有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他便是家喻戶曉的雷鋒。以下是小編為大家整理的雷鋒作文450字,希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)眼,又到三月。三月,是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。
雷鋒很早就家喻戶曉,他的事跡和精神感動(dòng)了人們,全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)??勺罱诰W(wǎng)上,“雷鋒做好事不留名,但為什么把好事都記在日記里”被議論得沸沸揚(yáng)揚(yáng),答案更是五花八門(mén)。對(duì)此,我采訪了一些人,采集了一些不同的觀點(diǎn)。
田老師:我認(rèn)為日記是寫(xiě)給自己看的,可以激勵(lì)自己繼續(xù)堅(jiān)持下去,能給自己的'行動(dòng)帶來(lái)動(dòng)力。
A同學(xué):可能是到老可以數(shù)數(shù)一共做了多少好事,成為老時(shí)的一個(gè)樂(lè)趣。
B同學(xué):可能是那個(gè)時(shí)代流行寫(xiě)日記。
C同學(xué):可能是為了給后人一個(gè)好印象。
………
我比較認(rèn)同田老師的觀點(diǎn)。比如說(shuō)我,五年級(jí)時(shí),我也有寫(xiě)日記的習(xí)慣,現(xiàn)在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心里不禁樂(lè)開(kāi)了花,并有一種再做好事的渴望。而且,雷鋒叔叔可不會(huì)想到他的日記會(huì)被人看,所以寫(xiě)些自己做過(guò)的事情很正常。
隨之,“雷鋒做好事不留名,但為什么會(huì)家喻戶曉”這個(gè)奇怪的問(wèn)題冒了出來(lái),想了一會(huì)我便恍然大悟:
做好事不留名,是雷鋒個(gè)人的作風(fēng)。但是他的行為,的確是感動(dòng)了很多人,他為了人民,犧牲了自己,人們會(huì)永遠(yuǎn)記著他的。
我又聯(lián)想到了這幾天《揚(yáng)州晚報(bào)》上報(bào)道的一些熱心群眾,他們給困難戶送去了溫暖,雖然沒(méi)有留名,但人們會(huì)感激他們,記住他們,學(xué)習(xí)他們!【W(wǎng)WW.36GH.COM 合同范本網(wǎng)】
是啊,又到學(xué)習(xí)雷鋒時(shí)同學(xué)們,讓我們都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,不求回報(bào)!
今天,我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落,更使我念念不忘。
他身上穿的衣服,沒(méi)有一件是不打補(bǔ)丁的;他穿的褲子上,也上了補(bǔ)丁;襪子補(bǔ)得已經(jīng)變了形;卻舍不得丟;他用破木板釘成了一個(gè)小木箱,有什么東西他都放在里邊,他管這叫“聚寶箱”,比如,要是擦車(chē)布實(shí)在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里取出破手套,洗干凈了做擦車(chē)布;如果他的汽車(chē)零件壞了,他就從“聚寶箱”里找出零件,能代用的就代用;團(tuán)里發(fā)津貼費(fèi),他總是留下一角交團(tuán)費(fèi),兩角買(mǎi)肥皂;剩下的錢(qián)全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆,用了許多年,上邊的瓷掉了許多,也舍不得換新,這種精神多么值得我們學(xué)校呀!而我呢?我卻是另一個(gè)截然相反的`態(tài)度:筆芯沒(méi)有用完就扔,隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的材料,一點(diǎn)都不懂得節(jié)約,比起雷鋒來(lái),那真是“一個(gè)天上,一個(gè)地上”了,看了這本書(shū)后,我才發(fā)現(xiàn)我們平日里丟掉的東西都可以再利用。
讀完這本書(shū),我一定向雷鋒學(xué)習(xí)。不要的廢品拿去賣(mài)錢(qián),能利用的盡量去利用;零花錢(qián)不亂花等等等等。我相信我能做好。
為我加油吧!
有誰(shuí)的名字,像他那樣,如春天的風(fēng),吹遍神州大地的每個(gè)角落?又有誰(shuí)的名字,像他那樣,如破冰的暖,喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中緊閉的心靈?是他,雷鋒!又到三月,憶雷鋒!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世,但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀(jì)60年代,在我們21世紀(jì),仍然有著許許多多的“活雷鋒”。
他們?cè)隈R路上扶起摔倒的老人,為社會(huì)主義添磚加瓦;在校園里,他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長(zhǎng)明燈,關(guān)緊正在滴水的水龍頭,熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難;在家里,他們主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù),勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食;在對(duì)待工作,他們有著“釘子”精神,干一行,愛(ài)一行、專(zhuān)一行,精一行……越來(lái)越多的雷鋒出現(xiàn)在我們的視野里。
雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年,在每一個(gè)365里路中,他永恒的生命中沸騰著無(wú)數(shù)中華人民。讓我們說(shuō)雷鋒、天天見(jiàn)“雷鋒”,人人做“雷鋒”!
雷鋒,你是圣火的火種,點(diǎn)燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子,把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒,變革的時(shí)代需要你,我們追隨你一路走來(lái),我們還將緊跟你一路前行,昨天、今天、明天,我們都會(huì)踏著你的足跡,大踏步地走向未來(lái)!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人,讓我們的明天、讓世界變得更加美好!
點(diǎn)評(píng):這篇文章看似在寫(xiě)雷鋒,實(shí)則在夸贊具有雷鋒精神的人。小作者以自己在生活中的發(fā)現(xiàn),把雷鋒精神用具體的 語(yǔ)言描繪了出來(lái)。同時(shí)運(yùn)用大量的排比句,富有氣勢(shì),結(jié)尾提出號(hào)召,深化主題。
最近我經(jīng)常在學(xué)校里聽(tīng)到一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個(gè)名字——雷鋒。
雷鋒到底是誰(shuí)?為什么有那么多人說(shuō)他、唱他、要向他學(xué)習(xí)?我?guī)е蓡?wèn)走向媽媽。媽媽并沒(méi)有告訴我答案,只是摸著我的頭說(shuō):“走,我們一起去尋找雷鋒?!?/p>
我們來(lái)到大街上,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘把地上的紙扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽指著她說(shuō):“看,那就是一個(gè)小雷鋒!”
走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔正在路邊的一根電線桿上修電線,在他身下有一個(gè)叔叔一會(huì)兒給他遞線,一會(huì)兒給他遞毛巾,一會(huì)兒提醒他注意安全。媽媽指著下面的叔叔說(shuō):“看,又是一個(gè)雷鋒!”
當(dāng)我們坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)年輕的阿姨主動(dòng)地給一個(gè)剛上車(chē)的老奶奶讓座位,媽媽剛指著那位阿姨正要說(shuō),我連忙搶著說(shuō):“我知道了,她也是雷鋒!”
媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地問(wèn):“為什么他(她)們都叫雷鋒?” 媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)樗ㄋ﹤兌荚谧龊檬??!薄霸瓉?lái)幫助別人,做好事不留名就是雷鋒?。∧俏乙步o別人讓過(guò)座位,還幫你做過(guò)很多事,我也是一個(gè)小雷鋒。”我興奮地說(shuō)。媽媽笑得更開(kāi)心了。我大聲地說(shuō):“以后我要做一個(gè)雷鋒似的好少年!”
說(shuō)完,我快樂(lè)地唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒好少年——”
如果有一千個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍己為人的好人;那么我是其中一個(gè)。如果有一百個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)的好人;那么我還是其中一個(gè)。如果有十個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)大公無(wú)私的好人;那么我依然是其中一個(gè)。如果有一個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍生取義的好人;那么我就是這一個(gè)。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗上?
現(xiàn)在我明白了,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。
我心目中的理想社會(huì),并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的你。
幫助別人的人,他們不求回報(bào)。可受到幫助的人,心中不能不想回報(bào)??!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響,號(hào)召全國(guó)人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長(zhǎng)!
人的生命是有限的,對(duì)人們的貢獻(xiàn)是無(wú)線的,我要把我有限的生命奉獻(xiàn)到無(wú)線的貢獻(xiàn)中去。這是雷鋒對(duì)自己的評(píng)價(jià),多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!
他在解放期間為人們服務(wù),他樂(lè)于助人,不求回報(bào),他舍己為人,不留姓名。有著釘子般的精神。
他在生前為人民服務(wù),捐錢(qián),捐物。為大家他舍的付出,在對(duì)自己他沒(méi)有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),后來(lái)一雙襪子都看不到本來(lái)的樣子,身上的衣服也是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。這都已經(jīng)是他的習(xí)慣。
為了紀(jì)念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒的日子,不僅僅是我們中國(guó)的人民在學(xué)習(xí)他的'精神,叫外國(guó)的人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí),現(xiàn)在的人們都沒(méi)有了雷鋒同志奉獻(xiàn)的精神。如果我們社會(huì)上的人都想雷鋒同志有那種奉獻(xiàn)精神的話,我們生活的社會(huì)會(huì)有多么的美好,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志。
如果我們?cè)谏钪锌梢宰鲆恍┬∈率菫榇蠹曳?wù),在馬路上撿一片垃圾,扶老人過(guò)馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現(xiàn)在應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神!不然的話再過(guò)幾十年我們?cè)谏钪羞€會(huì)有這種精神嗎?也為我們的后代樹(shù)立一個(gè)榜樣。
我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾??勺罱蝗蛔兞?,經(jīng)??梢钥吹綐堑览锏募埿?、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢?原來(lái)現(xiàn)在的天氣很熱,而且現(xiàn)在已經(jīng)到大暑了,所以小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨們都以經(jīng)回家了,已經(jīng)好幾天都沒(méi)有人來(lái)打掃過(guò)樓梯道了。
我心急如焚:這樣下去,小區(qū)環(huán)境會(huì)變得很差。我得想個(gè)辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的.精神,為我們居住的小區(qū)出一份力。
我和媽媽從家里拿來(lái)笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉(zhuǎn)角平臺(tái)比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了,笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個(gè)轉(zhuǎn)角平臺(tái)用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的話慢慢有了經(jīng)驗(yàn),我轉(zhuǎn)過(guò)身倒著走,在下一級(jí)樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽(tīng)話”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。
我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學(xué)習(xí)雷鋒。
春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。雷鋒的英雄事跡 點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊(duì)買(mǎi)米。在我前面的是一個(gè)男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細(xì)眉,一雙大眼睛,配上稍小了點(diǎn)的鼻子,也還算勻稱(chēng)。就是嘴唇厚了點(diǎn),像非洲人似的。透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來(lái),“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心,怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線,呆呆地坐著。
我想,母親是憂郁的,尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候,她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
在雙休日里,我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書(shū),我十分欽佩雷鋒樂(lè)于助人的精神。
書(shū)中有許多關(guān)于他的樂(lè)于助人的事:有一次早晨,由于暴雨,山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒(méi)了。雷鋒上學(xué)時(shí)正好路過(guò)這里,見(jiàn)一些低年級(jí)的小朋友看著大水不敢過(guò)去。于是他就挽起褲腿,把低年級(jí)的小朋友一個(gè)一個(gè)都背了過(guò)去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩,而我在生活中卻不是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我的同桌有一道很難的數(shù)學(xué)題做不出來(lái),他說(shuō):“求求你金之盛,看在我們的交情份上,教教我吧!”“我才不教你呢,有本事你自己做去呀,做不出別來(lái)叫我!”面對(duì)我的絕情,他十分生氣,一個(gè)星期都沒(méi)有理我,最后因?yàn)槲也粯?lè)于助人,而落得我自己失去了一個(gè)好朋友。
相比之下,我們班的俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后,她的同桌只考了八十幾分,好多的題都沒(méi)有解出來(lái),下課后我叫她一起出去玩游戲,可她抬頭看看我說(shuō):“金之盛你自己去玩吧,我還得教同學(xué)做題目呢!”又一節(jié)課下課后,我又找她出去玩,可是她瞧了我們一眼,繼續(xù)認(rèn)真地教同學(xué)題目。
看到書(shū)本上雷鋒叔叔樂(lè)于助人的事,又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為,我感到自己的不足,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們樂(lè)于助人的高尚情操,主動(dòng)幫助有需要幫助的同學(xué),把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車(chē)票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō),不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢(qián)包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好…… 我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。這是人們對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。今時(shí)今日,我們身邊也有許多熱心腸的“活雷鋒”。
張大媽是我們這兒有名的熱心腸。她今年五十多歲了,矮矮的個(gè)子,胖胖的身材,一雙長(zhǎng)滿老繭的手是她為人勤快的真實(shí)寫(xiě)照。
有一次,張大媽去買(mǎi)菜?;貋?lái)后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩站在路邊哭。張大媽連忙丟下菜籃子,跑過(guò)去抱起小女孩,問(wèn)她:“小朋友,你的爸爸媽媽呢?”小女孩搖了搖頭,說(shuō):“我不知道,我和爸爸媽媽走散了?!薄霸瓉?lái)是這樣。”張大媽說(shuō),“那你家在哪里呢?大媽送你回去好嗎?”小女孩說(shuō):“那好吧,謝謝你,大媽。”于是,張大媽帶著小女孩,攔了一輛公車(chē),往小女孩的家出發(fā)了。這一去就是好幾小時(shí)。張大媽回來(lái)后,我們一問(wèn)才知道,原來(lái)張大媽去到小女孩家時(shí)才知道小女孩的父母不在家,就陪著小女孩在樓下等。等了好久,小女孩的父母才回家。
還有一次,淘氣包陳星不小心摔傷了頭,手也脫臼了。而且,陳星的父母不在家。這可遭了!后來(lái),張大媽知道了,連忙沖下樓把陳星背到自己家包扎好,然后送去醫(yī)院,還用自己的錢(qián)付醫(yī)藥費(fèi)。陳星的父母知道了,非常感激張大媽。他們還錢(qián)給張大媽時(shí),張大媽卻一分錢(qián)也不肯收。
張大媽就是這樣,為別人想得多,為自己想得少,大家都很喜歡她。
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