總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的舞蹈實習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對于我們在校大學(xué)生來說,特別是教育行業(yè)來說,能夠在實習(xí)期間進(jìn)行充分的實踐活動,是我們了解社會,認(rèn)識社會,提高自我能力的重要機會。其實,我本身就一直有這樣一個想法,希望早一點體現(xiàn)自身的價值,和鍛煉自己的能力。
如我所愿的是,我很幸運的找到了實習(xí)舞蹈培訓(xùn)老師這個職業(yè)。我的工作很簡單,就上午一個半小時的課,可是,除了上課把知識教給她們外,其實最重要的是培養(yǎng)她們學(xué)習(xí)的興趣,得根據(jù)她們不同的自身條件,制定一份適合她們的教學(xué)程序,讓她們對我上的課感興趣,就是我最重要的目標(biāo),當(dāng)然,也必須規(guī)定在一定的時候里學(xué)會多少東西。
代課的地方離家里有點遠(yuǎn),在湖北,所以就得在這邊吃住,第一天來到這個城市的的時候心其實有點涼,因為城市很小,條件一般,不過,轉(zhuǎn)念想想實習(xí)本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里,其實有時候壓力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一節(jié)課,的時間都是比較自由的,因為舞種不一樣,其他的老師一天都有兩節(jié)課,有時候周天還要補課,還有一些吃住條件方面的問題,不是很好,大家對于老板都非常的有意見。
本來說好是包吃包住,來了以后需要自己買各種日用品,床上用品,還有早餐也不包,剛開始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上工作量大,上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水,本來都是買的一塊錢一瓶的冰水,最后都自己買了水杯燒的熱水喝的,本來是來掙錢的,一個月不到的時間就花去了很多,飯菜里面都是些清淡的菜,一點油水都沒有,有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿,面包零食啥的,都舍不得買,加上工作的壓力和老板給的壓力有時候就感覺好委屈,覺得自己在很認(rèn)真的去教,老板卻還各種不滿意,覺得自己的勞動成果被否任,心情很不好,但是很快,我對待教學(xué)工作的態(tài)度就變的越來越積極了,因為我想起自己當(dāng)時最根本的那個想法——鍛煉。
我對自己說,就算現(xiàn)在的情況比想象的艱苦,我也不能忘記當(dāng)時自己來這里的根本原因阿,我覺得做好自己是最重要的,不管別人怎么想你,對的就去聽,聽了就去改正,不對的,就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情。實習(xí)上班差不多有50天的時間,短短的`50天卻讓我學(xué)到了很多東西。
1、處理人際關(guān)系很重要
宿舍除了我還有幾位教練,人都很好,因為我是里面年紀(jì)最小的,所以對我,也特別的照顧,但是,一個多月的時間里,也不是事事順心的,這也讓我學(xué)會了怎樣更好的與人相處,所謂集體生活,就是想問題做事情必須以集體著想,不能一己私利,這樣才能和睦相處,以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現(xiàn)實,朋友只不過是互相利用罷了,但是在這里,我懂得的卻是,只有你為別人多考慮一點,別人也會多為你考慮,或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實很殘酷的事情,但是,我慶幸我沒有遇到,而且,在以后的道路中,我還是會以我的方式與人相處,我覺得最重要的是,做好自己,不能同流而污。
2、要學(xué)會主動交涉
平時工作除了教好學(xué)生跳舞以外,以家長溝通其實是最重要的一項,在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
3、要學(xué)會自強自立
俗話說:“在家千日好,出門半“招”難!“意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過的無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡是都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立。
4、專業(yè)的重要性
在上課的過程中,還是比較得心應(yīng)手的,因為都是平時上課學(xué)習(xí)的東西,在平時上課的時候就已經(jīng)完全掌握了,所以對于教學(xué)還是非常輕松的,所以,專業(yè)知識對我們是非常重要的。
很快,實習(xí)期就這樣過去了,我的這個實踐也結(jié)束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,也不愿在學(xué)校讀書,而已經(jīng)在社會工作的人都寧愿回學(xué)校讀書,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實踐中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的只是,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)到其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
這是一次實習(xí)經(jīng)歷。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然生活艱苦,但是我毅然踏上了社會實踐的道路、想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可還在校園里面的我們這幫學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?所以,實習(xí)對我們來說真的是一次很好的鍛煉機會。
孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在xx舞蹈中心幾個月的實習(xí)中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任?;仡檸自聛淼墓ぷ鳎染o張,又新奇,收獲也很多。
“學(xué)高為師,身正為范。”在教學(xué)中,我用心備課,認(rèn)真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進(jìn)舞蹈教室,我立刻精神飽滿,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動孩子們的學(xué)習(xí)熱情,用實際行動引導(dǎo)他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的催化劑,他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動作,因為我在想:他們中的他?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。
我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,注重運動量,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點。有人說教師干的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領(lǐng)超群,卻需要極其精細(xì)的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復(fù)的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強的音樂,和自己規(guī)范一絲不茍的示范動作,帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。
每一個孩子點點滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,我會欣喜地告訴他(她):你真棒!當(dāng)他們?yōu)榱艘粋€動作做得丑而急得大哭時,我會親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。走起路來一陣風(fēng),仿佛踩了風(fēng)火輪的我,在教學(xué)中卻像變了一個人。
教授孩子們新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作。
創(chuàng)新是超越的關(guān)鍵,我所教授的每個班,每一次孩子們基本功會有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,都會學(xué)習(xí)新的舞蹈。我的實習(xí)工作就會得到了領(lǐng)導(dǎo)們和家長的肯定,孩子們也碩果累累。
我愛孩子們,我愛舞蹈事業(yè),在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!
在過去的幾個月里,我有幸參加了一節(jié)舞蹈課實習(xí)。這是我大學(xué)期間的一次寶貴機會,不僅讓我提升了自己的舞蹈技巧,還讓我深刻體會到了舞蹈的藝術(shù)魅力和獨特魅力。在這篇文章中,我將詳細(xì)記錄我在舞蹈課實習(xí)期間的所見所聞,以及我所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。
我要提到的是舞蹈課實習(xí)帶給我的成長。我從一位優(yōu)秀的導(dǎo)師身上學(xué)到了最專業(yè)的舞蹈技巧。在課堂上,導(dǎo)師不僅僅傳授了我們基本的動作和技巧,更重要的是,她教會了我們?nèi)绾渭尤肭楦泻蛡€人風(fēng)格,使舞蹈更加精彩和有內(nèi)涵。導(dǎo)師總是耐心地糾正我們的動作,幫助我們不斷完善自己的表演。
我在實習(xí)期間收獲了很多與舞蹈同學(xué)之間的友誼和合作經(jīng)驗。每周,我們一起度過了無數(shù)的課堂和排練時間。我們練習(xí)了各種各樣的舞蹈風(fēng)格,從拉丁舞到現(xiàn)代舞,從古典芭蕾到街舞。在團隊合作的過程中,我們一起解決了各種技術(shù)難題,一起推動了舞蹈課的進(jìn)步。這段時間讓我明白,合作和互相支持是取得成功的關(guān)鍵。
在實習(xí)期間,我還參加了一次舞蹈演出,這是我第一次站在大舞臺上展示自己的舞技。我特別感謝導(dǎo)師和同學(xué)們的支持和鼓勵,他們陪伴我度過了演出前的緊張時刻。盡管我當(dāng)時非常緊張,但是在舞臺上,所有的緊張都被我全身心的投入所代替。我能夠展示自己的'舞姿,讓節(jié)目取得了圓滿成功,那種成就感無法言表。
除了技術(shù)和表演方面的收獲,我還從這次實習(xí)中學(xué)到了一些關(guān)于身體和健康的知識。舞蹈需要良好的體能訓(xùn)練和柔韌性,所以我不得不練習(xí)拉伸和力量訓(xùn)練。我了解到,鍛煉可以提高身體素質(zhì),并且始終保持良好的健康狀態(tài)對于舞蹈的表現(xiàn)至關(guān)重要。
我還有幸參觀了一些著名的舞蹈演出和工作坊。這些經(jīng)歷讓我能夠近距離接觸到一些世界級的舞蹈演員和導(dǎo)師。他們的精湛技巧和獨特風(fēng)格給我留下了深刻的印象。我意識到,舞蹈是一個無止境的學(xué)習(xí)過程,只有通過不斷地觀察和學(xué)習(xí)他人,才能不斷進(jìn)步。
我想從這次實習(xí)中總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗。堅持是成功的關(guān)鍵。在訓(xùn)練和排練中,有時候會遇到難以克服的困難和疲憊,但只要堅持下去,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得進(jìn)步。團隊合作是非常重要的。每個人的付出和努力都是團隊成功的基石,互相支持和鼓勵是團隊精神的表現(xiàn)。自信是成功的秘訣。沒有自信,舞蹈就無法展現(xiàn)最好的一面。通過實習(xí),我學(xué)會了相信自己,并將這種自信展現(xiàn)在舞臺上。
在整個實習(xí)期間,我的舞蹈技巧得到了顯著提高,同時我也充分領(lǐng)略到了舞蹈的獨特魅力。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中一段非常寶貴的回憶,我將永遠(yuǎn)珍視這段經(jīng)歷。我相信,通過這次實習(xí),我已經(jīng)為自己今后的舞蹈之路奠定了堅實的基礎(chǔ)。無論未來帶給我怎樣的挑戰(zhàn),我都有信心和勇氣迎接。舞蹈課實習(xí)讓我展翅飛翔,我將繼續(xù)在舞蹈的海洋中追尋我的夢想。
作為一名舞蹈專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間,我有幸參與了一次舞蹈實習(xí),這是我人生中的一段寶貴記憶。通過這次實習(xí),我不僅提升了自己的技術(shù)水平,還學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面,我將詳細(xì)描述這次實習(xí)的經(jīng)歷和收獲。
這次舞蹈實習(xí)是在一個知名舞蹈團體進(jìn)行的,他們具有多年的演出經(jīng)驗和專業(yè)舞蹈教師團隊。實習(xí)的內(nèi)容包括了排練和表演兩個階段。在排練階段,我與其他實習(xí)生一起學(xué)習(xí)了各種舞蹈技巧,包括肢體表達(dá)、舞步和舞姿等。同時,還學(xué)習(xí)了如何在舞臺上與合作伙伴合作,配合音樂的節(jié)奏進(jìn)行舞蹈表演。在這個過程中,我深刻地意識到舞蹈需要團隊的合作精神和默契,只有通過密切的合作,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的舞蹈效果。
在實習(xí)期間,我還有幸接受了一些專業(yè)舞蹈老師的指導(dǎo),他們給予了我很多寶貴的建議和技巧。比如,他們教導(dǎo)我如何更好地控制自己的肢體,如何表達(dá)情感并與觀眾產(chǎn)生共鳴。他們還告訴我舞蹈是一種藝術(shù)表達(dá),需要用心理解音樂的情感,用舞蹈來詮釋自己的內(nèi)心。通過這些指導(dǎo),我的舞蹈技巧得到了顯著的提升,我能更加自由自在地表達(dá)自己的情感。
在排練結(jié)束后,我迎來了真正的演出階段。這是我第一次在如此大規(guī)模的`舞臺上表演,緊張和興奮充斥我的心頭。雖然在排練時已經(jīng)沒有顧慮地盡情發(fā)揮,但是舞臺上的演出總是不同于排練室的氛圍。一開始,我的心情有些緊張,但是當(dāng)音樂響起,觀眾的掌聲傳來時,我不由自主地投入到舞蹈中。通過舞蹈,我用我全身的力量和激情,將自己的情感傳達(dá)給觀眾。我能感受到他們的歡呼和鼓勵,那種滿足感和成就感是無法用言語表達(dá)的。
實習(xí)的期間不僅讓我磨練了自己的技巧,也使我加深了對舞蹈藝術(shù)的理解。通過與舞蹈團隊和導(dǎo)師的接觸,我了解到舞蹈需要背后付出的艱辛努力。排練期間的辛苦和付出,都是為了在舞臺上展現(xiàn)最好的自己。舞蹈讓我學(xué)會了如何堅持和追求卓越,它教會了我永不言敗的勇氣和決心。
除了技術(shù)上的提升,我還學(xué)到了更多關(guān)于團隊合作和與他人合作的重要性。在實習(xí)中,為了實現(xiàn)共同的目標(biāo),不斷溝通和協(xié)調(diào)。與其他實習(xí)生一起,互相鼓勵和幫助,形成了一支緊密有序的團隊。共同面對困難和挑戰(zhàn),并樂于分享彼此的成長和進(jìn)步。這些經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識到團隊合作的重要性,它不僅能讓取得更好的成果,還能培養(yǎng)的合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
小編認(rèn)為,這次舞蹈實習(xí)對我來說是一次寶貴而難忘的經(jīng)歷。通過實習(xí),我不僅提升了自己的舞蹈技巧,還增長了自信和勇氣。實習(xí)期間的團隊合作和與導(dǎo)師的互動讓我更加深刻地理解了舞蹈藝術(shù)的本質(zhì)和精髓。我相信這次實習(xí)對于我未來的舞蹈生涯將起到積極的促進(jìn)作用。我將牢記實習(xí)中的教訓(xùn)和經(jīng)驗,并繼續(xù)努力提升自己,追求更高的舞蹈水平。當(dāng)我再次踏上舞臺時,我相信我會給觀眾帶來更加精彩的舞蹈表演。
在大學(xué)的第二個假期中,我找了一份能夠展示自己水平的工作,這是我平生第一份工作。對于一個從來沒有接觸過社會的我來說,做好這份工作真可謂是一個巨大的挑戰(zhàn)。
對于教學(xué)而言,我還完全是一個新手,絲毫沒有任何經(jīng)驗和閱歷。不過,這些都并沒有影響我的自信心,因為教授的對象是一群年幼的孩子,我認(rèn)為,用我所學(xué)到的專業(yè)知識,盡心竭力地去面對我的“小學(xué)生”們應(yīng)該不成間題。問題的關(guān)鍵是我想把他們教會、教好,真正讓他們通過我的講解與示范,掌握和理解舞蹈的一些動作,學(xué)到受用的知識,也便達(dá)成了我做這份工作的最終目的。
xx年7月18日上午9點,我開始了自己人生教學(xué)中的第一堂課。學(xué)生是一群6至10歲的孩子。說實話,剛開始的幾分鐘,我真的很緊張,即便準(zhǔn)備得很充分。聽見孩子們一直在嘰嘰喳喳地鬧個不停,我心開始亂了,我不知道自己該不該發(fā)火,板著臉和他們說話。當(dāng)時我的心情矛盾、糟糕到了極點。我必須要冷靜,必須要冷靜心中一直重復(fù)默念著這樣的話使我慢慢地將心平靜了下來,開始了正常的教學(xué)。先是熱身,隨后是軟度和伸展的訓(xùn)練,慢慢地開始進(jìn)人了舞步的教學(xué)??梢哉f,直到這個時候才是真正考驗我的時候,在專業(yè)能力上,我一向?qū)ψ约汉苡凶孕判摹F綍r的知識技能積累,刻苦的訓(xùn)練,讓我有這個信心??蓪τ谶@些從來都沒有接觸過拉丁舞的孩子們,即不能用太專業(yè)的語言來講解每一步,又不能用太難的動作讓孩子們失去學(xué)習(xí)的興趣,我開始用簡單易懂的示范和孩子們能理解的話,很快就讓他們掌握了倫巴的基本舞步。
孩子天性愛玩,根據(jù)他們的心理,我又用10分鐘帶他們做游戲,這樣不但可以讓他們放松,還可以提高他們的身體素質(zhì)、耐力和反應(yīng)能力,也可以讓他們之間相互了解,一舉多得,實現(xiàn)輕松愉快的教學(xué)。剩下的一個半小時,主要就是進(jìn)行舞步的詳細(xì)教學(xué)。短短的2個小時,讓我收獲頗多,看見每個孩子逐漸跳得越來越好,感覺也上來了,別提我心里有多開心了,相當(dāng)有成就感。當(dāng)天晚上,我回顧了一下上午的教學(xué),還是找到了很多不足和缺點,我開始想辦法,為明天的教學(xué)積累經(jīng)驗。接下來的一天我自己評價總體的感覺還是很好的。就這樣,為期一個月的教學(xué),在我不斷地總結(jié)經(jīng)驗和反思自己的缺點中度過了。在拿到工資的`時候,我在乎更多的已經(jīng)不是這些錢,而是我自己內(nèi)心那小小的成就感。我終于可以告訴自己:我可以!我很棒!
短暫的一個月的教學(xué)工作就這樣結(jié)束了,在積累經(jīng)驗的同時,我也看到了現(xiàn)在孩子家長對于教育的投人及誤區(qū)。在我教的孩子中,有一個只有6歲的小女孩,在課余聊天的過程中,她告訴我,她周末的時候,從早上8點就開始上課,一直到晚上8點,兩天的時間,一直都是這樣,從早到晚,學(xué)舞蹈、鋼琴、書法、朗誦,還有英語。當(dāng)我問她喜不喜歡,累不累的時候,那個小女孩一句話都沒有說,只是嘟著嘴,把頭低下了……對于一個只有6歲的小女孩來說,我真的只能用震驚來形容我的心情,這些天真的孩子,真的是太累了。真的希望家長能問問孩子自已的想法,征求一下他們的意見。因為有些父母根本不知道孩子喜歡什么,想做什么,而是一味地把重重的擔(dān)子壓在孩子的身上。怎樣的教育才更能幫助孩子健康的成長真的令人深思吧……
一個人的價值和能力的體現(xiàn)是通過實踐來實現(xiàn)的,也只有通過社會實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。這一假期,過去緊張而又充實,勞碌之余,我真的可以自豪的告訴自己:我可以!
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這兩個多月短暫而又充實的實習(xí),使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
首先,我將實習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:
一、政治理論認(rèn)識得到提高
為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時事政治學(xué)習(xí),特別是十七大提出“當(dāng)今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚向上”,使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出更多積極的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
二、進(jìn)一步了解保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義
保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在20xx年年初“張北大鼓”成功申報河北省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的基礎(chǔ)上,局里人員按照有關(guān)文件精神再接再厲、加班加點,組織人員進(jìn)一步整理、完善“張北大鼓”的分布狀況、生存環(huán)境、保護(hù)現(xiàn)狀及存在問題。運用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,對該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄,并建立了相關(guān)檔案和數(shù)據(jù)庫?,F(xiàn)已將有關(guān)資料上報省申報國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
進(jìn)一步加強對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的責(zé)任感和使命感,要站在弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的高度做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,要突出工作重點、明確任務(wù),確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的實效,保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的質(zhì)量,完成好普查和保護(hù)的歷史重任。
三、豐富了民間藝術(shù)知識理論
實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),額外的學(xué)習(xí)河北省張家口市張北縣流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點、內(nèi)容以及形式,簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點和風(fēng)格特性,彌補了自己在民間藝術(shù)知識方面的不足。
四、舞蹈教學(xué)方面的收獲
做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
通過實習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時,我先讓學(xué)生熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的動作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運動量和動作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點,對其進(jìn)行適度訓(xùn)練。
五、其他方面收獲:
為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了20xx年春節(jié)系列文化活動,并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,加強輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動的策劃和組織實施,并把各項工作落實到各部室,責(zé)任到人。由于組織保障措施得力,年春節(jié)系列活動共舉辦包括,迎新春美術(shù)書法攝影展、送春聯(lián)下鄉(xiāng)、春節(jié)文藝晚會暨團拜會、第十七屆花燈展、正月十五焰火晚會等五項大型活動。滿足并豐富了廣大人民群眾日益增長的文化生活需求,使全縣人民過上了歡樂、祥和、喜慶、熱烈的新春佳節(jié)。
兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心,因為我欠缺的東西還很多,要學(xué)習(xí)的東西還有很多。在此,我將工作上最大的'不足總結(jié)如下:
(一)辦公方面:
1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時還覺得不知所措;
2、對實習(xí)單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;
3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;
4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;
5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
(二)教學(xué)方面:
剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于舞蹈動作教授太快,沒有給學(xué)生充足的理解、消化的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生,沒能及時了解學(xué)生掌握動作的程度。
針對自己出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間讓學(xué)生消化,上課要多關(guān)注學(xué)生,對于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題,提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,希望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
回顧自己的實習(xí)生活,與學(xué)生時代相比,很多感受是截然不同的:
感受一:充實
學(xué)校中“三點一線”的生活簡單而忙碌,生活范圍相對狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時間也很多,但是卻需要進(jìn)行更為廣闊的社會交往,認(rèn)識更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個社會中去,這對于我而言是一種全新的體驗,讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。
大學(xué)期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R,老師怎么講,我們怎么聽,所學(xué)往往理論多于實踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。
感受二:壓力
壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力,為了考試和課業(yè)不斷奔波,總還可以自由地安排學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位,很多時間就要以工作為重,似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟悉的技術(shù)和課題,需要盡快地了解和學(xué)習(xí),而不像在學(xué)校里面可以隨意選擇感興趣的內(nèi)容。同時,從以前學(xué)校里自由支配時間到工作單位的固定生活,也是對于自己組織性和紀(jì)律性的一個考驗。實習(xí)之余,還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計的撰寫,這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應(yīng)。
感受三:新天地
學(xué)校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠閑愜意,可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進(jìn),人總要長大,告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐”,不僅挑選出真金,更要將其錘煉成精英。
總之,這次實習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
青春的歲月,我們在校園里學(xué)習(xí)知識;成長的歲月,我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個人生階段,我們都試圖讓自己過得更精彩。
舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。通過一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點成績,現(xiàn)將總結(jié)一下。
課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的.學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊的訓(xùn)練工作,每周五的下午進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的配合下,我在三、四、五、六年級選拔了二十幾名老的隊員,為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,我又在三年級選了部分新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我雖然年齡已大,快到退休年齡了,但我依然發(fā)揮余熱戰(zhàn)斗在崗位上,給學(xué)生練習(xí)基本功,然后在進(jìn)行舞蹈的編排。
(一)、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。
興趣是學(xué)習(xí)的動力。在民族舞蹈中,我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識,幫助學(xué)生了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng),增強他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。漢族舞蹈常用轉(zhuǎn)手巾花、扇表現(xiàn)歡慶豐收的心情。在觀看過程中,往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師要及時鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
(二)、學(xué)習(xí)基本舞步和動作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。
回到舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我又對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《梨園俏妞妞》,《小馬隊》,《家鄉(xiāng)西砂瓜》。
可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動??粗⒆觽円粋€個的進(jìn)步我由衷的高興。
在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是舞蹈專業(yè),由于我有良好的舞蹈底子,所以我學(xué)習(xí)的也是很快。
在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是師范類專業(yè),我想畢業(yè)后做一名舞蹈老師,很快的,大學(xué)已經(jīng)過去了兩年了,我也可以當(dāng)一名實習(xí)老師了。在我找了很多學(xué)校后,終于有一家學(xué)校開設(shè)了舞蹈課程,我也可以給他們?nèi)ド险n,也是對我舞蹈能力的再學(xué)習(xí)。我將實習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
通過實習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時,我先讓學(xué)生熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的動作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性一一運動量和動作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點,對其進(jìn)行適度訓(xùn)練。
為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時事政治學(xué)習(xí),特別是十七大提出“當(dāng)今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚向上”,使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出積極的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動,并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,加強輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動的策劃和組織實施,并把各項工作落實到各部室,責(zé)任到人。由于組織保障措施得力,系列活動共舉辦包。
實習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),額外的.學(xué)習(xí)流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點、內(nèi)容以及形式,簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點和風(fēng)格特性,彌補了自己在民間藝術(shù)知識方面的不足。
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。 “千里之行,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習(xí),使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
也許在多年以后我成長為一名舞蹈教師以后,我回首看今天的實習(xí),覺的自己一定很好笑,專業(yè)知識都不是很懂還去教人家??墒俏椰F(xiàn)在想,這一次實習(xí)時我人生中一次寶貴的財富,我正是通過實習(xí)才知道了自己的不足之處,我可以更好的改正自己的缺點,實現(xiàn)我專業(yè)能力的再提升我會在以后的學(xué)習(xí)歲月中再次實習(xí)的,每一次實習(xí)都有著很好的收獲,何樂而不為呢。我會更好的改正我自己的,實現(xiàn)自己的夢想!
作為一名大學(xué)生,在人生的道路上,我們不僅要接受理論教育,更要通過社會實踐來拓寬自己的人生經(jīng)驗。近期,我參加了一次舞蹈室社會實踐,對我的人生和舞蹈技能有了很大的提升。接下來,我將從實踐前的準(zhǔn)備、實踐過程中的經(jīng)歷、實踐帶來的收獲、實踐對于未來的影響等幾個方面闡述我的心得體會。
一、實踐前的準(zhǔn)備。
在舞蹈室社會實踐的報名前,我有著很多疑慮和顧慮,因為這是我第一次參加這樣的活動。我首先在網(wǎng)上查找了一些相關(guān)資料,并向老師和學(xué)長進(jìn)行詢問。在實踐前,我有了一些簡單的準(zhǔn)備,包括:了解舞蹈室的環(huán)境、了解實踐的目的、了解實踐的安排等等。這樣,我就有了一個初步的印象,準(zhǔn)備去面對實踐中可能出現(xiàn)的問題。
二、實踐過程中的`經(jīng)歷。
實踐開始后,我首先與其他實踐成員一起練習(xí)舞蹈,并且和他們交流了很多關(guān)于舞蹈的心得。我發(fā)現(xiàn),在他們的指導(dǎo)下,我的舞蹈技能得到很大的提高。不僅如此,我們在實踐的過程中還開展了拓展、助人為樂等活動,這使我更多地了解了舞蹈室的文化和社會責(zé)任。實踐中,我們還參加了一些表演,比如說在一家餐廳表演舞蹈等等。在實踐表演的過程中,我學(xué)會了如何與觀眾進(jìn)行互動,讓觀眾感受到我舞蹈中所表現(xiàn)的情感。這些經(jīng)歷使我更加堅定了自己的舞蹈夢想,也讓我感受到了自己在社會實踐中的價值。
三、實踐帶來的收獲。
在這次實踐中,我收獲了很多,首先我提高了自己的舞蹈技能。其次,我通過實踐了解了社會,也學(xué)會了如何與他人進(jìn)行交流與溝通,讓自己融入團隊之中。此外,參與實踐賦予了我更多責(zé)任感以及社會責(zé)任感,讓我認(rèn)識到自己在社會中的存在感并不僅僅局限于自我庇護(hù),更應(yīng)當(dāng)在舞臺上為觀眾們傳遞快樂和美好。
四、實踐對于未來的影響。
這次舞蹈室社會實踐也給了我更多的啟示,讓我認(rèn)識到了自己未來的方向。我發(fā)誓要為了自己的舞蹈夢想不懈努力,并且在未來的社會實踐中,傳遞跳舞所體現(xiàn)的愛與快樂。
五、總結(jié)。
對我的舞蹈室社會實踐心得體會的總結(jié),是讓我更加深入的了解了自己的夢想、加強了責(zé)任和社會責(zé)任感。這次實踐讓我認(rèn)識到了未來的方向和社會所需要的價值觀,我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我一定可以在未來成為一名優(yōu)秀的舞者和為社會做出貢獻(xiàn)的人。
實習(xí)兩個月了,漸漸生疏了這里的一切,突然發(fā)覺我對這所學(xué)校,對這里的同學(xué)有了感情。
記得剛來這里我只教高一,對課上要求,對排練廳支配,對同學(xué)專業(yè)水平都一無所知,經(jīng)過慢慢生疏摸索,我開頭習(xí)慣?,F(xiàn)在我教高一,高二,高三,每周總共20節(jié)課,其中有兩節(jié)晚自習(xí)。高一整個舞蹈特長生是從一開頭我來到豐潤二中實習(xí)就由我?guī)?,可以說我對她們的感情最深,她們帶給我的是學(xué)會關(guān)懷和照看,他們大部分是第一次住校,從家里的嬌生慣養(yǎng),到這里獨立生活,有很多事情都不適應(yīng),所以作為她們專業(yè)老師更多的是關(guān)懷照看她們讓他們適應(yīng)現(xiàn)在的生活方式,然后在專業(yè)上給他們打好基礎(chǔ)!
高二,13班這班同學(xué)是高一從各個文化班轉(zhuǎn)的舞蹈特長生,專業(yè)基礎(chǔ)不是很好。她們更多的是讓我懂得什么是責(zé)任心。這個班隨時都有要加入的,也有要退出的。在舞蹈專業(yè)來講,舞蹈者要具備跳動,旋轉(zhuǎn),翻騰,松軟,把握等高難度的技巧力氣,而她們都是零基礎(chǔ),從未接觸過舞蹈,這對于十六歲的她們剛開頭練更是難上加難。在專業(yè)課上我不能放棄任何一個同學(xué),即使他學(xué)得慢,條件不好,我也要負(fù)起責(zé)任!由于放棄就等于他們要半途而廢。所以她們讓我懂得什么是責(zé)任心。
背后的`汗水是不為人之的堅持,也是鑄就幻想的開頭,對于高三同學(xué)排練廳是最輝煌的地方,也是最殘酷最孤獨的地方,她們還有最終兩個月就要參預(yù)省聯(lián)考了,最終的一搏對于他們特殊重要。我主要的是給他們上即興表演課,對待高三同學(xué)我更多地是學(xué)會嚴(yán)峻,剛開頭我對她們嚴(yán)峻會擔(dān)憂他們接受不了,可后來發(fā)覺越到考試她們的心越浮假如我不嚴(yán)格對他們,她們很簡潔放松自己。
總結(jié)這兩個月,發(fā)覺自己成長的很快,已經(jīng)適應(yīng)這樣的生活節(jié)奏。我堅信有付出就有回報!在學(xué)校里有一起實習(xí)的另外七個女同學(xué)她們平常很關(guān)懷我,還有我們的吳老師始終關(guān)懷我的病,放心我會堅持下去的。努力!加油!
作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說:琴棋書畫,都需樣樣精通。從事幼教工作20xx年,我一直堅持一個理念:活到老,學(xué)到老。通過我的不懈努力,我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對于觀賞者,我覺得是一種煎熬。
然而為了教好孩子,我愿意去認(rèn)真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情;因為我愛我的工作。
今年的暑假,大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的`保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工,老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長,我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會。而對我最有幫助,意義最大的,莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情,絲毫不覺疲乏?!坝變簭V播體操”通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的復(fù)習(xí)變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。
對于我們在校大學(xué)生來說,特別是教育行業(yè)來說,能夠在實習(xí)期間進(jìn)行充分的實踐活動,是我們了解社會,認(rèn)識社會,提高自我能力的重要機會。其實,我本身就一直有這樣一個想法,希望早一點體現(xiàn)自身的價值,和鍛煉自己的能力。
如我所愿的是,我很幸運的找到了實習(xí)舞蹈培訓(xùn)老師這個職業(yè)。我的工作很簡單,就上午一個半小時的課,可是,除了上課把知識教給她們外,其實最重要的是培養(yǎng)她們學(xué)習(xí)的興趣,得根據(jù)她們不同的自身條件,制定一份適合她們的教學(xué)程序,讓她們對我上的課感興趣,就是我最重要的目標(biāo),當(dāng)然,也必須規(guī)定在一定的時候里學(xué)會多少東西。
代課的地方離家里有點遠(yuǎn),在湖北,所以就得在這邊吃住,第一天來到這個城市的的時候心其實有點涼,因為城市很小,條件一般,不過,轉(zhuǎn)念想想實習(xí)本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里,其實有時候壓力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一節(jié)課,的時間都是比較自由的,因為舞種不一樣,其他的老師一天都有兩節(jié)課,有時候周天還要補課,還有一些吃住條件方面的問題,不是很好,大家對于老板都非常的有意見。
本來說好是包吃包住,來了以后需要自己買各種日用品,床上用品,還有早餐也不包,剛開始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上工作量大,上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水,本來都是買的一塊錢一瓶的冰水,最后都自己買了水杯燒的熱水喝的,本來是來掙錢的,一個月不到的時間就花去了很多,飯菜里面都是些清淡的菜,一點油水都沒有,有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿,面包零食啥的,都舍不得買,加上工作的壓力和老板給的壓力有時候就感覺好委屈,覺得自己在很認(rèn)真的去教,老板卻還各種不滿意,覺得自己的勞動成果被否任,心情很不好,但是很快,我對待教學(xué)工作的態(tài)度就變的越來越積極了,因為我想起自己當(dāng)時最根本的那個想法——鍛煉。
我對自己說,就算現(xiàn)在的情況比想象的艱苦,我也不能忘記當(dāng)時自己來這里的根本原因阿,我覺得做好自己是最重要的,不管別人怎么想你,對的就去聽,聽了就去改正,不對的,就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情。實習(xí)上班差不多有50天的時間,短短的50天卻讓我學(xué)到了很多東西。
1、處理人際關(guān)系很重要
宿舍除了我還有幾位教練,人都很好,因為我是里面年紀(jì)最小的,所以對我,也特別的照顧,但是,一個多月的時間里,也不是事事順心的,這也讓我學(xué)會了怎樣更好的與人相處,所謂集體生活,就是想問題做事情必須以集體著想,不能一己私利,這樣才能和睦相處,以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現(xiàn)實,朋友只不過是互相利用罷了,但是在這里,我懂得的卻是,只有你為別人多考慮一點,別人也會多為你考慮,或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實很殘酷的事情,但是,我慶幸我沒有遇到,而且,在以后的道路中,我還是會以我的方式與人相處,我覺得最重要的是,做好自己,不能同流而污。
2、要學(xué)會主動交涉
平時工作除了教好學(xué)生跳舞以外,以家長溝通其實是最重要的一項,在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的`。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
3、要學(xué)會自強自立
俗話說:“在家千日好,出門半“招”難!“意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過的無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡是都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立。
4、專業(yè)的重要性
在上課的過程中,還是比較得心應(yīng)手的,因為都是平時上課學(xué)習(xí)的東西,在平時上課的時候就已經(jīng)完全掌握了,所以對于教學(xué)還是非常輕松的,所以,專業(yè)知識對我們是非常重要的。
很快,實習(xí)期就這樣過去了,我的這個實踐也結(jié)束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,也不愿在學(xué)校讀書,而已經(jīng)在社會工作的人都寧愿回學(xué)校讀書,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實踐中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的只是,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)到其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
這是一次實習(xí)經(jīng)歷。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的。素質(zhì)。雖然生活艱苦,但是我毅然踏上了社會實踐的道路、想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可還在校園里面的我們這幫學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?所以,實習(xí)對我們來說真的是一次很好的鍛煉機會。
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