時(shí)間如流水，我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的復(fù)出，新的收獲。新學(xué)期當(dāng)然少不了新的黑板報(bào)，小編整理了以下黑板報(bào)文章以供諸位參考。

秋天黑板報(bào)內(nèi)容主題內(nèi)容 篇1

在秋高氣爽的日子里，無論去公園或廣場(chǎng)，每個(gè)角落都給人一種熱鬧的感覺。大人們有的在散步，有的在草坪上野餐;孩子們有的在追逐嬉戲，有的在草坪上躺著，欣賞著秋天的美景。

秋天里，桂花盛開，栗子飄香。我家門口就有一顆桂花樹，枝葉都快爬上陽臺(tái)了呢!每當(dāng)我進(jìn)出家門，都能聞到濃郁的香味。我住的小區(qū)附近有家賣糖炒栗子的小店，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到撲鼻的香味，吃起栗子來就更是香甜可口哇!

秋天是我的最愛。秋天的美景、美味和一切美好的東西，都是那么地令人心滿意足。我要大聲地喊：我愛秋天!

一年四季中，我最愛秋天。秋天，既不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，不冷不熱。秋天，氣候宜人，風(fēng)光綺麗，是人們到戶外遠(yuǎn)足和運(yùn)動(dòng)的好季節(jié)。秋天，滿大街彌漫著桂花香、栗子香，水果店里都堆滿了各種可口的時(shí)令水果呢!

秋天不僅適合戶外活動(dòng)，而且景色也很美呢!初秋過去后，樹上的'葉子就漸漸地黃了，風(fēng)一吹就緩緩飄落在地，仿佛一朵朵小降落傘從天而降，又如一只只蝴蝶翩翩起舞。

秋天是各種水果上市的季節(jié)。只有秋天，才會(huì)有我喜歡的小燈籠似的柿子。吃一口柿子，甜得像蜂蜜，軟得像咬了松軟的蛋糕，真是美妙極了!其實(shí)不僅是柿子，秋天里的其他水果都是如此可口……

秋天黑板報(bào)內(nèi)容主題內(nèi)容 篇2

走進(jìn)我的學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一所充滿書香的校園。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”幾個(gè)耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗，里面除了張貼重要通知外，還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。往前去，是一個(gè)寬敞整潔的操場(chǎng)，每一處綠色的草坪上都留下了我們的足跡。我們?cè)谂艿郎喜环稚舷?，你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽，體育課上，陣陣歡笑聲猶如一支支高亢的進(jìn)行曲。

教學(xué)樓別具一格，桔色和深灰色相間，看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往。走近教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)班級(jí)掛牌很有特色，上面是班級(jí)，下面則是名言，每班各不相同，如“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”，“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“讀書好，讀好書，好讀書”，“讀萬卷書行萬里路”……（引用豐富的名人名言，使文章富有文采，同時(shí)也印證了本文“書香校園”的中心。）踏進(jìn)教室，潔凈的桌椅整齊擺放，黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學(xué)善思，明德立志”八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗，它們與老師的淳淳教誨一起陪伴著我們。

我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩，處處彌漫書香的氣息。如每個(gè)班級(jí)建有圖書角，大家一起分享讀書的快樂，在讀書中搭建濃郁的友愛空間。學(xué)校還要求同提學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累，積累從哪里來？當(dāng)然從書中來。同學(xué)們每天讀書，將自己的體會(huì)記下來，日復(fù)一日，腦子中的知識(shí)日益豐富，寫作文也就不用犯難了，優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽，紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了，主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的.作文。（以聆聽廣播的方式，進(jìn)一步強(qiáng)化“書香校園”的觀點(diǎn)。）在這樣充滿書香的環(huán)境中，我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉，享受著學(xué)習(xí)的快樂！

這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿書香氛圍的校園！

秋天黑板報(bào)內(nèi)容主題內(nèi)容 篇3

我的母校育新小學(xué)，坐落在古城巴彥偏北位置。

當(dāng)你走近學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在巴彥縣育新小學(xué)幾個(gè)蒼勁有力的大字上方，有一塊金燦燦的牌子，上面工工整整地雕刻著蘭亭小學(xué)幾個(gè)字。這是中國書法協(xié)會(huì)在2012年授予我校的光榮稱號(hào)，想知道這是為什么的話，那就隨我進(jìn)入校園吧。

學(xué)校的東側(cè)是一排展示板，里面張貼著我校師生的精美書法作品，而且，還會(huì)不定期地更換，這會(huì)讓你感覺每期都很棒。正好下課了，你看，那個(gè)小朋友說哇！又換了！嗯我感覺這幅好看。又有一人插嘴：切！我看這幅更棒！嗯嗯，要是我的'話，就都把它都收藏起來！

你再向西看，那邊有一片屏風(fēng)狀的展墻。它以青綠色為底色，而且逐漸變深。上面有我縣一些書法名家寫的書法。其內(nèi)容是關(guān)于一些國學(xué)經(jīng)典知識(shí)的，再配上那精妙絕倫的水墨畫，若隱若現(xiàn)，仿佛你此時(shí)正置身于仙境。

走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整棟教學(xué)樓內(nèi)遍布著書法，走廊里還有一些古代書法家的畫像、簡(jiǎn)介，以及他著名的書法作品。每間教室后面的墻上也掛著一塊貼有本班書法作品的黑板。每到下課，我都會(huì)情不自禁地去看那些名家作品，有時(shí)，上課鈴響了，我才回過神來，準(zhǔn)備回班。

在教學(xué)樓西側(cè)有一間不大的書法展廳，里面陳列著我校師生的書法作品。一進(jìn)屋，一陣墨香隨風(fēng)而至，聞起來令人感到心曠神怡。

校領(lǐng)導(dǎo)非常重視書法，每周五下午兩節(jié)課就是書法課，我們從不會(huì)拿筆，到很多同學(xué)的書法作品都能獲獎(jiǎng)，這都得歸功于每天的熏陶。

育新小學(xué)書香氣無處不在，不知在我們之中，將來誰會(huì)成為著名的書法家呢？

秋天黑板報(bào)內(nèi)容主題內(nèi)容 篇4

首先，我們來思考一下書能給我們什么？

書能給我們指引方向。是智慧的海洋。是我們的朋友，能給我們力量，是人類進(jìn)步的階梯，是傳播文化的課堂。書能幫我們展翅高飛，能帶我們走向輝煌！我關(guān)于書籍有一個(gè)小故事，大家來看看吧！

在暑假的第一天，我就想到前幾個(gè)星期，媽媽告訴我“放了暑假就讓我去圖書館看書”是“看書”為什么不是“讀書”呢這是為什么呢?因?yàn)槲腋矚g默默地看書，可還是“好記性不如爛筆頭”因此，我把好詞、好句、好段、抄下來，記的就差不多了，呵呵，不高興的時(shí)候讀

一讀、背一背就開心了！我既然想到了就一定要開始，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你不是說好帶我去圖書館嗎？”說完，媽媽嗯了一聲，便騎著她的電動(dòng)車帶著我飛向圖書館。到了圖書館大樓，趁著媽媽鎖車的功夫，我迫不及待的打開紅棕色的木質(zhì)大門。在正前方是一大片松樹林畫的有模有樣、挺拔、剛勁有力、左邊是通往二層的圖書室的步行樓梯。

我們上了樓梯，看到直往前走是一間小屋子，拐個(gè)彎，便到了圖書室，向前看看，是一個(gè)電腦辦公室，直往里面，才是那個(gè)我說的讀書室。

那里各種各樣圖書，有；百科類、文學(xué)類、醫(yī)學(xué)類……剛走進(jìn)門口便拖鞋子，光著腳丫向著里面走去。

在里面是一大塊綠色的地毯，從整整齊齊的一排排書架上面選取自己喜歡的書籍，便可以坐下來看書。

有人想知識(shí)庫不就是知識(shí)的倉庫，可是，加上引號(hào)那就不一樣了。圖書館和知識(shí)庫的名字之所以有點(diǎn)神圣，那是因?yàn)槟莾憾际莿?chuàng)造精神食糧的.大源泉。

我回想起我剛剛打開門的時(shí)候，書香彌繞，就覺得有決心將這些書全部看完時(shí)，我覺得看書是一種享受，像人類的充電器一樣，遨游在書的海洋，歡樂的笑聲久久蕩漾在書的樂園，一次次歡樂的笑聲也出現(xiàn)在書的博愛中。

或許你認(rèn)為書是無聲的，可是書是有聲的，是它帶你去找到歡樂，是它和你一起快樂的奔跑，是它和你一起享受著春天的茂盛、夏天的熱情、秋天的豐收和冬天的冷漠。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，人會(huì)變化，可是，書的博愛不會(huì)變化。

秋天黑板報(bào)內(nèi)容主題內(nèi)容 篇5

時(shí)光的年輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，春去秋來，一年四季不斷的更替。大自然總帶給我們美的享受。春天百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴；夏天大雨傾盆，驕陽似火；冬天銀裝素裹，白雪皚皚。秋季，卻給人一種特別的感覺。

秋天的氣候往往令人舒適，我覺得并不像馬致遠(yuǎn)“枯藤老樹昏鴉”的秋天那般寂寥、凄涼。秋天的天空也與其他季節(jié)不同，天是那么藍(lán)，藍(lán)得耀眼，藍(lán)得那么夢(mèng)幻。云大朵大朵的，好像甜蜜的棉花糖，好想扯一朵來吃。天是那么藍(lán)，云是那么白，搭配在一起給人一種和諧的感覺，真是所謂“天高云淡”啊！

秋天的風(fēng)也不同，我也不覺得蕭瑟。相反，秋風(fēng)總是徐徐吹來，清爽灑脫又不失清秀，好像一個(gè)翩翩少年，瀟灑俊逸，踏歌而行。似乎又有劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的獨(dú)特，給人瀟灑的感覺。

秋天的樹是四季中最具特色的。一到秋天，火紅的楓葉、金黃的銀杏都開始嶄露頭角。銀杏葉像一把把小扇子，風(fēng)拂過，小扇子的開始擺動(dòng)，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。秋天就像個(gè)畫家，描繪出獨(dú)特美麗花卷。綠、黃、橙、紅在大自然這個(gè)調(diào)色板上各展風(fēng)采。又有毛主席“萬山紅遍，層林盡染”的氣勢(shì)

秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)。看，果園里，紅撲撲的蘋果、黃澄澄的`梨。還有那火紅的柿子，像小燈籠一樣，又像孩子們的笑臉，那么甜，那么美。即使看不到也覺得甜美。

秋天，既有藍(lán)天白云的和諧，秋風(fēng)的飄逸灑脫，宏偉大氣的樹林，又有甜美豐碩的果實(shí)及豐收的喜悅。我愛你，美麗的秋天！

秋天黑板報(bào)內(nèi)容主題內(nèi)容 篇6

盼望著，盼望著，秋天終于邁著輕盈的腳步走來了。

秋天仿佛是一位穿著金色衣裙的仙女，她用那輕紗似的衣袖拂去了太陽的炎熱，將明亮和清爽送給大地；她用寬大的衣衫遮擋風(fēng)寒，又捧起了沉甸甸的果實(shí)無私的奉獻(xiàn)給人間。人們愛秋天，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野，愛她的清清河水，愛她的天高氣爽。

秋天的美，令我陶醉。

我愛秋天的藍(lán)天，多么美麗，多么有趣，云朵兒如被子一般一層層的覆蓋在天上，卻也怎么遮不住天的瓦藍(lán)，反而調(diào)和出一種獨(dú)特的趣味，讓人贊嘆。

我愛秋天的田野，到處都有稻谷的清香和農(nóng)民的歡笑聲。田野里的土地沒有一塊是閑的，都孕育著種子，一到秋天，都冒出了頭，過不了幾日，就有稻子、小麥、玉米等農(nóng)作物滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧⒃谔镆袄?，使農(nóng)民的笑容格外的燦爛。

我愛秋天的河水，清澈見底，有幾條金黃的“小魚”漂浮在水中，這是怎么回事？當(dāng)然是因?yàn)闃淙~了，幾片幾片的點(diǎn)綴在河中，被河水沖洗的.亮晶晶，就如一條明如玻璃的緞帶上鑲嵌著幾塊金黃的小寶石。

我愛秋天的天氣，不像夏的酷熱，冬的寒冷。在秋天，偶爾會(huì)有一陣風(fēng)刮來，涼爽而不刺骨，讓人感到十分愜意。

秋天的優(yōu)美風(fēng)景，與春、夏、冬這三個(gè)季節(jié)都不同。秋天，何不是一道與眾不同的風(fēng)景呢？

秋天黑板報(bào)內(nèi)容主題內(nèi)容 篇7

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新企盼、新希望，新征程，新收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?！新學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說，態(tài)度決定一切，要以良好態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中每一份時(shí)間，掙取把握好身邊每分每秒。

新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新打算，我打算又是什么呢？其實(shí)，我打算和別人一樣，就是要在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

在語文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量書籍，開闊我知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語文常識(shí)方面習(xí)題。這樣才能更好“查漏補(bǔ)缺”。

在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。

在英語方面，我會(huì)每天都聽、讀英語磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語單詞和課文。必要時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來提高我英語閱讀能力?；蛘邔懸恍┬∥恼拢瑏硖岣呶伊?xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己英語口語。

在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長科目，在語文上，除了把課文中內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭。”記好每一次筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面水平。從良好基礎(chǔ)上向著更高目標(biāo)出發(fā)。

朋友，我們一起向嶄新的學(xué)期奮斗吧！

秋天黑板報(bào)內(nèi)容主題內(nèi)容 篇8

新學(xué)期，新氣象。在新的`一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在語文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能夠更好的“查漏補(bǔ)缺”。

在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度?？荚嚽皶?huì)非常好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題的時(shí)候，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。

在英語方面，我會(huì)每天都聽、讀英語磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語單詞和課文。必要時(shí)，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力?；蛘邔懸恍┬∥恼?，來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的英語口語。

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能夠給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。