在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的春游小學六年級作文，歡迎大家分享。

春六年級小學作文 篇1

春天到了，冰雪在撤退，萬物在復蘇。盼??！盼！春姑娘終于喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵。小河唱著歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去。

小河輕輕地流著，流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負他們的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開了。遠看，像鋪了滿地的金子，近看，像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的`睡眼，爭先恐后地鉆出了地面，在春風中舞蹈著。突然，河里的小魚游來，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命，仿佛在說：“我一定要茁狀成長，長成青蛙，為莊稼捉害蟲?！?/p>

小河輕輕地流著，流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原來的舊裝，換上了綠袍，隨著清風起舞。可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管，開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘；有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉。

小河輕輕地流著，流過了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景。花壇里的花趕集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾?；▍仓械拿鄯湔龣憋L沐雨地采蜜；黃鶯唱著動聽的歌，在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞，盡情展示自己的風姿。

冰雪在撤退，萬物在復蘇。小河唱著歡快的歌，向遠方流去。

春六年級小學作文 篇2

“難忘今宵，難忘今宵……”隨著美妙的歌聲，我不禁想起上次的快樂春游。

早上，大家?guī)еd奮的心情來到中國航海博物館。在這里我們參觀了古今中外的著名船舶，如明代的福船，英國的泰坦尼克號……觀看了有關造船的球幕電影，了解了我國的航海史，學習到許多關于船的知識，如船舶的結(jié)構(gòu)與設備，航道以及港口……真是受益匪淺??！

中午，我們來到南匯體育館，開始看雜技。這次的雜技節(jié)目可真多呀！有令人欽佩的《蕩鋼飛繩》，有震撼人心的《中國結(jié)》，有刻骨銘心的《轉(zhuǎn)呼拉圈》……當然，最精彩的要數(shù)最后一個節(jié)目《飛舞大轉(zhuǎn)輪》。

只見場上擺了一個又高又大的`道具，它有三個轉(zhuǎn)輪，看上去好像一只風車。三個人麻利地上到轉(zhuǎn)輪里邁著步，他們像是在練跑步機上跑步一樣，毫無懼色。忽然，一個身穿黃色衣衫的人竟跳到轉(zhuǎn)輪的外圈上。轉(zhuǎn)輪在不停地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這時一位叔叔給他遞來三個保齡球，他竟學起小丑來，不停地拋接保齡球，腳還在一刻不停地在轉(zhuǎn)輪外圈上邁步。他會不會掉下來呢？正當我在為他擔心時，又有一個人遞給他一個頭套。他將保齡球扔下來，接過頭套，迅速地把雙眼蒙上，腳還在不停地邁著。真是不可思議！看得我們膽戰(zhàn)心驚，都替他捏了把汗，他卻穩(wěn)若泰山，不緊不慢地將頭套取下。還沒等我們緩過神來，又有人給他送來一根繩子，他接過跳繩，竟然在轉(zhuǎn)輪上挑起了繩，往后跳，單腳跳，最后跳起了“雙飛”。一陣掌聲響起，我們不禁大叫“好”。三個人陸續(xù)跳了下來，向觀眾鞠了一躬?！皣W——”又是一陣熱烈的掌聲。不知不覺演出結(jié)束了，我們上了車，回到學校。

春游真難忘呀！不但學到了知識，而且在觀看表演中感受到了雜技演員的高超技藝，也明白了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。

春六年級小學作文 篇3

盼望著，盼盼著，終于迎來了夢寐以求的一天——春游。

春天，一個生機勃勃的季節(jié)，而我們將踏上這條路，見證春天的美好與生機。天空中飄灑的星星點點般的雨水，但這并不影響著同學們的熱情，似長龍般的大部隊，向著目的地進發(fā)——小仙都！

路途的漫長撲滅不了同學們對春天的熱情，雖然天公不作美，路途上下著牛毛細雨，但隊伍依然興致昂揚，隨著目標逐漸接近，同學們更是激動萬分。班上的女同學哪有往日的嬌弱，個個神采奕奕，生龍活虎，倒是有些男生，抱怨著路途的漫長。

隨著時間的'推移，目標離我們不再那樣遙遠。近了，近了！這是每個同學發(fā)自內(nèi)心的呼喊，直到那石磚上幾個大字——“小仙都”映入眼簾，每位同學才面露興奮的神情，一掃之前的疲勞，加快了腳步向目標踏去。

來到了目的地，眾人早已饑渴難耐，以驚人的速度找到各自地盤，鋪好桌毯后，就是一頓狂吃。那些平時在同學心中罕有的美味各自鋪在桌毯上，花花綠綠、五顏六色的零食堆成了一座座小山丘。五香牛肉干，櫻花壽司卷，臺式烤香腸……真是個五花八門，足以讓一些小饞鬼們暗自擦著自己的口水。

撫摸著自己滾圓的肚子，心滿意足的我懶洋洋地坐在桌毯上，悠哉游哉地繼續(xù)掃蕩著剩下的一些美食。然后跟著幾個朋友，開始各路串門，平時哪有這樣自在呀！興奮的我玩的不亦樂乎。

只見時間不長，同學們都互相拍照，每個人心中都想留下那美麗的畫面。最后，大家伙聚在一起，一同拍了個集體照，“耶！”伴隨著同學們的響聲，時間定格在了那張洋溢著笑臉的照片上。

臨走前，最后看了一眼風景如畫的“小仙都”，心里暗暗感嘆：明年還會來這嗎？

春六年級小學作文 篇4

風媽媽，四個娃。

春天的風是彩色的，“呼呼呼”是春天把柳樹的辮子打起，把桃花的枝葉畫起，把草坪里的小草豎起腦袋、小溪里的冰化了，水在“唏哩嘩啦”的好像在彈琴，優(yōu)美的音樂讓我想起一句詩“春風又綠江南岸，明月何時照我還?！?/p>

夏天的風是頑皮的“呼呼呼”頑皮的風還在跟小朋友玩游戲呢！風吹過來有一點暖氣。風在吹，小朋友熱得跑進家里開空調(diào)。有時風是一陣涼氣吹過一會兒就沒了！“夏風多暖暖，樹木有繁陽。

秋天的.風是喜悅的“呼呼呼”農(nóng)民伯伯的種子長出了一個“巨大”的法寶，能讓人們買個好價錢！樹上的楓葉變成了金黃金的，不時發(fā)出“SS”的聲音！“秋風起兮佳景時，吳江水兮鱸魚肥?！?/p>

冬天的風是潔白無暇的，“呼呼呼”雪白的風吹著，好像刺傷了我的臉！“紅葉落地冬風寒，迫雪吹冰三九天?！?/p>

四季的風，譜寫著四季不同的曲；四季的風，描繪了不同的畫。

春六年級小學作文 篇5

漂亮姑娘·春風

春天的風，就像一幅畫作，春姑娘又美麗又溫和，也很愛臭美。

漂亮姑娘特別喜歡打扮自己，春天里處處都是她的化妝品?？?！漂亮姑娘來到小河邊，摘了一根柳條，圍成圓戴在頭上，便是一頂美麗的帽子，在現(xiàn)場的人的眼睛都發(fā)光了。

漂亮姑娘真是一個愛美的小少女。

狂風小子·夏風

夏天的風，就像一個狂風小子。狂風小子又貪玩又愛生氣。

有一天，狂風小子偷偷來到公園玩，被他媽媽發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評了一頓。他就特別生氣，瘋狂地發(fā)脾氣，最后差點將公園摧毀?？?，現(xiàn)在還有很多樹木被固定著呢！

狂風小子頭上真有火了。

冷大叔·秋風

秋天的風，像一個很懶的冷大叔。他最愛在秋天大吃大喝，月亮還沒升起時，他早睡著了。第二天快到中午才起床，因為太冷了。

真懶的冷大叔。

怪祖母·冬風

冬天的.風，像一個性格怪異的祖母。怪祖母開心時就笑，于是便陽光明媚。怪祖母不開心就哭，讓地球冰天雪地的。到底怎么了？

四季的風真奇怪呀！

春六年級小學作文 篇6

春天來了！春姑娘飄飄悠悠的從天上飛下來。春姑娘漂亮嗎？——是的，她穿著嫩綠的長裙，像仙女一樣下凡來了，她提著一個五彩的顏料盒，匆匆忙忙的從天上跑下來下來了。哎呀！一不小心，顏料盒打翻了。綠色的顏料調(diào)皮的滾到了小草里，小草笑了。紅色的顏料俏皮的爬到了花苞里，花兒綻放了。藍色的顏料憧憬的飛回到了天上，躲在云朵里不敢出來。黃色的顏料跑向了森林，它去哪兒了？那只有細心的孩子才能知道。

春天來了！春姑娘帶著滿身花瓣噴香噴香的來到了人間。她的花瓣雨是無人能及的，就像五彩繽紛的雪花從天上飄落。不一會，人間就變得香香的`。代表希望的花瓣飄到四川，給受災害的人們帶去希望，代表母愛的花瓣飄到每個母親的手里，讓她們感到溫馨……

春天來了！天空上不在是單調(diào)的藍色。有彩霞紅，有芳草綠，楊梅紫……這是什么？原來是小朋友的風箏。小朋友們在藍天下自由的奔跑，像蝴蝶蕩漾在花的海洋里?？吹竭@里，春姑娘笑了！她為什笑？因為她看到了祖國的花朵在春天的懷抱里茁壯成長。

春天來了！小燕子從南方飛回。天空上除了風箏還有燕子那清脆的叫聲。蝴蝶也“活潑”了，在花叢中似一架小型戰(zhàn)斗機，飛來飛去。為原本亮麗的春天，更添了色彩

春天呀，你的季節(jié)里包含著我們對希望的憧憬，對未來的想法！一年之計在于春，讓我們在這個百花盛開，風和日麗的春天，一起努力！

春六年級小學作文 篇7

風是自然界的一種現(xiàn)象，一年四季無時不在。人們對四季風的感受和評價是不同的。人們常常把春天的風叫做和風；把夏天的風叫做熏風；把秋天的風叫做金風；

把冬天的風叫做朔風；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬別。

春天，一陣和風吹來萬物復蘇，樹木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的'地毯，沉睡的種子們都探出頭來好奇東張西望，小草也和著微風起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長。

夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時人們多么希望有一絲涼風吹來，然而，夏天的風像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們在充足的光照，適中的環(huán)境中和著夏風茁壯成長。

夏天剛過，一陣金風吹來，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動的果實。

冬天，朔風的脾氣最暴躁，見了誰都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見到壞脾氣的寒風；植物們也緊縮著身體，躲在家里長睡，盼望著春姑娘早日到來。

春六年級小學作文 篇8

春姑娘踏著輕快的腳步，悄悄地來到人間。她給大地披上了一層厚厚的綠墊子，讓小蟲在上面盡情玩耍；給小樹穿上了綠裝，佩戴了五彩的小花飾品；給小河脫去了大棉襖，穿上了薄薄的藍衣裳；還給人們帶走寒意，送來了絲絲溫暖。早上我告別城市汽車的轟鳴聲，來到了寧靜的鄉(xiāng)村。

鄉(xiāng)村的景色真美啊！道路兩旁，一叢叢嫰綠的小草，從大地媽媽的.懷抱里探出尖尖腦袋，好奇地看著這奇妙無比的世界。它們呼吸著新鮮空氣沐浴著溫暖的陽光，一朵朵小紅花、小白花、小黃花的花苞……像一個個害羞的小姑娘，在綠葉后東躲西藏。而有些花形狀奇特，花瓣繁華，顯示著獨特的美麗。還有些花的顏色十分美妙，一時也說不出到底是什么顏色。小河里潺潺的流水唱著歡快的歌曲，向前流著，水中的魚兒自由自在的游著，好不快活。兩岸的柳樹阿姨正梳洗著自己美麗的秀發(fā)，桃樹姐姐也張開了粉紅的笑臉，朝著人們微笑。我似乎就看到了一個個又大又甜的桃子掛在枝頭；放眼一看，田野里千百條小渠好比彩帶把無邊無際的田野劃分的像個棋盤式的方塊。

看，絲瓜，豆莢順著竹竿拼命往上爬，它們可能在比賽誰先爬上桿頂吧，種茭白的田里，茭白密密麻麻，已沒過了我們大腿，稻子綠油油的隨風一搖一擺，像在和過路的人打招呼，遠處的山上一片綠色的竹林，盡情吮吸春天的氣息希望再長高些，挺拔些，讓自己變得更精神些……

春天的鄉(xiāng)村，景色優(yōu)美，令人心曠神怡，我愛它！

春天，邁著輕盈的腳步走來了。無論花草蟲魚，無論江河山巒，都蘇醒了。就在這春光明媚的季節(jié)，我來到了景色秀麗的鄉(xiāng)下。

春六年級小學作文 篇9

這幾天心里頗不寧靜，剛開學，便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。

逛校園，總是乏味而又缺少時間的。趁中午的空兒，忙與朋友四處走走，當做是鍛煉吧。

細數(shù)著周圍的灌木，十種竟有八種不認識的，亦是鮮為察覺罷、那一簇簇的綠，在微風襲來時搖頭晃腦，有點小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒那么辛運了，新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點綠相映，配著浮在空氣中泥土的芳香，向我們宣告：春真的已經(jīng)來了。

曾在課文中學過“俯仰生姿”的結(jié)構(gòu)美，今日校園中，高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點那種味道。

茶花似乎開的最勤的了。七、八班后面的花朵，紅紅的，頗有生機勃勃之感，要想擷下一朵來，當你用柔軟的'手指切斷莖時，又把手縮了回來，竟有些不舍。跑操時，玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏，就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過之后又是何等精制？惟有純真的笑臉渲染著校園的風姿。

下課了，女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲，歡樂的氣氛洋溢在整個校園內(nèi)，真正的快樂，就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。

體育課上，也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中，它們雖然沒有牡丹高貴，沒有桂花芳香，但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個世界，向我們傳達著春的訊息。

腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子，不過，它仍可一實現(xiàn)屬于它的價值，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”或許應該寫的就是這個吧。

逛了一會兒，心情好多了。輕松，沒有憂愁，這不是每個人都想要的嗎？

雖然知道，也許奮斗報以的知識心路透的迷茫，但我也絕不禁錮自己的靈魂，讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿，迎著春天，去勇敢地奮斗一場！

春六年級小學作文 篇10

春天代表著生機的景象。歡快的景象和萬物復蘇的景象，鳥兒們從遙遠的南方飛來，而地面上的小草和大樹們正在伸展著自己的身姿，就像剛睡醒的小孩一樣，可愛極了，而我卻在家中老老實實地呆著。

那一天，我記得我10點還躺在床上，還不想起來，可是，我的朋友卻早早的來到了我家，一進門就說：“還在睡覺啊，快起來！”邊說著手上也搖起我來。

“好了，起來了，不要再搖了。”說完，我實在受不了，就起來了。

“走今天出去玩，不許再宅在家了?！彼麌烂C地說道，看到他這嚴肅的樣子，沒辦法只好出去了。

我剛走出門就覺的空氣里濕濕潤潤的，充滿著花和草的氣息，讓人忘記了睡覺的疲憊，讓人充滿了力量，讓人向往著今天的事情，看到我面前的.朋友也對這空氣感嘆，就讓人有些想笑。

隨著走動，太陽開始更加明亮奪目，照到我們身上時，我們感覺非常的溫暖，就像媽媽的懷抱一樣，讓人感覺非常親切。

我們倆走進公園里，在里面歡快的嬉戲之后去買點吃點東西，然后，又回到原地，看著公園里高大的樹木被春風吹得東搖西擺，可是葉子就是沒掉下幾片，就像調(diào)皮的小孩一樣，而樹下面有許多人也在玩耍，真是一幅美麗的畫面。

燕子們從遠處飛來落到了電線上，啊多么像同一個人，隨機還唱起了歌，歌聲是多么的美麗動聽，剛想去捉小燕子時，就差點踩到了小草，連忙把腳移開，一看多么美麗脆綠的小草，上面還有早晨結(jié)出的露珠，讓人不忍傷害。

而這就是美麗的春天，還是我第一次這么仔細觀察，所以我要謝謝我的朋友，讓我了解到了春天，所以我愛春天，愛它的生機勃勃，愛它的歡聲笑語，愛它的萬物復蘇。

春六年級小學作文 篇11

一個難得涼爽的日子。預報今天會下雨，結(jié)果沒下。在三月天里，天公這樣作美真是少見，或許是上天知道我們要去春游，不忍看到我們失望的表情吧！

一片湛藍的天，水洗過般的明凈，蕩漾著幾點的白云，顯得格外清素。純純的一種美，直攝人心。這讓我們本就激動的心情變得更急不可待了，為這一次的春游平添了一份期待。

在操場上站著許多人，臉上洋溢著笑容，整裝待發(fā)。我們上車后，竟在車上唱起了歌，清風拂面，歌聲呢喃，就這樣不知不覺到達了目的地千葉湖生態(tài)農(nóng)莊。我們來這進行戶外拓展，看到一身軍衣的教官們，不知為何，心中肅然起敬。

在這一天中，要說最令人激動和開心的項目，那就要數(shù)下午的攀巖了。當教官說想要攀巖的同學去排隊的時候，頃刻，同學們都去排隊了，井然有序，不慌不忙。教官在下面保護同學們的安全。第一位同學，在教官的幫助下穿好了防護服，戴好頭盔，系好安全繩，便開始攀爬了。雖然這位同學是位女生，但她卻巾幗不讓須眉，手腳并用，開始向上攀爬。只見她不慌不忙慢慢向上抓住凸起部分，慢慢爬，越爬越高。爬到了中間時，在烈日的照耀下，仿佛是一只展翅欲飛的`蝴蝶。終于，她爬上終點，握好安全繩，從上面慢慢降落下來，仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶。教官說了聲“好樣的！”這位同學的成功讓后面的同學躍躍欲試。

同學們開始一個接一個的向上爬，而其他同學則為他們加油，甚至有的同學拿著話筒為他們唱歌。歌聲悅耳，現(xiàn)場氣氛和諧。

由于時間原因，到了我的時候，要開始集合了，我和我后面的那些同學依依不舍的離開了。

但我并不難過，因為我收獲了一天的好心情！

春六年級小學作文 篇12

“一年之計在于春”，古人說得好，春天是個美麗的季節(jié)，她為我們帶來了溫暖的春風，帶來了生機勃勃的萬物，但卻沒有帶來人們之間久違的溫暖。

在校門口，有一家賣早點的店。雖然我不知道店主的名字，但我覺得他很和善。為了上學不遲到，我便讓他幫我提前準備一份早點。終于有一天，這樣的平靜被打破了。理由很簡單，因為店主說我少給了錢，但我真的沒有少給，眼看要遲到，我只好給了他錢。走進教室，我想，我在乎那些錢嗎？不，我丟失的不只是金錢，還有比金錢更重要的東西——信任。自從那件事之后，我再也沒有買他家的早點，就算餓肚子，我也不會去買。

有一天，我準備回家的時候，遇見一個老爺爺在乞討。他衣衫襤褸，看上去已經(jīng)餓了很多天了。我把口袋里僅有的五元錢給了他，他高興的點了點頭。我走的時候，回頭望了他一眼，可是就是這一眼，讓我后悔了：那個老人不知道從哪里找到一件衣服，像賊一樣眼睛四處望望，然后就拿著破碗跑了。我本來可以追上去要回我的'錢，但是我并沒有那么做。因為我覺得我并沒有被騙，我?guī)椭艘粋€人。

信任是最脆弱的，也很嬌嫩，唯恐受到一點點的污染。信任是永遠的，是相互的。所以當你信任別人，或者被別人信任時，心里一定是非常溫暖的。那種暖，正像春天般的暖著我們的心。

希望春天來臨時，也能為人們帶來溫暖的信任！