學習雷鋒從我做起。雷鋒,一顆明亮的明星。雖然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而萬世流芳。以下是小編為大家整理的2025年學雷鋒志愿服務活動方案(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動主題
弘揚雷鋒精神,構建和諧教育
二、活動的目的和意義
動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,促進我校師生思想道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高,并積極投身于實現(xiàn)舞鋼教育科學發(fā)展新跨越的偉大實踐中去。
三、活動時間
3月份
四、活動內(nèi)容
(一)開展獻愛心活動
結合我校實際情況,積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動,激勵學生積極參與志愿服務,緊跟雷鋒的步伐,爭做雷鋒式的好青年。
(二)積極開展“植樹護綠行動”
組織學生走上街頭,宣講環(huán)保常識,從小事做起,主動參與植樹護綠行動;開展義務植樹造林、植綠種草等活動。
(三)要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動開展以美化環(huán)境、打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生清整活動,為我校衛(wèi)生更上一層樓做出自己的貢獻。
一、活動內(nèi)容:
學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!
二、活動時間:
20xx年3月5日
三、活動地點:
各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
四、活動形式:
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫
五、活動目標:
1.知道三月五日是學雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
六、活動準備:
保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。
七、具體活動安排:
1.傾聽有關雷鋒的故事。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學雷鋒,做好事。
(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關注園內(nèi)環(huán)境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。
注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。
4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。
一、活動時間
20xx年3月5日
二、活動組織領導
支行成立學雷鋒活動領導小組,組長行長,副組長副行長,成員各部門、xx支行負責人。
領導小組下設辦公室,設在綜合管理部,具體負責活動實施。
三、活動內(nèi)容
1、支行利用宣傳欄、電子宣示屏等宣傳陣地,宣傳雷鋒及雷鋒式人物的先進事跡和志愿者精神。
2、以各部門為單位,引導青年志愿者深入學習雷鋒精神,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。
3、開展清掃行內(nèi)及臨街衛(wèi)生區(qū)死角。積極開展保護環(huán)境宣傳、治理環(huán)境衛(wèi)生、清除牛皮癬、綠化美化等豐富多彩的宣傳實踐活動。
4、開展以宣傳基本道德知識、道德規(guī)范、文明禮儀、愛護公物為主題的教育活動。
三、活動要求
(一)支行學雷鋒志愿者要積極配合縣政府相關部門做好服務系列活動的宣傳工作,通過展板、橫幅等渠道對本次活動的目的、意義和活動內(nèi)容進行深入宣傳。
(二)支行結合自身實際和特點,組織志愿服務隊參與到活動中來。同時,積極響應縣團委及上級行號召,根據(jù)主要活動內(nèi)容,結合支行特色,盡快部署,落實學雷鋒志愿服務活動。
一、活動目的
弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)幼兒關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我園精神文明建設,掀起我園學雷鋒活動新高潮。
二、活動主題:
【弘揚雷鋒精神 構建和諧校園】
三、活動要求:
從自我做起,從身邊的小事做起,像雷鋒那樣做好人做好事。
四、活動時間:
(xx年2月27日—3月2日)
五、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案)
1、升旗儀式,全園師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神 構建和諧校園”倡議,“學雷鋒活動日”正式拉開帷幕。
2、充分利用家園天地,開展宣傳活動。
3、幼兒園廣播站播放:歌曲:《學習雷鋒好榜樣》,營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展(全園按照活動內(nèi)容組織實施)
主題一:義賣主題:【愛心無限,快樂奉獻】
1、 舉辦“愛心無限,快樂奉獻” 愛心義賣活動,號召全園幼兒將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣。
2、 借此活動培養(yǎng)我園幼兒節(jié)約、關愛的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會
組織幼兒參加一些校外的公益勞動
(1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會
(2)走向市區(qū)進行清除白色垃圾
(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除。
活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。
煙花三月,春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,我院開展此次學雷鋒活動,能更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì),美化校園的文化環(huán)境,同時,對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。
學雷鋒主題活動月與三八國際勞動婦女節(jié)、3.12植樹節(jié)相結合,開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩,宣傳環(huán)保意識。
學雷鋒主題活動月與3.15消費者權益保護日、全國安全教育周相結合,激發(fā)維權意識,弘揚法治精神。
活動目的:
1、了解雷鋒精神的含義。
2、開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
4、宣傳團總支愛心互助的精神,使更多同學了解我們的組織;
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
6、繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。
7、培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人,甘于奉獻的良好精神品質(zhì)。
8、推動我校學風建設,為綠色校園做貢獻。
活動主題:
學雷鋒、樹新風、爭做文明大學生
活動對象:
xxxx學院全體師生
活動地點:
xxxx學院校園及附近小區(qū)和福利院
活動時間:
xx年3月
活動主辦方:
xxxxx學院電力工程系學生會
前期準備:
1、系學生會各部門事先完成活動策劃,并召開部門會議確定活動人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
2、要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3、提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4、準備好活動需要的物品。
5、要安排好活動的流程和活動路線。
6、部門應安排志愿者事先聯(lián)系好相關的福利院、街道或小區(qū)。
活動內(nèi)容:
注意:應事先將所有志愿者分為四個小組。
1、在3月份在本校內(nèi)安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
2、在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。
3、在3月12日這天,組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現(xiàn)的好人好事,并以PPT的形式展示出來,讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。
4、在3月12日組織第三組志愿者到科大附近的街道等地方,清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會現(xiàn)象,如隨地亂扔,不遵守交通規(guī)則等。
5、在3月12日以學校為單位組織第四組青年志愿者到福利院慰問孤寡老人。
活動要求:
1、要注重實效。系學生會要抓住“學雷鋒樹新風,爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機,組織開展形式多樣的志愿者服務活動。
2、強化宣傳,營造氛圍。要利用好各種宣傳陣地,大力宣傳本次活動的重大意義。
3、系學生會要根據(jù)自身的實際情況,要求每個班級團支部必須圍繞主題至少完成一次團日活動,并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于四月十日前上報校團委組宣部。
注意事項:
1、部門內(nèi)分工要明確。
2、參與這次活動的志愿者必須佩戴校徽。
3、提前查看天氣預報,如果有雨須備傘。
4、活動期間要加強宣傳,營造氛圍。充分借助攝影、攝相、海報、黑板報等平臺。
5、因為活動有到校外進行,因此每個志愿者都要注意安全,聽從部門負責人安排,對自己負責。
6、活動結束后部門成員應該完成活動總結,志愿者也應認真完成此次活動的心得體會并上交青協(xié)部門。
一、活動目的:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。我園認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,以此推動我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的步伐。
二、活動指導思想:
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排:
1、三月初,每天晨間活動或餐前活動中,各班以“雷鋒精神伴我成長”為主題開展故事會或談話活動,做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;
2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法等師德教育,以“禮儀”為核心,開展奉獻愛心活動。
3、全園所有班級開展一次“學雷鋒”主題班會活動;講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。
4、唱一唱雷鋒的歌曲,教幼兒學習雷鋒的歌曲,每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”,讓優(yōu)美的旋律感染師生,讓高尚的情懷感動師生,讓雷鋒的精神激勵師生。
5、評選“文明小天使”。
6、開展一次《學習雷鋒我行動》繪畫比賽活動。結合教育局開展的“學習雷鋒精神”的道德講堂活動,學校將認真組織,公正評選,以此促進孩子對學雷鋒行動的認識。
7、開展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識,倡導幼兒從小事做起,一點一滴來節(jié)約,弘揚美德。
總之,幼兒園將系統(tǒng)開展“學習雷鋒精神”道德實踐教育活動,引領老師、帶領孩子像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,向雷鋒一樣樂于助人,學雷鋒活動,通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
一、活動背景:
雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚與學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風??炭嚆@研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì),美化校園的文化環(huán)境,我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題:
“情系雷鋒月,愛灑三月天”
三、活動目的:
1.要了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動,要弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協(xié)會。
5.要在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
6.通過這次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒精神的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發(fā)機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園、社區(qū)與我們身邊的環(huán)境結合起來。
四、活動時間:
20xx年3月21—22日
五、活動地點:
xx河畔;集合地點:xx廣場
六、活動組織及成員:
xx系青志協(xié)、應用電子、機電
七、前期準備:
1.青協(xié)事先完成好活動策劃,并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳與各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4.準備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程與活動路線。
6.事先應安排有關人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關工作人員,并商量具體活動細節(jié)。
八、活動內(nèi)容:
活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往xx周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在35學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排:包車直達。
經(jīng)費預算:車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結算)。
九、活動流程:
1.前期聯(lián)系:提前一個星期去xx那邊聯(lián)系好相關工作人員,并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資:后勤部提前幾天準備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協(xié)人員)于21日中午1:20點在xx廣場集合,參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學院團委書記xx老師與電氣系主任xx老師以及各系青志協(xié)代表與系學生會干部)
4.啟動儀式完后開始簽名儀式。
5.20xx年3月22日中午12:50所有參加活動的志愿者由各小組負責人帶隊在xx廣場集合拍照留念,照相后全體同學志愿者乘車前往參加活動。
6.所有參加人員到達指定地點后,開始本次活動,路上每一位參加活動的同學都要注意安全,各負責人要維持好秩序,叮囑同學們馬路上注意安全,盡量不要打電話。
7.活動后期:活動完后清點人數(shù),作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6.同學們到達學校時確認人數(shù)后解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)
十、活動職能分配:
1.購買物資:xxx
2.領隊:xxx
3.照相記錄:xxx
4.活動負責:xxx
5.活動講解員:xxx
十一、活動經(jīng)費:
買物資的單據(jù)收好,宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。
十二、注意事項:
1.協(xié)會、各班級分工明確。
2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
3.提前查看好天氣情況。
4.活動期間加強宣傳,營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
5.因為活動要到校外進行,因此每個志愿者都要注意安全,聽從部門負責人員安排,對自己負責。
6.活動中要做好資料的記錄與整理。
7.活動結束后部門成員應該完成好活動總結。
8.成員分為6組,每組選出組長。以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。
9.注意言行,作為xx機電職業(yè)技術學院的學生,外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑,攀折花木。
十三、后續(xù)工作:
1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片與影像整理后放到QQ群共享上,供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
2.各班及青協(xié)開會總結討論此次活動的經(jīng)驗教訓,提高班級、協(xié)會組織能力,團結力,社會實踐能力。
為進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
一、活動目的:
學習雷鋒精神,把握精神實質(zhì),并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵
二、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足自身,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從我做起,從身邊小事做起,學習雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。從身邊的小事做起,向不文明行為告別;把微笑帶給同學,讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持學習上學雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”。各班要結合實際,盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。
三、活動主題:
奉獻自己服務他人
四、活動時間:
3月2日—3月26日
第一階段:3月2日—4日宣傳動員階段(各班召開主題班會,成立活動小組)
第二階段:3月5日—19日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
第三階段:3月20日—26日總結評比階段(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體)
五、活動內(nèi)容:
1、各班召開“奉獻自己 服務他人”的學雷鋒主題班會。
2、通過學?!靶吕佟睆V播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳, 在校園內(nèi)形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。
3、開展“雷鋒精神與我同行” 征文比賽。
4、舉行“學雷鋒樹新風”主題黑板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委于3月8日前進行集中評比。
5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生;組織七年級學生在學校南北大門外開展衛(wèi)生保潔行動,美化校園周邊環(huán)境。
6、立足校園、立足自身,爭做文明學生。
(1)堅持日常學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
(2)立足學習上學雷鋒,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績,形成濃厚的學習氛圍。
一、指導思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以大力宣傳、弘揚、傳承雷鋒精神為核心,引導廣大師生向雷鋒同志學習,積極參與志愿服務活動,在全縣各學校廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒志愿服務活動制度化、常態(tài)化。
二、活動時間
20xx年全年,月份為集中活動月。
三、活動主題
學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創(chuàng)明城
四、活動內(nèi)容
結合本單位實際,圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體,積極普及“學習雷鋒服務他人奉獻社會提升自我”志愿服務理念:
1、宣傳發(fā)動。各學校利用升旗儀式或召開動員大會,發(fā)動全校師生以實際行動向雷鋒同志學習,做到校校有行動、人人都參與。要充分利用好各級各類學校校報???、廣播電視臺、板報宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神,營造濃厚氛圍。
2、開展主題教育實踐活動。各校要把弘揚雷鋒精神作為校園化建設的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮學校團組織、少先隊組織的先鋒模范作用,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒主題教育實踐活動,在全縣教體系統(tǒng)開展“學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創(chuàng)明城”為主題的教育實踐活動,廣泛動員廣大師生員工積極投身,踴躍參與學雷鋒活動。
3、結合身邊的榜樣,通過開展“雷鋒在我身邊”、“學雷鋒,見行動”、“與雷鋒精神同行”等活動,尋找身邊的雷鋒,樹立身邊的典型,引導廣大中小學生從熱愛父母、尊敬師長、關愛同學做起,從熱愛班級、熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)做起,從日常生活的點滴小事做起,踐行雷鋒精神,爭當學習標兵。
4、廣泛開展學雷鋒志愿活動。各校要把志愿服務作為學雷鋒活動的有效載體,可與教育服務進社區(qū)活動有機結合,扎實開展以學雷鋒為主要內(nèi)容的普及明風尚、送溫暖獻愛心、面向特殊群體的志愿幫扶活動。結合群團和社團活動,充分發(fā)揮學校群團組織、少先隊組織的先鋒模范作用,在關愛空巢老人,留守兒童、殘疾人等參與公益活動等實踐體驗中,傳承雷鋒精神,提升道德素養(yǎng)。
五、活動要求
1、高度重視、加強領導。各校應結合本單位實際,制定具體的學雷鋒志愿服務活動方案,并進行周密部署,做好安全保障,形成推進學雷鋒志愿服務活動的整體合力。
2、完善機制、保持常態(tài)。各校要完善學雷鋒志愿服務活動的工作機制,充分發(fā)揮并調(diào)動廣大學生參與學雷鋒志愿志愿服務的積極性,形成常態(tài)化、規(guī)范化的志愿服務工作格局。
3、加大宣傳、營造氛圍。各校要積極運用新媒體平臺開展網(wǎng)絡等宣傳活動,并及時報道本單位開展的學雷鋒活動。
4、各學校于活動后將活動信息(字和圖片)及時報送至xx教育體育網(wǎng)或局團工委郵箱:xx。
一、活動宗旨
通過組織主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合,增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規(guī)范教育、社會認知教育和精神素質(zhì)的培養(yǎng),為奮力實現(xiàn)中國夢做好思想、品德、能力和身心素質(zhì)的全面準備。
二、活動主題
學習雷鋒好榜樣
三、活動范圍
全市中小學少先隊組織
四、活動安排
(一)開展學雷鋒主題隊日活動。3月5日(學雷鋒紀念日)前后,各級少先隊組織要以“學習雷鋒好榜樣”為主題,集中開展一次主題隊會活動。
1.舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動,重點做好以下活動:講好一席話,由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話,發(fā)出學雷鋒活動倡議;唱好一首歌,共同唱一首體現(xiàn)雷鋒精神的歌曲,如《學習雷鋒好榜樣;授好一面旗,向少先隊中隊授創(chuàng)建“雷鋒中隊”旗,以中隊為單位組織學雷鋒活動。
2.召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續(xù)寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會,組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃,推動少先隊員了解雷鋒精神的實質(zhì)。
(二)開展學雷鋒體驗活動。將“學雷鋒”活動貫穿于三月份,重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的體驗活動,引導廣大少先隊員積極參與學雷鋒活動,爭當修身勵志好少年。
1.組織紅領巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記,參觀雷鋒紀念館,舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽,組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽,播放弘揚雷鋒精神的歌曲,觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等,讓少先隊員了解雷鋒精神。
2.組織紅領巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動,組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學習他們的精神品格,引導隊員思考自己的成長方向,自覺向他們學習。
3.組織紅領巾“做雷鋒”活動。學習雷鋒助人為樂精神,組織少先隊員創(chuàng)建“紅領巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”,開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結對幫扶等活動。學習雷鋒集體主義精神,引導少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環(huán)保小衛(wèi)士。學習雷鋒勤儉節(jié)約精神,組織少先隊員開展節(jié)約一分錢、一度電、一滴水等活動。
五、活動要求
1.高度重視,精心組織。在少先隊員中深入開展學雷鋒活動,對少先隊員健康成長、全面發(fā)展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義,緊密聯(lián)系當代少先隊員的思想實際,推動少先隊學雷鋒活動深入開展。
2.學做統(tǒng)一,注重創(chuàng)新。要強調(diào)“學”,突出活動的思想性,幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。要強調(diào)“做”,設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動,開發(fā)推薦能夠打動少年兒童內(nèi)心的學雷鋒主題文藝產(chǎn)品,把“有意義”的事情做得“有意思”。
3.注重宣傳,營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型,加強對活動的宣傳。要注重網(wǎng)上信息上報工作,各中小學校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網(wǎng)。
請各地于3月26日前,將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。
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