有了一些收獲以后,常常可以將它們寫成11篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的大學(xué)生活的心得體會(通用11篇),歡迎大家分享。
時光荏苒,一眨眼,我們的大學(xué)生活已過去了兩個月,在這兩個月里,我們經(jīng)歷了初來時的驚喜,彷徨,困惑,然后到清醒。我們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,以下是我對自己開學(xué)以來的總結(jié)。
首先,剛開學(xué)時,一切都是新鮮的,全新的風(fēng)景,全新的人。那時,我們的內(nèi)心滿是驚喜和期待,興致勃勃,渴望熟悉每一處風(fēng)景和每一個人。
但當(dāng)所有一切開始趨向穩(wěn)定時,我開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。開始思考人生,思考之后,才發(fā)現(xiàn)自己這一路走來,根本沒有一個確切的目標(biāo)和計劃,只是每天看課表拿書本去教室,常常上課睡覺,臨到放假時,便是去逛街,或者上上網(wǎng)。這種生活,沒有一點(diǎn)方向可言。只是渾渾噩噩,時間便過去了,這也更增添了內(nèi)心的惶恐和迷茫。
于是,我開始重新思考,如何才能走好自己的人生路。終于明白,大學(xué)并不是用來玩樂的地方。它是一個需要我們?nèi)^斗的地方。要想讓自己的人生更加精彩,靠投機(jī)取巧是不行的,必須得腳踏實地,一步一步的堅持并努力著 。當(dāng)你選定一個目標(biāo)并朝之奮斗時,整個世界都會給你讓路! 時間總會讓我們認(rèn)清自己,開學(xué)以來這么長時間的經(jīng)歷,讓我對未來有了更大的信心。
大學(xué)四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內(nèi),我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有奉獻(xiàn)精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進(jìn)一步提高,應(yīng)該更廣泛地擴(kuò)展知識面。今后我一定發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。
ChinaDaily的校園代理,提高了工作能力,積累了很多工作經(jīng)驗。并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結(jié)合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習(xí)慣,我相信會有更大提高。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進(jìn)了團(tuán)隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
四年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
學(xué)校組織的這次活動與我們而言是非常好的機(jī)會,當(dāng)然很多時候這些又都是我們陌生的,至少我是這么覺得,我之前參加這種活動的不是多,但是每次我的感受都是不同,這次是去到了一個偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的學(xué)校,感受很多,其實這些狀態(tài)是真的讓我感受很大,我一直都能夠正確的去看待這些,這次志愿者活動我做好了很多準(zhǔn)備,大學(xué)期間不僅僅只有學(xué)習(xí)其實很多時候也應(yīng)該豐富一些其它的,就像這次的志愿活動,我認(rèn)為自己還是缺少一種實踐的凈生。
我們?nèi)サ搅?,一個偏遠(yuǎn)的小學(xué),讓我第一感覺就是艱苦,怎么說呢,我們過去的時候在路上就能夠看出來,我都是有細(xì)細(xì)的去觀察的,路上車都是一路顛簸,路非常的不好,能夠感受到那邊的學(xué)生是非常艱苦的,那就是他們每天都要走的路,當(dāng)時我就無限的感慨,自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境真的很好,一定要好好的珍惜在,到達(dá)了目的地之后學(xué)校也不是很大,都是小學(xué)生,我門市帶去了很多書本,還有文具,其實也就是一些小小的心意,讓孩子們能夠開心就是非常好的了,也能夠看到他們的熱情,我感覺這種狀態(tài)讓我感到非常舒適,過去在學(xué)校的時候是么有想過,在一些偏僻的地方那些學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境這么艱苦,我感覺自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的環(huán)境應(yīng)該珍惜。
這次的志愿活我看到很多,過去我也是參加過志愿活動,每次給我的感覺其實都是不同的,這個讓我感受到非常的好,志愿活動是我大學(xué)生活當(dāng)中很珍貴的一筆,其實不是每一天我們都能夠有機(jī)會去接觸這些,去到xx小學(xué)這次的志愿活動,讓我內(nèi)心所有感觸,我也堅定著自己今后一定珍惜當(dāng)下,努力塑造更好的自己。
短促的一年大學(xué)生活已經(jīng)過去,眼前看到那么多的師弟師妹,不禁讓自己想起一年之前的自己,剛進(jìn)入大學(xué),什么都很好奇,什么都很陌生。恰巧看到謝布內(nèi)姆.蒂爾凱希的“雞蛋,胡蘿卜,咖啡豆”,稍微有點(diǎn)感想: 大學(xué)之前認(rèn)為:大學(xué)就是夢想中的天堂,而大學(xué)的生活,就像百花園,要有多燦爛就有多燦爛。大學(xué)生活的精彩似乎就是像空氣一樣,本該存在的,不必刻意去尋找或者制造。然而,一年大學(xué)生活的經(jīng)歷告訴我:大學(xué)不是夢想中的天堂,而是我們進(jìn)入大社會以前,適應(yīng)世情與磨礪自身的小社會。
大學(xué)生活的伊始,面臨的是怎么樣讓自己很快的適應(yīng)新的生活,如果能很快適應(yīng)下來,那么我們就已經(jīng)在不經(jīng)意間開始著手創(chuàng)造屬于自己的精彩的大學(xué)生活,既是開始經(jīng)營自己的百花園。如果不能馬上適應(yīng)新的生活的話,那么即將面臨的就是抱怨事事都那么艱難,不知該如何應(yīng)付生活,就會想要自暴自棄,就會厭倦了抗?fàn)幒蛫^斗,常常感覺好像一個問題剛解決,新的問題就又出現(xiàn)了。就會有傳說中的那種感覺:每天早上起來就感到莫名的無奈與悲哀。其實我們?nèi)ミm應(yīng)大學(xué)生活就好像雞蛋、胡蘿卜、咖啡豆進(jìn)入煮沸的開水,我們就像雞蛋、胡蘿卜、咖啡豆中的一種,而大學(xué)生活就是那鍋煮開了的水。這三樣?xùn)|西面臨同樣的新環(huán)境——煮沸的開水,但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的,結(jié)實的,毫不示弱,但進(jìn)入開水之后,它變軟了,變?nèi)趿?。雞蛋原來是易碎的,它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟,但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水之后,它們倒改變了水。也許有些人在進(jìn)入大學(xué)之前像雞蛋,易碎,但當(dāng)進(jìn)入大學(xué)之后,在大學(xué)的沸水里,雞蛋由表及里就變得強(qiáng)硬,這就是適應(yīng)和鍛造;或許在大學(xué)之前你就像胡蘿卜,是強(qiáng)壯的,結(jié)實的,毫不示弱的,但你完全不適應(yīng)新的環(huán)境,在沸水里就變得軟趴趴的,就會是一蹶不振的;又或者你是咖啡豆,在適應(yīng)新環(huán)境的同時也在不斷影響環(huán)境,就像你在大學(xué)生活中不斷用美好的感情感染周圍所有的人。
總而言之,就是要從適應(yīng)大學(xué)生活開始,只有這一步完成了,才有接下來的精彩。
時光流逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)的五年時光已接近尾聲。雖然五年的時光,可以說是漫長的,但對于求知學(xué)習(xí)的學(xué)生來講卻又是極其短暫的,特別是再過十幾天即將離校而畢業(yè),將要走上工作崗位的我來講,心中不禁產(chǎn)生萬千思緒,也感到了一種失落和擔(dān)憂。想到了自己終于可以走向工作崗位,回報家人,回報社會,心中是無比激動,但又想到理想社會和現(xiàn)實社會的差距,讓我感到擔(dān)憂的是自己的大學(xué)時光學(xué)來的知識和生活經(jīng)驗?zāi)芊裾娴脑诠ぷ魃嫌稳杏杏?,學(xué)有所用。
今天,坐在教室里,靜下心來回味著五年的時光,想想自己在這幾年的時光里自己所做的,得到的,失去的,學(xué)到的,一句話來講,是有得有失,但總的來說,畢竟是得到的和付出的成正比。剛走進(jìn)大學(xué)的時候還處在擺脫高中的艱苦學(xué)習(xí)的喜悅中,那時候只是想好好享受一下大學(xué)的生活,但隨著逐漸學(xué)習(xí)和社會的逐漸了解,明白了未來的社會的競爭的重要性,很快又投入了努力學(xué)習(xí)當(dāng)中,在整個大專的兩年時間里抓住了一切的學(xué)習(xí)機(jī)會去奮斗,完成了在大專階段自己的兩個目標(biāo):一個是要通過自己的努力學(xué)習(xí)考取一所本科院校,我如愿考入了大學(xué),一是我通過了大學(xué)英語四級考試。進(jìn)入xx大學(xué)以后,更加感到了競爭的激烈性,但有了兩年的付出而得到了回報,使我信心倍增,以更積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,投入到競爭中,三年的本科學(xué)習(xí),使我積累許多知識,也提高了許多技能。但在這當(dāng)中,我也忽略了自己其他方面的發(fā)展,使我失去了一些東西。這也是我在大學(xué)生活中感到遺憾的地方。
大學(xué)的生活,不僅僅是我們學(xué)習(xí)了理論知識和專業(yè)知識的時光,也是我們培養(yǎng)自己綜合能力的時光,如果你能充分利用自己的這段時光,會感到自己的大學(xué)時光沒有白白流逝,就會感到自己學(xué)有所成。就會以全新的姿態(tài)去適應(yīng)未來的社會,在社會的大海洋中游刃有余,創(chuàng)造自己的人生價值。獨(dú)立地健康地向前發(fā)展,為社會和國家做出貢獻(xiàn)。
生命雖然短暫,但每個人要走的路更是漫長而又短暫。如何在這短暫的時光里去實現(xiàn)自己的人生價值,是只得我們在走完一段路后,停下來總結(jié)與反思的。即便今天走出了大學(xué)生活夠的反思與總結(jié),未來的工作中也應(yīng)該如此。只有這樣不斷反思自己,總結(jié)自己才能知道自己該如何實現(xiàn)自己的人生價值,向前發(fā)展。
為什么嘩地一下時間就一晃都過去了呢?難道是它長滿了腳丫嗎?
我想是的,呵呵,幽默一下。我們每個人的夢想就是通過努力學(xué)習(xí),最后考上大學(xué)。當(dāng)然,現(xiàn)在我是坐在這大學(xué)的教室里了,可是夢想終究不是那么完美的,就像金子不會都是純金的,人都不可能是完人的一樣。
終于考上大學(xué)了,捧著紅色錄取通知書,此時心里像十五個吊桶打水一樣七上八下的,說不出是什么滋味的,誰讓這個家伙封面上非得寫著大專。于是乎我糾結(jié)了,可是它來了啊,盼了這么多年,好歹看看吧。拆開來一看,這學(xué)校不錯嗎,好像挺大,我左看右瞧的,好家伙,剛開心了一會,這學(xué)校的地址在宜興呢?怎么這樣?。∫幌伦?,我的心情由晴轉(zhuǎn)陰轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)陰,這哪受得了??!郁悶了一會,好的,宜興也還好吧,怎么也是陶都啊,而且我是來上學(xué)的,不是選秀的,無論別人怎么看不起,我也要看得起自己,不是嗎?更要相信自己的選擇。
到了開學(xué)的日子了,好了,我懷著忐忑不安的心情來到了這里,大學(xué)啊,多少人為你瘋狂,為你癡啊,今天我來了,載著多年的夢想,歷經(jīng)重重阻礙,終于登上了彼岸。這個大學(xué)我看了,雖然沒有想像中的美好,可我感受到了這里人的熱情,來的第一天就有專車接送,還有學(xué)姐學(xué)長們幫忙拎東西,還一直送到了我們所在的宿舍,真親切。于是乎我想,這么有人情味的學(xué)校應(yīng)該可以很好的學(xué)習(xí)和生活。
推開宿舍門,沒想到有個同學(xué)在開學(xué)前一天就來了,后來聽老師說,她是一個人來的。當(dāng)時我就挺佩服她的,我心想一定要向她學(xué)習(xí),獨(dú)立成長,大學(xué)就是一個鍛煉自己獨(dú)立的最佳平臺。
終于登上了彼岸,可另一波大的浪潮才剛剛開始,而且這次是由自己掌舵,船劃得好不好,可全憑自己這舵手有沒有駕馭的本領(lǐng)了。
于是,日子一天一天地過去了,這大學(xué)的生活和以前的生活完全不一樣,剛開始都感覺脫離了生活軌道,這么悠閑的生活讓我變得手足無措,局面變得有些失控,開始有點(diǎn)懷念以前老師那手把手式的教學(xué)模式,那種不用自己動手,就可以飯來張口,衣來伸手的感覺,現(xiàn)在基本上老師就只提供“買菜”,其余的都是自己“擇菜”,“煮菜”。這種情況下的我就像是穿了粘了膠的鞋子,隨時都會滑倒,走得非常得踉蹌。
在剛開始迷茫不安的日子里,我渴望汲取更多知識的養(yǎng)料,好讓我不必被迷霧迷失了方向。所以除了必要的學(xué)習(xí)外,我在QQ里看空間,看那些教授們精彩的演講,我被他們的那些精彩語句所折服。后來,我也去圖書館,去找了我喜愛的小說書,自傳書。我看到了平鑫濤在《逆流而上》中曾經(jīng)說過:“貧窮是一種養(yǎng)料,使人有動力直面命運(yùn)的挑戰(zhàn)!逆境,是上天的恩施,讓人看清楚環(huán)境并創(chuàng)造機(jī)會”。
在汲取了那么多的知識后,我想是啊,這么多的精神養(yǎng)料來培育我這棵細(xì)苗,我應(yīng)該積極地去學(xué)習(xí)和生活啊。于是乎,慢慢地頭腦開始清醒,開始懂得這個大學(xué)平臺能給予我什么,我又能在它這里收獲什么。
在這個大學(xué)里,有許多陌生人漸漸地變成了我的同學(xué)和朋友,有許多陌生的景點(diǎn)成了我眼中的亮點(diǎn)。都說時間是最好的良藥,一點(diǎn)沒錯,好多的東西都慢慢地,慢慢地融入了我的大學(xué)生活,融入了我的感情中。由最初的陌生變成了如今的熟悉,我在這里一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,孤單無助,快樂驚喜都有過,可又有誰說得清它是好還是壞呢?我只能說它都是我生命過程中的煙花,短暫卻美麗。
要表達(dá)的東西太多了,所以才負(fù)荷不了我們對這個大學(xué)的感情。這里的一棵一樹,一泥一沙,還有這里很出名的陶器,說不清,這些東西不是一言兩語就可以道清楚的。然而我可以說的是無論身處哪里,它所帶給我的都是別樣的心情,我可以為它笑,為它哭,但最終我還是要去學(xué)習(xí)的,只有不斷地充實自己,才能拓寬視野,讓自己可以看到另一番神奇的風(fēng)景。
點(diǎn)點(diǎn)星光過去了,抬頭望去,這么神速,我都沒來得及把它捧在手心里看過,來得悄無聲息,走得又這么閃若流星。于是我只能感嘆,加緊腳步吧,別讓我的大學(xué)生活稍縱即逝,也不要留有太多遺憾。YJS21.CoM
對于很多地方的孩子,支教是很有必要的,因為那里缺少教師,更缺城市文化教育,支教活動為他們帶來了光明、帶去了新的可能性,你參加支教活動有什么感悟?下面給大家?guī)淼氖谴髮W(xué)生參加支教活動心得體會,大家一起來看看。
在這次支教活動,我更加深刻的體會到了作為一名老師的責(zé)任和辛苦。由于各種不利因素直接導(dǎo)致了xx小學(xué)的各種教學(xué)資源很落后。
但是在這樣的條件下,xx小學(xué)的老師們無私奉獻(xiàn),勤勤懇懇工作,并沒有因為條件的落后而產(chǎn)生退縮心理,正是因為這種不放棄任何一個學(xué)生,甘于奉獻(xiàn)的精神,xx小學(xué)的學(xué)生才能一直收到教育。從這些任課老師身上,我看到了人民教師的奉獻(xiàn)精神!
在這次支教之前,我沒有任何的管理小孩的經(jīng)驗,本來還是很擔(dān)心自己會犯一些錯誤,而且也有一些害怕,害怕這些孩子會很排斥外人,也擔(dān)心自己不會管理。但是到了那里之后,那些孩子立馬就圍了上來,并且一點(diǎn)也不怕生,在協(xié)助支教老師工作的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了這些孩子對知識的渴望。
這些孩子只有語文、數(shù)學(xué)和英語三門學(xué)科,每次支教老師來都會給他們上一些副課,他們也都很喜歡支教老師,整個課堂氣氛非?;钴S,我真真切切的感受到這些孩子對外界的好奇和渴望。
這次支教活動雖然時間很短,只有半天,但是通過這次活動我知道了在我們的周圍還有很多小朋友的學(xué)習(xí)環(huán)境很差,他們渴望知識,更是需要社會的關(guān)愛,希望支教活動能一直延續(xù)下去,把一份愛心傳遞給這些兒童。
這門課給我的第一感覺是一門很實際、很基礎(chǔ),關(guān)大學(xué)生心理健康教育的指導(dǎo)課程,這對于我們這些想了解最根本的心理知識,能夠正確認(rèn)識自己的大學(xué)生而言,是一個非常不錯的選擇。它能讓一個對心理學(xué)毫無所知的人,有能力一步一步的走進(jìn)心理學(xué)更深奧的世界。學(xué)習(xí)了這門課程,讓我發(fā)現(xiàn)原來生活真的到處都有心理學(xué)。
每個人都渴望更清楚地看清自己,也渴望了解別人。心理學(xué)是一面鏡子,能讓我們把自己清晰地呈現(xiàn)出來。心理學(xué)是一座橋梁,跨越這座橋梁,讓你通往別人的心靈。有人說心理學(xué)是神秘的,我想神秘的知識隱藏在其背后的人們。其實很高興在大學(xué)里初識了心理課,我覺得最大的收獲就是看到了鏡子里的自己,大學(xué)生活已走過了一半,回頭卻看不到神秘沿途的風(fēng)景,只留下時間的腳印。
在科學(xué)技術(shù)飛速進(jìn)步,知識爆炸的今天, 人類也隨之進(jìn)入了情緒負(fù)重的年代。隨作為現(xiàn)代社會組成部分,在大學(xué)院校生活和學(xué)習(xí)的大學(xué)生,對社會心理這塊時代的“晴雨表”,十分敏感。而且,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,自身存在著許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生,加強(qiáng)對大學(xué)生的心理健康教育,就成為各高校迫切的需要和共同關(guān)注的問題。因此,在大學(xué)開設(shè)專業(yè)課堂,為的就是幫助大學(xué)生解決上訴問題的。
心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。同時,還可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實而有意義的大學(xué)生活。并且,心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ),培養(yǎng)大學(xué)生的個性心理,使大學(xué)生擁有善于獨(dú)立思考,朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。
醫(yī)學(xué)衛(wèi)生的基本工作告訴我們一個樸素的真理:環(huán)境衛(wèi)生好了,個人衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣好了,人的健康水平必然提高,盡管疾病不可能完全消滅。拉馬克的進(jìn)化法啟示我們,地球上疾病徹底消除的那一天,就是人類免疫系統(tǒng)徹底退化的一天。但是我相信,這一天不會到來;所謂困難越大,信心越強(qiáng)。人類在與各類疾病做斗爭的過程中,免疫機(jī)制的功能會越來越強(qiáng)大。 從認(rèn)識社會、認(rèn)識自身出發(fā),立足學(xué)習(xí)與發(fā)展,對于大學(xué)生心理發(fā)展教育也是如此。雖然,現(xiàn)在大學(xué)生心理存在著許多問題,但是我相信,通過學(xué)習(xí)此書,再根據(jù)老師課堂的正確指導(dǎo),我們一定可跨過那道坎的。當(dāng)我們出現(xiàn)矛盾或是抉擇時,只要想想這本書告訴我們的心理學(xué)知識,想著自我做心理調(diào)節(jié),那么我們一定不會被那些瑣碎的事情所困擾,不會因為暫時的失敗而放棄的。
雖然我沒有統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理學(xué),但一直以來都很喜歡心理學(xué),在高中時還夢想著自己在大學(xué)時可以學(xué)習(xí)到一定的心理學(xué)知識。每個人都希望自己能變得更好,那么真正的認(rèn)識自己就變得很重要了。在從新認(rèn)識自己的道路上,小心艱難的前行著,只是卻不感覺到孤單,因為心里滿足了。不會感覺到恐慌,因為我們明白怎么定位自己。在未來的大學(xué)生生活里,沿途的風(fēng)景總是會消逝,那么看看自己的腳印吧,哪一段走的比較直?哪一段的印跡深刻些?學(xué)會認(rèn)識自己,相信自己,那么未來的道路上,錯過了風(fēng)景,卻留下痕跡。
漫長的暑假已去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻,我的大學(xué)生涯開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到美麗的校園,開始了大學(xué)的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。踏入大學(xué)就等于進(jìn)入社會,我們就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的大學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
我是一個剛剛邁入大學(xué)校園的新生,高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的圣地——大學(xué),老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好,于是我就這樣拼搏了一年。當(dāng)我經(jīng)歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后,我的心情除了激動就是期待,迫不及待的過完了當(dāng)學(xué)生之后的最幸福的一個假期之后,在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學(xué)。
當(dāng)我邁進(jìn)校園時,心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母,所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。當(dāng)時覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長得好看,每個人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了,于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
每天早上還是要早起出早操,然后上課,中午午睡,下午繼續(xù)上課,晚上跟著同學(xué)去上晚自習(xí),九點(diǎn)半回到寢室,洗漱,再整理整理東西,然后十點(diǎn)半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著,雖然忙碌,但是卻毫無收獲可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識無意識的開始注重穿著,并且期待著會有一場刻骨銘心的戀愛,熱衷于社團(tuán)活動,當(dāng)初自己的夢想全部拋諸腦后,高中時的斗志消失殆盡。而且大學(xué)生活遠(yuǎn)沒有自己想象的那么美好,學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角,不再單純,對每一個人都開始設(shè)起防線,很難再對一個人傾吐心聲,往往有所保留。
這種生活與我最初所想的完全背道而馳,我開始思索上大學(xué)的意義。
放寒假了,回到家媽媽說我變丑了,一是因為我胖了,二是因為媽媽說看出來這幾個月我沒學(xué)什么東西,一種內(nèi)在美丟失了?;丶抑皨寢屵€期待著我會變漂亮,說應(yīng)該有一種作為大學(xué)生的氣質(zhì)美,然而她失望了……
我突然間徹底醒悟了,回想這半年簡直就是浪費(fèi)生命,但我并不后悔,因為畢竟這只是大一第一學(xué)期,讓我經(jīng)歷了這一段,我還有機(jī)會改正自己的錯誤,及時走回正途,而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作,人生的低谷只是為了下一個頂峰,我想今后不會再有懶惰和逃脫責(zé)任的理由了,我會重拾斗志,拼搏!拼搏!
經(jīng)歷過鯉魚跳龍門的高考,我進(jìn)入了西安理工大學(xué),開始了人生旅途中的美好大學(xué)生活。雖然現(xiàn)在只是一名大二的學(xué)生,但回首大一,我收獲頗多。
大學(xué)是什么?有人說,大學(xué)就是大,大大的教室,大大的宿舍樓,大大的餐廳,大大的操場。還有人說,大學(xué),就是大概的學(xué),大略的學(xué)。但我覺得,大學(xué),就是深入研究。大,乃博大之意,而學(xué),不只停留在簡單的知道和了解這個層面。大學(xué)里,主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)不同于小學(xué)中學(xué)。大學(xué)是人才培養(yǎng)的基地,更專業(yè),更注重因才施教,更能體現(xiàn)大學(xué)的本質(zhì)??v觀我們的課程:人文,自然,科學(xué),應(yīng)有盡有。而且我們還可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇一些選修課。橫覽圖書館,各類藏書,豐富多彩,語言類,科學(xué)類,文字類,理化類,哲學(xué)類,藝術(shù)類。徜徉其中,我們?nèi)玺~入大海,鳥歸山林。課堂上,老師的生動講述,深入淺出。課堂下,我們盡情與老師探討研究。自習(xí)室內(nèi),閱覽室內(nèi),到處是捧書細(xì)讀的同學(xué),或蹙眉苦思,或執(zhí)筆摘抄,或點(diǎn)頭嘖舌。
生活,當(dāng)然不僅僅是學(xué)習(xí)。周末,假期,閑暇之余,我們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,或放下書包換上旅行包,爬華山游驪山,或騎單車逛郊區(qū)親近自然,或徒步慢賞公園。有時候,校園里也可以看見我們忙碌的身影,各種社團(tuán)就是我們發(fā)展興趣愛好的好地方。有時候,我們也會在操場上自由自在:籃球架下,我們用汗水浸透青春;乒乓球臺前,我們恣肆推擋;羽毛球場,盡顯我們颯爽的英姿。
大學(xué)之道,在綿綿遠(yuǎn),在蒼蒼茫。走過大一,蛻去青澀,我們收獲心情。正值大二,我們正努力前行,愿我們一起飛揚(yáng)激情,描繪更加燦爛的大學(xué)生活!
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