在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的逃課檢討書，歡迎大家分享。

紗布遺漏檢討書 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

您們好！

我是xx，在這里寫下這份檢討書，以向表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！

我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生，從xx開始，總希望在學(xué)校可以學(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼讋?chuàng)造美好人生，從離開xx開始，這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說了算的，你對(duì)，他說你不對(duì)，你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是xxx。

而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪；在制造庸人的主流話語之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。

對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的.。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評(píng)職稱。我也知道，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒有學(xué)到知識(shí)，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時(shí)間我知道逃課是錯(cuò)的，就算是生病了；逃課是錯(cuò)的，就算是在宿舍學(xué)習(xí)；逃課是錯(cuò)的，就算是在圖書館看書...總之，逃課是錯(cuò)的！不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。

事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學(xué)！如今，大錯(cuò)既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢？我必須要深刻檢討，xxx老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò)，即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更小的進(jìn)步！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

紗布遺漏檢討書 篇2

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！

在這學(xué)期我選修了一門法語，因?yàn)椴皇侵髡n，所以我并不是多么上心，而且選修課很無聊，專業(yè)課程我都沒吃透，沒有完全掌握對(duì)，選修課不參與最后考試，對(duì)于選擇的課程也就不怎么重視。

學(xué)校規(guī)定我們每個(gè)人必須要選修兩門選修課，也是希望我們能夠多學(xué)，選擇自己喜歡的知識(shí)學(xué)習(xí)。我覺得學(xué)起來麻煩而且浪費(fèi)時(shí)間，我選擇逃課，認(rèn)為逃一兩節(jié)課不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，最后沒想到還是輕易的被抓到了。對(duì)于學(xué)習(xí)我不夠認(rèn)真更沒有足夠的耐心學(xué)習(xí)，逃課也是因?yàn)樽约翰恢匾?，?duì)自己放縱，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間。

我以后堅(jiān)決不會(huì)在逃課了，一個(gè)是就算逃課也會(huì)輕易被老師抓到，另一個(gè)是逃課是要被記過了，一旦計(jì)入檔案對(duì)我將來發(fā)展有一定影響，這不是我想要的結(jié)果。學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)該態(tài)度認(rèn)真，不能因?yàn)椴皇侵髡n，不在期末統(tǒng)一考試就不認(rèn)真上課，雖然是開卷考試，但一樣有學(xué)分，逃課的做法非常不好，對(duì)我們來說這是最錯(cuò)誤的選擇，因?yàn)槲也簧险n在寢室也是浪費(fèi)時(shí)間。

以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不會(huì)再讓自己犯這樣的.錯(cuò)了，保證上課積極參與，不會(huì)逃課，每天上課都積極準(zhǔn)時(shí)，堅(jiān)決不逃課，也不曠課，把上課時(shí)間利用起來，學(xué)好知識(shí)，既然選擇了這門課程，我就必須要學(xué)有所成，而不是浪費(fèi)這次選修機(jī)會(huì)，畢竟學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)一直都很寶貴，如果我現(xiàn)在不珍惜，不知道好好利用，那么以后到了社會(huì)就會(huì)更難。

多掌握一種語言，對(duì)我以后進(jìn)入社會(huì)的幫助極大，只要我利用好了上課時(shí)間，把法語掌握，我才算不浪費(fèi)上課的機(jī)會(huì)。畢竟學(xué)校給我們的選修課都是有著極大的用途的，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)不會(huì)在如過去那般吊兒郎當(dāng)，更不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。只要上課時(shí)間到了，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課，不會(huì)再讓老師點(diǎn)名查看上課人數(shù)。

大學(xué)期間不能逃課，不能浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)短暫，未來進(jìn)入社會(huì)，全靠大學(xué)時(shí)所學(xué)的知識(shí)，我會(huì)記住老師您的叮囑，也會(huì)管好自己，不會(huì)因?yàn)椴幌肷险n就浪費(fèi)時(shí)間在家中休息，我會(huì)積極的學(xué)習(xí)，我明白輔導(dǎo)員能夠找時(shí)間給我說明情況，也是對(duì)我抱有期望，希望我不要在犯這樣的錯(cuò)，我會(huì)聽得，不會(huì)把輔導(dǎo)員的好意當(dāng)耳旁風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)依然是我當(dāng)前學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，我會(huì)牢記在心中，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了，更不會(huì)逃課，哪怕這門課程我不喜歡，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)吃透，而不是放在一邊不學(xué)不問。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日