在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫14篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我眼中的魅力男生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫男生的作文 篇1

我們班的女生是個(gè)個(gè)“出得廳堂，能文能武，身懷絕技”，而我們班的男生可就“與眾不同”了，讓我們一起來(lái)了解一下吧！

首先要說(shuō)說(shuō)我班的“田堅(jiān)強(qiáng)”。他個(gè)子較矮，卻比“大塊頭”還要堅(jiān)強(qiáng)，他不聽老師的勸告，走路不看道，把臉刮了那么大的`一個(gè)口子，看看都“毛骨悚然”，而他卻沒(méi)哭一聲，沒(méi)發(fā)出一聲呻吟，真是鐵血戰(zhàn)士。

接下來(lái)講一講“張作妖”吧！沒(méi)錯(cuò)，他就是張雨涵，而我正好坐在他的前面，每次他“作妖”時(shí)，老師都會(huì)“姍姍來(lái)遲”，而他的“發(fā)泄物”已經(jīng)“誤傷”到我了，唉！為什么受傷的總是我？

最后講一下“申熱心”吧！每次需要幫助時(shí)，第一個(gè)向你伸出援手的總是他！每次有東西忘帶時(shí)，第一個(gè)借給你的也總是他，他寧可自己，也要幫助別人。他身上樂(lè)于助于的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

沒(méi)錯(cuò)，我們班的男生就是這么與眾不同，他們就是他們，顏色不一樣的煙火。

寫男生的作文 篇2

我是一個(gè)健康、可愛的小男生，我叫杜玨璋。我有一頭烏黑的短發(fā)和一張大大的嘴巴。我小的時(shí)候，媽媽叫我“小彌勒”，你知道這是為什么？因?yàn)槲覑坌?！直到現(xiàn)在，媽媽的同事還管我叫“一線天”，因?yàn)槲倚ζ饋?lái)眼睛總會(huì)瞇起來(lái)呢。我是一個(gè)愛讀書的小男孩，書在我面前展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。媽媽說(shuō)我小時(shí)候經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣，媽媽用很多辦法都哄不好我，但是只要媽媽一把我抱在懷里和我一起翻看故事書，我就馬上安靜下來(lái)了。我不僅愛讀書，我也是一個(gè)喜愛體育運(yùn)動(dòng)的人。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是從爸爸身上遺傳過(guò)來(lái)的。我堅(jiān)持每周打兩次乒乓球，而且每天早晨都參加學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練。但是我不是什么都做得好，爸爸媽媽經(jīng)常因?yàn)槲掖中暮图痹昱u(píng)我。我要努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。你們喜不喜歡這樣的我呢？

寫男生的作文 篇3

致全班的男生：

你們好！

男孩節(jié)快到了，祝你們節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)，我想談一談我平時(shí)對(duì)你們的感受。

有時(shí)，我真的覺得你們太煩了，特別是班里已經(jīng)亂的亂，吵的吵，已經(jīng)“不省人事”時(shí)，又加上你們的“錦上添花”，要不是老師的及時(shí)趕到，我們班總有一天會(huì)變成“面糊”的！要是生活在這么一個(gè)吵架都像“定時(shí)炸彈”一樣的班里，一定不覺得安寧。所以請(qǐng)你們以后和睦相處，顧及一下我們的感受，減少“內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)”。

但是，我并不是不喜歡你們，我也想過(guò)，要是有一天，沒(méi)了你們適當(dāng)?shù)?“搗蛋”，應(yīng)該也很沒(méi)意思。

最近的“綠超聯(lián)賽”更讓你們各顯風(fēng)采，你們一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的射門，一個(gè)個(gè)有力的傳球，讓你們更勝一籌，取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。要是沒(méi)有你們，就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了精彩的球賽，更不會(huì)有讓我們?nèi)杠S的一腳球！所以，在這一點(diǎn)上，你們?cè)谖倚睦镎剂艘粋€(gè)很高的地位！

我認(rèn)為，你們要為了明天而努力，為將來(lái)而努力，更要為現(xiàn)在而努力！努力吧，相信你們會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)前所未有的奇跡，努力就有收獲！

寫男生的作文 篇4

我的同桌是肖志云——全班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼。

一天，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，同學(xué)們都在聽老師講課，只有他一個(gè)人在畫東西。老師給我們布置了課堂作業(yè)，因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講，所以我做的很快，見他在畫畫，也忍不住上去看了看。哦，原來(lái)在畫"植物大戰(zhàn)僵尸"的布陣，怪不得畫的那么認(rèn)真仔細(xì)呢！我沒(méi)有去打擾他，接著聽老師講課。幾分鐘過(guò)后，他問(wèn)林瑞祥要了幾支有香味的.彩筆，在上面亂涂了一陣。當(dāng)老師講到最關(guān)鍵的一部分時(shí)，他把畫拿起來(lái)給我看，老師很快注意到了他，生氣的看著他。肖志云一轉(zhuǎn)頭，看見老師正在看他，又馬上看著黑板，裝模作樣地學(xué)了起來(lái)。

沒(méi)過(guò)多久，他又閑不住了，又拿起畫來(lái)給我看，并且一一介紹給我看："這是棘草，這是刺草，這是巨型墻果，這是機(jī)槍豌豆，這是。。。。。。"話還沒(méi)有說(shuō)完，老師就站在了他的身后，可他還在滔滔不絕地說(shuō)著："這是櫻桃炸彈。好了，現(xiàn)在你在背面畫僵尸吧！"，他把紙遞給了我，我又無(wú)奈的又好笑的看著他，他十分奇怪："怎么啦？趕快畫呀！"這時(shí)，老師拉住他的衣服，讓他去后面罰站，我再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。

這就是我的同桌，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同桌，但是他帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。

寫男生的作文 篇5

我們班有一名非常魯莽的男生，他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，臉有點(diǎn)胖，聲音非常粗魯，讓人一聽就覺得有點(diǎn)害怕。

他做什么都非常魯莽，同學(xué)們都覺得他非常不認(rèn)真，做完了就了事。

每次上新課的時(shí)候老師都會(huì)抽我們讀書，其他同學(xué)都讀得很有感情，很好聽?？梢坏剿x書的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)很仔細(xì)地去聽他的讀書聲，因?yàn)樗x得非常的平淡，非常的快。如果我們不注意的`聽他讀書他就會(huì)讀得更快不讓我們鉆他的空子，因?yàn)樗x得快我們就聽不出他的破綻，他就會(huì)蒙混過(guò)關(guān)。

他不只讀書魯莽，平時(shí)做事也魯莽。

下課時(shí)，我們都會(huì)在教室里嬉戲玩耍，可他不會(huì)跟我們玩耍因?yàn)樗谡湛醋约旱淖酪?，如果有同學(xué)把他的桌子碰倒了，他就會(huì)直接把別人揍了根本不聽別人的解釋，所以同學(xué)們都不會(huì)輕易的去惹他。他在班上為老師做事情一般都不會(huì)成功，因?yàn)樗拄敳欢裁唇袦厝帷?/p>

雖然他對(duì)同學(xué)們很粗魯，不過(guò)他也很有同學(xué)緣，因?yàn)樗苤苯硬还苁撬f(shuō)話還是做事，有些事情往往一說(shuō)就中，不會(huì)轉(zhuǎn)彎抹角的。

你們猜猜他是誰(shuí)？他就是----xxx。

寫男生的作文 篇6

面對(duì)朋友，面對(duì)熟悉的，陌生的男人，我經(jīng)常在思索一個(gè)問(wèn)題：作為一個(gè)男人，他的魅力究竟在什么地方呢？

是在俊朗的外表？還是溫溫而雅的談吐？還是在女性面前唯唯諾諾的殷勤？

我確切的告訴自己，這些都只是男人們?cè)谡故咀约瑚攘r(shí)所應(yīng)有的，我想男人的魅力應(yīng)該是責(zé)任。既有社會(huì)的責(zé)任，也要有人文的責(zé)任。而最為重要的人文責(zé)任是我們?cè)诜泵Φ默嵥榈娜粘Ｉ钪凶钚枰?。又最容易失落的。這對(duì)一個(gè)男人在這個(gè)繁雜的社會(huì)中處世提出了必須要做的要求：把以人為本的精神價(jià)值壓到自己的肩上，如果每個(gè)男人都能做到這點(diǎn)，那我們整個(gè)社會(huì)的總體質(zhì)量就會(huì)快速的得到提升。

我所理解的人文，并不是那種吟詩(shī)作文，談古論今，咬文嚼字的附庸風(fēng)雅，而應(yīng)該是精神價(jià)值和生活的方式。這種精神價(jià)值和生活方式，沉淀自己的過(guò)去，又面對(duì)著未來(lái)；立足本人，又面對(duì)所有的親人。朋友。同事；不管你面對(duì)任何人與事物，最終不變的的宗旨還是———以人為本的人文責(zé)任。

作為一個(gè)女人，我想就應(yīng)該理解：在現(xiàn)今社會(huì)，男人肩上擔(dān)子地確是夠沉重的，他們不僅要承擔(dān)家庭的責(zé)任，還有社會(huì)的責(zé)任，實(shí)際上，男人比女人累，既要擔(dān)負(fù)起上養(yǎng)老，下養(yǎng)小的重?fù)?dān)，還要應(yīng)付社會(huì)上各種各樣的人際關(guān)系，有了痛苦，煩惱，只能默默的自己承受。自己排解，他們的心理，生理都背負(fù)著相當(dāng)沉重的負(fù)荷。

所以，做為女人，更要知道體貼，安撫男人實(shí)際上很脆弱的心，

女人遇到問(wèn)題可以苦訴，訴說(shuō)，流淚，而男人受了委屈，只能壓在心里，為了面子，有的人寧可借酒消愁，也不會(huì)輕易向別人訴說(shuō)。

讓我們用我們女人的善良，溫柔，大度和男人們一道為他們肩負(fù)的責(zé)任來(lái)付出與收獲吧。

寫男生的作文 篇7

每個(gè)人好像對(duì)同桌的印象最深刻，不管他是好還是壞?？赡芤?yàn)槭峭?，幾乎天天見面的原因，所以印象很深刻?/p>

我的同桌是個(gè)男生，他又高又瘦，圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛，眉毛下面鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛。

同桌的你，是個(gè)聰明活潑的小伙子！每次課堂上回答問(wèn)題幾乎百分之百的正確。他寫作業(yè)超快，而且干凈整齊。他不但學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人。記得有一回，我的鋼筆忘記帶了，你大大方方地拿出一支鋼筆，借給我，讓我度過(guò)“難關(guān)”。還有一回，在數(shù)學(xué)課堂上，老師發(fā)了測(cè)試卷，有一道大題，我怎么也想不出來(lái)，怎么做？就在我抓耳撓腮的時(shí)候，你給我講了思路，我一下就明白了，順利的做完的題。也正式因?yàn)槟愕膸椭?，我那次測(cè)試才不至于考的差。

俗話說(shuō)的好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”同桌的你，有時(shí)也會(huì)在課堂上走神，不知道是晚上沒(méi)睡好，竟然瞌睡起來(lái)。我好心撞你一下，提醒你別睡了，別讓老師逮住。你還嫌我打擾你的`美夢(mèng)，不高興的沖我小發(fā)火。

同桌的你，希望你晚上睡好，不要在課堂上走神睡覺。當(dāng)然，如果你真又瞌睡了，我還是會(huì)提醒你的，誰(shuí)讓我是你的同桌呢！你其實(shí)是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，你身上的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。新學(xué)期，我愿意繼續(xù)與你同桌。

寫男生的作文 篇8

每個(gè)女生心中都住著一個(gè)英雄，當(dāng)然我也不例外。

他是那么的有型，那么的霸氣，那么的有成熟感。

他雖然不優(yōu)秀，成績(jī)不好，脾氣也不好，但他的體育還是很好的。他，有吃苦耐勞的精神，有堅(jiān)強(qiáng)的信心；他，有做教官的模范。

上體育課時(shí)，我們開始長(zhǎng)跑，雖然人很多，但是我一眼能看出他，他跑的很快，無(wú)論腿有多疼，也能把1500米或1000米跑下來(lái)。

想看他打籃球，但是很少見?？稍谖倚闹校瑹o(wú)論看見或看不見，都能想象他投球的那一瞬間是多么的帥氣。

大家都說(shuō)，打籃球的男生都特別的帥氣，可我覺得他與眾不同。他打籃球時(shí)最帥氣，又霸氣，又溫柔。我曾經(jīng)見過(guò)他特別霸氣，而又溫柔的一面，對(duì)女生經(jīng)常這樣。

他就是一個(gè)“面癱”，我和他玩了兩年，才發(fā)現(xiàn)，我只要叫他“面癱”，他就會(huì)笑，還說(shuō)我該挨打了。哈哈！

在練武術(shù)的時(shí)，我打拳就是軟綿綿的，而他無(wú)論打拳還是收拳等，我都能發(fā)現(xiàn)他打拳時(shí)特別霸道，而且特別有精神。

不知不覺中，我們都已經(jīng)初三了，雖然學(xué)習(xí)壓力大，可是我們總會(huì)讓對(duì)方成天高高興興地，來(lái)減輕學(xué)習(xí)的壓力。

我們以認(rèn)為是“兄妹”，每天給予鼓勵(lì)，讓對(duì)方好好學(xué)習(xí)，互相提高，而且還能成天看到他那霸氣的一面，還有那溫柔的一瞬間。

我知道，我們還有這最后一年，可能以后就在不會(huì)見到他。可是我覺得，珍惜現(xiàn)在快樂(lè)的時(shí)光比什么都好。我能感受到他非常的細(xì)心，而且做到了最好，好像我親哥哥一樣。

他是我心中男生，是我驕傲的象征。我想說(shuō)，心靈美的小哥哥就在我心中，最當(dāng)之無(wú)愧的魅力男生楷模。

有這樣的小哥哥，做我心中魅力的男生，我問(wèn)心無(wú)愧。

寫男生的作文 篇9

我眼中的男生，時(shí)而是聰明的。先說(shuō)說(shuō)我們班的男生吧。下課的時(shí)候，有的男生拿著一張貼紙，先粘在手指上，用手指輕輕按了一下別人的背后，貼紙就牢牢地粘在別人的身上了。別人還以為那位男生在叫他呢，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“干嗎呀？”這樣的情形可真令我笑得肚子都疼了！

我眼中的男生，時(shí)而又是貪玩的。在上體育課的時(shí)候，男生們一個(gè)個(gè)都在操場(chǎng)上踢足球，你追我趕的，根本就不讓別人搶到球。我們班的男生有的'時(shí)候作業(yè)一直沒(méi)做，也還不是因?yàn)樨澩娌艜?huì)沒(méi)做作業(yè)嗎？我眼中的男生，時(shí)而又是霸道的。如果有什么好東西，他們一定會(huì)搶去，不讓別人得到。像我表弟，每次我爸爸帶給他和我什么好東西，他都一定要拿走。如果是他不喜歡的，他自然就給我了。你說(shuō)，這不是霸道是什么呢？

我眼中的男生是太多變化了。但我不知道，男生的本性究竟是什么。但是也算了吧，因?yàn)槲矣X得還是繼續(xù)做真正的我比較好。

寫男生的作文 篇10

在我的眼中，男生的魅力是拼搏努力、善良友好、成績(jī)優(yōu)異的。

在我們班中，就有一個(gè)魅力的男生，我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的時(shí)候，他讓我們永遠(yuǎn)記住了那一刻。當(dāng)時(shí)，我們籃球隊(duì)的比分較為落后，可是我們隊(duì)中有一個(gè)隊(duì)員個(gè)子高高的，他就是我們籃球隊(duì)的中鋒，他反應(yīng)速度非常快，當(dāng)別人和他搶球的時(shí)候，他都猛地拍球，把球拍遠(yuǎn)，當(dāng)對(duì)方再一次拿到球后，他先晃他一下，趁對(duì)方不注意的時(shí)候，出手速度像閃電一般地把球搶走。然后，握著球大跨幾步像彈簧一樣跳起來(lái)，來(lái)了一個(gè)扣籃，球進(jìn)了！我們的比分再一點(diǎn)點(diǎn)地上升，但還是差四分，此時(shí)離比賽結(jié)束還有不到兩分鐘，他再一次從其他隊(duì)員手中接到球后，他飛快地站在三分線外，眼睛緊盯著球籃。當(dāng)時(shí)，幾名對(duì)方的隊(duì)員沖到他身邊試圖扣他的球，但他卻毫不緊張，瞄準(zhǔn)了球籃再一次像彈簧一樣跳了起來(lái)，然后使勁一推球，“啪”的一聲，進(jìn)了一個(gè)三分球，賽場(chǎng)上像燒開的水一樣，沸騰了起來(lái)，大家都為他歡呼。后來(lái)，我才得知，他的球技是用業(yè)余時(shí)間刻苦地練出來(lái)的，心中不禁暗生佩服。

他不光籃球打得好，學(xué)習(xí)成績(jī)也照樣優(yōu)異。他很會(huì)高效、合理地利用時(shí)間，在自習(xí)課和課間時(shí)，我?？此趯Ｐ闹轮镜貙懽鳂I(yè)或復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容?；丶乙院螅珠_始寫作業(yè)從不跑神，所以他期中期末考試，排名總是前15名。他還很喜歡看書，每到放假的時(shí)候，他都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書館，一看就是幾小時(shí)，他從不看娛樂(lè)類的書，而是文學(xué)巨著。

他還很樂(lè)于助人，有一次考試的時(shí)候，我的筆突然不出水了，問(wèn)了半天都沒(méi)接借到，急得滿頭大汗，他卻主動(dòng)借給我，從那以后，我非常感謝他對(duì)我的幫助。而且我還發(fā)現(xiàn)，他經(jīng)常在別人遇到麻煩的時(shí)候非常主動(dòng)地幫助別人，我們都喜歡他。

這就是我眼中有魅力的男生，拼搏努力、成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人！

寫男生的作文 篇11

每個(gè)女生心中都住著一個(gè)英雄，當(dāng)然我也不例外。

他是那么的有型，那么的霸氣，那么的有成熟感。他雖然不優(yōu)秀，成績(jī)不好，脾氣也不好，但他的體育還是很好的。他，有吃苦耐勞的精神，有堅(jiān)強(qiáng)的信心；他，有做教官的模范。

上體育課時(shí)，我們開始長(zhǎng)跑，雖然人很多，但是我一眼能看出他，他跑的很快，無(wú)論腿有多疼，也能把1500米或1000米跑下來(lái)。

想看他打籃球，但是很少見?？稍谖倚闹校瑹o(wú)論看見或看不見，都能想象他投球的那一瞬間是多么的帥氣。大家都說(shuō)，打籃球的男生都特別的帥氣，可我覺得他與眾不同。他打籃球時(shí)最帥氣，又霸氣，又溫柔。我曾經(jīng)見過(guò)他特別霸氣，而又溫柔的一面，對(duì)女生經(jīng)常這樣。

他就是一個(gè)“面癱”，我和他玩了兩年，才發(fā)現(xiàn)，我只要叫他“面癱”，他就會(huì)笑，還說(shuō)我該挨打了。哈哈！在練武術(shù)的時(shí)，我打拳就是軟綿綿的，而他無(wú)論打拳還是收拳等，我都能發(fā)現(xiàn)他打拳時(shí)特別霸道，而且特別有精神。

不知不覺中，我們都已經(jīng)初三了，雖然學(xué)習(xí)壓力大，可是我們總會(huì)讓對(duì)方成天高高興興地，來(lái)減輕學(xué)習(xí)的壓力。我們以認(rèn)為是“兄妹”，每天給予鼓勵(lì)，讓對(duì)方好好學(xué)習(xí)，互相提高，而且還能成天看到他那霸氣的一面，還有那溫柔的一瞬間。我知道，我們還有這最后一年，可能以后就在不會(huì)見到他?？墒俏矣X得，珍惜現(xiàn)在快樂(lè)的時(shí)光比什么都好。我能感受到他非常的細(xì)心，而且做到了最好，好像我親哥哥一樣。

他是我心中男生，是我驕傲的象征。我想說(shuō)，心靈美的小哥哥就在我心中，最當(dāng)之無(wú)愧的魅力男生楷模。

有這樣的小哥哥，做我心中魅力的男生，我問(wèn)心無(wú)愧。

寫男生的作文 篇12

我們班有一個(gè)男孩，他的名字叫矯增輝，他是個(gè)殘疾人。家里也不富裕，但他學(xué)習(xí)非常好，每次考試分?jǐn)?shù)都很高。

矯增輝今年12歲。面容消瘦，身上幾乎只剩下骨頭了。眉毛淡淡的，眼睛大大的`，鼻子小小的，嘴唇也不太紅。

雖然矯增輝是個(gè)殘疾人，但是他對(duì)病魔毫不膽怯，一直很樂(lè)觀。下課時(shí)，他經(jīng)常和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，還經(jīng)常出謎語(yǔ)我們猜。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，常常忘了矯增輝和我們不一樣，一點(diǎn)兒也不把他當(dāng)殘疾人看待。

矯增輝不但很樂(lè)觀，學(xué)習(xí)也很好。

他是班上的第一名。他做題非常認(rèn)真。不管這道題做得再怎么熟練，他也要檢查一遍。矯增輝寫作文也很棒，寫得栩栩如生，簡(jiǎn)直是妙筆生花!他課外知識(shí)知道很多。有一次，李浩文問(wèn)了他一個(gè)很難的問(wèn)題，他也照樣說(shuō)出了正確答案。他還經(jīng)?？嘉覀円恍╇y題，弄得我們頭昏眼花。

樹，砍斷枝條還能再生!草，燒了還能再長(zhǎng)。但是生命只有一次，連一個(gè)殘疾人都能如此珍惜生命。何況我們擁有健全的體魄，所以我們更應(yīng)該珍惜生命。

寫男生的作文 篇13

大家看到這個(gè)題目心里肯定會(huì)冒出問(wèn)號(hào)，一個(gè)人怎么會(huì)不知道自己是男生還是女生呢?但不是我分不出自己是男生還是女生，而是別人分不清。

記得那次去上海，我和同組的人一起去吃飯，等到服務(wù)員為我端飯時(shí)，竟然 說(shuō)：“小伙子，這是你的飯嗎?” 我當(dāng)時(shí)聽了心里很莫名奇妙，于是就將錯(cuò)就錯(cuò)，說(shuō)了一句：“是的。”這時(shí)服務(wù)員才從我的聲音中分辨出我是一位女生。于是馬上說(shuō)：“對(duì)不起?！蔽乙仓缓迷徦?，誰(shuí)讓我自己長(zhǎng)的像男生呢，也怪不得別人啊!如果只發(fā)生著一次還好，可是一天后我去和同伴一起為父母買禮物時(shí)，售貨員阿姨也把我當(dāng)成了一個(gè)男生，并且也是在我說(shuō)話后才發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)女生。我當(dāng)時(shí)就在想如果我的聲音是男孩子的聲音的'話，別人會(huì)不會(huì)就從頭到尾的把我當(dāng)成男孩來(lái)看待呢?這兩件事情的發(fā)生我都不介意，因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)我?？墒俏液鸵虌屓ニ笥鸭視r(shí)，姨媽朋友的媽媽竟然從頭到尾都沒(méi)有把我當(dāng)成一個(gè)女孩子看，并且我那天還穿了一件粉白相間的上衣。我相信明眼人都會(huì)看出我是一位女孩兒吧。

唉，真希望以后我可以不被別人當(dāng)成是一位男孩兒，難道非讓我把頭發(fā)留長(zhǎng)嗎?

寫男生的作文 篇14

我的朋友可多了，有玩具專家李佳軒，有吃雞好手胡峰瑜等等，可我最喜歡的朋友是巨壞徐浩哲。

徐浩哲很愛看書。有一次老師讓他寫作業(yè)，他在看《大笑漫畫》。他看的很入迷，害怕被老師看見，就鉆在桌上下面看。老師找不到他，就問(wèn)：“徐浩哲呢？”他從桌子下面鉆出來(lái)說(shuō)：“我在這呢！”同學(xué)們都哈哈大笑。

他很壞很壞，天天干壞事。我們正在玩跳棋，他來(lái)把我們正在玩的棋弄得亂七八糟的。他看見女生們正在黑板上畫小女孩，拿起粉筆把女生畫的小女孩畫成丑八怪，讓幾個(gè)女生追著他打，他一邊跑一邊笑。我正在喝水的時(shí)候，他打我一下，把我弄得滿身都是水。

可是他有時(shí)候也會(huì)做好事。有一次我忘了拿鋼筆，他碰碰我說(shuō)：“我多拿了一只鋼筆，你用這支吧。”還有一次我沒(méi)拿本，他又碰碰我說(shuō)：“我給你撕一張吧?！?/p>

徐浩哲雖然經(jīng)常干壞事，但是同學(xué)們還是很喜歡他！