在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我童年的朋友作文，歡迎大家分享。

我的童年好友作文 篇1

我三歲的時(shí)候，我的童年的朋友是一只胖乎乎的布娃娃小兔，它的臉?lè)浅？蓯?ài)逗人，可愛(ài)極了。

它穿著一身橙色的小丑衣，花邊做得領(lǐng)子黑色的眼睛，干草色鼻子粉紅色的耳朵，軟綿綿的身體，軟乎乎的手腳和臉。有時(shí)在爺爺奶奶和它一起看電視我把小推車，推呀！推呀！推呀！終于從我和姐姐的小房間里推到了客廳的紅木長(zhǎng)椅前，紅木椅子前有一臺(tái)紅木桌子我把小推車的輪子放在桌子上把有手把的那頭放在椅子上我把它放在固定好的小推車上，然后我和洋娃娃小兔就高興的`看電視了。

有時(shí)候，我在爺爺奶奶家我用小推車推著它到處亂轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀！轉(zhuǎn)呀！轉(zhuǎn)呀！轟！的一聲撞墻了。我?guī)е?huà)畫(huà)我讓它拿著五顏六色的水彩筆我要那個(gè)它就拿那個(gè)，我說(shuō)：“太好了，有人幫忙然后我一個(gè)比一畫(huà)得好?！庇袝r(shí)我讓它推小車，它不夠高得讓我扶著，我真笨，明明知道它不夠高，還要逼他。

有時(shí)候我和姐姐被它玩姑姑家，我的孩子是兔兔，姐姐的孩子是洋娃娃狗狗，雖然沒(méi)有爸爸，但是，我們也玩的挺開(kāi)心的，我們用玩具米飯和玩具菜來(lái)喂它和狗狗。當(dāng)我沒(méi)人玩的時(shí)候我就緊緊的抱著它，我就很開(kāi)心，童年最好的朋友小兔。

我的童年好友作文 篇2

在繁忙的學(xué)習(xí)中，我會(huì)回憶起那充滿無(wú)限快樂(lè)的童年。那時(shí)的我就會(huì)想起那些陪一起度過(guò)快樂(lè)童年的小伙伴們?cè)谖业耐晟钪芯陀羞@么一位小伙伴。是他給我的童年添加了許多歡樂(lè)。

他——一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生。他的因?yàn)闊釔?ài)體育，所以被太陽(yáng)照地紫紫的。貪玩的他因?yàn)橐淮尾恍⌒乃运て屏祟~頭，縫了幾針，所以在額頭留下了印子。大家知道他就是我的.朋友——小劉。

小劉是一個(gè)非常活潑開(kāi)朗的人，我記得我在青少年宮認(rèn)識(shí)了他。那一天下了課，我們幾個(gè)都十分害羞的坐在位子上，然而他卻在教室里走來(lái)走去。突然，他笑嘻嘻地朝我走了，對(duì)熱情地我說(shuō)：我可以和你做朋友嗎？我傻了一下，原先以為他是不懷好意的，沒(méi)想到他是來(lái)和我交朋友。我便馬上答應(yīng)了。后來(lái)我知道了他比我大一歲，我成了他的弟弟。

他是一個(gè)十分幽默的人，那一天我在我別的同學(xué)一起玩，后來(lái)，那個(gè)同學(xué)把我的衣服弄臟了，我就和那個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)。

這時(shí)你逍遙自在地走了過(guò)來(lái)用十分幽默的語(yǔ)言說(shuō)了一句：你們倆竟然還不知錯(cuò)了，我要賞你們?nèi)蟀?！?jiàn)我們停止了打架，就用普通話跟我們講了京劇，我們都笑得哈哈大笑。后來(lái)他告訴我們：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要大家都退一步，人與人之間的距離就會(huì)變得更加親近。聽(tīng)了他的話我們都想了想，馬上又愉快的玩起了籃球。

我的朋友小劉，是他給我的童年添加了許多歡樂(lè)。

我的童年好友作文 篇3

紙飛機(jī)，是大家都很熟悉的玩具。它簡(jiǎn)單，潔白的紙張?jiān)陟`巧的小手下變出一架架精致小巧的紙飛機(jī)；它好玩，“嗖”，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，在孩子們的笑聲中緩緩落下，留下無(wú)限歡喜；它自由，在空中與風(fēng)兒嬉戲，與鳥(niǎo)兒為伴……

我也熱衷于玩紙飛機(jī)。撕下一張紙，對(duì)折，再對(duì)折，折出一個(gè)尖尖，那便是飛機(jī)頭。在一片空地上我和小伙伴們比賽，哈一口氣，再奮力把紙飛機(jī)投向遠(yuǎn)方，它寄托了我的希望……“加油！加油！”我心中暗暗地為它加油鼓勁，短短幾秒的飛行旅程，在我看來(lái)卻是那么漫長(zhǎng)。漸漸地，它超過(guò)了每一個(gè)對(duì)手，落在了我的前方，我興高采烈地跑過(guò)去，像迎接一個(gè)凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士。從此，它成了我的王牌，也是我麾下的.一個(gè)“常勝將軍”。

別以為我只有一個(gè)主將，我的“小兵”可是很多的呢！走進(jìn)我家的書(shū)房，你會(huì)看見(jiàn)滿柜子的杰作——大大小小的紙飛機(jī)。它們傾注了我的情感，好像會(huì)跟我交流，我還給它們都取了好聽(tīng)的名字呢：“Hi，血汗寶馬，你好！金鳳凰呀！小麻雀，原來(lái)你在這兒！”我常常會(huì)和它們打招呼。

其實(shí)，從紙飛機(jī)身上，我也明白了許多道理。一個(gè)飛不遠(yuǎn)、飛不高的紙飛機(jī)，要經(jīng)過(guò)許多次蛻變，才能成為優(yōu)秀的紙飛機(jī)。學(xué)習(xí)也是這樣，沒(méi)有人生下來(lái)是天才，我們也要不斷學(xué)習(xí)才能不斷成長(zhǎng)。每一次降落后，紙飛機(jī)就會(huì)期盼下一次重回藍(lán)天，它是堅(jiān)持不懈的、永不言棄的。

讓我們做一只純潔、自由的紙飛機(jī)吧，遨游在藍(lán)天上，沐浴在陽(yáng)光里，飛翔在人們心中！

我的童年好友作文 篇4

小圓是我童年的朋友，我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)她了。我們一起從小班玩到了小學(xué)，成為一對(duì)形影不離的好朋友。有時(shí)我要跟媽媽出去游玩，我們就不得不依依不舍地惜別。

這個(gè)暑假的星期五、星期六，我們都要一起去學(xué)游泳。有時(shí)，我游不好，小圓就鼓勵(lì)我；有時(shí)，我鼓勵(lì)她。游泳課結(jié)束了，我們還一起互相糾正動(dòng)作。

一有空暇，我們相約一起去小區(qū)對(duì)面的游樂(lè)場(chǎng)里玩。不管怎么樣，我們總是玩在一起。偶爾，我們一起去游泳時(shí)，我們會(huì)把要走的`道路想象成一個(gè)迷宮，想象我們是好人、不能碰到植物。

有時(shí)，我有什么美化作業(yè)，我們就一起完成。有時(shí)，我們會(huì)把我們想象中的東西變成真的。

有一次，我們不知不覺(jué)談到了環(huán)保地球的藝術(shù)。于是我們就拿了個(gè)舊紙盒，把蓋子劃分了人們不環(huán)保以后的是世界和人們環(huán)保后的世界。在不環(huán)保的世界畫(huà)了很多骷髏頭，環(huán)保的一面則是用很多廢品做的有用物質(zhì)。

通過(guò)這次手工我們不僅手藝好了，合作更愉快了！

我和小圓是童年時(shí)的“鐵哥們”。

我的童年好友作文 篇5

當(dāng)看見(jiàn)你伏案批作業(yè)時(shí)，墻角的我那淚水落地的脆響，您是否聽(tīng)到？

從我的第一聲啼哭到咿呀學(xué)語(yǔ)，從我的姍姍學(xué)步到今天堅(jiān)定地走好人生的每一步，您為我付出了太多太多，而我并不是一個(gè)善于表達(dá)的人，只能這樣看著您辛勤地忙碌，看著您細(xì)美的雙手變得粗糙，看著您烏黑的頭發(fā)漸漸夾雜的銀絲，看著您的手指因多年寫(xiě)粉筆字長(zhǎng)出了老繭。

今年的冬天格外的冷，為看天氣預(yù)報(bào)的我只穿了單薄的棉衣就跑出了門(mén)，一股冷風(fēng)迎面吹來(lái)，我縮了縮脖子，看了看手表，咬咬牙，向狂風(fēng)中奔去。

來(lái)到學(xué)校，我坐在冰冷的座位上，把手插在衣袋里，縮著腦袋，希望能給我?guī)?lái)些許溫暖，但是一切都是徒勞，我的讀書(shū)聲分明夾雜著很不和諧的顫音。

“今天，我們復(fù)習(xí)一下單詞——”您走了進(jìn)來(lái)，此時(shí)的我已經(jīng)忘記了瞌睡，上下牙在打架，我正了正身子，心不在焉的看著英語(yǔ)書(shū)。

好不容易到了下早讀課，我坐在位置上，低著頭不說(shuō)話。“時(shí)雨，來(lái)一下。”我挺不情愿地走到您的身邊，您從包里拿出一件厚實(shí)的羽絨服遞給我：“笨蛋，明知道天氣這么冷，還穿那么少，去倒杯水，暖暖胃?！?/p>

其實(shí)您早就料到，我會(huì)少穿衣服，對(duì)吧！我沒(méi)有說(shuō)破，默默地接受了那件羽絨服，接受了您對(duì)我溫暖的愛(ài)。

腦袋里想起了您對(duì)我的好。生病時(shí)的藥，寒冷時(shí)的衣，下雨時(shí)的傘————我的嘴角不禁微微上揚(yáng)。嚴(yán)格的學(xué)生都怕的老師也如同一位慈祥的母親??！您也有溫柔的一面，不是嗎？

面對(duì)老師刁鉆的習(xí)作題目，我腦海中的一個(gè)出現(xiàn)的就是您，沒(méi)錯(cuò)，就是您，我童年的朋友，我一生的朋友！

我的童年好友作文 篇6

童年的歌聲是甜美的，童年的游戲是迷人的，童年的朋友是難忘的，這難忘的童年朋友中有淘氣的，有文靜的，有多才多藝的，有知識(shí)淵博的……向你們介紹一位我的童年好友。

我剛上幼兒園的時(shí)候，結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友就是她，我第一眼看到她的時(shí)候覺(jué)得她是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)文靜這個(gè)詞似乎不太適合她，可能是我們之間熟悉了，所以也就不像之前那么拘束了。她高高的.瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭可愛(ài)的短發(fā)，兩排水晶般的牙齒，可是有幾個(gè)牙士兵不太聽(tīng)話，東倒西歪的。我和她從幼兒園到現(xiàn)在五年級(jí)一直都是最要好的朋友。有一次我們互相追逐打鬧，一不小心我們兩個(gè)都都摔倒了，我苦著臉說(shuō)，真痛啊。她說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我扶你起來(lái)。我說(shuō)，你不是也摔倒了嗎，她說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我不要緊。就這樣，我們兩個(gè)互相攙扶著起來(lái)，我們兩個(gè)就是這樣在生活上互幫互助，在學(xué)習(xí)上互幫互助，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。她是我童年是最好的朋友，她更是我現(xiàn)在的好友。她就是我的童年好友，王迪。

我的童年好友作文 篇7

童年，如果沒(méi)有朋友的陪伴，那是無(wú)色無(wú)味的；童年，如果沒(méi)有和小伙伴一起玩耍的嬉笑聲，那是殘缺的；童年，如果沒(méi)有與小伙伴之間的那種親密，那是多姿多彩的。你也有童年的朋友吧，和他在一起的時(shí)光快樂(lè)嗎？

在我五歲的時(shí)候，小梅姐姐來(lái)到了我的家里，還給我?guī)?lái)了她們那兒的特產(chǎn)，貝殼和海星，還有一頭可愛(ài)的嘟嘟豬。嘟嘟豬的身上是粉色和白色的，有著一頭粉紅色的鼻子，一條粉色的尾巴，更令人覺(jué)得乖巧的是它的一個(gè)嘟嘟嘴和一副瞇著的雙眼，讓人看見(jiàn)了就喜不勝收。我就收下了姐姐送給我的這兩份珍貴的禮物。小梅姐姐在的這些天，我抱著嘟嘟豬跟著姐姐，姐姐走到哪兒，我就跟到哪兒。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我也不放過(guò)小梅姐姐，非要賴著她，要和她一起睡，要不然呀我就用哭來(lái)解決問(wèn)題，所以呢爸爸媽媽拿我沒(méi)有辦法，就只好讓我和姐姐一起睡。過(guò)了些天，小梅姐姐的爸爸打電話過(guò)來(lái)說(shuō)家里有些急事，就叫小梅姐姐回家了。我就不停的抱著嘟嘟豬哭，哭了很久。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)道：妹妹不哭，小梅姐姐還會(huì)過(guò)來(lái)的。我這才恍然大悟的清醒過(guò)來(lái)，停止了哭聲。

我每天都在等，等待姐姐的到來(lái)。等到了現(xiàn)在姐姐還是沒(méi)有過(guò)來(lái)。直到有一天，媽媽說(shuō)小梅姐姐已經(jīng)畢業(yè)了，在一所大學(xué)里當(dāng)老師。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我開(kāi)心的笑了，笑在了心里，笑在了臉頰上。

童年的朋友是純真的，是天真無(wú)邪的，當(dāng)幾年之后的再次相見(jiàn)，那么你們一定會(huì)更加珍惜這份童年的友情。

我的童年好友作文 篇8

四歲的時(shí)候，有一只小兔是我最要好的朋友。她穿著一件粉色的裙子，很好看。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，還帶著耳環(huán)呢！

我悶悶不樂(lè)的時(shí)候。小兔就會(huì)對(duì)我微笑，馬上就使我開(kāi)心了。因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候，她都是開(kāi)心的。

有一次我沒(méi)事干的時(shí)候，突然想起玩打針的游戲。問(wèn)題是找誰(shuí)來(lái)讓我給他打針呢，我就想到了小兔。于是我把她拿過(guò)來(lái)，讓我給她打針。

突然想起我以前跟他在一起的美好時(shí)光。在吃飯的.時(shí)候，我會(huì)喂小兔。在看電視的時(shí)候，我會(huì)讓小兔來(lái)遙控電視頻道看電影的時(shí)候，我會(huì)把所有的爆米花給小兔吃，一口都不給自己吃。還有一次，小兔身上很臟。我就給小兔沖涼，小兔就好像活了一樣。那時(shí)候，我愛(ài)她。全心全意的愛(ài)她，疼她。而且當(dāng)年，小兔可是我最最最最最最要好的朋友啊！可現(xiàn)在呢。我卻要給小兔打針，讓她的身上多幾個(gè)洞洞。就算小兔不是活的，但也對(duì)小兔不公平啊。唉！

我的情緒不小心被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸說(shuō)：“你怎么呢，需要我?guī)兔帷＿€是學(xué)校里的事讓你不開(kāi)心了，所以才有這樣的情緒嗎？”

我說(shuō)：“沒(méi)什么，爸爸，是不想再玩打針的游戲了。如果玩的話就得去看看有沒(méi)有我想要的洋娃娃了?！?/p>

我的童年好友作文 篇9

如今的我，回憶著遠(yuǎn)去的你，竟不知道從何寫(xiě)起。

還記得嗎？我們一起光著腳丫踩著綠油油的小草去追色彩斑斕的蝴蝶，看它們上下紛飛。在石板上奔跑，頭上還帶著用狗尾巴草編的花環(huán)。我們喜歡玩捉迷藏，漂亮的裙擺與風(fēng)兒一起舞動(dòng)。如今的你，是否在回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？

還記得嗎？在那個(gè)夏夜，我們?cè)诓萜荷仙戎茸訑?shù)星星，一起唱那熟悉的歌謠，風(fēng)兒把我們的歌聲帶向遠(yuǎn)方。媽媽喊我們回家吃西瓜，我總是要把西瓜籽都吐掉，害怕一不小心吞下去，就會(huì)在肚子里變成個(gè)大西瓜。在月亮的照耀下，我們安詳?shù)乃ァＨ缃竦哪?，是否在嘻嘻地笑我傻呢?/p>

還記得嗎？外公家的門(mén)前有一株葡萄，秋天來(lái)了，一串串紫葡萄垂掛下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下泛著誘人的色澤。我們總要偷偷摘下一串填飽玩累的肚子，嘗起來(lái)是那么甜?？墒怯幸惶炱咸鸭芤车簦铱蘖?，依偎在葡萄架下久久不肯離去。如今的你，是否也在葡萄架下感受那種甜蜜。

還記得嗎？在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，我們手拉著手奔跑在雪地里，不時(shí)跌一跤，可我們依然開(kāi)心。冬天的`風(fēng)帶給我們寒意與暢快，現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)雪，就想起了你。我們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得不亦樂(lè)乎。如今的你，是否在雪地里想念著我？

童年，我親愛(ài)的朋友，我現(xiàn)在好想念你。成長(zhǎng)的風(fēng)兒，吹走了我們的蝴蝶，吹走了我們的歌聲，吹走了我們的葡萄，吹走了我們的雪花，也吹散了我們的甜言蜜語(yǔ)。我長(zhǎng)大了，而你也默默地離去。你是不是又去了另一個(gè)孩子的家，陪她一起玩耍呢？你們一定相處得很愉快吧！因?yàn)槊總€(gè)孩子都是可愛(ài)的。

我不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣星啻鹤霭椋視?huì)把握好青春，把握好自己。明天是一個(gè)明媚的日子，童年，我的朋友，再見(jiàn)了！

我的童年好友作文 篇10

童年的朋友，是那樣令人難忘，而我的同桌——王盈，她便是我童年的朋友，我們相處得非常好。

王盈的個(gè)子和我差不多，大概一米五八左右，她的臉圓圓的'，眼睛小小的，一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線。我和她的關(guān)系十分親密。有時(shí)，她幫我收作業(yè)，我則教她做題目；還有時(shí)，我逗她一下，她則像個(gè)惡作劇來(lái)作弄我、但她很會(huì)關(guān)心人。

記得有一次，我在上課時(shí)老毛病——肚子疼犯了，大家都在認(rèn)真的聽(tīng)課，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我本以為這毛病一會(huì)就好，誰(shuí)知，它不但沒(méi)有見(jiàn)好，反而有愈來(lái)愈厲害的趨勢(shì)，雖是冬天，但我的頭上卻起了一層薄薄的汗，我疼得忍不住趴了下去，在我趴下的一瞬間，王盈發(fā)現(xiàn)了，她關(guān)切地問(wèn)：“郭云飛，你是不是又肚子疼了？要不要我告訴老師呢？”我拉住她，有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)事，不用告訴老師了?！蓖跤恢弊⒉话?，她皺著眉頭，不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我，好像她也要為我分擔(dān)一些痛苦似的，那樣子一直持續(xù)到下課。一下課，她就為我倒了一杯熱水，說(shuō)：“郭云飛，喝點(diǎn)熱水吧，說(shuō)不定會(huì)好一點(diǎn)。”我接過(guò)杯，正要喝，但水實(shí)在是太燙了，她見(jiàn)此，連忙把杯子拿去，放在嘴邊“呼呼呼”地吹，吹了一會(huì)，她又遞給我，說(shuō)：“喝一下，看看燙不燙?！蔽医舆^(guò)杯子，她又說(shuō)：“小心點(diǎn)，慢慢喝?！痹谙抡n的十分鐘里，我把一杯水喝完了，我感到肚子熱乎乎的，全身熱乎乎的，心也熱乎乎的。這時(shí)，他有關(guān)切地問(wèn)：“郭云飛，好點(diǎn)了嗎？”不知怎的，我的肚子竟一下子不疼了！這水可真靈啊！我心里十分感動(dòng)，有這樣的朋友，真好?。?/p>

王盈是我童年最親密的朋友，她就像一杯熱茶，茶里有濃濃的友情！

我的童年好友作文 篇11

朋友，也是人生中重要的一部分。因?yàn)椋河辛伺笥?，只要有困難，就可以相互幫助；有了朋友，自己的苦衷可以向朋友傾訴…… 總之，只要有朋友，就能夠“ 有福同享，有難同當(dāng)?！?/p>

我也有一個(gè)“朋友”，它不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)動(dòng)。這個(gè)不動(dòng)不說(shuō)的“朋友 ”就是——一只毛絨絨的狗玩具。你就聽(tīng)我講講我與這個(gè)“好朋友”之間的故事吧！

在我5歲時(shí)，姐姐從深圳帶了一只玩具送給我。我十分開(kāi)心，完全不知自已處身于哪里，而且每天晚上都抱著它睡覺(jué)，從來(lái)都不離開(kāi)我的手。這只“狗”十分可愛(ài)！那圓溜溜的大眼珠，黑得發(fā)亮，真像棵大葡萄，還有那大大的垂下來(lái)的耳朵，我還可以拎著它的兩只耳朵蕩來(lái)蕩去，還有那大大的嘴巴，總是笑著面對(duì)我。

有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，爸爸就來(lái)教我，可爸爸似乎講得一點(diǎn)都不仔細(xì)，我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，真是二丈摸不著頭腦，漸漸地厭煩了。于是，就對(duì)爸爸放肆了點(diǎn)，大叫了一聲：“到底怎么寫(xiě)嘛！您再仔細(xì)些，怎么聽(tīng)喲！”爸爸氣急了，給我吃了一頓“竹筍炒肉。”我十分不服氣，急忙跑到房間里，拿起狗娃娃，放在床上，不顧往日的友情，氣急敗壞地打起來(lái)。我的發(fā)泄過(guò)后，看見(jiàn)“狗娃娃”仍然開(kāi)心地咧開(kāi)嘴對(duì)著我笑。我見(jiàn)它那可愛(ài)滑稽的樣子，不禁感到后悔，為什么要拿它出氣，內(nèi)疚地對(duì)它道了歉：“對(duì)不起。”從此，我與它的關(guān)系就更加要好！簡(jiǎn)直是形影不離——吃飯時(shí)，把它抱在手上；出去玩耍時(shí)，也要把它抱在手上。即使是驕陽(yáng)似火，也要與它形影不離。

這就是我的好朋友，而且是最要好的朋友，什么話都跟它說(shuō)，與它商量。我喜歡這個(gè)朋友！