國慶節(jié)是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定節(jié)假日。它們通常是這個國家的獨立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀念意義的周年紀念日;也有些是這個國家守護神的圣人節(jié)。一下是小編給大家?guī)淼挠變簣@小班國慶節(jié)活動方案(精選11篇),希望大家喜歡。
活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
活動準備:
1、畫紙、蠟筆人手一份。
2、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗。
活動過程:
一、開始部分
談話引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)
2、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))
3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。
二、基本部分
交代繪畫要求,幼兒繪畫
1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠處的東西畫小些,畫在紙上邊。
還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時候?什么地方?在干什么事情?
2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當時歡樂的場景。
三、結(jié)束部分
1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。
主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。
2、請部分幼兒進行說畫
讓個別能力較強,繪畫效果較好的幼兒進行說畫活動。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進行互相欣賞。
3、小結(jié)活動情況下課!
一、活動目的:
1、為迎接祖國媽媽74歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過本次、繪畫、手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動時間:
20xx年9月30日下午15:20——16:30.
三、活動地點:
幼兒園院內(nèi)
四、活動人員:
全體師生及家長
五、活動準備:
手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。
六、活動過程:
1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的.各類手工示范作品。
2、主持人開場白:向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹國慶節(jié)。
3、全體師生和家長演唱歌曲《國歌》
全體師生演唱《國旗國旗多美麗》
4、做早操:
(1)《棒棒棒》《小雞,小雞》《我真的很不錯》
(2)親子操《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》
5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示。
6、分享蛋糕,體驗與同伴分享的快樂。
為全園9月份生日的幼兒過生日
7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。
8、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。
七、注意事項:
1、本次活動的組織者全體教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準備相應(yīng)的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。
3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
一、活動主題
迎國慶,夢飛揚(可根據(jù)不同活動選擇不同主題,例如:迎國慶-民族游園會,慶國慶之重走長征路等)
二、活動目標
1.通過開展活動,讓幼兒了解國慶節(jié)的意義,激發(fā)幼兒的愛國主義情懷。
2.通過親子活動的開展,促進家園共育,使幼兒與家長感受互相配合的樂趣,加深親子感情。
3.通過游戲讓幼兒了解歷史,珍惜今天的幸福生活。
三、活動時間
20xx年9月xx日
四、活動地點
園所根據(jù)本園實際情況決定
五、活動人員
全體教職工、全體幼兒及家長
六、活動準備
前期準備:布置國慶主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動
后期準備:游戲材料、親子繪畫材料、幼兒禮品、場景布置
七、活動流程
(一)家長準時有序進入會場,首先會看到關(guān)于國慶宣傳的各種展板,通過這些展板可以讓家長和幼兒感受節(jié)日氛圍。
(二)家長就緒后,組織集體升國旗,唱國歌,進一步感受國慶節(jié),激發(fā)愛國情懷。
(三)親子游戲環(huán)節(jié),園所根據(jù)自身情況決定游戲內(nèi)容。
1.玩轉(zhuǎn)“xx”(可以是你所在的城市)
材料準備:圓球,剪刀,馬克筆,一張設(shè)計好的“xx”地圖,一位主持人
①我們可以把地圖抽象化,標記出幾處有特色的地標性建筑。
②在規(guī)劃好的幾處地標建筑旁邊,剪出一個圓洞,圓洞的直徑稍大于準備的圓球。
③在地圖上,用馬克筆標記出起點和終點,畫出從起點到終點的經(jīng)行路線,這也是圓球的移動路線。圓球需按照畫出的路線進行并到達終點。這個游戲的難度取決于路線的規(guī)劃、團隊的配合以及親子之間的默契。
游戲規(guī)則:根據(jù)參與人數(shù)分為幾個小隊,最短時間讓小球按照既定路線到達終點洞的一隊為優(yōu)勝隊。(小球中間掉落或未按路線行走都要從頭開始)
2.民族特色游園會
材料準備:幼兒民族服飾、民族特色物件、民族特色美食、民族特色游戲(竹竿舞、潑水節(jié))
①讓幼兒穿著不同民族的服裝逛游園會。
②游園會分為三個板塊:
第一個板塊民族小吃一條街,擺放民族特色小吃,可以由幼兒進行售賣。
第二個板塊民俗區(qū),擺放一些民族特色的物品物件,可以以套圈的方式得到,也可以讓幼兒觸摸體驗。
第三個板塊,民族活動區(qū),可以體驗竹竿舞,潑水節(jié)等具有民族特色的活動。
3.重走長征路
材料準備:各種長征路的展板、指路標、各種障礙物(根據(jù)幼兒園環(huán)境和物品設(shè)置,例如、輪胎、滑梯、攀爬架等)
①根據(jù)園所環(huán)境設(shè)施制定長征路的板塊,例如幼兒園有獨木橋的可以設(shè)置“飛奪瀘定橋”,有攀爬架的可以設(shè)置“過雪山”等。
②根據(jù)制定好的計劃制作展板、指示牌。
③幼兒和家長可以分組體驗長征路環(huán)節(jié),每組8-12人為一小隊,可以為自己小隊取名字。
游戲規(guī)則:設(shè)定時間,在規(guī)定時間內(nèi)完成所有長征路的隊伍可以獲得獎勵(獎勵內(nèi)容園所自定)
(四)親子繪畫環(huán)節(jié)
材料準備:百米長卷、畫筆(馬克筆、水粉筆)、丙烯顏料、水桶、調(diào)色盤、衛(wèi)生紙、舊報紙
1.國慶素材圖片可以園所準備,也可以讓家長自行搜索素材。
2.如果怕把教室環(huán)境弄臟,可以在畫布底下墊舊報紙。
3.可以根據(jù)國慶主題進行愛國主義繪畫。
八、注意事項
1.本次活動開展過程中,各位教師要明確活動方案內(nèi)容,相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。
2.提前邀請每一位幼兒家長,確定活動當天參加活動人數(shù)。提醒家長活動當天提前來園,以便活動準時進行。
3.活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4.活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
5.活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室。
為培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動的游戲潛力,為此開展豐富多彩的“迎國慶”親子活動。
活動目的:
1.為迎接祖國媽媽生日,通過開展“迎國慶”親子活動,使幼兒和家長積極參與并體驗游戲帶來的快樂。
2.通過戶外游戲活動,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,釋放幼兒的活力,在活動中發(fā)展幼兒主動性。
3.在活動開展過程中,讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),讓幼兒了解國旗、國徽的含義,從而萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4.通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,共促家園同步教育。
活動主題:
走進游戲 走進幼兒
活動時間:
20xx年9月30日 8:30-11:30
活動地點:
大陸幼兒園一樓大廳及操場
參與人員:
幼兒及家長
活動過程:
8:30—9:00 舉行升旗儀式。
9:00—9:50 各年級紅歌傳唱。
9:50—10:00 各班帶領(lǐng)幼兒回教室洗手、上廁所、喝水、整理。
10:00—11:00 教師帶領(lǐng)幼兒到一樓大廳做早操,早操后進行室內(nèi)游戲活動。
10:00—11:00 幼兒及家長在老師的帶領(lǐng)下到戶外進行游戲活動。
11:00 各班整理材料,收拾玩具。
11:20 活動結(jié)束后,幼兒回到各班領(lǐng)取牛奶和餅干。
活動目標:
1、 讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。
2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、 知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
4、 簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
國旗一面,圖片。
活動過程:
一、 認識國旗。
1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、 介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
活動名稱:
歡樂國慶
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,表達對祖國媽媽的熱愛。
活動準備:
1、圖片:煙花的圖片、國慶節(jié)的'圖片。
2、視頻:國慶閱兵式的視頻。
3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。
活動過程:
一、觀看閱兵式視頻
提問:你看到了什么?
小結(jié):這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強大!
二、介紹國慶節(jié)
1、提問:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?
小結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
三、幼兒繪畫
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫,添畫煙花。
3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說“生日快樂!”
活動效果:
小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。
一、活動名稱:
幸福傳遞
二、設(shè)計意圖:
迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進一步促進家園同步教育。
三、活動目標:
1、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。
3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂
四、活動準備:
1、環(huán)境材料準備:寬敞的草坪、山洞8個,皮球20個,球筐4個,海綿板20張、分組標簽,小禮物
2、幼兒經(jīng)驗準備:幼兒會趴地匍匐前進
五、活動過程:
1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。
2、播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動。
3、游戲開始前,老師講解規(guī)則,規(guī)則如下,本游戲名叫幸福傳遞,每組由一個小朋友一個家長組成,每次2個組比賽,共2次比賽,比賽時,家長站在與小朋友相對距離12米遠的水平線上,幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上,一起運過來,(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的其他小組,也會相應(yīng)的獎勵.。Yjs21.COM
4、活動結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達校門口放學(xué)。
5、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩,注意安全。
國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
一、活動名稱:
國慶節(jié)
二、活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。
(二)基本部分;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
五、活動效果:
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
一、活動主題:
歡慶國慶,童心飛揚
二、活動目的:
1、為迎接祖國媽媽生日,通過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
三、活動時間:
XX年9月30日上午14:30-17:20(暫定)
四、活動地點:
各班教室及戶外草坪
五、活動人員:
全園教職員工、全園幼兒及家長
六、活動準備:
前期準備:布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動
后期準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料
七、活動過程:
1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。
2、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。
3、14:50-15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
4、15:00-15:40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。
5、15:45-16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。
6、16:25-17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。
7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。
八、注意事項:
1、本次活動的組織者為各班教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,并提前做好活動得準備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進行。
3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。
4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。
5、17:15活動結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進行放學(xué)。
一、活動形式
國慶聯(lián)歡會
二、活動目的
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動過程
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏。
4、新疆舞蹈。
5、木蘭詩。
6、歌表演《拉拉勾》。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。
10、社區(qū)游行。(結(jié)束)
五、準備
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
活動目標:
1、使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂。
2、使家長在參與幼兒的活動中獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋從而更了解和支持幼兒園的工作。
活動準備:
作好班級幼兒展示活動的安排抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)設(shè)計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。
活動形式:
親子游戲活動等。
活動內(nèi)容及程序安排:
1、親子游戲兩人三足
目的練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步增進親子之間的情感交流。玩法在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線請兩隊家長和孩子站在起跑線上用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起家長雙手背后聽到口令后家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑到終點線后反回以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。
2、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。
3、拔河比賽
游戲玩法:三回合定勝負由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
頒獎:游戲的前三名有獎勵。
4、集體合影
人員安排:王xx負責計分,馬xx主持,吳xx發(fā)獎品,高xx拍照
各班家長及老師負責各班的安全。
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國慶節(jié)是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定節(jié)假日。它們通常是這個國家的獨立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀念意義的周年紀念日;也有些是這個國家守護神的圣人節(jié)。一下是小編給大家?guī)淼挠變簣@小班國慶節(jié)活動方案(精選4篇),希望大家喜歡。十一國慶節(jié)小班活動方案 篇1活動名稱:親子同樂迎...
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué),反思過去,是為了以后。那么什么樣的反思才是好的呢?下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)活動反思總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。2024國慶活動的反思 篇19月25日,為了培養(yǎng)小學(xué)生愛祖國、愛民族傳承中華傳統(tǒng)美德,在這舉國歡慶的日子里,xx鎮(zhèn)希望小學(xué)...
不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,我們一定都增加了不少生閱歷,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的小學(xué)國慶節(jié)主題活動總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。2025年小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié) 篇1為慶祝第 62個國慶節(jié),加強對學(xué)生的愛國主義和民族精...
每一個節(jié)日都有特殊的意義,終于迎來了我們的國慶節(jié)。為了保證此次活動能如期進行,達到我們預(yù)期的效果,需要我們提前做好方案,知道什么時候該做哪些準備,學(xué)校國慶節(jié)活動方案如何書寫呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生慶國慶校園活動方案”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
為了確?;顒拥靡皂樌M行,常常需要預(yù)先準備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定活動方案呢?下面是小編為大家整理的2025國慶節(jié)活動策劃方案,歡迎大家分享。2025喜迎國慶活動 篇1一、活動意義:1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。百年艱辛...
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