五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的五四青年節(jié)系列活動方案（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

2025五四青年節(jié)內(nèi)容 篇1

為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校團委根據(jù)學校的實際，在五四前后進行了以下有意義的活動：

（一）舉辦了港僑中學“童心向黨”歌詠比賽

在“童心向黨”歌詠比賽”過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采，臺下的師生們也熱情高漲，為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校團委曹書記代表學校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進每一位同學的進步，使我們港僑人的風采得到進一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人”。

（二）舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動

在座談會上，幾位青年教師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教學體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵全體青年教師不斷學習，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。

此次活動對推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對推動我校的'發(fā)展起到極大的促進作用。

（三）舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課

為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月4日晚上，我校團委利用晚自習第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人參加了此次活動。通過入團宣誓儀式及團課學習，全體同學都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞，繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

（四）開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽

“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高潮；初一9班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂；初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐，由初二（2）班和初一（1）班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

2025五四青年節(jié)內(nèi)容 篇2

為積極引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展示我校學生銳意進取、奮發(fā)有為的精神風貌，鼓勵我校青年積極進取。根據(jù)學院要求，決定開展系列紀念活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、活動主題：

傳承五四精神，展示青春風采，實現(xiàn)科學發(fā)展。

二、活動時間：

4月—5月

三、活動安排：

舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽，激發(fā)青年學生的創(chuàng)新活力和創(chuàng)作熱情，弘揚愛國主義精神。

1、征文時間：4月13日至4月30日

2、征文要求：

（1）思想健康，切合主題

（2）詩歌、散文

（3）規(guī)定時段內(nèi)每班推薦5篇上交至校團委。

（4）字跡工整，書面整潔。

3、獎勵設置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。

4、舉辦“回顧五四運動，激發(fā)愛國情懷”主題板報比賽。

①參賽要求：

（1）主題鮮明、內(nèi)容健康、豐富。

（2）設計新穎、整體布局合理。

（3）字跡清晰、書寫工整。

②參賽地點：各班教室墻報。

③評比時間：4月30日

④獎勵設置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。

5、各團支部要開展一次紀念五四運動XX周年主題團日活動，讓廣大團員青年度過一個青春健康，積極向上的節(jié)日。

6、發(fā)展一批優(yōu)秀青年加入共青團組織。

四、活動要求

1、明確目標，精心組織。各級團組織要集中力量和資源，以五四運動XX周年為契機，引導團員青年傳承五四精神，全面了解新中國成立以來發(fā)展所取得的輝煌成就，增強青年學生勇挑改革發(fā)展重擔、開創(chuàng)祖國未來的責任感和使命感。

2、著眼基層，貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的群眾性紀念活動，使廣大團員青年成為活動的直接參與者?；顒右獙蛎鞔_、積極向上、富有新意，體現(xiàn)學生特點，貼近學生實際。

3、形成氣氛，認真總結(jié)。要廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍，增強系列活動的影響力。活動結(jié)束后，各團支部要及時向校團委提交活動總結(jié)。

2025五四青年節(jié)內(nèi)容 篇3

尊敬的各位領導、同事們：

大家下午好！

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了又一個“五四青年節(jié)”。

青春，這個甜美而又令人向往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛，當一個人的青春融匯到一個時代，一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點?！读一鹎啻骸分械倪@段話，時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春，因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人，如何適應現(xiàn)在的工作，如何把所知所學運用到日常的工作中，是我們現(xiàn)階段的重要任務。

首先、我們今天能夠有機會坐在這里，就應該擁有一顆感恩的心。感謝各級領導對我們青年同志的重視與關愛，并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學習環(huán)境，讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺，發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境，并且肩負著組織寄予的厚望，我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動力，才能不負組織的培養(yǎng)和重望。

其次、在平時的工作中，我們要把學習放在首位，要立足長遠，提高文化，學以致用，不斷提高自身的業(yè)務能力。有多少付出，才有多少回報。工作本領在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。

最后、作為一名社保工作人員，每天面對許許多多的參保群眾，我們不僅需要豐富的專業(yè)知識，更需要注重錘煉品德，不斷加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想，通過自身的切實行動，贏得人民群眾的尊重。以慎獨來律已，以美德來待人，以正直來處事。讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，就該用生命來點燃未來。

昨天，屬于瀝血的名流；今天，屬于拼搏的勇士；明天，屬于一顆顆進取的心靈！我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?，有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?，風雨也好，艷陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

2025五四青年節(jié)內(nèi)容 篇4

1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。100多年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。

一、活動目的

堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發(fā)展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德；同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設做好準備。

二、活動主題

弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年

三、活動時間

5月4日——5月30日

四、活動計劃

(一)校會——啟動儀式：

1、主題：“弘揚五四精神，學習、實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年”

2、主要內(nèi)容：

(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

(2) 總結(jié)雷鋒活動月；表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。

(3) 宣讀活動方案

(4) 青年教師代表講話；學生代表講話。

(5) 宣讀活動倡議書。

(6)領導講話。

3、時間安排： 5月4日

(二)開展“學習、實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：

1、時間：五月

2、內(nèi)容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發(fā)同學們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民?；顒舆^程由各班團委書記做好記錄，并于5月底前上交團委。

(三)黑板報、手抄報比賽

1、主題內(nèi)容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發(fā)展觀為主，引導青年學生正確理解領會“ 科學發(fā)展觀”的內(nèi)涵，學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

2、時間：

⑴黑板報檢查時間：5月11日

⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎上，上交優(yōu)秀作品3份。

3、評選：

⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名；

⑵手抄報：一等獎10名；二等獎15名；三等獎15名。

(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、征文：

(1)主題：學習、實踐科學發(fā)展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生

(2)各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最后在班級評選的基礎上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團委，時間為5月15日前。

2、演講比賽：

每班至多推薦一名同學參賽，確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委；演講比賽時間暫定于5月中下旬。

2025五四青年節(jié)內(nèi)容 篇5

為了弘揚“愛國、進步、民主、科學“的五四精神，引領廣大青年進一步踐行社會主義核心價值觀，不斷提升和加強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，學校團委于五四青年節(jié)開展了一系列活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、涂鴉比賽

上午，在學校操場東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽，各班派出的兩名選手在規(guī)定的時間內(nèi)2人共同完成一幅作品，班級同學之間互相配合，完成的作品都各具風格，展示著青春向上的風貌，活動雖然結(jié)束，但還有很多同學在品味和觀賞著。通過活動，培養(yǎng)了學生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力，同時也使學生們感受到了藝術(shù)的美。

二、拔河比賽

拔河比賽分教師組和學生組，先進行的是教師組，其次到學生組，均按年級進行比賽。

比賽現(xiàn)象，伴隨著裁判一聲令下，老師們開始了激烈的拔河比賽，個個卯足了勁，緊緊握住手中的麻繩，降低重心，身體后傾，使勁往后拉。大家都在僵持著，一分一秒都不松懈，學校領導也紛紛上陣，既做隊員也當啦啦隊，為隊員們吶喊助威，一時間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。

經(jīng)過激烈的角逐，教師組：七年級榮獲第一名，八年級榮獲第二名，九年級第三名。友誼第一，比賽第二，老師們的表現(xiàn)給在場的學生做出了表率。

學生的比賽氛圍也非?；钴S，比賽過程中，充分體現(xiàn)了同學們堅強、勇敢、團結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中，隊員們團結(jié)一心，努力拼搏，為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻，雖然同學們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持到最后一刻。

通過這次活動，同學之間、老師之間，班級之間都有了進一步的了解和認識，也加強了各班級之間的聯(lián)系和溝通，緩解了緊張的學習、工作氛圍，進一步促進師生身心健康發(fā)展，增進師生友誼，使校園更富生機和活力。

2025五四青年節(jié)內(nèi)容 篇6

為隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學生實際，舉行紀念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M定如下：

一、活動主題：

培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！

二、活動對象：

初一至初三新入團同學及全體團員

三、活動時間：

20xx.04.20—20xx.05.04

四、活動內(nèi)容：

1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名。

2、新團員入團宣誓：各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。

3、舉辦關于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。

4、學唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參加對象為七年級同學，負責人為各團支部書記。

5、開展“為團支部提一條建議”活動，結(jié)合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務、環(huán)境保護等各類志愿服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕，并要求進行簡單的文字說明。

7、開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。

五、活動流程：

1、前期準備：發(fā)放活動方案，要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動，做好記錄。

2、活動展示：

①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干。

②舉辦關于團知識手抄報展覽。

③舉辦志愿服務活動展覽活動。

④開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，評優(yōu)獎勵。

3、活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。

2025五四青年節(jié)內(nèi)容 篇7

一、晚會背景：

為隆重紀念偉大的“五四”運動104周年，弘揚“五四”愛國、民主、營造校園文化氛圍，同事大力將強學生的思想道德建設，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生健康成長，結(jié)合我系學生會工作的實際，決定在五月份舉行紀念“五四”運動的晚會。

二、晚會目的：

五四青年節(jié)是一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦五四晚會，既可以使廣大群眾得到藝術(shù)的享受和文明熏陶，又能寓教于樂，給其以思想的啟迪和情操的陶冶。紀念“五四”運動，繼承光榮傳統(tǒng)，戰(zhàn)士青年風采，塑造輝煌人生。

三、主辦單位：

藝術(shù)系學生會全體成員

四、晚會安排：

晚會地點和時間

地點：待定

時間：20XX年4(待定)月

五、策劃的任務

(1)籌備階段;

(2)編創(chuàng)階段、設計階段;

(3)排練階段;

(4)演出階段。

(一)其要點如下：

1、明確晚會的主題：(暫定)

2、把握晚會的格調(diào)：以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人

3、確定節(jié)目的構(gòu)成：節(jié)目的種類、內(nèi)容、數(shù)量、效果的設想

4、設計晚會的場景：主要是整個舞臺光、色、景等藝術(shù)處理。

5、安排演出保障：這里特別應明確燈光、音響、服裝、道具等項工作的要求及經(jīng)費開支保障

(二)策劃對節(jié)目的編排和設計要求：

1、開場節(jié)目，先聲奪人;

2、歌舞節(jié)目，豐富多彩;

3、相聲、小品穿插安排;

4、高潮節(jié)目應火爆動情;

5、結(jié)尾節(jié)目、見好就收。

六、晚會的準備

(一)抓好節(jié)目創(chuàng)作

(二)加強排練指導

(三)選擇演出場地

七、文藝晚會的演出

(一)排好節(jié)目順序

(二)選好節(jié)目主持人

(三)抓好舞臺保障

八、晚會籌備組

(1)晚會負責人：主席團，文藝部

演員化妝：由生活部組織人員負責當晚的化妝工作。

DV拍攝：分配人員主要控制當晚DV拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期VCD制作出來的質(zhì)量。

晚會現(xiàn)場攝影：負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

協(xié)調(diào)工作：負責晚會的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。(注：學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)

2025五四青年節(jié)內(nèi)容 篇8

尊敬的各位領導，同事：

大家好！

踏著春天的節(jié)拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節(jié)日——五四青年節(jié)！這個節(jié)日是為紀念偉大的五四運動設立的，今年正好是紀念五四運動104周年及共青團建團101周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產(chǎn)主義青年團走過了100年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著一代代愛國赤字的中國夢！

我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；要勤奮學習，勇于實踐；要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；要守時守信，做文明的公民；既有理想，又要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，盡管在知識經(jīng)濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著新的“中國夢”，中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”是我們十四億國民共同的夢！

我們的國家像一艘大船，十四億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦，他的風帆，他的旗幟，他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢就是中國夢。

少年強則國強！青年是社會建設發(fā)展的主推力量，青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華，100多年前的愛國學生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設一個更好的現(xiàn)代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現(xiàn)我們的中國夢獻計獻策！

謝謝大家！

2025五四青年節(jié)內(nèi)容 篇9

為引導廣大青年干部厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，同時弘揚“五四”精神，xx區(qū)xx局擬開展“學黨史、強信念、跟黨走”演講比賽，使青年干部積極投身崗位實踐，爭當楷模尖兵。

一、演講主題

本次演講主題是“學黨史、強信念、跟黨走”。結(jié)合xx工作實際，抒發(fā)愛黨愛國精神和時代情懷；訴說向上向善、充滿正能量的人生感悟；講述良好的精神風貌、道德品質(zhì)和敬業(yè)精神。

二、參賽對象

參賽人員為45周歲以下青年干部，參賽選手以支部為單位劃分，但不局限于黨員。各黨支部至少選派2名青年干部參賽。

三、注意事項

本次比賽先后采取預賽和決賽方式進行，所有參賽者經(jīng)過預賽比拼，角逐出成績在前的12名參賽者進入決賽。

1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時鼓勵脫稿，允許利用PPT、配樂等方式助力演講，每人限時5分鐘。

2、評分：演講比賽由現(xiàn)場的評委評分，評分采用十分制，去掉一個最高分和一個最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績。

3、評分依據(jù)：

①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（1分）；

②脫稿演講、語言流暢（3分）；

③內(nèi)容緊扣主題，詳實生動，自己撰寫（3分）；

④語言標準、富有感染力，用詞準確（2分）；

⑤用時恰當、時間在3－5分鐘之間（1分）。

4、各黨支部于x月x日下班前將參賽人員名單上報青工委xx處，微信上報即可。

5、各參賽隊員于x月x日將演講稿傳至FTP／機關黨委／青工委／五四演講比賽名下指定文件夾內(nèi)審核。

6、演講比賽預賽暫定為x月x日下午2：00舉行，決賽暫定為x月x日上午9：00舉行。

四、獎項設置

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名。

2025五四青年節(jié)內(nèi)容 篇10

尊敬的各位領導、各位青年朋友們：

大家好!

五月春風情深意暖，五月花海流溢飄香，在這積極向上的五月，人人個個篤定信心的今天，很高興能和在座的各位領導，各位前輩，青年朋友們歡聚一堂，隆重紀念“五四”運動104周年，共同慶祝青年朋友我們自己的節(jié)日!歲月如歌，青春似火。一百多年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，而是一種精神，這種精神表現(xiàn)出青年人對國家前途和民族未來熾熱的愛，表現(xiàn)著青年人的責任、使命和擔當，他們的青春歲月在歷史長河中大放異彩。盡管物換星移、時過境遷，五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳，永不枯竭。

現(xiàn)在，在座的都是老人大新青年，新時代的佼佼者，彼此熟悉，交情不淺，多年的共事也有了一定的了解；下面，本人結(jié)合近幾年人大工作實際，講三點，不當欠妥之處請在座的領導、同事們批評指正：

一、感謝組織、領導對我們青年干部的關心支持和悉心培養(yǎng)到人大工作

四年余，我不后悔，但要跟上大家的步伐必須天天要學習，天天要進步，時刻都要保持著最好的精神狀態(tài)、昂揚的斗志、飽滿的服務熱情投入到工作學習生活中才能融入到人大這一精彩平臺。因為之前一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部從事著基層工作繁雜而不系統(tǒng)，寬泛而不全面，學而不精，術(shù)無專攻，來到人大這”高精?！钡膱F隊，必須從最基礎的學起，從最基本的做起；很榮幸，人大常委會想到了，人大領導們做到了，如每月兩次的集中學習，按季支部活動，節(jié)后年前的文體娛樂，北京、廈門高等培訓基地的封閉式學習，外出交流學習其它縣市區(qū)的先進經(jīng)驗等等；我們青年干部學到了，進步了，成長了，剛才發(fā)言的青年同事也有說到，之前在人多的地方莫說發(fā)言就是多說幾句話都緊張到面紅耳赤、心亂如麻，通過平臺訓練，個別輔導，同事鼓勵，參加機關組織的各種活動現(xiàn)在明顯進步成長了、格局膽識變大了，各種場合都敢大膽演講、即席發(fā)言了；不難想像人大確是青年干部成長的搖籃、成就自己的平臺；黨支部、工青婦、各種活動層出不窮，短短幾年從演講到出口成章，從才藝到廚藝，從修養(yǎng)到修身，從付出到奉獻，從比賽到風格，從團隊到圓融，從生活到春晚，個個出彩，人人出色，無不體現(xiàn)著人大人齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的精神風貌。

二、珍惜崗位，不辱使命，注重實效，依法履職

我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，我們是幸運者。生活在新世紀的我們很重要，責任很重大。我們要珍惜崗位，不辱使命，回顧“五四”精神，認真思索，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生，我們應該盡怎樣的一份責任。作為新時代的青年，弘揚“五四”精神，就要勤奮工作、刻苦學習，做素質(zhì)全面的建設者；就要開拓創(chuàng)新、敢為人先，做改革開放的推動者；就要找準位置、務實進取，做發(fā)展經(jīng)濟的實干家；就要顧全大局、為國分憂，為民服務，做社會穩(wěn)定的維護者；就要弘揚新風、服務群眾，做精神文明建設的排頭兵；就要在科技創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、教育強市、工業(yè)強市、維護經(jīng)濟和社會秩序等方面有所作為，創(chuàng)造新業(yè)績，作出新貢獻，促進我市物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面發(fā)展。

三、學習、自律、創(chuàng)新、提升

(一)善于學習，提升自身素質(zhì)

人大工作涉及到經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面，政治性、法律性、專業(yè)性都很強，必須要把學習放在首位，作為做好工作的第一要務。提高政治敏銳性，用科學理論武裝頭腦、增強民主法制意識、改革開放意識和服務大局意識指導工作，正確處理依法行使職權(quán)與支持、促進改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關系，使人大工作更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

(二)嚴格自律，加強作風建設

堅持銳意進取，求真務實，做到以實為本，以實為榮，創(chuàng)造性地開展人大工作；堅持深入實際，深入群眾，深入基層，廣泛開展調(diào)查研究，把人大的各項工作置于造實表、講實話、求實效的基礎上，努力為人民群眾辦實事、辦好事；堅持執(zhí)政為民，千萬百計為群眾排憂解難，真正把最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，切實把群眾呼聲當作第一信號，把群眾需要當作第一選擇，把群眾滿意當作第一標準，對人民負責，受人民監(jiān)督；堅持樹立正氣、無私奉獻、即做到目標一致、團結(jié)進取、協(xié)調(diào)配合，形成內(nèi)部合力，又做到認真履職、行為規(guī)范、廉潔高效，樹立良好的外部形象。

(三)努力創(chuàng)新，提升服務水平

只有牢記組織和人民的重托，保持積極向上、奮發(fā)有為的創(chuàng)新精神面貌，努力克服“無欲無求、無位無為”等消極觀念，圍繞解決問題、務實進取、推動工作、促進發(fā)展的目標，”有為才有味，有為才有位”以公道正派、克己奉公”修煉、修身”坦蕩豁達的平和心態(tài)，在本職崗位認真履職，服務全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局。切實為廣大人民群眾服好務，做到讓組織信任，讓代表滿意，讓群眾擁護的新時代好青年而努力奮斗。

在我的人生字典里，青春是美好的，沒有使命感的青春是貧瘠的、是貧血的青春。青年即火熱青春，青春意味著朝氣、意味著責任、意味著激情、意味著生命力，是擔當、是創(chuàng)新、是夢想、是祖國的未來、是民族的希望。在任何一個時代任何一個時期，社會風貌都將因青年而絢麗，未來的社會將以青年為榮。年青的我們都很重要，當然，重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。讓我們振奮精神，再接再厲，腳踏實地，與時俱進，以新的思路、新的姿態(tài)、新的作風、新的舉措，在各自平凡的崗位共同努力再創(chuàng)全市人大工作新局面、新高度!