當我們積累了新的體會時，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的垃圾分類心得體會僅供參考，歡迎大家閱讀。

垃圾分類作文 篇1

7月12日上午，常州大學機械工程學院、城市軌道交通學院暑期實踐小分隊來到常州市新北區(qū)常發(fā)豪庭國際花園小區(qū)，對該小區(qū)垃圾分類情況進行了調(diào)查。小區(qū)環(huán)境十分舒適，垃圾分類工作也進行地井井有條。在工作人員的帶領下，同學們認真參觀了整個小區(qū)。在小區(qū)的一些地方都可以看見工作人員設立的宣傳牌和標語，更加強了居民的垃圾分類回收意識。同時，該小區(qū)也經(jīng)常和其他社區(qū)共同開展垃圾分類環(huán)保公益宣傳活動，為居民講解垃圾分類知識與方法。在活動最后，大家采訪了該小區(qū)居民對于垃圾分類活動的看法與執(zhí)行力度，得知小區(qū)居民的環(huán)保意識較高，同時也十分支持垃圾分類活動的開展，垃圾回收在一定程度上減少了居民錯放垃圾的失誤。垃圾是錯放的資源，通過垃圾分類能減輕相關人員處理垃圾的壓力和工作量，也讓公眾獲得了更多的`參與感和責任感。

通過本次活動，同學們了解了垃圾分類的相關知識和方法，同時促進了良好的校園環(huán)境的營造，加強了同學們的垃圾分類回收意識，垃圾分類觀念深入人心。

垃圾分類作文 篇2

聽完了仇老師關于垃圾分類的講座后深有感觸，想到了自己平常也不會注重垃圾的分類處理，也會把所有的垃圾混在一起丟進垃圾桶。也不會考慮這些垃圾是否對垃圾處理的人會不會造成困擾，或者會不會傷害到他們。

目前中國的生活垃圾可以分為四大類：可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾，其他垃圾。

可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等，與這些材質(zhì)有關的如：報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。

有害垃圾是廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。常見包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等。有害有毒垃圾需特殊正確的方法安全處理。

廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務、單位供餐等活動中產(chǎn)生的.垃圾，包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等

其他垃圾危害較小，但無再次利用價值，如建筑垃圾類，生活垃圾類等，一般采取填埋、焚燒、衛(wèi)生分解等方法，部分還可以使用生物解決，如放蚯蚓等。是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾剩余下來的一種垃圾。

垃圾分類有許多好處，將易腐有機成分為主的廚房垃圾單獨分類，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量。將有害垃圾分類出來，減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風。提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。普及環(huán)保與垃圾的知識，提升全社會對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認知，減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度，形成尊重、關心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。

我們要平時多了解垃圾分類，知道四大類都包括什么，做好垃圾分類能夠減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔，每個人都做好那么我們的環(huán)境就會變得更好，最后受益的是我們自己。

垃圾分類作文 篇3

同學們：

在我們班上有兩個垃圾桶，分別是可回收垃圾桶和其他垃圾桶。

可回收垃圾桶可以扔完了廢紙塑料沒有除了玻璃金屬物做衣服的布料，這些都可以回收。

其他垃圾可以扔動物拉完的糞便回圖廢舊的陶瓷吸完煙后的.煙頭一次性的餐盒餐具被污染了的紙張，這些都是跟著其他垃圾桶里面的。

班上，我們有專門管理垃圾桶的這個人就是康強恩同時也是我們學校的衛(wèi)生值日生在我們?nèi)永鴷r，如果被他看到了，還丟錯了，他會告訴我們東西丟到什么樣的垃圾桶里，讓我們重新再丟一次。

還有一位同學是班級的指揮員，他叫石子懿也是班級管理垃圾桶的，天天像個查看垃圾桶垃圾滿了，他就很勤快的換垃圾袋從不多言

垃圾分類不能僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意，要提醒身邊的人，讓身邊的人也開始垃圾分類保護地球的環(huán)境也保護我們的環(huán)境，這不是兩全其美嗎？

為此，我們?nèi)嗤瑢W發(fā)出垃圾分類的誠意，為我們從今天開始努力做到以下幾點：

一是要先從自己開始做好垃圾分類。

二，如果看到，別人丟錯了，垃圾要及時制止并指導改正。

三，制作垃圾分類的標簽并張貼。

一份倡儀一種責任，同學們讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來吧。

垃圾分類作文 篇4

如果一一列舉的話，還有很多很多，希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意，就讓我們付諸行動吧！希望我們每個人都能爭做環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，影響他人。相信美好的大自然將永遠與我們相伴！

8月24日，我們來到了x區(qū)，聽x大隊長關于垃圾分類進行的相關講座。

“沒有健康的大自然，就沒有人類”，這是在開講前，宣傳片給我留下最深刻的一句話，帶著對這句話的疑惑，x大隊長的講座開始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開垃圾分類，對城市垃圾進行有效的分類處理，既可以改善環(huán)境衛(wèi)生，又能提高垃圾的資源化率，有利于建設“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高，我們該如何進行垃圾分類，這就是難題所在了。

我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾，其他垃圾。如何區(qū)分呢？這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法：豬能不能吃呢？豬能吃的是廚余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會死的.是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助，對于我們小中學生也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的知識，提高自己的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習慣。但現(xiàn)階段，垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力，生活在城市里，我們有義務為城市的清潔盡職盡責，生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負擔，同時也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習慣，助推垃圾分類成為城市新“時尚”。

作為新一代的年輕人，我們更需要以身作則，做好垃圾分類，為地球的美麗做一份貢獻，節(jié)能減排，讓我們生活的環(huán)境好一點！

垃圾分類作文 篇5

我園垃圾分類培訓活動圍繞“為什么？”、“做什么？”、“怎么做？”三方面展開，幫助全體教職工了解“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解如何對“垃圾”進行分類，進行簡單明了的講解與說明。全體教職工認真學習，還做了詳細的記錄，并提出了自己進行垃圾分類的心得和困惑。

培訓過后，我園組織教職員工一起參加《垃圾分類知識考試》，通過率達到100%。

開展垃圾分類教學活動，加深幼兒對垃圾材質(zhì)的認識，提高幼兒參與的積極性和準確性，并通過幼兒帶動家庭參與垃圾分類，形成小手牽大手的模式，擴大垃圾分類活動的影響力。

為了培養(yǎng)幼兒持續(xù)關注身邊物品，節(jié)約生活的意識，我們倡導家長和小朋友一起參與“變廢為寶”活動。下面就是孩子和家長一起用廢舊物品變出來“寶物”。

只要我們動動手，發(fā)揮一下創(chuàng)意，廢舊物品也能成為美化生活的裝飾品。剪一剪、貼一貼，涂涂畫畫，通過家長和孩子靈巧的'手，一份份精美的作品，就呈現(xiàn)在我們面前，還有很多小朋友惟妙惟肖的作品在此不能為大家一一展示，我園深表歉意，也感謝各位家長對我園開展垃圾分類教育教學活動的大力支持！

垃圾分類，我們一直在行動，希望與您攜手前進！

垃圾分類作文 篇6

垃圾，在我們生活中隨處可見，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，藍天白云也就是一個遙不可及的夢想。就在今年暑假，我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。正是通過這一次生活垃圾分類活動，我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備，極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發(fā)事件的能力，感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會，讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的.世界，讓我們提高自己的能力。

在此次生活垃圾分類活動中，劉奶奶給我們上了生動的一課，留下了深刻的印象，讓我們對垃圾分類有了新的認識。劉奶奶表示小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保，他們基本不會給環(huán)境帶來生活垃圾污染，他們用完的塑料袋都是舍不得丟的，有的人看到塑料袋還會撿回家繼續(xù)用，他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現(xiàn)在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精，大家為減少生活垃圾做出了很多努力，比如制止隨便排放污水，每家每戶都要有污水池，把污水排到污水池，讓其經(jīng)過自然沉淀從而到達凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池，這就保證家畜糞即可以被處理并利用。

我相信很少有人能做到這里的居民那樣，垃圾分類其實不難，比如安置四個垃圾桶，明確注明每一個垃圾桶回收什么垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類，但是垃圾車卻把它們混在一起拖走，極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。

就目前而言，國內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好，但我們?nèi)砸獔猿掷诸惢厥?，不能等到國家垃圾分類回收已到達很高的水平，而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。我們有這個責任也有這個義務去學習有關垃圾分類回收的知識，并把其落實于平常行動中，并積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去，一個人的氣力也許是微不足道的，但更多的人的氣力會聚在一起，垃圾分類回收又有何難？很慶幸有這樣一群人，在為了垃圾分類貢獻自己的氣力，為我們守護地球母親的美麗，讓我們加入這項偉大的事業(yè)中。

垃圾分類作文 篇7

在垃圾分類成為全社會關注焦點的今天，我有幸參加了一次垃圾分類二次培訓。此次培訓讓我深刻認識到垃圾分類的重要性，學習到了正確的垃圾分類方法，并深思了垃圾分類對環(huán)保事業(yè)的積極意義。下面我將以五段式的形式，分別介紹我的培訓心得體會。

雖然平時也會看到垃圾分類的標志，但對于垃圾分類的認識卻只停留在紙面上。而通過這次培訓，我才真正了解到垃圾分類的重要性。我得知，不同類型的垃圾需要不同的處理方式，才能更好地回收和利用資源。這個過程不僅能減少對環(huán)境的污染，還可以為可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻。為了更好地適應這個新時代的要求，我們每個人都有義務進行垃圾分類。

在培訓中，我們詳細學習了垃圾分類的具體方法。我們了解到，垃圾可以分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類?？苫厥瘴锇垙垺⒉Ａ?、塑料等可以再利用的物品；廚余垃圾主要是食物殘渣和植物廢棄物；有害垃圾主要包括廢電池、廢熒光燈等能對人體健康和環(huán)境造成危害的物品；其他垃圾主要是指無法歸入以上三類的垃圾。通過這次培訓，我學到了正確的分類方法，使我可以有效地做好垃圾分類工作。

垃圾分類的實施不僅僅是一個個體的行為，更是對整個社會環(huán)保事業(yè)的積極貢獻。通過垃圾分類，我們可以最大程度地減少垃圾對環(huán)境的污染，提高資源的再利用率。尤其是對于可回收物的分類回收，不僅可以節(jié)約能源和原材料，還能降低大氣和水體污染。而將廚余垃圾進行科學處理，可以通過沼氣發(fā)電等方式，轉(zhuǎn)化為可再生能源，進一步降低能源的消耗。而有害垃圾的分類處理，更是保護了人體健康和生態(tài)環(huán)境的重要舉措。這些積極意義讓我對垃圾分類更加堅定。

在培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己的垃圾處理習慣并不規(guī)范。過去，我總是把所有垃圾都隨意扔進一個垃圾桶里，沒有進行分門別類。而現(xiàn)在，我意識到垃圾分類的重要性，決心從自己做起，改變自己的'垃圾處理習慣。我會盡量將可回收物、廚余垃圾和有害垃圾進行嚴格區(qū)分，遵循正確的分類方法進行處理。同時，我還會宣傳垃圾分類的意義和方法，影響身邊的人一起參與到垃圾分類的行動中來。

通過這次垃圾分類二次培訓，我深刻認識到垃圾分類對環(huán)保事業(yè)的積極意義，學習到了正確的垃圾分類方法，并改變了自己的垃圾處理習慣。這種精神不僅僅停留在我一個人身上，我還會將其傳播出去。我希望通過我自己的行動和言辭，能夠影響身邊的人，讓更多的人參與到垃圾分類的行動中來。只有全社會人的共同努力，才能讓垃圾分類成為我們生活中一種不可或缺的習慣，從而實現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

垃圾分類作文 篇8

垃圾分類在廈門去年開始也開始重視，我們村作為廈門垃圾分類的示范點，可以說是非常的重視。看到村里的垃圾桶由小的變成全廈門統(tǒng)一的，顏色很漂亮，保潔阿姨也天天把垃圾桶弄得很干凈，不像以前一走到垃圾堆就很臭。垃圾的點數(shù)也沒有那么多定點放垃圾桶，是環(huán)境干凈整潔。每天早早就有垃圾車來倒垃圾及時的把垃圾分類的'垃圾清除，每天早上和晚上也有垃圾分類的督導員在桶邊督導居民的垃圾分類。剛開始我們這因為外來人口比較多分類不像小區(qū)那么好管理，但我們的督導員不辭辛苦，不管下雨還是大太陽，經(jīng)過他們的認真講解大部分的居民都能認真的分好，少部分沒有做到的倒垃圾時督導員也能及時的教他們并處理好。垃圾分類可以說政府下了很大的本，每個月不但發(fā)放垃圾分類的袋子還印刷了很多的宣傳單和手冊讓更多的人了解垃圾分類，認識到垃圾分類的重要性。我們家也不例外，奶奶在廚房放的廚余垃圾袋裝的剩菜剩飯和骨頭渣子，在大廳放的是其它垃圾桶分的可清楚了。

今天吃完晚飯我也想體驗一下投放垃圾分類怎么放，奶奶弄好垃圾，我就說奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下樓去看見一位督導員在那里值班，他看到我來倒垃圾剛開始怕我投放的不對還強調(diào)了一下，等我投放完他還表揚了我一下說我真棒，垃圾分類分得很好。我心想了一下我作為一名小學生不僅學校在家都知道什么垃圾放什么桶如果還放錯那豈不是太不應該了。看妹妹在那里聽督導員在講解垃圾分類的知識呢。

垃圾分類作文 篇9

進入七月，上海的朋友們多了一項飯后休閑活動，去小區(qū)的垃圾分類點扔（看別人扔）垃圾，各大平臺興起了一句大媽問：你是什么垃圾？

前段時間在看QQ看點的時候刷到了這樣一篇文章，點外賣也需講究，一些網(wǎng)友備注到：麻辣燙少加湯，不然我喝不完不知道怎么垃圾分類；珍珠奶茶少加珍珠，不知道珍珠屬于什么垃圾；米飯少加，剩下的我還要進行垃圾分類等等。

上海人被垃圾分類逼瘋了，不過我們也不能幸災樂禍，因為馬上各個城市都要實現(xiàn)垃圾分類。

很多人不理解扔個垃圾還要這么麻煩？就拿一杯奶茶來說，奶茶里珍珠屬于濕垃圾，奶茶杯屬于干垃圾，奶茶蓋屬于可回收垃圾，所以一杯奶茶，你要分別投放在三種垃圾箱里，很多人瘋了。

20xx年8月24日，本班（高一七班）于金環(huán)大廈牙博士二樓展開了一場關于垃圾分類的講座。

在指導教師的帶領下我們跟著時代的腳步，進入了垃圾分類的世界，倘若未來國家真的在青島實行垃圾分類，那今天的講座無疑是幫了我們大忙了！

首先老師講了第一個問題：為什么要進行垃圾分類？

答：垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。

第二個問題：垃圾的劃分。

答：干垃圾：除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。

濕垃圾：日常生活垃圾產(chǎn)生的容易腐爛的生物質(zhì)廢棄物。

有害垃圾：對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物。

可回收物：適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等。

第三個問題：垃圾分類的`標準。

答：老師給我們舉了一個顯而易見的例子

豬可以吃的是廚余垃圾。廚余垃圾：居民日常生活及食品加工、飲食服務、單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾

豬不能吃的是可回收垃圾?？苫厥绽嚎梢曰厥赵倮玫?，比如玻璃、塑料袋、紙張等等就是可回收垃圾。一般可回收垃圾桶是綠色的。

豬吃了會死的是有害垃圾。有害垃圾：也是一種不可回收垃圾，這種垃圾會對環(huán)境帶來傷害，而且還可能傷害人體健康，比如一些廢棄的燈泡、水銀、藥物等等都是有害垃圾。

剩下來的就是其他垃圾。其他垃圾：也是不能再次循環(huán)利用了，但是它對環(huán)境的危害比較小，比如玻璃碎片、瓷器碎片等等就是其他垃圾。

最后，垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。這場人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。從點滴小事做起，即使垃圾分類還沒有在青島實施，但也要做好完全的準備！

垃圾分類作文 篇10

同學們：

我們班垃圾分類經(jīng)常被扣分，垃圾分類是我們每一個人的義務，它不僅僅是一個口號，我們還要時時刻刻注意，所以我們應該多學習垃圾分類的知識，提高我們對垃圾分類的認知。學1點就比昨天的自己懂得更多，讓我們從今天開始做到以下幾點：

1、垃圾不亂扔，不僅僅為了自己，還是為了大家。

2、聽從衛(wèi)生大隊干部“小強”的指示。

3、每天讀一遍墻上的垃圾分類。

4、認真聽“石環(huán)衛(wèi)”的建議。

5、看到別人沒有垃圾分類要提醒他。

現(xiàn)在我來告訴大家垃圾如何分類，可回收主要扔一些廢紙，塑料，玻璃，金屬布料，其他垃圾就是一些糞便，灰土，廢舊陶瓷，煙頭，一次性餐盒，污染紙張，因為我們班只有可回收和其他垃圾的'垃圾桶，所以我只講這兩個桶扔的。

我也希望學校能多開展關于“垃圾分類”的活動和班會，這樣就能讓我們學到更多的垃圾分類知識。

如果在班上看到有人未分類，一定要舉報的李老師，這樣你就可以多一分了。

我們不管在家里、學校還是在社會上，都要懂得垃圾分類。這不僅僅是一份長一種責任，還是一種行為，從今往后讓我們一起行動起來，一起學習更多垃圾分類的知識吧！

XX

20xx年XX月XX日

垃圾分類作文 篇11

垃圾分類，是我們必須面對的一個難題。在現(xiàn)實生活中，有些環(huán)境的污染和排放量大大增加了我們的勞動力、勞動力。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，隨處都可見的白色垃圾，有的甚至不見，還有的人隨手扔在地上。這些都造成了一種垃圾的現(xiàn)象，了自然的美。因此，我就從我們的身邊的小事做起，從我們周圍的家人做起，從小處著手，從自己做起，從一件小事做起，不要亂扔垃圾，不浪費水電，不綠化，從我做起。這種垃圾分類的行為在很多人眼里已經(jīng)形成習慣，對環(huán)境的保護已經(jīng)成為一種習慣，已經(jīng)成為我們每一個人心中的一道風景。

垃圾分類，是我們必須面對的一個難題。在現(xiàn)實生活中，隨處都可見的白色垃圾。有的人甚至把垃圾當成“垃圾”一般地扔在了垃圾堆上。那我就從我們身邊的小事做起，從小處著手，從我們周圍的家人做起，從我們周邊的環(huán)境保護做起，從我們身邊的小事做起，從小處著手，從自己做起。垃圾分類，就像是一項一天比一天做著的`工作，如果把垃圾分類放到垃圾堆上，那么它就會變得越來越小，越來越大，垃圾也會變少。這就需要我們每一個人從我做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從我做起。

總之，垃圾分類就像是一項我們必須面對的工作，它是一項工作，需要每一個人的用心投入，需要每一個地方的人們的合力配合。我們只要在生活當中做到了這一點，我們周圍的每一個人，都會把垃圾分類，這樣我們周圍的環(huán)境就會變得更好。這樣，垃圾分類就像是把我們周圍的一草一木分類放出來，讓我們更多的動手動腦，從而達到更好的生產(chǎn)。

垃圾分類作文 篇12

今天我和同學們?nèi)ナ心蠀^(qū)聽關于垃圾分類的講座，最近，國家對垃圾分類很重視，大力推行垃圾分類，但是，這件事并不是所有人都會去認真執(zhí)行的，因為人們的保護環(huán)境意識不強

進去時先看到4個垃圾桶，很醒目，可回收垃圾的垃圾桶顏色是藍色的，老師說是藍天大海的自然色，有害垃圾的垃圾桶顏色是醒目的紅色，其它垃圾的垃圾桶顏色是灰黑色的，綠色的垃圾桶則是廚余垃圾。大部分人們丟的垃圾里有百分之45都是可以回收的，接近一半，所以有句話說世界上沒有垃圾，只有放錯的資源。老師放了一個小短片，講述森林，大海，土壤，淡水的自我獨白，這些年來人類一直都在破壞大自然，砍伐樹木讓動物失去家園，污染大海，過度利用資源，亂堆垃圾，污染土壤?！按笞匀徊恍枰祟?，人類需要大自然”開始進入主題，老師說以前有個很好的學校被鋤禾日當午沒人舉手，叫起一個人他會背老師問為什么不舉手他說因為沒人舉手，從眾心理你們不垃圾分類我也不做。

老師向我們介紹四個垃圾桶分別可以裝什么垃圾，我印象最深的是紙巾不是可回收垃圾，他說好多地方都有垃圾山，這里黃島就有一座，他用了小豬佩奇這個角色跟我們講述四種垃圾的.分類老師說他姨媽們喝完酸奶還要刷奶盒再扔出去，老師說如果上面沾了酸奶就會分解污染其他的垃圾，他也就由可回收變成有害垃圾了，還講過一個去德國坐相當于交換生似的，那都是萬里挑一的人，卻因為把打碎的花瓶放到黑塑料袋里被遣返，因為碎花瓶會割傷人的放到黑塑料袋里清潔的人看不出里面裝的是什么會割傷手，很危險，讓我知道體諒別人。

之后就是有獎競猜環(huán)節(jié)我知道廢棄的遙控器要把電池取出才是可回收垃圾知道電子手表中紐扣大大電池投到水里可以污染一個人一輩子喝的水，沒想到紐扣大的電池居然有這么大的威力。今天的講座結(jié)束了

垃圾，只有混在一起才是垃圾，保護大自然，就是保護我們自己，關愛需要每個人的努力。

垃圾分類作文 篇13

隨著社會的發(fā)展和進步，我們越來越感覺到實行垃圾分類與我們的生活息息相關。這項工作有利于改善生活和美化環(huán)境，功在當代，利在千秋。

盡管人們早已知道垃圾分類的重要性，但以前似乎總不能真正落實起來。所以人們經(jīng)常說“垃圾分類從垃圾箱開始，到垃圾場結(jié)束”。

然而，隨著政府部門對“垃圾分類”的重視，各小區(qū)的垃圾投放區(qū)出現(xiàn)了明顯的變化。當你走在街道上或出入小區(qū)，你都會發(fā)現(xiàn)每個生活區(qū)垃圾房都是經(jīng)過更換的紅色有害垃圾箱、藍色可回收垃圾箱、綠色易腐垃圾箱、黑色其他垃圾箱。其旁邊的宣傳欄上均標明各類垃圾的分類，以指導居民按要求投放。同時，還公布了一系列違規(guī)投放將受到的處罰規(guī)定。

早在多年前，世界上的許多國家就已經(jīng)有垃圾分類的成功案例，并收到了實質(zhì)上的`效果。德國，重立法更重執(zhí)法，成為第一個為“垃圾經(jīng)濟”立法的國家，如今垃圾回收已經(jīng)成為德國人的環(huán)?！皹撕灐敝唬幻绹?，垃圾的分類和處理有詳細的法律規(guī)定與科學的管理方法；比利時，垃圾分類已成為家庭的必修課……成功的背后是每個人的用心參與者和長期的付出。

因此，我們每個人也應該抓緊行動起來投身到垃圾分類的活動中。你的舉手之勞，換來的不只是垃圾的回收利用率的提高，資源浪費的減少，更重要的我們生活環(huán)境的美化和生活品質(zhì)的提高！