為該競(jìng)賽組的最末名次。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生怎么寫(xiě) 篇3

活動(dòng)主題：

我勞動(dòng)我快樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)

1.了解各個(gè)不同人群的勞動(dòng)職業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)特性，體會(huì)勞辛勤動(dòng)會(huì)帶來(lái)更多的收獲。

2.體會(huì)和感受不同職業(yè)人群的辛苦，不要用另類(lèi)的眼光看待他們，更多的是理解與包容與支持。

3.五一放假可以讓孩子在家中幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活，5—6歲這個(gè)階段，孩子自己做事情會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，在生活自理方面較以前更加獨(dú)立了，喜歡參加成人勞動(dòng)，在勞動(dòng)中表現(xiàn)一定的責(zé)任感。

4.做力所能及的事，能滿足幼兒的發(fā)展需求，有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神，在日常生活中要讓幼兒自己動(dòng)手，養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣，從中體驗(yàn)自我服務(wù)的樂(lè)趣感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識(shí)與做事的責(zé)任感。

活動(dòng)過(guò)程：

1、家長(zhǎng)配合：為幼兒提供自我服務(wù)和為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)，支持欣賞幼兒的自理行為。

2、老師配合：發(fā)現(xiàn)安幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，多用高興、驚奇、欣賞的眼光、動(dòng)作、語(yǔ)言稱贊他們的成功。

具體活動(dòng)安排：

1、家長(zhǎng)進(jìn)班講述自己和五一勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的故事，了解各個(gè)不同人群的勞動(dòng)職業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)特性，體會(huì)勞辛勤動(dòng)會(huì)帶來(lái)更多的收獲。

五一勞動(dòng)節(jié)快到了，本周五我班即將舉辦，我勞動(dòng)我快樂(lè)為名稱的主題活動(dòng)，（您的職業(yè)如果有警察、解放軍、交警、老師等相關(guān)職業(yè)，您的職業(yè)剛好符合上述報(bào)名條件的，可以在老師這里私信報(bào)名來(lái)參加，參加人員為5名就可以），參加的人員進(jìn)入大四班可以講述關(guān)于自己與五一勞動(dòng)節(jié)的故事。

2、《我是小小記者》采訪身邊辛苦工作的勞動(dòng)人群，體會(huì)和感受不同職業(yè)人群的辛苦，不要用另類(lèi)的眼光看待他們，更多的是理解與包容與支持，采訪完畢給他們一個(gè)愛(ài)的擁抱。

五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，利用五一放假的時(shí)間，讓孩子去當(dāng)一名小記者，采訪一下身邊辛苦工作的勞動(dòng)人群（例如清潔工、公交車(chē)司機(jī)、出租車(chē)司機(jī)都可以），爸爸媽媽當(dāng)孩子的攝像師，小記者自己采訪問(wèn)話，相關(guān)勞動(dòng)人員回答，爸爸媽媽錄像，然后把采訪的好的內(nèi)容視頻進(jìn)行整理編輯一下，發(fā)送到大四班微信群。

3、利用五一假期自己在家?guī)椭胰俗鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。做力所能及的事，能滿足幼兒的發(fā)展需求，有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神，在日常生活中要讓幼兒自己動(dòng)手，養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣，從中體驗(yàn)自我服務(wù)的樂(lè)趣感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識(shí)與做事的責(zé)任感，5—6歲這個(gè)階段，孩子自己做事情會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，在生活自理方面較以前更加獨(dú)立了，喜歡參加成人勞動(dòng)，在勞動(dòng)中表現(xiàn)一定的責(zé)任感。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生怎么寫(xiě) 篇4

一、指導(dǎo)思想

五月，是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份，為迎接五一勞動(dòng)節(jié)，我系舉辦五一勞動(dòng)力節(jié)，xx公園一日游活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、以撿垃圾和的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、通過(guò)勞動(dòng)，來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理，為將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

3、增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。

三、活動(dòng)原因

xx公園是人們觀光游玩的好去處，來(lái)此觀光的各地游客數(shù)量眾多，人流量過(guò)大，在節(jié)假日過(guò)后，保潔人員壓力倍增，散在各山的垃圾比較多。

五一是勞動(dòng)者節(jié)日，勞動(dòng)榮，讓高中學(xué)生參加此活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)的意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。

四、活動(dòng)方式

1、在公園撿拾垃圾。

2、在公園舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的比賽。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日x時(shí)—20xx年x月x日x時(shí)。

六、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

xx公園。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷，了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。

2、與系老師商議相關(guān)事宜，并指定負(fù)責(zé)人。

3、與xx公園負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問(wèn)題。

4、與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費(fèi)。

九、活動(dòng)流程

1、早晨x點(diǎn)xx分全體學(xué)生在個(gè)學(xué)校集合，由各學(xué)校老師布置上山工作(以xx人為一小組，小組分小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)協(xié)助老師學(xué)生安全。小組長(zhǎng)直接和老師電話聯(lián)系，以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車(chē)前往xx公園。

2、xx點(diǎn)整在xx公園門(mén)口開(kāi)展“我勞動(dòng)我光榮”撿垃圾活動(dòng)誓師大會(huì)。

3、開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的比賽。

內(nèi)容：可以是贊揚(yáng)勞動(dòng)者的，也可以是勞模經(jīng)典實(shí)例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動(dòng)發(fā)表自己感慨的等等。

4、由xx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)各優(yōu)秀xx獲證書(shū)，為優(yōu)秀學(xué)校頒發(fā)章，給此次活動(dòng)以總結(jié)。

十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

1、此次活動(dòng)為一次良好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)參與此實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)都會(huì)得到xx風(fēng)景區(qū)的認(rèn)可，并加蓋公章。

2、公園活動(dòng)時(shí)享受門(mén)票免費(fèi)待遇。

3、對(duì)于組織優(yōu)秀的學(xué)生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由贊助商提供。

十二、活動(dòng)人員安排

待定。

十三、安全問(wèn)題

1、是交通安全。如果坐公共汽車(chē)，事情相對(duì)少些。如果是自己包車(chē)，就必須提前向司機(jī)提前交代清楚：出發(fā)時(shí)間、程況、計(jì)劃到達(dá)目的地時(shí)間、人數(shù)和注意事項(xiàng)等，以便于司機(jī)綜合考慮，統(tǒng)籌安排，適時(shí)調(diào)整等。

2、是教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識(shí)。最重要的就是一般活動(dòng)要集體行動(dòng)，統(tǒng)一安排，不要各自為政。

3、是飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生怎么寫(xiě) 篇5

一、活動(dòng)目的：

歡度五一勞動(dòng)節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂(lè)趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登xx山活動(dòng)”。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

登xx山

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：xx

工作組成員：xxx各工會(huì)小組長(zhǎng)

四、具體事項(xiàng)

(1)時(shí)間;20xx年x月x日下午14：30—17：30

(2)地點(diǎn)：xx風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動(dòng)

(4)考勤：下午17：00前在xx谷處登記，并領(lǐng)取x元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求：希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛(ài)護(hù)公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生怎么寫(xiě) 篇6

五月，是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份，為迎接我國(guó)第五一勞動(dòng)節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會(huì)、宣傳文化中心、xxx勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦xxx鎮(zhèn)“五一”勞動(dòng)節(jié)征文比賽活動(dòng),具體方案如下：

一、參加對(duì)象：

凡在xxx鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。

二、征文要求：

(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會(huì)”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號(hào)字，正文用四號(hào)字，并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。

三、投稿辦法：

自通知之日起至xx年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦xxx老師，電話：/社會(huì)作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。

四、展出時(shí)間地點(diǎn)：

獲獎(jiǎng)作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場(chǎng)文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評(píng)獎(jiǎng)，各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

一等獎(jiǎng)4名，每名獎(jiǎng)200元，證書(shū)一本，共840元;

二等獎(jiǎng)6名，每名獎(jiǎng)100元，證書(shū)一本，共660元;

三等獎(jiǎng)8名，每名獎(jiǎng)80元，證書(shū)一本，共720元;

優(yōu)秀獎(jiǎng)16名，每名獎(jiǎng)20元，證書(shū)一本，共480元;

六、活動(dòng)設(shè)組委會(huì)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生怎么寫(xiě) 篇7

一、活動(dòng)意圖

一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨了，為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，懂得尊重勞動(dòng)人民，知道珍惜勞動(dòng)成果。我園在五一假期前一周開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實(shí)現(xiàn)家園共育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、尊重生活周?chē)鷦趧?dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。

2、能?chē)L試做一些力所能及的事，積極參與活動(dòng)。

3、養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

三、活動(dòng)主題：

勞動(dòng)最光榮

四、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年4月25日-5月5日

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、通過(guò)相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的思情感。

2、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。

六、活動(dòng)過(guò)程

(一)了解“勞動(dòng)節(jié)”

1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片，進(jìn)行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

4、各班通過(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。

(二)勞動(dòng)實(shí)踐

開(kāi)展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長(zhǎng)做力所能及的勞動(dòng)。

(三)幼兒分享

將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”!

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生怎么寫(xiě) 篇8

一、指導(dǎo)思想

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活，熱愛(ài)勞動(dòng)的人內(nèi)心快樂(lè)而充實(shí)。今年的“五一“假日，學(xué)校以“勞動(dòng)最光榮”為主題，推薦同學(xué)們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題

勞動(dòng)最光榮

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到父母工作的`辛苦和勞動(dòng)的光榮，借“五一”節(jié)到來(lái)之際，感謝父母對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。

2.讓學(xué)生在接受愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得孝敬。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月28日——20xx年5月3日

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.節(jié)日知識(shí)我了解

在家人的幫助下，了解國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)，可以是勞動(dòng)節(jié)的來(lái)源、歷史事件、紀(jì)念意義，也可以是勞動(dòng)模范的事跡等。通過(guò)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的能力。

2.家務(wù)勞動(dòng)我參加

在家人的指導(dǎo)下，做力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買(mǎi)菜購(gòu)物、整理房間等，高年級(jí)同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的心。

3.勞動(dòng)人物我訪問(wèn)

在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，訪問(wèn)、調(diào)查身邊的勞動(dòng)者，了解他們平時(shí)的工作情況，感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)身邊的感人故事，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的普通勞動(dòng)者，以積極的心態(tài)面對(duì)生活。

4.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等)；

5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾；

6.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生怎么寫(xiě) 篇9

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日，在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能，從而讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩，特制訂本活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)時(shí)間：

五月份

二、參加人員：

全體師生

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、充分利用宣傳欄、小廣播、國(guó)旗下講話等輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、勞動(dòng)最光榮及勞動(dòng)者最美的道理。

2、各班級(jí)圍繞“做最美的勞動(dòng)者”出一期黑板報(bào)。

3、舉辦一場(chǎng)慶五一合唱比賽，各班級(jí)利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。

4、舉辦“五一知識(shí)知多少”的繪畫(huà)比賽，各班級(jí)先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時(shí)間定在五月下旬，具體時(shí)間另行通知)。

5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動(dòng)，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受勞動(dòng)的艱辛，從而懂得尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)果實(shí)(具體活動(dòng)時(shí)間為5月4日大課間)。

6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)方案繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，要求在父母的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)到的勞動(dòng)技能進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng)。(注意填寫(xiě)好活動(dòng)記錄，收集好圖像資料)

7、各班級(jí)繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動(dòng)光榮、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報(bào)，屆時(shí)學(xué)校將組織展評(píng)。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生怎么寫(xiě) 篇10

一、活動(dòng)目的

為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好，樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx。

成員：xx等。(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加，(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門(mén)派一人參加，倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在x單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(xx分一局，三局二勝)

2、斗地主xx負(fù)責(zé)

每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、滅火器演習(xí)短跑：xx負(fù)責(zé)

提滅火器短跑xx米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門(mén)選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練。(邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器)

4、摸福：xxx負(fù)責(zé)

全部選手都可以參加，以摸到福為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、拔河：由xx負(fù)責(zé)

各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在xx自由活動(dòng)，x點(diǎn)xx就餐。

以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案大學(xué)生怎么寫(xiě) 篇11

一、活動(dòng)目的：

歡度五一勞動(dòng)節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂(lè)趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

登白云山

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：xxx

工作組成員：xxx各工會(huì)小組長(zhǎng)

四、具體事項(xiàng)

(1)時(shí)間;20xx年x月xx日下午

(2)地點(diǎn)：xxx風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動(dòng)

(4)考勤：下午五點(diǎn)前在山頂公園xx谷處登記，并領(lǐng)取xx元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求：希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛(ài)護(hù)公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。

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