在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)六年級作文400字，歡迎閱讀與收藏。

五一勞動節(jié)作文六年級語文 篇1

今天是五一勞動節(jié)，早晨起床，我的心情非常好，因為爸爸媽媽答應(yīng)我一起去月亮島玩兒，我吃過媽媽做的香噴噴的早飯，一家三口向月亮島出發(fā)，一路上看到很多的爸爸，媽媽領(lǐng)著自己的孩子也去月亮島玩兒，不知不覺來到了月亮島，看見許多小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好像對我說：“歡迎你來到月亮島，”我還看見了被花草樹木裝扮成五彩繽紛的月亮島，好像進(jìn)入了“花的世界”，隨風(fēng)舞動的花在“跳著美妙的'舞蹈”，還有很多的蝴蝶在花草樹木上飛來飛去。

我和爸爸玩了很多游戲，“捉迷藏，踢球，等等”轉(zhuǎn)眼間到了回家的時候了，我們依依不舍地離開了月亮島，回家的路上爸爸還給我講了五一勞動節(jié)的由來，使我懂得了五一勞動節(jié)是來之不易，我們要珍惜今天的幸福生活，要用心學(xué)習(xí)，今年的五一勞動節(jié)是我最難忘的日子!

今天，爸爸帶我去釣魚還有我爸爸的朋友，我爸先帶我們?nèi)フ业胤?，我們說去上大梨樹吧。

到了大梨樹，我爸沒找到合適的地方，就去了草河，剛到漕河，我爸就把魚桿拿出來了，飛快的上河去釣魚了，我和我的朋友們也下河了，一看河里許多蝌蚪，我們就想抓它，然后我們找了一個瓶子，我們就開始抓蝌蚪了，我們抓了很多的蝌蚪，玩了一下午我們又累又餓，我們就開始吃飯了。愉快的一天結(jié)束了，黑后我們回家了。

五一勞動節(jié)作文六年級語文 篇2

今天，我過了一個快樂的勞動節(jié)。

早晨，我媽媽和我吃完早飯后，我媽媽就忙活開了。掃地、拖地……累得我媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“我媽媽，要不要我?guī)湍牲c活兒呀？”我媽媽喜笑顏開地說：“好呀！女兒長大了！你去把那幾件衣服洗了吧！”聽我媽媽說完，我連忙跑到衛(wèi)生間里拿了一個別致、精巧的塑料盆，接了滿滿的一盆水，把衣服完全浸入水中，然后拿個小凳坐在塑料盆前開始洗起來。洗一件衣服可真不容易！要把衣服上上下下都洗干凈，還有那些頑皮的死角，它們總躲來躲去，似乎不想讓我“捉”到。我用力搓，就不信洗不干凈！可是我搓得手都痛了，好象連一點污漬都沒洗掉。你瞧，污漬們還在對我奸笑呢！我生氣極了，小嘴蹶得老高，能掛上幾把油壺了。這時，我媽媽走過來了，她看見我這滑稽樣，忍不住笑了起來：“怎么了？剛才還好好的.，一下子成這樣子了？”我生氣的說：“我洗不干凈這些衣服?！蔽覌寢寘s笑瞇瞇地說：“原來是這樣??！洗衣服得細(xì)心，找到臟的地方再用力搓，你不找準(zhǔn)地方，當(dāng)然沒用?！蔽衣犃?，豁然開朗，連忙按我媽媽教的方法洗起來。不久，我輕快地把這些衣服洗完了。我媽媽夸我長大了，懂事了，我由衷地笑了。

這個勞動節(jié)我過得非常愉快，我不僅掌握了洗衣服的決竅，還品嘗到了勞動汗水的甜。

五一勞動節(jié)作文六年級語文 篇3

勞動節(jié)是全國人民的節(jié)日，也是全國人民勞動的節(jié)日，我們應(yīng)該勞動起來，收獲勞動的果實。

馬上就到勞動節(jié)了，可以放三天假，比平時多放了一天，但是美中不足的是又要多上一天，一共上六天，算是把那天給補(bǔ)了回來，先有苦后有甜嘛，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見彩虹?！逼綍r起早貪黑的勞動者，一開始干活很累，但是收貨勞動的果實，內(nèi)心也十分開心，

我們學(xué)校，又建了兩棟樓，一棟是宿舍樓，一棟是綜合樓，還有小學(xué)也重新建了起來，小學(xué)全部都轉(zhuǎn)移到我們學(xué)校的老教學(xué)樓了。離我們最近的`是綜合樓，從窗戶可以看到工人們，每天辛苦的勞動著，從打地基到蓋到二層樓，每天都可以聽到工人們的敲打聲，現(xiàn)在也一樣可以聽到。我們從教學(xué)樓窗戶上看下面，都覺得毛骨悚然，看到這些工人都踩在竹子上面都不曾害怕，看到這些工人，都會油然起敬。雖說我們放三天假，又多上一天，但是他們可是天天都要工作的，即使再累，他們也在堅持著，勞動著，沒有一天的假期，干完這棟，他們還會干下一棟樓，我們不應(yīng)該抱怨自己放假的長短，而是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，而不是抱怨。

每次早自習(xí)到校的時候，都會抱怨起的太早，困死了，好想回去睡一會兒?？墒?，每當(dāng)看到路邊，別人種東西的時候，都會想他們起的比我還早吧，每次都會十分的佩服他們，起早貪黑的勞動。

我們也要向他們學(xué)習(xí)，像他們一樣，像勞動者一樣，起早貪黑著，學(xué)習(xí)上，即使艱辛也要堅持下去，這樣才能收獲我們學(xué)習(xí)上的果實。

五一勞動節(jié)作文六年級語文 篇4

期望很久的五一節(jié)終于到了，本來想痛痛快快地玩一下，可是卻被媽媽關(guān)在家。我大聲地抗議：“媽媽，為什么不讓我出去玩呢?”媽媽堅定地說：“因為你期中測試三門功課都考得非常不好，作為懲罰，你不能出去玩?！眿寢屚ｎD了一下，繼續(xù)說：“你必須先完成老師布置的作業(yè)，然后再做課外的題目，時間剩余看看課外書?！甭犃诉@些，我的心情糟透了，淚水在眼框里打轉(zhuǎn)。

我很無奈地拿起作業(yè)，這些作業(yè)就像一個討厭的家伙總是纏著我。我無聊地做著這些題目的時候，聽到門口的小朋友們正在嬉戲玩耍，嘰嘰喳喳的，聽起來好快活啊!正是令我羨慕。哎!我就沒有那么幸運了，還有那么多的課外題等著我呢。完成了一部分作業(yè)，我試著與媽媽談判，可以媽媽沒有一點商量的余地，我的希望徹底破滅了。哎，這些討厭的題目!寫著寫著，我睡著了，做了一個夢,夢見媽媽對我說：“小寶，今天我們不做作業(yè)了，痛痛快快地玩上一天吧!”我高興極了，像小鳥一樣，在公園里飛來飛去，無比快活。忽然，覺得耳朵被蜜蜂蟄了一下，火辣辣地痛。醒來一看，原來媽媽正擰著我的耳朵。我趕緊揉揉眼睛，繼續(xù)做作業(yè)。

我的五一就是這樣過的，這真是一個痛苦的五一節(jié)啊!

五一勞動節(jié)作文六年級語文 篇5

下午兩點,我們準(zhǔn)時來到了石浦菜場。我領(lǐng)到了一個袋子一把夾子，我們要在菜場門口行動，把這些垃圾都撿干凈。菜場的垃圾品種可真多?。汗?、菜葉子、還有香煙頭真是應(yīng)有盡有！說干就干，我左手拎著袋子，右手拿著夾子，可是這夾子像個調(diào)皮的孩子，一點也不聽我的話，當(dāng)我夾起煙頭剛想放進(jìn)袋子里時，它突然就掉了！一連試了好幾次都沒成功，于是我轉(zhuǎn)移目標(biāo)，挑了片大菜葉，夾子夾起穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮瓦M(jìn)袋子里。緊接著我都挑大件的撿，小件的干脆用手撿。當(dāng)袋子有點鼓起來時，我已經(jīng)滿頭大汗了。我用手擦了擦臉上的汗，繼續(xù)撿?！澳憧?，哥哥姐姐們正在撿地上的垃圾呢，我們不能再丟下去了，快，扔進(jìn)那邊的垃圾筒里去！”突然聽到旁邊的一位阿姨對一個小妹妹說，我看著她們美美地笑了，可小妹妹看著我笑得更厲害：“媽媽，姐姐大花貓?！卑⒁堂嗣∶妹玫念^，便走過來遞給我一張紙巾，原來我的手很臟，剛剛擦汗時都弄到臉上去了！

我連聲向阿姨道謝，繼續(xù)我的勞動！