勞動創(chuàng)造了美，勞動是生存的本能，勞動使整個世界充滿了希望，勞動在改變與進化著人類自身的發(fā)展進程。以下是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)升旗主持稿（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞 篇1

甲： 尊敬的老師們

乙： 親愛的同學們

合： 大家早上好！

甲： 我是主持人xx 。

乙： 我是主持人 xx。

甲： 同學們， “五.一” 國際勞動節(jié)即將來臨， 它是全世界勞動者的節(jié)日， 它讓我們知道勞動是最光榮。

乙： 為什么說勞動最光榮， 因為勞動創(chuàng)造了世界。

甲： 下面我宣布， 川塘小學第十一周“勞動最光榮” 主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

甲： 全體立正， 升國旗， 奏國歌， 少先隊員敬隊禮。（國歌奏完）。

乙： 禮畢。

唱隊歌。（播放隊歌）

甲： 下面請聽國旗下的講話， 題目是《保護地球， 刻不容緩》 掌聲有請 。

乙： 下面請輔導員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班級。

有請戴老師。

甲： 恭喜上周獲得流動紅旗的`班級。

下面請校長講話， 有請馮校長。

乙： 謝謝馮校長的講話。

同學們， 有一分勞動， 就有一份收獲。

你給生活付出了多少耕耘， 生活就會回報你多少果實， 你就會擁有多少快樂與幸福。

甲： 我們?nèi)w同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬

乙： 今天的升旗儀式到此結(jié)束， 謝謝大家！ 解散。

五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞 篇2

（出場，敬隊禮）

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家早上好！

甲：我是主持人 。

乙：我是主持人 。

甲：同學們，“五。一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。

乙：為什么說勞動最光榮，因為勞動創(chuàng)造了世界。

甲：下面我宣布，川塘小學第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。（國歌奏完）。 乙：禮畢。唱隊歌。（播放隊歌）

甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護地球，刻不容緩》 掌聲有請 。

乙：下面請輔導員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班

級。有請戴老師。

乙：謝謝馮校長的講話。同學們，有一分勞動，就有一份收獲。你給

生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。

甲：我們?nèi)w同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬

乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！解散。

甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。

五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞 篇3

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家早上好！

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：同學們，“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，它是全世界勞動者的節(jié)日，它讓我們知道勞動是最光榮。

乙：為什么說勞動最光榮，因為勞動創(chuàng)造了世界。

甲：下面我宣布，川塘小學第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。（國歌奏完）。

乙：禮畢。唱隊歌。（播放隊歌）

甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護地球，刻不容緩》掌聲有請。

乙：下面請輔導員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班級。有請戴老師。

乙：謝謝馮校長的講話。同學們，有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。

甲：我們?nèi)w同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬

乙：今天的.升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！解散。

甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。

五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞 篇4

甲：校園是一個愛的世界，因為有了愛，有了希望

乙：“從我做起”奉獻出我們最真摯的愛，讓愛的甘露沐浴在我們的校園，使我們的校園生活變得更加溫馨和美滿。

甲：只要我們互注愛心，互相關(guān)心

乙：我們所生活的大家庭一定會變得更加充實，欣欣向榮

合：那就讓我們大家同心協(xié)力！

一、甲：宣布玉華小學“溫馨校園，從我做起”主題升旗儀式

合：現(xiàn)在開始！

二、乙：請升旗班4.2中隊出旗！

三、甲：請升旗手做自我介紹

四、乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！

五、甲：4.2中隊的隊員們懂得“愛”猶如空氣，任何人都需要愛，愛使人愉快，愛使人幸福。請聽4.2中隊的“溫馨校園，從我做起”主題演講（以同學們照顧周大全事跡為主）

六、乙：唱玉華校歌

七、甲：宣布玉華小學“溫馨校園，從我做起”主題升旗儀式

合：到此結(jié)束！

五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞 篇5

合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好！

男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍天下飄揚。

女：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋

男：我們沐浴著集體的陽光。

女：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

男：達芬奇曾經(jīng)說過：“勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠”。

女：的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。男：勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀的小學生，就更應該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。

合：“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

男：雖然我們只是一年級的小學生，但我們愛清潔、講勤儉，自己的事情自己管。我們二1班全體同學要做到：（全體齊背誦?。?/p>

會穿衣服和系鞋帶

會自己整理床鋪和書包

會自己洗腳、梳頭

會疊衣服和收碗筷

堅持每天做一件家務

女：高樓萬丈平地起。

男：滴水匯成的大江川流不息。

女：同學們，熱愛勞動吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。

男：我宣布“勞動最光榮”升旗儀式到此結(jié)束，請大家按順序帶回！

五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞 篇6

甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師

乙：親愛的同學們

合：大家上午好!

甲：我是4.1中隊的XX

乙：我是4.1中隊的XX

甲：五月的春風情深意暖

乙：五月的花海流溢飄香

甲：和著春潮

乙：伴著夏韻

甲：在五月這個花海燦爛的季節(jié)里

乙：我們迎來了文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式

甲：五月一日是我國的勞動節(jié)

乙：這個節(jié)日還是世界性的節(jié)日

甲：勞動者在全世界都受到尊重，

乙：因為勞動是最光榮的

甲：勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了燦爛的人類文明

乙：勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福。

甲：勞動是幸福的，勞動是快樂的，勞動是光榮的。

乙：我宣布文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始

甲：第一項：介紹升旗中隊

我們4.1中隊，是一個團結(jié)向上的班集體，就像一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我們中隊的同學在老師的引領(lǐng)下，熱愛勞動，關(guān)心班級，團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動，同學們在這個大家庭中健康快樂的成長著。

乙：第二項：介紹升旗手、護旗手擔任本周升旗手的是同學，他是我們班的，他平時對自己要求非常嚴格，干部工作認真負責，熱愛勞動，團結(jié)同學，學習成績名列前茅，是同學們學習的榜樣。

擔任本周護旗手的是和同學，他們熱愛勞動關(guān)心集體，在班級中表現(xiàn)也很突出，給大家起到了帶頭作用。

甲：第三項：出旗

乙：第四項：升國旗，奏國歌，向國旗敬禮。

禮畢

甲：高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。

乙：其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。

甲：是勞動，讓田野瓜果處處飄香，

乙：是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。

甲：下面請xx同學國旗下講話

甲：我宣布文化小學“勞動最光榮”主題升國旗儀式

合：到此結(jié)束!

五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞 篇7

甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師

乙：親愛的同學們

合：大家上午好！

甲：我是4、1中隊的

乙：我是4、1中隊的

甲：五月的春風情深意暖

乙：五月的花海流溢飄香

甲：和著春潮

乙：伴著夏韻

甲：在五月這個花海燦爛的季節(jié)里

乙：我們迎來了文化小學 “ 勞動最光榮”主題升旗儀式 甲：五月一日是我國的勞動節(jié)

乙：這個節(jié)日還是世界性的節(jié)日

甲：勞動者在全世界都受到尊重，

乙：因為勞動是最光榮的

甲：勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了燦爛的人類文明 乙：，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福。

甲：勞動是幸福的，勞動是快樂的，勞動是光榮的。 乙： 我宣布文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式 合：現(xiàn)在開始

甲：第一項：介紹升旗中隊

我們4、1中隊，是一個團結(jié)向上的班集體，就像一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我們中隊的同學在老師的引領(lǐng)下，熱愛勞動，關(guān)心班級，團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動，同學們在這個大家庭中健康快樂的成長著。

乙：第二項：介紹升旗手、護旗手擔任本周升旗手的是 同學，他是我們班的 ，他平時對自己要求非常嚴格，干部工作認真負責，熱愛勞動，團結(jié)同學，學習成績名列前茅，是同學們學習的榜樣 。

擔任本周護旗手的是 和 同學，他們熱愛勞動關(guān)心集體，在班級中表現(xiàn)也很突出，給大家起到了帶頭作用。

甲：第三項：出旗

乙：第四項：升國旗，奏國歌，向國旗敬禮。

禮畢

甲：高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。

乙：其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。

甲：是勞動，讓田野瓜果處處飄香，

乙：是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。

甲：下面請（ ）同學國旗下講話

甲：我宣布文化小學“勞動最光榮”主題升國旗儀式

合：到此結(jié)束！

五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞 篇8

合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好！

男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍天下飄揚。

女：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋

男：我們沐浴著集體的陽光。

女：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

男：達芬奇曾經(jīng)說過：“勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠”。

女：的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。

男：勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀的小學生，就更應該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。

合：“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

男：雖然我們只是一年級的小學生，但我們愛清潔、講勤儉，自己的事情自己管。我們二1班全體同學要做到：（全體齊背誦！）

會穿衣服和系鞋帶

會自己整理床鋪和書包

會自己洗腳、梳頭

會疊衣服和收碗筷

堅持每天做一件家務

女：高樓萬丈平地起。

男：滴水匯成的大江川流不息。

女：同學們，熱愛勞動吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。

男：我宣布“勞動最光榮”升旗儀式到此結(jié)束，請大家按順序帶回！

五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞 篇9

尊敬的老師，親愛的小朋友，大家早上好!莊嚴的升旗儀式即將開始，本次升旗任務由大四班來完成，我是來自大四班的小朋友xx。

在這秋風送爽的日子，鮮艷的五星紅旗，迎著朝霞沐浴著陽光冉冉升起。國旗下的我們充滿感恩!感謝父母的'養(yǎng)育和師長的教導，讓我們擁有快樂，擁有幸福，擁有無限的力量。請您放心，在幼兒園里我們一定會好好學習、天天向上!

小主持人：升旗儀式現(xiàn)在開始!

小主持人：立正!（聲音嚴肅）出旗。

（小旗手出旗，播放音樂出旗曲。）

小主持人：今天的升旗手是：

護旗手是：

鼓手是：

小主持人：升國旗，奏國歌。全體老師、小朋友，面向國旗行注目禮。

小主持人：禮畢，全體演唱“國旗國旗真美麗”。

小主持人：升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次退場，大班準備做操。

五一勞動節(jié)升旗儀式主持詞 篇10

男：本次升旗禮由我們五（6）班和二（8）班聯(lián)合承辦。

女：勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動最美麗

男：大家一定不陌生。那大家對于勞動是怎樣理解的呢？讓我們隨機采訪幾位同學吧！

女：（看到同學）同學你好，我們是五（6）班的同學，我們正在做升旗禮的活動，主題是關(guān)于勞動的，能說一說你們對勞動的理解嗎？（采訪并追問1-2人）

男：謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學們，生活中，有許多勞動者，為給大家的生活帶來方便，在默默的付出。

（齊）讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧！

看畫面

（男）剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景，他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤，少了誰都不行。

（女）看到這些畫面，一定會勾起同學的回憶吧！生活中，有沒有你印象最深的勞動場面或者是你做過的最難忘的勞動？我們請來了五六班的幾位小嘉賓，請他們來說說對勞動的理解吧！

小嘉賓上場，（歡迎你們），（誰先說）

（男）聽了你們的介紹，真是大開眼界。想不到，勞動里面還有那么多學問呢！勞動不僅是體力勞動，還需要知識、責任、智慧、合作

（女）還要有一顆為他人服務的心，勞動還能美化生活，給我們帶來快樂呢！

（男）相信大家聽了我們的活動，也會有自己獨特的感受吧！馬上就要來到，也讓我們?yōu)檫@個節(jié)日的到來做一次有意義的勞動吧！

（女）最后，讓我們來欣賞二（8）和五（6）班的同學合作朗誦的《勞動最美麗》。

（齊）本次升旗禮到此結(jié)束，謝謝大家！