無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的取舍作文，歡迎大家分享。

取我所需作文 篇1

在人的一生中會面臨很多次選擇，有取有舍。比如早上起來時(shí)，是選擇快樂還是郁悶？又比方應(yīng)聘時(shí)，是選擇一號還是二號？以前我認(rèn)為凡事只要順其自然就可以了，但是那堂課告訴了我：許多事是不可以模棱兩可的。

今天一上課，老師便說：“今天，我們來做個(gè)小測試?！币宦牭健皽y試”兩字，心情就好像有點(diǎn)不對：怎么又考？昨天不剛“大考”完嗎？可是一看到屏幕上打出的“感情測試”這四個(gè)大字，我有點(diǎn)好奇：感情測試？什么感情測試？玩游戲嗎？一看到全班同學(xué)都跟我一樣，瞪著眼睛，我不禁想快點(diǎn)完成此次測驗(yàn)。不由分說，屏幕上又出現(xiàn)了“在你的'生命中什么最寶貴？請寫出五樣?！币恍凶?。我可犯難了，生命中？我們還是剛露眉毛的初陽，沒經(jīng)歷過坎坷，沒見過風(fēng)，沒見過雨，沒見過藍(lán)天、白云更沒見過彩虹，何談生命中“最寶貴”的？思量片刻，我提筆寫了“父母”，因?yàn)槭撬麄冑x予了我生命，孕育了我、養(yǎng)育了我、教育了我，我怎么能忘懷呢？接著又寫下了友誼、快樂、自由與學(xué)識。

一抬頭，屏幕上又出現(xiàn)一道題：“請?jiān)谀氵x擇的五樣中劃去相對不那么重要的一項(xiàng)?！边@不成心難為我嗎！明知道我十分重視這五樣中的每一樣，卻偏要讓我舍去一個(gè)，父母？不行！友誼？不行！快樂？人活著不快樂有什么意思？學(xué)識？沒有學(xué)識人能快樂嗎？誰見過被人嘲笑卻十分開心的文盲？自由？人只要心靈不被束縛，物質(zhì)方面的囚禁又有什么關(guān)系呢？我終于下筆了，劃去了“自由”。唉——長嘆一口氣。

“請?jiān)谑Ｏ碌乃臉又性賱澣ヒ粯??！卑。⊥瑢W(xué)們都發(fā)出了驚叫。是呀，選一項(xiàng)已經(jīng)相當(dāng)不容易了，唉，沒辦法，我又排除了一項(xiàng)。測試?yán)^續(xù)進(jìn)行，最后，只剩下了“快樂”和“父母”兩個(gè)詞，我思量許久，不得其“結(jié)”。突然，耳邊回響起一句話：沒有人能完全陪你走過一生，一切靠自己；不能讓“失去”的傷痛占據(jù)整個(gè)心房，要學(xué)會釋然，要懂得打開，讓快樂的陽光灑進(jìn)心靈的小窗。想到此，我劃掉了父母。是我不在乎父母嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)，而是一個(gè)人如果沒有了快樂他將荒廢一生，生命的開始在于父母，但剩下的一切，都由自己決定！

取舍，使我知道了什么東西不可或缺——活出真正的自我，才對得起自己的一生！

取我所需作文 篇2

有時(shí)候，我們會不知不覺地堆積許多無用的東西，自己還舍不得把它們處理掉，因?yàn)檎f不定哪天還有用呢。還有許多東西取來后，一直沒有用之，久而久之便成了累贅?？赡芪覀兌紱]有發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)確實(shí)是如此。

去年年底，我家重新裝修了一遍，在裝修之前，我們把屋里的所有東西都理了，到后來理出了一大疊筆記本，連我自己也是嚇了一跳。震驚過后，我才逐漸回憶起來。哦，這是一月份買的，這是去年買的，這是N年前買的……這些本子有的寫了幾頁，有的則根本都沒有去動(dòng)。

當(dāng)初買的'時(shí)候，好像都是一時(shí)興起，在文具店或是什么超市看到，就買下了。當(dāng)時(shí)也有過自己的一些小小規(guī)劃：這本寫日記，那本記錄錯(cuò)題，還有這個(gè)是……到了現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，除了我的日記本，其他的本子都沒有很大用處。那些空的筆記本每次被我看到，我都會想：留著吧，沒準(zhǔn)什么時(shí)候還會有用呢。而它們最后都被淹沒在其它東西里。

身邊到處都是這樣的例子，我的一個(gè)朋友家里的鞋都可以拿去開店了，數(shù)量還在不斷增加。有個(gè)同學(xué)和我說他看中了一件衣服，特別特別想買，馬上就買了?？墒琴I來之后穿著又顯得不合身，一點(diǎn)也不好看?，F(xiàn)在他正在苦惱：到底要不要把這衣服送人？送吧，剛買了幾天覺得可惜；留著吧，也沒法穿。

我覺得我也應(yīng)該要試著丟棄一些東西了，不能再讓這種混亂繼續(xù)了，學(xué)會舍去，該送人就送人去吧。不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在取舍這些事上，這樣只會讓你的損失變得更大。

不光是要學(xué)會“舍”，還要知道如何正確的“取”。盲目的“取”只會給你的生活帶來災(zāi)難而不是快樂?！叭　睍r(shí)慎重，“舍”時(shí)果斷，我想取舍之間的道理就是如此。

取我所需作文 篇3

人生就象一場考試，充滿了各種各樣的選擇題和少量的簡答題。

我從出生開始就在做著這一張答卷，我們在做的每一件事都好似答題。

選擇題；這一道題在我們的平時(shí)的考試中是最好答的一題，當(dāng)我們不確定時(shí)，還可以猜，而在人生這一場“大考”中，卻是最為艱難的——每當(dāng)我們選擇了一個(gè)答案，就意味著我們選擇了某一樣事物而放棄了另一樣甚至幾樣?xùn)|西。在平時(shí)的考試中，我們之所以可以猜，是因?yàn)槠綍r(shí)的考試只是一種測試，無論是中考，高考，甚至是考研，都無法和“人生”這一場考試相提并論；我們平時(shí)的'考試只相當(dāng)于這場“大考”的一個(gè)組成部分，而非全部！

所以，我們在做“人生”這張考卷時(shí)就格外地小心，因?yàn)槲覀兯龅拿恳坏肋x擇題都會為我們造成一定的影響，從而影響我們的一生的事業(yè)。

而簡答題；這道題的變數(shù)就更大了，因?yàn)檫@一題通常沒有固定的答案——沒有什么是絕對的正確，也沒有什么是絕對的錯(cuò)誤！其答案完全靠我們自己組織。

有時(shí)候，我們?nèi)松某晒褪【蜎Q定于某一題，所以，在答此題時(shí)，一定要懂得取舍，選擇最重要的而舍棄其它不重要的。

取我所需作文 篇4

取舍，是一種精神；取，是一種領(lǐng)悟。舍，更是一種智慧；取舍，是為人處世的至高境界。古往進(jìn)來，有多少人，因?yàn)椴粫∩?，而失敗，又有多少人，因?yàn)槎萌∩?，獲得成功。

3歲的托尼不愿丟棄哪怕一顆糖果，最終只能被瓶口卡住，進(jìn)退不得。20歲的托尼放棄搬不動(dòng)的最大水果筐，卻得到了一籃力足以至的小堆水果。58歲的托尼明白舍得之道，得到了1萬美元的獎(jiǎng)勵(lì)。不同年齡段的托尼在取舍之間做出不同的決定，便有著不同的境遇與結(jié)果。

“吾以皓皓之身，安能蒙俗世之塵埃乎？”屈原一生命運(yùn)多舛，信而見疑，忠而被謗，顛簸流浪數(shù)余載。楚國破亡之后，秦國力邀他輔佐秦皇，許他榮華富貴的生活，然屈原卻不愿做秦皇的走狗，毅然自投汨羅江。不以浩然之身覆俗世塵土。取舍之間，屈原放棄了榮華富貴，得到了一顆純潔之心。他的忠，他的義，無愧于天地，流芳百世。

五歲能詩，七歲揚(yáng)名，十五混然眾人，仲永一波三折的少年歲月，只因天賦異稟便不愿多加學(xué)習(xí)，沉溺于被奉為神童的日子而不愿更上一層樓。若是仲永思進(jìn)取，更加努力學(xué)習(xí)，以那樣的天賦，只怕是管仲姚崇之輩，然而取舍之間，仲永選擇了眼前的大利而放棄日后累累而至的小利。一代天才，最終也只能泯然眾人矣。

古往今來，“不為五斗米折腰”的陶淵明，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白，“名利腳下踩，逍遙天地間"的蘇軾，取舍之間，他們都選擇放棄眼前的大利，只求順應(yīng)自己的內(nèi)心，無愧于天地，什么名，什么利，皆為飛絮，不如做個(gè)清篤郎，揮灑散漫與疏狂，游蕩于山水，布衣粗食又何妨？他們有舍，才能得到那般怡然的心境，他們是入世的俗人，卻在一番取舍之間，得到出世的`超

取舍之間，空中飛鳥放棄了海而得到無邊的天，取舍之間，水中游魚放棄了天而得到無底的海，取舍之間，關(guān)外野馬選擇馳騁于無垠的草原而放棄帶著精美馬鞍擲蜀于華麗大道。

是澄澈的天空讓鳥兒入不了深海。是湛藍(lán)的大海讓魚兒觸不到蒼彎。是無垠的草原讓野馬踏不上大道。取舍之間，更有另一番天地！

取我所需作文 篇5

今天，我們七年級的學(xué)生們觀看了《超強(qiáng)臺風(fēng)》這部影片，在看電影的過程中，我曾為了大災(zāi)中的大愛而潸然淚下過，也曾為了影片中的幽默一刻而開懷大笑過，但當(dāng)我從電影院中走出的那一刻，我更明白這部影片教會我的是如何取舍。

取和舍自古就是一對反義詞，在這部影片中表現(xiàn)的越發(fā)淋漓盡致。風(fēng)速高達(dá)18級的超強(qiáng)臺風(fēng)“藍(lán)鯨”在海面上迅速形成，這時(shí)，藍(lán)鯨很可能沿海登陸，也有可能與這座沿海城市擦肩而過。而這座城市的市長便要有所取舍：如果大規(guī)模撤離人口，藍(lán)鯨來了，保住了120萬條人命；但若是藍(lán)鯨不來，損失的可就是38億的財(cái)產(chǎn)，甚至更多。市長的肩上挑著一根擔(dān)子，一端是120萬的人命，一端是38億的.財(cái)產(chǎn)，是自己辛辛苦苦四年來的心血，孰輕孰重？看到這兒，我的心緊緊的懸在喉嚨口，當(dāng)市長說出那句“寧可十防九空，也不一刻放松?！钡脑挄r(shí)，我的心總算放下了。撤離人口的指令下來，船夫們也在抉擇：是船還是命？船可是他們一生中最重要的物品阿。利用臺風(fēng)眼僅有的20分鐘，搶救孤島孕婦，可當(dāng)預(yù)定時(shí)間已到，孕婦還沒來，機(jī)長也在抉擇著，是孕婦的命還是自己的？……太多太多的取舍，更好似一場賭博，一場殘酷的賭博。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，不也存在著許許多多的取舍嗎？讀書人為了有一朝功名成就，舍去了玩耍、游戲的時(shí)間，一心放在功課上；生意人為了讓自己的日子過得更滋潤些，舍去了休息的時(shí)間，沒日沒夜的奔波勞累；戰(zhàn)士們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國，把自己的性命作為賭注，押上了沙場……取舍，大到身家性命，小到芝麻綠豆，可以說，我們做每一件事都要取舍，只看我們?nèi)〉弥挡恢担岬脩?yīng)該不應(yīng)該。

今天，我觀看了這部影片，它使我學(xué)會了如何取而有值，舍而不悔。

取我所需作文 篇6

人生中會遇到許多心儀的東西，要想得到，就需要自己的努力

兩個(gè)月前，在放學(xué)的路上。我路過了一家禮品店，無意中看到了一件制作極其精細(xì)的沙漏——晶瑩的海洋沙在燈光下散發(fā)著璀璨的`光芒，看到它的第一眼。我便被它所深深吸引了。恨不得立馬就買下來，可是沙漏的價(jià)錢卻讓我望而止步。我很想買，卻沒有這么多的錢，雖然想作罷，可是卻還是想買。攢的話，需要好幾個(gè)月。如果可以問媽媽要錢買就好了，可是理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。媽媽并沒有同意，而是讓我自己節(jié)約錢來買。

于是，為了我心愛的沙漏，我開始了攢錢之旅。

我每次花錢其實(shí)并不多，可是花錢的次數(shù)卻很多，一個(gè)月下來，剩下的錢就所剩無幾了。清點(diǎn)錢包，沒有超過30元。不由得失望的搖搖頭?？倢ψ约赫f要節(jié)約，可總是沒做到。

這次為了沙漏，我狠下心來決心省錢。

兩個(gè)月中，我不買零食，不買雜志，回家的路上會經(jīng)過超市，我都繞路走。終于在今天，我攢夠了買沙漏的錢，我?guī)еX包去了禮品店，欣喜的發(fā)現(xiàn)沙漏還在，我掏出了錢買了下來，捧在手上仔細(xì)的觀賞，玩弄個(gè)不停……

這個(gè)沙漏讓我學(xué)會了忍耐和堅(jiān)持，也讓我懂得了一個(gè)道理：事事都不一定順心，要想得到想要的東西，不能只想著依靠他人，要靠自己去努力去爭取才能得到。

取我所需作文 篇7

當(dāng)母親結(jié)束了十個(gè)月的煎熬后，我們終于在父母期盼而又欣喜的注視下來到了這個(gè)世界，那一刻，我們對這個(gè)世界的認(rèn)知是十分模糊的，從我們呱呱墜地的那一刻起，小手便緊緊地攥著，似乎要抓住點(diǎn)什么。后來，我們開始長大，從牙牙學(xué)語到口齒清晰，從毛毛躁躁到沉著穩(wěn)重，再過幾十年，由不諳世事到飽經(jīng)風(fēng)霜，最終安詳晚年。這一生的漫長歲月中要做太多的選擇，所以我們應(yīng)懂得抉擇，學(xué)會取舍。

古往今來，有多少人因不懂取舍而走入死胡同，荒廢一生，又有多少人因懂得取舍而功成名就。有時(shí)要求的不必太多，就自己的情況做出決定才是正確的。就如陶淵明，他是那樣的厭惡官場中的爾虞我詐，勾心斗角，所以他不再猶豫，選擇了自己想要的生活，留下了那“不為五斗米折腰”的精神，留下了那“出淤泥而不染”的品性，舍棄了渾濁官場令人疲憊的公文，與那時(shí)人人向往的功名。之后，他反倒悠閑自在，自己隱居山林，日出而作，日落荷鋤歸家，閑暇時(shí)刻也不無聊，可欣賞滿山遍野的如畫風(fēng)光，在美景中沉醉。這樣的生活怎能叫人不羨慕呢？也正因如此，陶淵明有閑情逸致作詩，尤其是《飲酒》，令人廣為傳頌，給后世留下了一大筆文化與精神的財(cái)富。

學(xué)會取舍可能改寫你的人生。大家都知道著名作家莫言創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品，終于拿到了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他的文學(xué)才華眾人皆知，但少有人知他連大學(xué)都沒讀完。即使他的童年處處受人排擠，他還是選擇頑強(qiáng)堅(jiān)持，并選擇了文學(xué)道路。土生土長在農(nóng)村的.他有著豐富的人生經(jīng)歷，如果他沒有選擇文學(xué)創(chuàng)作，可能就不會有現(xiàn)在的莫言。于是他開始創(chuàng)作，提筆講述他酸澀的童年，講述他在軍營中艱苦卻充實(shí)的日子，他筆下的文字總有著別樣風(fēng)格，讓讀者感到親切，正是這一特別之處，讓他在讀者中大受歡迎。那一刻艱難的取舍，成就了莫言今日的成功。

“欲要取之，必先予之”，這名話出自孫子，很好地闡明了取與舍的關(guān)系，取得必先付出。所以我們應(yīng)學(xué)會取舍，將適合的作為目標(biāo)，為自己的將來創(chuàng)造機(jī)遇。

取我所需作文 篇8

月光漸漸爬上了我的琴弦，如披上了一件銀白色的外套，如絲如滑，仿佛一不小心的觸碰便會使其破碎一般。心中猶如巨石落入湖水中擊起千層浪，那顆顫抖的心久久不能平復(fù)。良久，隨著似乎是一聲哀怨般的嘆息聲，我輕撫著那曾經(jīng)陪我走過多年美好時(shí)光的歲月，那使我的生命充斥著音樂的吉他，心中不由得感到一陣不舍。

耳邊回想起的，還是那句：“我們終將會長大，我們必須學(xué)會舍取”。每到想到此處，那顆似乎已經(jīng)平息的心又變得焦躁不安起來。盡管這是事實(shí)，但我仍想沉浸在自己的世界中，一人一琴足以，但我清醒的`知道，這并不現(xiàn)實(shí)。

午后的公園里，溫暖的陽光余暉鋪滿了整個(gè)公園，公園里有嬉鬧的孩童和閑聊的老人，而年輕人則忙碌于事業(yè)之中，故而并不常見。

在亭子一側(cè)，兩人一言不發(fā)，一人執(zhí)琴，一人執(zhí)筆，仿若都沉浸在各自的世界之中，似無所交集又似配合默契。我半抱著吉他，手指輕彈著琴弦，目光望著樂譜，看著那一行行晦澀難懂的音符，每一個(gè)音都似有千萬種變化，而在著冥冥之中似有些相同，一遍遍的嘗試，使我逐漸變得忘我，沉浸在音樂的海洋里自由的翱翔，一次又一次的升華，音調(diào)一次比一次富有旋律，那跌宕起伏的旋律，使我著迷于其中，久久無法自拔，這大概就是音樂的魅力所在吧。

正當(dāng)我欲更進(jìn)一步的探索這奧妙的世界時(shí)，一陣違和的饑餓感涌上心頭，無奈嘆，只好放下手中吉他，望向同學(xué)，只見他手持畫筆，另一只手托畫盤，站在那里，除了手里的畫筆會來回的劃過于畫紙之上，則是一動(dòng)不動(dòng)，他不時(shí)的望向那顆瘦弱的樹苗，有時(shí)還會停下來仔細(xì)觀賞。若不是感到饑餓，也許我并不忍心打擾他。我喊到：“我餓了，我們?nèi)ベI點(diǎn)吃的吧?！彼圆换仡^的說：“再等一會，我馬上就畫好了?！?/p>

不久之后，他發(fā)出一陣感嘆：“終于好了”他取下畫稿，似是滿意的不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭?！拔覀冏甙伞！彼吺帐氨阏f道，我也是急忙收拾，之后說道：“我等會回家了?！蔽肄D(zhuǎn)身望著他：“怎么了，有事嗎？”他笑著說到：“快中考了沒時(shí)間畫畫了?！薄盀槭裁匆艞?？”“因?yàn)槲覀冮L大了，我們必須學(xué)會舍取。”我沉默了，久久無語。

沒到想到此處，我變無法平靜，他可以說是比我愛吉他更愛畫畫，但他卻為了學(xué)習(xí)舍棄了，難道我……想到此處，又是一陣嘆息，終于，仿佛做了決定，毅然將黑色包打開，將吉他放入，放入的還有那對它的獨(dú)特的愛。

那一刻，我學(xué)會了舍取。

取我所需作文 篇9

上述的一段話告訴了我們：要學(xué)會取舍。的確，當(dāng)今正處于改革開放時(shí)期，外面的世界很精彩，但我們要學(xué)會取舍，正如同打開一扇窗，我們既要呼吸新鮮空氣，又要防止飛蟲進(jìn)入。對于好的要取，對于壞的“糟糠”便要舍。

先前，我去姨媽家，祝賀她遷新居，屋內(nèi)上下兩層，裝飾得幾乎富麗堂皇，不過我在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)一商標(biāo)：“pigsoy”（豬圈），我不禁問其原因，姨媽不好意思地說：“這是我在商店里撿到的，不知道是什么意思，反正現(xiàn)在流行‘洋’文唄！”頓時(shí)，我覺得屋內(nèi)黯然失色。匆匆告別姨媽回家去了。

其實(shí)這樣的'例子不是少見，現(xiàn)代人喜歡包裝自己，將自己包成“洋”貨，自以為很前衛(wèi)，很“酷”，卻不知其實(shí)不過是取別人的糟糠。這還令我聯(lián)想起前不久看到的一則報(bào)導(dǎo)：一家方便面廠用幾百萬向國外購得一套制造方便面的流水機(jī)器，結(jié)果卻安裝不了，一問才知道是國外已被淘汰的七十年代的機(jī)器。如此“取”的損失可真是代價(jià)慘痛。所以，學(xué)會取舍就顯得更重要了。孔子日：“擇其善者而從之，其不善者而改之?！惫湃松星胰绱耍俏覀兡?？如果說我姨媽的“取其糟糠”只是讓家中失色的話，那么，那家廠的“取其糟糠”便是讓國家蒙受巨大損失。如此“借鑒”我們要不得。我們要學(xué)會取舍。

在現(xiàn)代開放的經(jīng)濟(jì)浪潮中，會有更多的新鮮事物進(jìn)入，而我們青少年正處于可塑性較強(qiáng)的時(shí)期，各方面不夠成熟，且模仿能力較強(qiáng)，所以，我們更要學(xué)會取舍，取其精華，舍其糟糠；不要好壞一齊接受，一不小心，便會“一失足成千古恨?！苯K身悔恨不已。

但愿在以后的生活中，不要再出現(xiàn)上述兩例的事情，多一些“取其精華”，少一些“取其糟糠”，做到取舍得當(dāng)。

這樣你又要重新開始尋找知識大門的途程！是我們學(xué)習(xí)的好場所。滋味，還有奇特的仙人掌，像一個(gè)個(gè)刺猬，可千萬不要去摸哦？譚千秋老師用自己的身軀換回了四條鮮活的生命，而自己卻永遠(yuǎn)地離開了，走向那遙遠(yuǎn)。

取我所需作文 篇10

在人的一生中，充滿了坎坷與挫折，不得不做出讓人心亂如麻的選擇。魚我所欲也，熊掌亦我所欲，然二者不可兼得......百年滄桑，不知有多少胸?zé)o大志之人因取舍不當(dāng)而一敗涂地；人世千年，更不知有多少內(nèi)心懦弱之人不知取舍而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少剛復(fù)自用的人不知取舍而葬身于萬劫不復(fù)的深淵之中......

取舍的背后是選擇者無數(shù)次的內(nèi)心吶喊，他們沒有后悔自己的選擇。一代英雄關(guān)羽舍棄了榮華富貴，舍棄了錦衣玉食，舍棄了“漢壽亭侯，”而選擇千里尋兄，過五關(guān)斬六將，最終成就了他千古第一忠義英雄的美名。女中豪杰花木蘭舍棄了安逸的生活，舍棄了身邊的親人，舍棄了自己的女兒之身，而選擇了“愿為侍鞍馬，從此替爺征”最終成就了她巾幗不讓須眉的佳話。

取舍的失敗，往往是選擇者的追名逐利，不可一世，敏感狐疑，使他最終不得不走上毀滅之路。戰(zhàn)國時(shí)候，七國之中，秦國最為強(qiáng)盛，而其它六國則因?yàn)橄嗷ゲ录?，而并沒有真正結(jié)盟拒秦。卻陸續(xù)選擇背叛自己的盟友；辜負(fù)人民的`期望；拋棄國家的尊嚴(yán)，以土地?fù)Q取和平。但是，他們不會想到諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，六國國君錯(cuò)誤的取舍無異于自掘墳?zāi)?。崇禎皇帝朱由檢誤中皇太極的反間計(jì)，舍棄了自己最后的依靠袁崇煥，隨之明朝也敲響了喪鐘。唐玄宗李隆基舍棄忠良的進(jìn)諫，錯(cuò)誤地相信了安祿山，最終釀成安史之亂，開元天寶的盛世自此不復(fù)存在；溫侯呂布雖然勇猛無敵，但是，他反復(fù)無常，是個(gè)不折不扣的勢利小人。在利益面前，他舍棄了忠信誠義的信條，而選擇了背信棄義的蠅頭小利。三姓家奴的稱號他果真當(dāng)之無愧。

取舍的真諦，是精神的考驗(yàn)，是信念的堅(jiān)持，是人們對理想的追求；對信仰的渴望。取舍就意味著一種犧牲，然而取舍也同樣象征著新生。我們因?yàn)橛邢蠖嫒?，黃繼光這樣舍生忘死，逢敵亮劍的勇士，才有今日的和平生活；我們因?yàn)橛辛肃嚰谙龋X學(xué)森這樣不畏艱險(xiǎn)，探求新知的科技先驅(qū)，才有今日舒適的生活。

取棄是人們心靈中飛舞的記憶之花，促使人們在世界之巔大放異彩。

取我所需作文 篇11

最近的煩惱可能就是來源于自己的不懂得取舍吧。

既想學(xué)好畫畫，又想練習(xí)彈琴，既想通過證書考證，又想練習(xí)寫作，還報(bào)了班。

看似把時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，可是真正精通進(jìn)步的卻沒有幾樣，反而把自己圈在里面，覺得這個(gè)沒畫好，那個(gè)沒彈流暢，這邊沒復(fù)習(xí)好，那些時(shí)間太趕了。

這讓我想到小時(shí)候聽的一個(gè)關(guān)于“忙碌的媽媽”的故事。

一位媽媽因?yàn)橛X得自己一天要做很多事情，于是她把事情都擠一堆在做。一邊在炒菜燉湯，一邊在洗衣服，一會打掃衛(wèi)生，一會催促孩子起床。

結(jié)果，她衛(wèi)生還沒掃完，鍋里的菜飄出了焦味。剛處理好菜，又想到洗衣機(jī)的衣服還沒曬，不小心踢翻了掃好的垃圾，影響了好心情，對孩子的語氣也尖銳了起來，嚇到了剛起床一臉慒的孩子，一陣哭鬧。

也許這位媽媽的故事更應(yīng)該歸結(jié)于時(shí)間的管理方面的問題，但也同時(shí)涉及了取舍。

炒菜的時(shí)候就不要走遠(yuǎn)，洗衣服的'時(shí)候再去打掃衛(wèi)生，也可以等晚一點(diǎn)再洗衣服。如果催孩子上學(xué)比較緊急，就早點(diǎn)給孩子設(shè)個(gè)鬧鐘放在一旁。

而關(guān)于取舍，今天聽了一句讓我很受益的話，那就是人無完人，我們不可能每一次都精通，所以選擇去做那些自己擅長的事情，去認(rèn)真刻苦的鉆研，對于那些不太擅長的事情，也不要對自己要求太高。

懂得取舍，把時(shí)間花在自己更擅長的領(lǐng)域，只要足夠認(rèn)真與努力，總能看到開花結(jié)果的。