讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節(jié)約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒。以下是小編為您帶來的小學生學習雷鋒精神演講稿，感謝您的閱讀！

學雷鋒演講稿小學生 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天我們演講的主題是：《學雷鋒，樹新風，養(yǎng)成助人好習慣》。

一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

雷鋒，一位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，他以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。雷鋒之所以偉大，是因為他做了我們每個人都能做，卻沒有去做的事情。他的舉手之勞，給別人帶來了無數(shù)感動和深遠的影響。

幾十年過去了，雷鋒精神感染了一代又一代中國人。我們曉月苑人也不例外。在我們中間，有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的老師們；有不辭辛苦、熱情服務的志愿者；有先人后己、以身作則的小干部；有充滿愛心、主動照顧小同學的高年級同學；有不求回報、熱心幫助同學的你、我、他……

同學們，向雷鋒學習，就是要從每一件小事做起，從身邊最平凡的事做起：如自覺撿起地上的廢紙，及時擦凈教室的黑板，順手擺齊凌亂的書本，耐心回答同學的問題，主動清洗班級的.抹布等等。

雖然3月5日學雷鋒日已經(jīng)過去，但我們要把雷鋒精神持續(xù)發(fā)揚下去。明天就是“三八”婦女節(jié)了，讓我們?yōu)槔蠋熕蜕弦槐咀舟E工整的作業(yè)；為媽媽端上一杯熱茶；為長輩唱上一曲動聽的歌；為路人獻上一絲善意的微笑，這些不都是學雷鋒的具體表現(xiàn)嗎！

同學們，我們在學習、生活中離不開別人的關心，那種被關愛的感覺是甜蜜的、滿足的！同樣，別人也需要我們的幫助。通過我們的付出使別人得到快樂的同時，自己也會感到幸福和快樂。予人玫瑰，手有余香，講的就是這個道理。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，學雷鋒，樹新風，把無私奉獻當成一種責任，把助人為樂當成一種習慣，做一個新時代的“小雷鋒”！

學雷鋒演講稿小學生 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

在世界的`更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如：班長xxx同學在每節(jié)課前，總是主動到章老師辦公室，交好作業(yè)，報告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負擔。xxx同學每節(jié)美術課上課前及時將美術書和美術教具發(fā)給同學，上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

xxx同學不但學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長輩，聽父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學校尊敬老師，關愛同學，主動幫助同學解決問題。老師和同學們都夸他：“真像一個小雷鋒??！”

還有，xxx同學總是在別人有困難，需要幫助的時候，第一個挺身而出，為同學做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們，讓我們行動起來，爭做二十一世紀的小雷鋒吧！

謝謝大家！

學雷鋒演講稿小學生 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園；有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上；有一種炎火，熱和了綿遠的文明情思，那就是，新時代的雷鋒精神。

時光荏苒，花開花落之間，總交替著不同的氣味，或許，正是那不同的氣味與時間的沖洗，讓原始的雷鋒精神注進了新的元素，增加了新的魅力，使之更能散發(fā)出獨特的魅力。

新時代的雷鋒精神可以說是原始雷鋒精神與時代變遷中優(yōu)秀的精神品格的一個并集；也能夠說是原始雷鋒精神的更新。同時，在社會生活當中，那些樂于助人，舍己救人，無私奉獻等精神，已被視為了雷鋒精神的縮影。然而，活在當世，思在當年，念在當前，雷鋒精神已被不斷的鮮活，而逐漸演繹成今天新時代的雷鋒精神了，其中，不可不提的，是每個人都承當自己的那分責任，這是每個人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對自己的責任，也包括對他人，對社會的責任。就如父母有培養(yǎng)子女的責任，老師有培養(yǎng)好下一代的責任，醫(yī)生有治病救人的責任，我們有供養(yǎng)父母和努力把握好各門科目的知識，將來投身于社會建設上的責任......是責任心是這個社會井然有序地運轉著。責任心是增進我們每個人進步，推動社會發(fā)展的動力，或許，正是這，使新時代的雷鋒精神顯現(xiàn)了更為清楚的輪廓。

愿我們社會的每個公民能夠根據(jù)自己擔負的角色，真正感知到自己所負的責任，從而不負眾看，奮發(fā)有為，在責任感的召喚下，對家庭，對社會，對國家，做出也的貢獻，也?？赐瑢W們能夠真正領悟新時代的雷鋒精神，并以其為自我行動的標準標準。我相信著，乃至堅信著，新時代的雷鋒精神，將會貫串在每個同學每個老師，或是每個公民的心目中。

謝謝大家！

學雷鋒演講稿小學生 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的話題是《雷鋒精神》?！?92P.Com 考試祝福網(wǎng)】

雷鋒就是這樣一個年輕平凡卻用言行創(chuàng)造奇跡的.人。現(xiàn)在，我們需要這樣的人，社會發(fā)展離不開這樣的人。

如果想讓以后的生活更美好，那么，行動起來，向雷鋒學習吧！

每天為同學做一件事，為老師做一件事，為父母做一件事，再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾，給老人讓個座，甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞，只要你每天都做，是每天，這個世界就很美好了。

雷鋒精神就是珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵。在英語學習中，每天我們要堅持聽、說、讀、寫；在語文學習中，每天我們要堅持快樂閱讀；在數(shù)學學習中，每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒！

謝謝大家！

學雷鋒演講稿小學生 篇5

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個名字響當當?shù)娜宋铩?/p>

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點都會有人重復雷鋒的行為，重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。

而三月里，我們會更集中，更具體一些。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關心別人，幫助別人，服務社會的快感，感受那種被人關心，重得溫暖的幸福。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動得同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。

記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法，而今天，當我長大了，當我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習，攀登知識高峰的主動力。

在我為雷鋒精神所折服的同時，我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布，不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學習，雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力，它定將永駐人間。

謝謝大家！

學雷鋒演講稿小學生 篇6

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神，進一步培養(yǎng)學生服務社會、服務他人的社會責任感，全面提升學生的道德素質和文明素養(yǎng)，我們學校組織開展了學雷鋒主題教育活動。

本月學校充分發(fā)揮國旗下的講話、主題班會、宣傳欄的主渠道育人功能，引領學生感悟雷鋒時代精神，讓雷鋒事跡入腦入心，營造了“人人學雷鋒、天天學雷鋒”的良好氛圍。

我們學校還向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，爭做優(yōu)秀少先隊員（優(yōu)秀共青團員）”的倡議，號召大家學習雷鋒精神，每人至少做一件好事。開展以“五個一”為主要內容的學雷鋒活動，即講一個雷鋒的故事、讀一則雷鋒日記、看一段雷鋒視頻、唱一首雷鋒歌曲、舉辦一次學雷鋒主題班會。

在“學雷鋒，做一個有道德的人”主題班會上，師生講述雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，挖掘身邊的好人好事，班主任組織學生討論：“我向雷鋒學什么”，“雷鋒叔叔為何三月來四月走”。

“日行一善”“隨手好事”等實踐活動讓雷鋒精神轉化為學生的實際行動，潛移默化培養(yǎng)學生的高尚情操。

二月下旬，學校會發(fā)出倡議：向雷鋒同志學習，爭做好人好事。各班做好好人好事統(tǒng)計工作。三月末將根據(jù)登記情況，每班評選出五名“學雷鋒標兵”。

希望同學們對雷鋒精神有了更加全面深刻的了解，促進了學生良好行為習慣的形成，對弘揚社會主義核心價值觀，營造良好的班風、校風起到了很好的促進作用。

學雷鋒演講稿小學生 篇7

老師們、同學們：

大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《學習雷鋒，樂于助人》。

提起雷鋒，我們在電視里或者電影曾經(jīng)知道過他的故事?！袄卒h”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

可能有同學要問，我們?yōu)槭裁匆獙W習雷鋒精神呢?這是因為，我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。我們和社會的關系是密不可分的。社會需要我們，我們也需要社會。這就是“人人為我，我為人人”的道理。

那么，我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我們有時會聽到學校廣播在通知，有同學撿到了錢，交到了廣播處，請丟失的同學去領取。這當然是學習雷鋒的.好的表現(xiàn)之一。我覺得向雷鋒學習，就是要學習他心中裝著別人，時時刻刻為別人著想的奉獻精神，努力地為他人、為社會服務。具體地說，就是要在學校爭做好學生，在家中爭做好孩子，在社會爭做好公民。

比如，當你們的父母工作累了，當身邊的同學學習、生活有困難的時候，當看到校園的地面弄臟了的時候，你有沒有想到，這時候我們該伸出雙手，幫上一把呢?如果你想到了，說明你已經(jīng)有了奉獻的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。

毛主席有句名言：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！蓖瑢W們，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

學雷鋒演講稿小學生 篇8

各位同學、各位老師：

早上好!

再過兩天我們就要走進三月了。這是一個寒冷被溫情驅散的月份，這是一個雪花被陽光融化的季節(jié)。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。

讓我們仔細尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧：校園里，身為校外輔導員的他聲情并茂地給隊員們講英雄的'故事；列車上，不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生；雨夜里，善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風雨；病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友......

雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。"雷鋒精神"既光芒萬丈，也近在咫尺：看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是"節(jié)能小雷鋒"；看見地上靜靜地躺著一張紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是"環(huán)保小雷鋒"；看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是"愛心小雷鋒"；看見辦公室里老師勤勞的身影，主動遞上一杯熱茶，我們就是"禮貌小雷鋒"......

學雷鋒演講稿小學生 篇9

敬愛的老師們，親愛的同學們：

你們好！我是二年級學生郭xx，我為大家演講的題目是《雷鋒，我們的'榜樣》。

雷鋒是誰？雷鋒就是一個大好人?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒，就是照亮黑暗的陽光，就是滋潤土地的水滴，就是哺育生命的糧食，就是堅守崗位的螺絲釘！

雷鋒幫助別人的故事，三天三夜也講不完。他的生命雖然短暫，但他的精神永遠教導著我們。

他教導我們要有愛心，要愛爸爸媽媽，愛老師，愛同學，愛所有的人；

他教導我們要學習老師，燃燒自己，照亮別人；

他教導我們要學習交警叔叔，不顧風雨，指揮若定；

他教導我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起。同學摔倒了，我們要扶他起來；地上有了紙屑，我們要拾起來；盲人過馬路時，我們要扶著他；乘車時，我們要給爺爺奶奶讓座；下課了，我們要幫老師搬作業(yè)……

做好了一件件小事，就是學習雷鋒最好的行動！人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的。讓我們的榜樣——雷鋒，永遠活在我們的心中，讓世界永遠充滿溫暖的愛！

我的演講完畢，謝謝大家！

學雷鋒演講稿小學生 篇10

親愛的同學們：

大家好！我是xx小學的xx，很高興能在這里和大家分享我的一些想法。今天我想和大家談談學雷鋒，樹新風這個話題。

雷鋒同志是我們黨的優(yōu)秀黨員，也是我國的一位杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在生活中時刻牢記著為人民服務的宗旨，無私奉獻，幫助他人。他的一生都在為他人著想，為社會貢獻自己的一份力量。我們小學生雖然還很小，但我們也可以向雷鋒同志學習，樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的品德，為他人著想，為社會盡一份力量。

學習雷鋒，就是要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我們要懂得感恩，懂得珍惜，懂得奉獻。我們要學會關心他人，幫助他人，盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的人。我們要學會團結合作，互相幫助，共同進步。只有這樣，我們才能成為對社會有用的人，成為像雷鋒同志一樣的好少年。

樹新風，就是要建立良好的社會風氣，營造和諧的社會氛圍。我們要從小事做起，從身邊做起，做一個遵紀守法、尊敬師長、團結同學、樂于助人的好孩子。我們要講文明，講道德，講禮貌，講誠信。我們要樹立正確的人生觀、價值觀，不做任何損害社會、損害他人、損害自己的事情。只有這樣，我們才能為社會做出貢獻，為國家建設做出貢獻。

最后，讓我們共同努力，學習雷鋒，樹新風，做一個對社會有用、對家庭有用、對國家有用的好少年！謝謝大家！