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五四青年節(jié)實(shí)踐報(bào)告(集錦十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-02-15

五四青年起源于中國(guó)的反帝愛(ài)國(guó)“五四運(yùn)動(dòng)”,是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)心得體會(huì)(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五四青年節(jié)實(shí)踐報(bào)告 篇1

歲月如梭,伴著XX年和煦的春風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,到了我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。對(duì)于我們這批肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興使命的當(dāng)代青年人來(lái)說(shuō),這是個(gè)意義非凡的節(jié)日。

1919年的“五四運(yùn)動(dòng)”已過(guò)百年有余,為了紀(jì)錄這個(gè)偉大的時(shí)刻,五月四日這天也就成了中國(guó)年青人的節(jié)日——青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是:愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心??!提起五四,不免讓我陷入沉思,很自然地去緬懷那些曾經(jīng)為了中華民族浴血奮戰(zhàn),為了中國(guó)人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了近一百年,但是五四精神始終激勵(lì)著我們這批青年人,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實(shí)踐去時(shí)刻詮釋。愛(ài)國(guó),我們不管身處何地,從事何種工作,心中應(yīng)該不斷地去感恩,去感謝我們偉大的.祖國(guó),給我們提供如此美好的生活與工作環(huán)境,感謝中國(guó)共產(chǎn)黨,是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向,對(duì)崗位充滿著熱愛(ài),激情飽滿的對(duì)待每一天的工作,在平凡的崗位上為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我們每一個(gè)青年都要應(yīng)該始終懷著進(jìn)步的思想,好學(xué)求知的態(tài)度,用每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的座右銘去不斷地要求自己,去激勵(lì)自己,不甘落后,永爭(zhēng)第一,這才是屬于我們青年人應(yīng)有的朝氣,要時(shí)刻牢記崗位職責(zé),為司乘人員送去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用自己的點(diǎn)滴汗水去澆灌我們的奉獻(xiàn)之花,這樣我們的工作才更富有意義。

撫今追昔,沐浴著五四精神,感慨萬(wàn)千。此刻雖然沒(méi)有以前的血雨腥風(fēng),但是仍然需要我們這些青年人,為了肩上的使命,譜寫(xiě)自己無(wú)悔的青春。身在監(jiān)控崗位,我們需要用真誠(chéng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)去對(duì)待每一位司乘人員,讓他們帶著我們時(shí)刻無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途,暢行青銀高速。

我只想說(shuō)不用羨慕城里人的生活,也不用為自己生在鄉(xiāng)村而自卑。其實(shí)大家都是圍城里的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái),要想過(guò)上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個(gè)角度來(lái)看,城市鄉(xiāng)村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢(mèng)想,都是希望,又何必分在哪里呢?

五四青年節(jié)實(shí)踐報(bào)告 篇2

參加今年的五四青年節(jié)活動(dòng),我深感榮幸。這次活動(dòng)不僅是對(duì)青年一代的鼓勵(lì),更是對(duì)青春理想的追求和堅(jiān)持。在活動(dòng)中,我見(jiàn)證了眾多青年人的熱情與才華,他們的演講、表演和互動(dòng)都充滿了活力和創(chuàng)意。

此次活動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到青年是國(guó)家的未來(lái)和希望。我們這一代青年人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任?;顒?dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),都讓我感受到了青春的力量和激情。我們要珍惜青春,不斷努力學(xué)習(xí),提升自我,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)這次活動(dòng),我更加堅(jiān)定了自己的信念和理想。我將以更加飽滿的熱情,投身到學(xué)習(xí)和工作中,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和國(guó)家的繁榮不懈努力。同時(shí),我也希望更多的青年人能夠積極參與到這樣的活動(dòng)中來(lái),共同為青春理想而努力奮斗。

五四青年節(jié)實(shí)踐報(bào)告 篇3

五四青年節(jié),太太單位晚餐有集體活動(dòng),兒子自然也不回家吃飯。獨(dú)自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。

青年的概念是一種模糊概念,隨國(guó)家、歷史以及社會(huì)政、經(jīng)濟(jì)、組織、文化等變化。聯(lián)合國(guó)曾于1985年國(guó)際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛(wèi)生組織的界定是14—44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國(guó)教科文組織的界定是14—34歲的`人為青年。這大概是比較符合世界主流社會(huì)認(rèn)知的綜合界定,我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局采用的就是此標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標(biāo)準(zhǔn),卻本能地腹非共青團(tuán)和青年聯(lián)合會(huì)中的“高齡”存在。實(shí)際上,青年聯(lián)合會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)是18—40歲。共青團(tuán)是雙重標(biāo)準(zhǔn),普通共青團(tuán)員為14—28歲,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)者不受此限。新任團(tuán)中央第一書(shū)記陸昊現(xiàn)年41歲,已是和平年代這個(gè)職位最年輕的。港、澳、臺(tái)地區(qū)一般界定10—24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。

當(dāng)然,法定或組織確定的標(biāo)準(zhǔn)之外,每個(gè)人的自我感受和外界的認(rèn)識(shí)是多樣化的。標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)識(shí)也是與時(shí)俱進(jìn)的?,F(xiàn)代都市社會(huì)中,人的主觀年青化已是潮流。以前看港臺(tái)綜藝節(jié)目,初見(jiàn)三十好幾的大老爺兒們自稱“男生”,曾起一身雞皮疙瘩。現(xiàn)在早已司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常。以前覺(jué)得四十歲的人已經(jīng)很老,現(xiàn)在卻覺(jué)得很年青。當(dāng)兒子調(diào)侃老爸已老之時(shí),我覺(jué)得自已還沒(méi)長(zhǎng)大呢,怎么一下就老了呢。

五四青年節(jié)實(shí)踐報(bào)告 篇4

青春是什么呢?有人說(shuō),青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;又有人說(shuō),青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。

在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng),揮灑出了自己生命與熱血。在史冊(cè)中譜寫(xiě)下了感人、壯麗的青春之歌。

光輝的五四運(yùn)動(dòng)被記入史冊(cè),但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件,還展現(xiàn)出了一種精神,一種為民族安危著想,為祖國(guó)的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)。

對(duì)于新世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么。現(xiàn)在我們作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識(shí),尤其作為學(xué)生,我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),我們必須要努力學(xué)習(xí),對(duì)各方面的文化知識(shí)達(dá)到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識(shí),尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我們必須保持陽(yáng)剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無(wú)陽(yáng)剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結(jié)合,使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對(duì)青年人這樣說(shuō):“世界是你們的`,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的?!鼻嗄耆耸浅瘹馀畈?,正如初升的太陽(yáng),我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),才能談得上在未來(lái)能為祖國(guó)添磚加瓦,為祖國(guó)的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號(hào),還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說(shuō)不干,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)也就只是空談。

青春,一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當(dāng)代青年,我們一定要勇力潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春。

五四青年節(jié)實(shí)踐報(bào)告 篇5

為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校的意識(shí),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng):

(一)舉辦了港僑中學(xué)“童心向黨”歌詠比賽

在“童心向黨”歌詠比賽”過(guò)程中,全校師生歡聚一堂,全場(chǎng)充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周?chē)仨懀_(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采,臺(tái)下的師生們也熱情高漲,為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校團(tuán)委曹書(shū)記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),曹書(shū)記在講話中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級(jí)的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出港僑門(mén),無(wú)愧港僑人”。[作文5000網(wǎng) wWW.zW5000.coM]

(二)舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)

在座談會(huì)上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長(zhǎng)對(duì)全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動(dòng)。

此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對(duì)推動(dòng)我校的'發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。

(三)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課

為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,5月4日晚上,我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計(jì)100多人參加了此次活動(dòng)。通過(guò)入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識(shí)。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)履行誓詞,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛(ài)學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

(四)開(kāi)展“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽

“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕,在比賽過(guò)程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力,在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。

通過(guò)精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

五四青年節(jié)實(shí)踐報(bào)告 篇6

今年5月4日是五四運(yùn)動(dòng)xx周年暨中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年的紀(jì)念日子,為了弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,臺(tái)山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨唱響校園愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。

5月4日下午,校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和唱響校園愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書(shū)記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng),彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。

宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始,首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽,標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員,緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書(shū)記的帶領(lǐng)下,面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。

張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀,并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求,鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)五四精神,奮發(fā)向上,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

最后,新團(tuán)員在書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接著,唱響校園愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕,在比賽過(guò)程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力,在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。

通過(guò)精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡唿聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨唱響校園愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

五四精神是中華民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚(yáng)的同時(shí),還應(yīng)繼承。

宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式,更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育,作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。

五四青年節(jié)實(shí)踐報(bào)告 篇7

歲月如梭,伴著和煦的春風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,到了我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。對(duì)于我們這批肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興使命的當(dāng)代青年人來(lái)說(shuō),這是個(gè)意義非凡的節(jié)日。

1919年的“五四運(yùn)動(dòng)”已過(guò)百年有余,為了紀(jì)錄這個(gè)偉大的時(shí)刻,五月四日這天也就成了中國(guó)年青人的節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是:愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心??!提起五四,不免讓我陷入沉思,很自然地去緬懷那些曾經(jīng)為了中華民族浴血奮戰(zhàn),為了中國(guó)人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了近一百年,但是五四精神始終激勵(lì)著我們這批青年人,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實(shí)踐去時(shí)刻詮釋。愛(ài)國(guó),我們不管身處何地,從事何種工作,心中應(yīng)該不斷地去感恩,去感謝我們偉大的祖國(guó),給我們提供如此美好的生活與工作環(huán)境,感謝中國(guó)共產(chǎn)黨,是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向,對(duì)崗位充滿著熱愛(ài),激情飽滿的對(duì)待每一天的工作,在平凡的崗位上為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我們每一個(gè)青年都要應(yīng)該始終懷著進(jìn)步的思想,好學(xué)求知的態(tài)度,用每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的座右銘去不斷地要求自己,去激勵(lì)自己,不甘落后,永爭(zhēng)第一,這才是屬于我們青年人應(yīng)有的朝氣,要時(shí)刻牢記崗位職責(zé),為司乘人員送去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用自己的點(diǎn)滴汗水去澆灌我們的奉獻(xiàn)之花,這樣我們的'工作才更富有意義。

撫今追昔,沐浴著五四精神,感慨萬(wàn)千。此刻雖然沒(méi)有以前的血雨腥風(fēng),但是仍然需要我們這些青年人,為了肩上的使命,譜寫(xiě)自己無(wú)悔的青春。身在監(jiān)控崗位,我們需要用真誠(chéng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)去對(duì)待每一位司乘人員,讓他們帶著我們時(shí)刻無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途,暢行青銀高速。

我只想說(shuō)不用羨慕城里人的生活,也不用為自己生在鄉(xiāng)村而自卑。其實(shí)大家都是圍城里的一員,各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái),要想過(guò)上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個(gè)角度來(lái)看,城市鄉(xiāng)村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢(mèng)想,都是希望,又何必分在哪里呢?

五四青年節(jié)實(shí)踐報(bào)告 篇8

1919年5月4日,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市,他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)?。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國(guó)主義精神,甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。

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愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的`,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代,吃喝玩樂(lè)成了我們的代名詞。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神,不斷創(chuàng)新,勇于探索,追求真理,積極進(jìn)??!

五四青年節(jié)實(shí)踐報(bào)告 篇9

為傳承不朽的五四精神,充分凝聚我園青年教師的力量,5月4日中午,團(tuán)小組組長(zhǎng)黃老師組織青年教師開(kāi)展有意義的五四青年節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)一,觀看“感動(dòng)中國(guó)”宣傳片。黃老師精心選取了歷年“感動(dòng)中國(guó)”事跡中杰出的青年榜樣人物事跡,深山女教師支月英、高級(jí)技師李萬(wàn)君、保住戰(zhàn)機(jī)犧牲自己的張超……一個(gè)個(gè)在平凡中非凡的感人事跡深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師,并給大家?guī)?lái)心靈上的震撼與啟迪。

活動(dòng)二,夸夸身邊的好榜樣。我們雖然不像“感動(dòng)中國(guó)”事跡中的人物那么杰出,但我們都擁有一顆對(duì)幼教事業(yè)、對(duì)天成幼兒園無(wú)比真誠(chéng)的心。每個(gè)老師都認(rèn)真、用心地回憶和配班老師一起工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)心尋找小伙伴身上的閃光點(diǎn),并用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。“這是我的小伙伴,她溫柔小女子的外表有著漢子般吃苦耐勞的精神”、“我的同伴細(xì)心周到,相處時(shí)像親姐妹一樣”、“她非常親切、熱心,經(jīng)常幫忙解決疑難問(wèn)題”……身邊的榜樣雖然平凡,但也是激勵(lì)我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的強(qiáng)大力量。

活動(dòng)三,尋找解決煩惱的正能量。幼兒教師這一職業(yè)非常辛苦,不僅要完成復(fù)雜的教育教學(xué)、班級(jí)管理、家長(zhǎng)工作等,還要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修,提升專業(yè)能力,對(duì)于入職不久的新教師來(lái)說(shuō),更是巨大的挑戰(zhàn)。“說(shuō)說(shuō)你最近的煩惱”這一環(huán)節(jié)讓老師們暢所欲言,大家互相鼓勵(lì),出謀劃策,以積極正面的方式解決問(wèn)題,激發(fā)工作的正能量。

本次活動(dòng)的開(kāi)展,既為青年教師樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,又增強(qiáng)面對(duì)復(fù)雜工作的信心和勇氣,更激勵(lì)青年教師不忘初心,努力前進(jìn),牢記教師使命,弘揚(yáng)青年人的雄心壯志,彰顯青春風(fēng)采,讓每一個(gè)年輕的心都能在xx幼兒園里散發(fā)出耀眼的光芒!

五四青年節(jié)實(shí)踐報(bào)告 篇10

明媚的陽(yáng)光,從天空灑向大地,碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個(gè)寧?kù)o而又寒冷的季節(jié)里,透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子里,我們房建公司舉行了一場(chǎng)活動(dòng)—室外籃球比賽和室內(nèi)臺(tái)球比賽,讓大家鍛煉了身體,又增加員工彼此之間的交流。

“五四”運(yùn)動(dòng)是偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)主義救亡運(yùn)動(dòng),充分體現(xiàn)了青年一代對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn),組織此活動(dòng)希望大家能在構(gòu)建和諧社會(huì)的熱潮中貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。

這次籃球、臺(tái)球比賽是我們公司進(jìn)行的一場(chǎng)以鍛煉為主的比賽,天氣是如此的晴朗,給大家提供了一個(gè)很好的環(huán)境,然而近來(lái)天氣變化極快,進(jìn)行體育鍛煉可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)?;@球比賽分成四組,分別是項(xiàng)目部代表隊(duì)、路基隊(duì)代表隊(duì)、橋涵隊(duì)代表隊(duì)、拌和站代表隊(duì),抽簽兩隊(duì)兩隊(duì)進(jìn)行第一輪比賽,掙出決賽權(quán),獲勝的代表隊(duì)再進(jìn)行決賽,分別設(shè)置第一名(一個(gè))、第二名(一個(gè))、第三名(兩個(gè));臺(tái)球比賽則是抽簽決定哪兩人一組,分別進(jìn)行比賽,逐級(jí)淘汰,分別設(shè)置第一名(一個(gè))、第二名(一個(gè))、第三名(一個(gè))以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)(若干名)。每個(gè)選手都熱情高漲、技術(shù)嫻熟、打得漂亮、投得精彩,展示了我們鐵建人激情團(tuán)結(jié)的一面,也展示了我們房建公司年輕一代熱愛(ài)生活的一面。

無(wú)論比賽的結(jié)果如何,但在這次比賽中我們不僅鍛煉了身體,還體會(huì)到了很多生活的真諦。首先在這次比賽的過(guò)程中讓我感受到,一個(gè)人的技能是靠平時(shí)的鍛煉與積累形成的,我們無(wú)論做什么,都要注重平時(shí)的積累,量的積累才能達(dá)到質(zhì)的飛躍,這是很重要的,就像臺(tái)球比賽,一個(gè)個(gè)小小的臺(tái)球在比賽人的手中活躍的跳動(dòng)著,進(jìn)球與否完全在于比賽者的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)。所以有很多東西是在不斷地積累,不斷的在實(shí)踐中去獲取的。不是有句俗語(yǔ):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這也是說(shuō)明了平時(shí)的積累鍛煉很重要。

還有就是從這次比賽讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,因?yàn)榛@球比賽是一個(gè)小集體形式的比賽,如果你僅僅是個(gè)人的技術(shù)很好,可是你們一個(gè)小集體成員之間不配合,你也很難取得勝利,就像一個(gè)公司要運(yùn)營(yíng)好,每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)者彼此之間的配合與團(tuán)結(jié)是能實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)成功的基石。正如以一根筷子容易折斷,可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實(shí)在我們的生活之中,我們幾乎大部分都是生活在一個(gè)集體之中,大家都彼此聯(lián)系著,所以我們應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

這次比賽,雖然是我們自己公司領(lǐng)導(dǎo)組織的,但是幾乎是所以人都來(lái)了,大家也都積極參加,沒(méi)參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們公司還是很團(tuán)結(jié)的,相信我們房建公司,在大家的共同努力下,我們會(huì)越來(lái)越好,成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。這次比賽雖然沒(méi)什么很大的競(jìng)爭(zhēng)性,因?yàn)橹饕康脑谟诖蠹乙黄疱憻捝眢w,但是我們卻能從中獲得很多。因此也希望以后有機(jī)會(huì),多開(kāi)展這樣的活動(dòng),不僅大家的身體得到了鍛煉,同時(shí)大家也從中得到很多樂(lè)趣,學(xué)到一些人生的道理與感悟。

五四青年節(jié)實(shí)踐報(bào)告 篇11

為傳承“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,繼續(xù)高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,以實(shí)際行動(dòng)迎接“五四青年節(jié)”的到來(lái),5月4日上午,xx省xx市xx區(qū)xx社區(qū)聯(lián)合組織志愿者和保潔員開(kāi)展了“五四”青年節(jié)志愿服務(wù)系列活動(dòng)。

社區(qū)組織團(tuán)員青年志愿者三十余人清理轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角。志愿者們手拿工具,對(duì)小區(qū)及周邊的環(huán)境和巷道進(jìn)行了地毯式打掃,清除不文明張貼,并向過(guò)往的.行人普及環(huán)保小知識(shí)。經(jīng)過(guò)志愿者的相互配合和不懈努力,共清理6處衛(wèi)生死角,還馬路巷道和居民一個(gè)干凈整潔的公共環(huán)境,受到居民的一致好評(píng)。

通過(guò)本次活動(dòng)中,青年志愿者們用自己的行動(dòng)踐行了“五四”精神,發(fā)揮了青年主力軍的作用,把青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和愛(ài)心傳遞給大家,為創(chuàng)建文明城市社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五四青年節(jié)實(shí)踐報(bào)告 篇12

在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的日子里,我們贊美青春,更贊美那些敢于追夢(mèng)、勇于探索的青年們。他們?nèi)绯跎奶?yáng),充滿光輝和希望;他們?nèi)绯C健的雄鷹,翱翔在夢(mèng)想的天空。

青春,是一首永不褪色的歌,是一段永存心間的旋律。它既有挑戰(zhàn)與磨礪,也有歡笑與淚水。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向那些為夢(mèng)想而努力的青年們致敬,為他們的勇氣與堅(jiān)持喝彩。

五四青年節(jié),是傳承與創(chuàng)新的日子。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,勇?lián)鷷r(shí)代使命,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春力量。

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