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戴小橋和他的哥兒們讀后感(必備九篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-01-10

讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《戴小橋和他的哥們》優(yōu)秀讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

戴小橋和他的哥兒們讀后感 篇1

炎熱的五月,我讀了一本很有趣的書,它是梅子涵寫的,書名叫《戴小橋和他的哥們兒》。這本書講述的是剛上學(xué)的戴小橋和伙伴們與他們的毛老師之間的一些趣事。

書中馬虎的汪小中看通知不看放電影的具體時(shí)間,讓大家白忙活一場(chǎng)。足球最多的杜家嚴(yán),球技最爛,經(jīng)常把球踢進(jìn)自家球門,真是糊涂到家了??磿吹蔑w快,結(jié)果什么也沒學(xué)到,上課點(diǎn)名說:說沒有到,想拿黑鉆卡理一百多年的發(fā),制造一張?zhí)咔蜃约喝舜蚱饋砼e黑牌罰下的他們都讓我覺得很搞笑。還有毛老師也可以變成毛小弟跟他們一起玩,我希望我們的老師課余時(shí)間也能跟我們一起玩。

讓我覺得最好笑的是,一天戴小橋班來了一位著名作家,因?yàn)樗麄兘绣e(cuò)稱乎氣走了作家,他們想學(xué)的妙趣橫生,突飛猛進(jìn)的作文也泡湯了,最后不小心還變成了外公、外婆。毛老師罵他們是一群長(zhǎng)了腦袋沒長(zhǎng)腦子的小孩。

其實(shí)他們描述的事情也天天在我們身邊上演著。比如我們班上足球課,我們都認(rèn)為很會(huì)踢球的周裕翔,能把球踢得很遠(yuǎn),就是進(jìn)不了球,常常害得我們大叫:NO!跑得最快的李文澤總是接不到隊(duì)友傳的球常常一場(chǎng)球踢下來,一個(gè)球也沒進(jìn),沒有球技的我們卻踢的很盡興,很開心。

這本書里的戴寫小橋和小伙伴們有時(shí)會(huì)犯糊涂,會(huì)沒腦子,也很聰明,老師的一句話可以問出很多個(gè)為什么,同學(xué)之間也相處得很愉快。我以后也會(huì)向他們一樣,做一個(gè)樂觀、向上的孩子,和同學(xué)們好好相處,一起快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)!

戴小橋和他的哥兒們讀后感 篇2

這是一群頑皮的孩子,都剛上學(xué),奇怪的是班里沒有女孩子,他們有一位和學(xué)生混成一片的班主任,那就是毛老師。男孩子們把他當(dāng)成自己的哥們。

如果大家讀過著名的兒童文學(xué)家,——梅子涵寫的《戴小橋和他的哥們》的系列童書的話,一定會(huì)被搞笑的故事情節(jié)所吸……它講述了戴小橋和他的哥們吵鬧、哭笑、玩耍、學(xué)習(xí)的故事,體現(xiàn)了男孩子調(diào)皮的天性。書中這樣的記錄著毛老師“可愛“的經(jīng)典:他們班的男生打打鬧鬧,他不但一點(diǎn)兒也不生氣,反而出面擺平,——根據(jù)實(shí)際戰(zhàn)況,讓弱者補(bǔ)打一下強(qiáng)者,扯成平手;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一群調(diào)皮的男孩子光著腳丫子擱在課桌上比誰的腳不臭時(shí),不但沒有發(fā)火,還命令他們不要把腳放下去,還要為他們攝影,作為留念……“理解頑童,淘氣無罪?!?/p>

“玩是孩子的天性,學(xué)是孩子的天職”戴小橋和他的哥們是一群頑皮、淘氣、可愛的小男生,希望我們也有像哥們一樣的老師,他們和我們心心相連,傾聽我們的心聲,排解我們的憂愁,讓孩子們像花兒一樣幸福的綻放!

戴小橋和他的哥兒們讀后感 篇3

寒假假期,我讀了一本非常有趣的書《戴小橋和他的哥們》。只看到了書名,就知道它一定很有趣。淡綠色的書皮讓人眼前一亮,我就迫不及待的想要翻著看看,里面到底講了些什么有趣的故事。

這本書里面的主要人物有:戴小橋、汪小中、林曉琪、曹民迪、杜家嚴(yán)和毛小弟等。講的.是他們之間在班里、在家里、在上學(xué)或回家的路上發(fā)生的一些有趣的事情。整本書是由很多個(gè)小故事組成的。其中我印象最深刻的一個(gè)小故事是《秘密》,那現(xiàn)在我就和大家一起來分享一下吧!

這一天,戴小橋和林曉琪在議論以后不跟曹民迪說話了,因?yàn)椴苊竦峡傄覀兊某缘?,他自己從來不帶吃的給別人吃。今天曹民迪又來了,他說:“林曉琪,把你的滑板車給我騎一騎吧,你給我騎了,我就給你說一個(gè)秘密?!笨墒橇謺早鲄s說:“我不給?!币?yàn)椴苊竦险f的什么秘密,其實(shí)都不是秘密。比如上一次,曹民迪說又給馬兒帥講一個(gè)秘密,讓馬兒帥給他一粒巧克力糖。曹民迪說:“國(guó)慶節(jié)的晚上要放煙花?!逼鋵?shí)大家早就知道國(guó)慶節(jié)要放煙花了,馬兒帥白白浪費(fèi)了一粒巧克力糖。林曉琪對(duì)曹民迪說:“你先講,講完了再騎。于是曹民迪說:“有一天,我爸爸去買了雞和鯽魚,結(jié)果回到家發(fā)現(xiàn)沒了雞,媽媽說爸爸是黃鼠狼,是爸爸把雞吃了。于是爸爸帶著我去找雞,爸爸想起來了他讓賣雞的把雞殺了,又去買鯽魚,結(jié)果忘拿了雞。爸爸去找回雞時(shí),賣雞的人又說你還沒付錢,爸爸說我不是給你了12塊錢了嗎,賣雞的人又說12塊錢怎么能買到一雞呢?哦!爸爸想起來了,原來那12塊錢是買魚錢······”秘密講完了,曹民迪問:“現(xiàn)在可以騎了嗎?”林曉琪聽完后覺得這根本就不是秘密,簡(jiǎn)直就是一個(gè)笑話。但是對(duì)曹民迪來說這就是一個(gè)秘密。說出了這件事情,大家不但知道了他爸爸的丑事,而且他的滑板車也沒有騎成。所以曹民迪是一個(gè)糊涂蛋。

當(dāng)我讀完了這個(gè)故事之后,我最深的感受是:不同的人,對(duì)同一件事情會(huì)有不同的看法。所以,我們?cè)谡f話和做事的時(shí)候一定要多加考慮,以免別人把自己的話當(dāng)成笑話。

戴小橋和他的哥兒們讀后感 篇4

這周我看的書是《戴小橋和他的哥們兒——廢話演說家》,我非常喜歡看這一系列的書,因?yàn)闀械膬?nèi)容非常好笑,我經(jīng)??粗粗团醺勾笮Α?/p>

我很喜歡戴小橋他的哥們兒,也很羨慕他們,他們喜歡給同學(xué)起外號(hào),戴小橋的外號(hào)是:大香蕉,林曉琪叫林小氣。他們只要在一起,就會(huì)又蹦又跳,又吵又鬧,又哭又笑,書包玩丟了,其實(shí)是背錯(cuò)了,下課忘了小便了,上課就尿在褲子上了,我感覺他們太好笑了。一張很小的紙條他們可以玩一個(gè)很大的.游戲,踢足球他們有很多踢法?!緁215.COm 中學(xué)范文網(wǎng)】

看完這本書,我很羨慕他們的二年級(jí)生活,我希望我也能像他們一樣,擁有一群好哥們兒。

戴小橋和他的哥兒們讀后感 篇5

這本書里面講了十個(gè)不同的故事,每個(gè)故事都特別的有趣。我最喜歡里面“最糟糕的情報(bào)”這個(gè)故事。里面講述的是戴小橋的朋友汪小中得到情報(bào)說是毛老師會(huì)分析考試題目,讓戴小橋和馬二帥也做好準(zhǔn)備。戴小橋認(rèn)為汪小中這樣重視分析題目,是因?yàn)橥粜≈锌嫉暮?,得到了老師的表?yè)P(yáng)。如果是自己的話才不會(huì)那么重視呢,因?yàn)樽约翰趴剂似呤畮追帧M粜≈械诙斓谝粋€(gè)到教師,可惜毛老師有事,沒有分析題目。戴小橋得出以后做什么,都應(yīng)該搞清楚情報(bào)才行。

他們真是又有趣又調(diào)皮又聰明的小孩。我特別喜歡看這本書!

這本書的好詞有:

亂七八糟、爬來爬去、屁滾尿流、家破人亡、嬉皮笑臉、無精打采、一塌糊涂、手下留情、粉身碎骨、自相矛盾、四腳朝天、目瞪口呆、無話可說、甘拜下風(fēng)。

好句:

1、汪小中說,看他的神功,不動(dòng)一刀一槍,就能讓狗趴在地上,只有進(jìn)的氣,沒有出的氣。

2、播種一個(gè)行為,你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。

3、他不但踢球可以把球踢進(jìn)自己的球門,而且碰到這樣的事情,他還不敢沖上去,簡(jiǎn)直讓人無話可說,目瞪口呆,甘拜下風(fēng)!

4、他剛才明明說不是抓人了,可是現(xiàn)在又說是抓人了,他自相矛盾,已經(jīng)自己打了自己兩個(gè)耳光!

戴小橋和他的哥兒們讀后感 篇6

梅子涵爺爺是一個(gè)具有童趣的人,把毛老師的舊社會(huì),與現(xiàn)實(shí)中的小男孩相比。篇篇文章都那樣耐人尋味。梅子涵爺爺筆下的那些孩子,都有著天才的靈感。他們每天哇啦哇啦,打打鬧鬧,開心地要命啦!踢足球派個(gè)特務(wù)。上課把小便小在褲子上。寫作文別的不寫,只寫褲子。小紙條站在別人后背上的功夫,爐火純青。中午吃飯搶湯喝,結(jié)果警察來抓了。下課回家把別人的書包背走了。足球和網(wǎng)球一起踢。比賽誰往墻上踩的腳印高。人人都相當(dāng)一個(gè)警察的警察的警察……在這么多的故事中,每一篇,都會(huì)讓人回憶起自己的童年,是那樣的有趣。

最有趣的是《足球特務(wù)》在踢足球的時(shí)候,杜家嚴(yán)那一隊(duì)的由于勢(shì)力太弱,所以讓馬兒帥到戴小橋那邊當(dāng)守門員??墒邱R兒帥卻跑到一邊不守門,甚至還向自己的球門踢去,還歡呼。戴小橋,汪小中和林曉琪當(dāng)然不會(huì)客氣,直接把他按倒在地,把鞋子拔下來。那些男孩,放了學(xué),嘩啦嘩啦地跑向肯德基,林曉琪請(qǐng)客,大家開心極了。在這淘氣包們的歡聲笑語(yǔ)之中,我們會(huì)慢慢回味自己的過去。書中的毛老師用他那種獨(dú)特的教育方式來教育同學(xué),使大家既不生氣,也改正了錯(cuò)誤。他令我敬佩不已。

在這一點(diǎn)一滴的有趣事件中,我想到了我在一、二年級(jí)的幸福與快樂,是那樣有趣。

戴小橋和他的哥兒們讀后感 篇7

戴小橋和他的哥們兒是六個(gè)剛上小學(xué)的學(xué)生,他們活潑、調(diào)皮、積極、團(tuán)結(jié)。書中幾個(gè)精彩的片段讓我記憶猶新。

邀約看電影的時(shí)候,各自都會(huì)準(zhǔn)備自己喜愛的零食一起分享,雖然播放電影的時(shí)間被汪小中看錯(cuò),錯(cuò)過了一場(chǎng)精彩的電影,但其他同伴并沒有責(zé)怪他,而是一起在小區(qū)里玩游戲吃美食,度過了一個(gè)快樂的傍晚。林曉琪亂扔垃圾,被媽媽罰他撿垃圾才能回家吃飯時(shí),戴小橋和其他幾個(gè)同伴并沒有取笑他,而是和他一起想辦法,幫助他改掉隨手扔垃圾的壞習(xí)慣。著名作家到他們班演講的時(shí)候,因?yàn)榭匆娮骷覂婶W花白而喊他爺爺時(shí),作家并沒有生氣,而是用幽默和藹的態(tài)度講解了妙趣橫生和胡說八道的區(qū)別,讓他們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)生活中體會(huì)到了知識(shí)的力量。杜家嚴(yán)的爸爸是個(gè)褲子控,為了幫助爸爸實(shí)現(xiàn)讓褲子出名的愿望,他打算用打火機(jī)把褲子燒出個(gè)大洞的想法。

我在家的時(shí)候,也出現(xiàn)過類似的情況,但總是被媽媽誤解,被臭罵一頓,我很想告訴媽媽,我只是想幫助您而已。

讀書是比賽,是要有你追我趕的精神,而不是像跑步一樣,誰快誰就會(huì)拿冠軍。這句話不止書本里面的毛老師說過,我們的老師同樣也說過,但我還沒有深刻的體會(huì)到這句話的真正意義,讀書、做作業(yè)的時(shí)候還在飛書快看,飛書快做。媽媽經(jīng)常告訴我要幫助別人,首先要做好自己,正所謂己所不欲,勿施于人就是這里道理。

讀了這本書以后,發(fā)現(xiàn)自己和他們有很多的共同點(diǎn),有好的,也有不好的。沒有誰天生就是優(yōu)秀的,都是通過不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步才會(huì)越來越好。我希望我和我的好哥們兒不止一起學(xué)習(xí),一起鍛煉、一起奇思妙想,還能一起探險(xiǎn)。

戴小橋和他的哥兒們讀后感 篇8

《戴小橋和他的哥們兒》的作者是梅子涵,第一次走進(jìn)梅教授的文字中,深深的感受其身上的無窮魅力。只有完全置身于兒童間的人,才能體會(huì)到兒童真正想要的快樂是什么。而梅教授卻用文字向孩子們描述了他們心中的童年生活。吸引的不僅是兒童的眼球,更吸引了我們這些追憶童年的成年人。

這本書主要寫得是戴小橋和他的幾個(gè)哥們兒間發(fā)生的故事。書中的戴小橋是一個(gè)天真、可愛淘氣的小男孩子,同學(xué)們都叫他“大香蕉”;他的爸爸叫戴豆豆,同事們都叫他“大土豆”,戴小橋的媽媽說他們像一對(duì)大活寶。原來,童年的快樂也可以建立在給別人起外號(hào)上。

他們的`語(yǔ)文老師叫“毛小弟”,是個(gè)有趣、幽默的老師,小時(shí)候經(jīng)常偷吃別人的饅頭。他們的數(shù)學(xué)老師姓“吳”,因他她講話很兇,哇哇地叫,所以同學(xué)們背地里都叫她“哇哇老師”??吹竭@里,自己不經(jīng)意在思考,我的學(xué)生在背后會(huì)叫我什么呢?

這本書中告訴了我們童年最珍貴的是快樂,雖然有時(shí)候會(huì)很遺憾、有時(shí)候會(huì)很失落,有時(shí)候會(huì)很難過……童年是短暫的、是快樂的、是幸福的、友情是永遠(yuǎn)的。

拜讀童書,讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們陪著孩子們一起度過童年這美好的時(shí)光吧!

戴小橋和他的哥兒們讀后感 篇9

我閱讀了《戴小橋和他的哥們兒》——特務(wù)足球賽,主要講了杜家嚴(yán)每天都會(huì)往學(xué)校帶一個(gè)新足球,他和同學(xué)每天放學(xué)后要踢一會(huì)兒足球再回家,因?yàn)槭撬看螏蛩运螽?dāng)裁判,可是他有評(píng)判不準(zhǔn)確,大家不愿意他當(dāng)裁判,可杜家嚴(yán)不愿意,于是大家就把杜家嚴(yán)一個(gè)人孤零零的留在了操場(chǎng)上,都各自回家了。

讀完這本書的體會(huì)是:我們每個(gè)人都是平等的,不能因?yàn)樽约河幸豁?xiàng)突出就有權(quán)利去管別人或要求別人做不愿做的事情,這樣做是不對(duì)的,沒有規(guī)矩不成方圓。

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