在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家最不陌生的就是手抄報(bào)了吧，手抄報(bào)是一種群眾性的宣傳工具，它就相當(dāng)于縮小的黑板報(bào)。那么你有真正了解過(guò)手抄報(bào)嗎？以下是小編為大家整理的一年級(jí)學(xué)雷鋒手抄報(bào)的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。

學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容一年級(jí)簡(jiǎn)單的文字 篇1

今天，我們看了雷鋒電影。里面的雷鋒勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，勤學(xué)好問(wèn)。

說(shuō)雷鋒勤儉節(jié)約，一點(diǎn)都不過(guò)分，他有一個(gè)百寶箱，看到釘子、鐵片之類的玩意兒，就撿起來(lái)放入百寶箱，一雙襪子穿了好幾年，破了就打個(gè)補(bǔ)丁，也不換一雙。

說(shuō)到樂(lè)于助人，雷鋒做的好事數(shù)不勝數(shù)。聽(tīng)說(shuō)隊(duì)友王大力的媽媽生病了，就悄悄給王大力的`家里寄去二十塊錢;看到有人車票丟了，自己掏錢買了張車票給那個(gè)丟車票的婆婆;上了車，給乘客讓座、打掃衛(wèi)生、給不識(shí)字的乘客念報(bào)紙，一直忙到下車……這類的事情太多了。

雷鋒不但助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約，而且勤學(xué)好問(wèn)，一有錢就省下來(lái)買書，一有時(shí)間，就專心致志地看起書來(lái)，還在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，畫出好詞好句。而且，雷鋒還堅(jiān)持每天寫日記。

可惜，天妒英才，雷鋒只活了二十二歲就犧牲了。雷鋒犧牲后，主席親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。是的，我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容一年級(jí)簡(jiǎn)單的文字 篇2

知樂(lè)知愛(ài)著，數(shù)不可計(jì)，而知如何獲得者，寥寥無(wú)幾。懂理著，為數(shù)不少，但履行著，鳳毛麟角。

贊揚(yáng)傳頌雷鋒幾十年，舉辦相關(guān)活動(dòng)，多式多樣，數(shù)不勝數(shù)。而如今"雷鋒"又有多少。非人們不懂如何去做，而是人們做不到，或不想做，更或是害怕去做。

遇事，太多人都有抗拒之心。害羞者，不想成為眾矢之的的目光追隨者；厭惡者，不想招惹麻煩；害怕者，擔(dān)心社會(huì)輿論懷疑。有抗拒之心者，雖知愛(ài)，卻不懂愛(ài)，更不能獲得太多愛(ài)。愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈，愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸，不張揚(yáng)，不作害羞的事，不求自己記得益處，不輕易發(fā)怒，不計(jì)算人的惡，不喜歡不義。只喜歡真理。凡事包容，凡是盼望，凡事忍耐，愛(ài)是永久不息。我不知道雷鋒懂不懂愛(ài)，應(yīng)為我不是生活在他的年代，更不可能會(huì)懂得他的想法，但他的一生都在獲得愛(ài)，哪怕他死后，也被如此多的人紀(jì)念，尊敬，愛(ài)戴，頌揚(yáng)者，所以我可以猜想，他大概懂愛(ài)吧！雖然他一生短暫，但他是快樂(lè)的！

不知在哪里，看見(jiàn)一張黑白、泛黃的照片，照片上的雷鋒開(kāi)心的笑著，嘴巴咧開(kāi)，露出了牙齒，看起來(lái)傻傻的卻很真實(shí)，看著照片，我不知覺(jué)地，微微一笑，也許是他的笑容感染了吧，天真的，單純的，由心而感的笑容，想想自己有多少年沒(méi)有這樣的快樂(lè)了。

畢淑敏說(shuō)過(guò)：被人需要是快樂(lè)的事情，即使很窮很忙。而無(wú)力幫助別人的`時(shí)候，內(nèi)心感覺(jué)便十分黯淡。也許站在這個(gè)角度，醫(yī)者是快樂(lè)的，幸福的。我在"醫(yī)者"道途中才剛

邁開(kāi)步伐往后的生活中有我想象不到的艱難與痛苦，也可能有我無(wú)法言表的自豪、喜悅與感動(dòng)?？涩F(xiàn)在我總天真的認(rèn)為不用刻意去想象今后的生活，畢竟以后的時(shí)光還未到來(lái)，也無(wú)法預(yù)測(cè)，那些交給未來(lái)的自己去體驗(yàn)。而現(xiàn)在我只需大膽地向前邁步，隨心自由奔跑，去尋找"被需要"的快樂(lè)，去追逐"愛(ài)"的步伐，在"充實(shí)無(wú)悔"的世、"見(jiàn)己之慢，成人之美"、"貴人而賤己，先人而后己"、"趨人之急，甚于己私"……

而僅有言"人家?guī)臀?，永久不忘；我?guī)腿思?，莫記心?、"自己活著，就是為了別人活得更美好"……

從古至今，都宣傳一種以助他人之樂(lè)的精神，而我要說(shuō)，如果你能把自己的力量與能力發(fā)揮到極致，于人于己都是一種莫大的快樂(lè)。這樣說(shuō)吧：無(wú)須在意他人的目光，尋心所向，運(yùn)用自己所學(xué)全力去做就好。追尋快樂(lè)理應(yīng)如此，而愛(ài)本身便是一條尋心所向的道路，我想雷鋒也是用盡全力，尋心所向，才被人所愛(ài)。

報(bào)之以木瓜，報(bào)之以瓊瑤，匪報(bào)也，永以為好也。

學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容一年級(jí)簡(jiǎn)單的文字 篇3

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”令我印象最深刻的，是四年級(jí)的那次“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)。

那天下午，我們班每個(gè)人都拿著掃把，有些人還帶著掃帚。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，幫掃地阿姨們掃地。老師幫我們分好組，我們就開(kāi)始了任務(wù)。

頓時(shí)，整個(gè)廣場(chǎng)都響起了“沙——沙”聲，每個(gè)人都那么認(rèn)真，那么吃力。豆大的`汗珠順著臉頰滾下來(lái)了，擦一擦；手酸了，歇一歇……掃地阿姨們也露出了欣慰的笑容，路過(guò)的人也夸我們是“小雷鋒”，我們也更有動(dòng)力了。

我的任務(wù)是掃臺(tái)階，從上往下，一級(jí)一級(jí)的掃。雖然很累，很辛苦，但只要一想起我們今天的任務(wù)，就充滿了能量，一鼓作氣，繼續(xù)加油！

終于，經(jīng)過(guò)我們的辛苦奮斗，廣場(chǎng)被我們掃得一干二凈。我們高興級(jí)了，老師也投來(lái)了贊許的目光。當(dāng)我們回到學(xué)校時(shí)，我們感覺(jué)我們真的成了樂(lè)于助人的“小雷鋒”！

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我們的活動(dòng)伴隨著汗水與激情結(jié)束了，但這次活動(dòng)在我們心中永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，雷鋒的精神也永遠(yuǎn)地傳承……

學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容一年級(jí)簡(jiǎn)單的文字 篇4

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。 ”

每次想到雷鋒，就會(huì)想起這段話。一個(gè)美國(guó)商人還說(shuō)過(guò)：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)?！币粋€(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅活了20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分?！边@些話讓我覺(jué)得學(xué)雷鋒是要從生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，比如樂(lè)于助人，在別人有困難時(shí)，幫別人解決困難，伸出一只援助的手。

我們班里也有許多“小雷鋒”，我便是其中之一。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助別人。一次，同學(xué)請(qǐng)教我題目，我思考了一下，便有了正確的答案，我把我的思考過(guò)程和思路都告訴了他，可是他不理解，還說(shuō)我的思路錯(cuò)了，我一邊幫他分析，一邊告訴他原因，費(fèi)了九牛二虎之力，他終于懂了，“原來(lái)是這樣”， 他一臉恍然大悟，我也笑了。

還有一次，我教外公學(xué)電腦，我先教他怎樣開(kāi)機(jī)，他練了幾次，便學(xué)會(huì)了，不過(guò)，這只是第一步，第二步殺毒，他便不會(huì)了，我先做了次示范可是他不理解，還非得說(shuō)要按照他的理解做，我耐心地說(shuō)服了他，并且告訴外公要養(yǎng)成按時(shí)殺毒的好習(xí)慣。第三步我教他上網(wǎng)，我先告訴他怎樣寫網(wǎng)址，可是轉(zhuǎn)念一想，外公沒(méi)學(xué)過(guò)外語(yǔ)的二十六個(gè)字母,怎么打字呢?我突然想到可以用老年拼音輸入法，我立刻把輸入法改掉，我又教外公怎樣使用，外公會(huì)了后。我又教他怎樣使用ppt,制作網(wǎng)頁(yè)等等，外公終于學(xué)會(huì)了電腦，非常開(kāi)心，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你能把我這個(gè)老頭教會(huì)真是不容易，算得上是個(gè)小雷鋒了!”

時(shí)時(shí)處處盡力幫助別人，自己也感受到了快樂(lè)，這就是我學(xué)習(xí)雷鋒的最大收獲。

學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容一年級(jí)簡(jiǎn)單的文字 篇5

一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。

看到這種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。

雷鋒急忙上前去，脫下自己的'雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。

在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開(kāi)外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。

聽(tīng)說(shuō)他們母子三人早晨沒(méi)吃飯就出來(lái)了，雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。

上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽(yáng)，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。

在沈陽(yáng)車站換車時(shí)，雷鋒看到一個(gè)老大嫂在那里為難。他走上前去輕聲問(wèn)：“大嫂，你有什么困難?”

老大嫂說(shuō)：“我從山東老家來(lái)，到吉林去探親。在這換車吃飯，把車票丟了。想補(bǔ)票又沒(méi)錢，心里著急……”

雷鋒忙安慰說(shuō)：“大嫂，別著急，跟我來(lái)吧?！崩卒h把她領(lǐng)到售票處，給她補(bǔ)了一張車票。

臨別時(shí)老大嫂感激地問(wèn)：“同志，你叫什么名字?哪個(gè)部隊(duì)的?”

雷鋒笑了笑，心想這老大嫂真有意思，大概還想還錢呢，就說(shuō)：“別問(wèn)了，快上車吧，我叫解放軍，就住在中國(guó)?！?/p>

老大嫂走上車廂，還眼淚汪汪地向雷鋒招手……

雷鋒從丹東回來(lái)，又在沈陽(yáng)換車回?fù)犴?。早晨五點(diǎn)多鐘，雷鋒背著背包，剪了票，便走向月臺(tái)。通過(guò)下道時(shí)，他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，還背著很大的包袱。雷鋒趕上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去?”

老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)里老家來(lái)，到撫順去看兒子?！?/p>

雷鋒一聽(tīng)跟自己是同路，立刻接過(guò)大包袱，用手扶著老人。說(shuō)：“大娘，我送你老到撫順。”

雷鋒扶大娘上了車，但車廂里已經(jīng)擠滿了人。雷鋒正想給老人找個(gè)座位，身邊一個(gè)大學(xué)生站起來(lái)，讓老人坐下了。雷鋒站在老人身邊，等車開(kāi)動(dòng)了，就從挎包里掏出在站臺(tái)上買的兩個(gè)面包，分一個(gè)給老人。老大娘望著他說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧!”

“別客氣，大娘，吃吧，墊墊饑?！彼舶衙姘嚼先耸掷?。老拿著面包，不知該說(shuō)什么好，將身子往里邊靠了靠，空出一點(diǎn)座位說(shuō)：“孩子，你也坐下吧!”

學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容一年級(jí)簡(jiǎn)單的文字 篇6

雷鋒的駐地附近有個(gè)李家村，村里有個(gè)年輕的女孩，才十九歲，她的父母一次在山上砍柴的時(shí)候遇到老虎，被老虎吃了，這個(gè)姑娘就獨(dú)自帶著十歲的弟弟生活。姑娘白天在生產(chǎn)隊(duì)干活，夜晚最大的愛(ài)好就是繡花，繡鞋墊。沒(méi)過(guò)多久，她弟弟去河里游泳，結(jié)果再也沒(méi)能回來(lái)，從此這個(gè)十九歲的姑娘就瘋了，別人都叫她神經(jīng)病。

雷鋒非?？蓱z這個(gè)姑娘，想幫幫她可不知道怎么辦，于是，雷鋒到處找資料，看看怎么樣能治好姑娘的.病。在省城的圖書館，雷鋒終于找到資料，說(shuō)是讓病人釋放內(nèi)心的痛苦，就有可能治好精神病。怎么樣釋放內(nèi)心痛苦呢？雷鋒想到一個(gè)好主意。

第二天，雷鋒找到那個(gè)瘋姑娘，拿著繡花針和鞋墊，要跟她學(xué)繡花，那個(gè)瘋姑娘在別的事情上都很糊涂，在繡花上一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，還指點(diǎn)雷鋒呢。

雷鋒拿槍的手，開(kāi)始不會(huì)繡花，手被刺了好多次，都沒(méi)有放棄。

雷鋒堅(jiān)持不斷，跟著瘋姑娘學(xué)了半年的繡花，最終，瘋姑娘的病奇跡般的痊愈了。村民都對(duì)雷鋒豎起大拇指說(shuō)：“解放軍同志，你真是神仙下凡??！”

雷鋒說(shuō)：“我是毛主席的戰(zhàn)士，在毛澤東思想武裝下，以無(wú)產(chǎn)階級(jí)科學(xué)技術(shù)為武器，才能戰(zhàn)勝世界?！?/p>

學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容一年級(jí)簡(jiǎn)單的文字 篇7

自從我看了《雷鋒故事》之后，我對(duì)雷鋒那助人為樂(lè)的精神又有了進(jìn)一步地了解!

有一次，雷鋒要回?fù)犴樀牟筷?duì)去，在人流中，雷鋒看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，一手拄著拐杖，一手拿著個(gè)大包，正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問(wèn)那個(gè)大娘要去哪兒，原來(lái)大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽(tīng)是和自己同路，雷鋒立刻接過(guò)大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車。下火車后，雷鋒又帶著大娘東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉著雷鋒的手，一再感謝……

雷鋒所做的好事真是怎么說(shuō)也說(shuō)不完!看雷鋒故事的時(shí)候我都感動(dòng)不已，然后思考到底是什么讓雷鋒這樣有奉獻(xiàn)精神呢?是為了身邊的人，為了人民，為了國(guó)家。

雷鋒這種助人為樂(lè)的`精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個(gè)人，深入到我們的日常生活當(dāng)中。

就像有一次，我們小區(qū)在三樓平臺(tái)放了一場(chǎng)電影，到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生，這個(gè)清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見(jiàn)到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來(lái)幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容!

我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒這種助人為樂(lè)的精神，多做好事，這樣我們的世界將會(huì)變得更溫暖，更美好!

學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容一年級(jí)簡(jiǎn)單的文字 篇8

“一個(gè)人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)中去?！边@句話是人民英雄雷鋒同志的座右銘。

雷鋒已經(jīng)死去多年了。今天正是一年一度的“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日?！睂W(xué)校組織全校同學(xué)去街上義務(wù)打掃衛(wèi)生?！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙辩娐曇秧懫?，我們迅速帶著勞動(dòng)工具，到操場(chǎng)集合。來(lái)到操場(chǎng)，人聲鼎沸，同學(xué)們都鬧哄哄的，校長(zhǎng)出來(lái)發(fā)表講話后，才停止了同學(xué)們的騷動(dòng)。在一切準(zhǔn)備完畢后，我們終于出發(fā)了。

一路上，我們都蹦蹦跳跳的，心情都異常激動(dòng)，迫不及待的想要馬上趕到目的地。終于我們來(lái)到了目的地——仁和醫(yī)院外面的街道。李老師立刻將我們分工，一部分人掃上面，一部分人掃下面，分配得井井有條。打掃中，大部分同學(xué)都專心致志、一絲不茍。終于，經(jīng)過(guò)我們的打掃，街道上變得干干凈凈，與原來(lái)骯臟不堪的環(huán)境截然不同。這都是同學(xué)們大家齊心協(xié)力的效果。當(dāng)然，打掃完了就要解散了。我們立刻集合，李老師清點(diǎn)了人數(shù)之后，我們就各回各家了。

這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)給我留下了很深的印象。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)永遠(yuǎn)的離我們而去了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)!

學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容一年級(jí)簡(jiǎn)單的文字 篇9

在假期的時(shí)候，我讀了一本《雷鋒的故事》，看了這本書之后，我知道了有一天早上，雷鋒早早來(lái)到了火車站，這時(shí)來(lái)了一個(gè)大嫂又帶著一個(gè)雙臉發(fā)紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過(guò)去，只見(jiàn)小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉，披在了小孩子的身上，然后又見(jiàn)他們沒(méi)吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，于是便扶著大嫂上車了。

車子發(fā)動(dòng)了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個(gè)位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后邊說(shuō)；我去西藏找我兒子，說(shuō)完，雷鋒變?nèi)头?wù)員，來(lái)到服務(wù)員上班的`地方之后，雷鋒說(shuō)；服務(wù)員，請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有要做的？服務(wù)員說(shuō)；你把這些東西拿到后面去發(fā)，每人一碗。說(shuō)完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的走著，身怕這些湯會(huì)倒掉，結(jié)果一路上，全部都是湯，于是雷鋒發(fā)完湯之后，拿起拖把 ，又把有雞湯的地方從拖了一遍，一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光并且問(wèn)他叫什么？住在哪？雷鋒沒(méi)有回答他們，而是在一心一意的做事。很快火車到西藏了。

一下車，大嫂問(wèn)他叫什么？住在哪？他說(shuō)：我叫解放軍，家就住在中國(guó)。

讀了這個(gè)故事，我想對(duì)雷鋒說(shuō)；你真喜歡樂(lè)于助人，我要向你學(xué)習(xí)，從此之后，我天天一出去就做好事，直至已經(jīng)做了很多好事了。