常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，因此，老師們都會(huì)選擇準(zhǔn)備一份教案，有了教案的支持可以讓同學(xué)聽(tīng)的快樂(lè)，老師自己也講的輕松。我們要如何寫(xiě)好一份值得稱(chēng)贊的幼兒園教案呢？小編特地為大家精心收集和整理了“小手幼兒園教案精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小手》》中班教案《小手》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能多動(dòng)手做自己能做的事情，并能注意保護(hù)自己的小手，懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都離不開(kāi)手，都不僅可以做許...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《小手真能干》含反思》小班教案《小手真能干》含反思適用于小班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)小手，知道用手能做許多事情，教幼兒初步保護(hù)手的方法，激發(fā)幼兒自己的事...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《能干的小手》含反思》小班教案《能干的小手》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)手，知道手能做許多事情。教幼兒初步的保護(hù)手的方法，激發(fā)幼兒自己的事情...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《小手真干凈》含反思》小班教案《小手真干凈》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒掌握洗手的正確方法，知道洗手的重要性，教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，快來(lái)...

小班幼兒在洗手的過(guò)程中,總會(huì)聽(tīng)到不斷的告狀聲：“老師，他又在玩水！”“老師，XX沒(méi)有挽袖子”……每天這些事情總是重復(fù)發(fā)生。過(guò)去，我總是反復(fù)提醒常規(guī)要求，“洗手時(shí)要這樣……要那樣……注意……”可效果總是...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《幼兒園教案故事教案：小小手》！活動(dòng)目標(biāo)： 1、引發(fā)孩子仔細(xì)觀(guān)察，練習(xí)講述自己看到的事物。 2、練習(xí)說(shuō)兒歌時(shí)吐字清楚，口齒流利。　 3、建立初步的安...

小班科學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)小手教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察自己的手，知道每個(gè)人都有兩只手，每只手上有五根手指，利用游戲的方式引導(dǎo)幼兒掌握五根手指的名稱(chēng)，適合幼兒園老師們上小班科...

中班主題活動(dòng)能干的小手教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)手的結(jié)構(gòu)和功能，了解五個(gè)手指的名稱(chēng)，簡(jiǎn)單了解保護(hù)手的方法，適合幼兒園老師們上中班...

小班教案《小手帕》適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)正確使用和保管手帕，認(rèn)識(shí)手帕，了解手帕在生活中的用處，初步成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，快來(lái)看看幼兒園小班《小手帕》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)...

在教學(xué)活動(dòng)中，大多數(shù)的孩子們都會(huì)很認(rèn)真聽(tīng)我講著，但卻發(fā)現(xiàn)在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)，能夠積極舉手發(fā)言并且思維活躍的總是那么幾個(gè)孩子，如張瀟文、鞏俊毅、李姿鳴、彭玉涵等。然而，另外有一些孩子卻很少發(fā)言，常常是一副...

教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片一張。 教學(xué)過(guò)程： 1、請(qǐng)幼兒觀(guān)察圖片，提問(wèn)： (1)這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)(3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“2020幼兒園大班語(yǔ)言教案《小手拉小手》”。讓幼兒有感情地朗誦詩(shī)歌《小手拉小手》，感受世界小朋友都是一家人，幫助幼兒理解詩(shī)歌的語(yǔ)言畫(huà)面，感受詩(shī)歌的...

每個(gè)孩子都希望老師的關(guān)注、老師的愛(ài)，這是他的需要，這是他的權(quán)利。 沒(méi)有愛(ài)的教育是蒼白的，而且是容易畸變的。 即使是年齡很小很小的孩子，眼睛也是敏銳的，心靈是稚嫩的。 作為一名教師永遠(yuǎn)不要忘記：自己的一...

五月的天是溫暖的，五月的天又是多變的。而5月21日這天，又是非常舒適和宜人的。今天，我們曹行中心幼兒園又迎來(lái)了早教親子游戲。本次親子游戲是專(zhuān)門(mén)為2-3歲寶寶精心設(shè)計(jì)的，游戲名稱(chēng)《寶寶的笑臉》，“小手拍...

設(shè)計(jì)思路： 孩子認(rèn)識(shí)了自己的小手后，都說(shuō)我的小手很能干，說(shuō)出了很多小手能做到的事情。Tom小朋友提出“我的小手可以拿高處的東西！”馬上引來(lái)了其他小朋友的爭(zhēng)議，“拿不到的”，Bobo說(shuō)：“拿條很長(zhǎng)的棒子...

整理了關(guān)于幼兒園小班健康活動(dòng)教案：小手真能干，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜愛(ài)自己的小手，喜歡做小手的游戲。 2、認(rèn)識(shí)小手，知道保護(hù)自己的小手。 3、學(xué)習(xí)小手的安全保健常識(shí)。 ...

教學(xué)目標(biāo)： 1、知道愛(ài)護(hù)小手，不玩尖利的東西。 2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。 教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片一張。 教學(xué)過(guò)程： 1、請(qǐng)幼兒觀(guān)察圖片，提問(wèn)： (1)這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好...

設(shè)計(jì)思路：九月幼兒剛?cè)雸@，生活自理能力很差，不會(huì)用勺，進(jìn)餐過(guò)程中撒飯?，F(xiàn)象嚴(yán)重;洗手時(shí)有的幼兒不挽袖子、不知道搓手;穿脫衣服、整理衣服都要等別人幫助。在欣賞歌曲《我有一雙小小手》時(shí)，孩子們說(shuō)：“我的小...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、在聽(tīng)兒歌及跟做動(dòng)作的過(guò)程中，理解"搓、捏、撓、敲"的意思。 2、嘗試用完整的語(yǔ)言進(jìn)行大膽地表述。 3、對(duì)小手游戲感興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：小手能干的照片活動(dòng)過(guò)程： 1、手指游戲2、小手的本領(lǐng)...

【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)抓水果的游戲，能感知手的大小與所抓水果數(shù)量之間的關(guān)系，引發(fā)對(duì)抓握方法的興趣。2、在游戲中體驗(yàn)成功的愉悅，學(xué)習(xí)在集體中交流。【活動(dòng)過(guò)程】一、說(shuō)說(shuō)手的本領(lǐng)，充分表達(dá)已有經(jīng)驗(yàn)。1、說(shuō)說(shuō)2...

設(shè)計(jì)意圖：我們根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，每月都開(kāi)展混齡活動(dòng)，促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展?；忑g活動(dòng)的形式多樣，如各區(qū)域活動(dòng)、戶(hù)外體育活動(dòng)等，幼兒在自主選擇活動(dòng)內(nèi)容和伙伴的過(guò)程中，表現(xiàn)出穩(wěn)定的活動(dòng)興趣、平和而自然的交...

俗話(huà)說(shuō)：“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說(shuō)：“手是身體的大腦”，著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)：“兒童的智慧在他的手指尖上”。對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō)，手指的活動(dòng)，是大腦的體操?；顒?dòng)的是手，得到鍛煉的...

目標(biāo)1.會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌，感受世界小朋友都是一家人。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的線(xiàn)條變化和色彩及折疊剪的方法表現(xiàn)各國(guó)娃娃手拉手的形象。準(zhǔn)備1.2―3個(gè)外國(guó)娃娃或照片。2.大地球儀一個(gè)或世界...

目標(biāo) 1、會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌，感受世界小朋友都是一家人。 2、學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的線(xiàn)條變化和色彩及折疊剪的方法表現(xiàn)各國(guó)娃娃手拉手的形象。 準(zhǔn)備 1、2-3個(gè)外國(guó)娃娃或照片。 2、大地球儀一個(gè)或世界地圖一張，...

活動(dòng)目標(biāo) 1、懂得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。 2、以熱情大方的小主任態(tài)度帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀(guān)幼兒園，并會(huì)作簡(jiǎn)單介紹。 活動(dòng)準(zhǔn)備 與小班教師約定好參觀(guān)時(shí)間。 活動(dòng)過(guò)程 一、討論怎樣做哥哥姐姐。...

活動(dòng)目標(biāo): 1．知道自己有兩只手，手能做很多事; 2．通過(guò)大手找小手，大手摸小手的活動(dòng)，充分 感受到老師的愛(ài); 3．在聽(tīng)兒歌及跟做動(dòng)作的過(guò)程中，初步理解“舉、 轉(zhuǎn)、握、藏”的意思。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 指偶一...

兩三歲的孩子很喜歡用自己的小手去摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的小手很能干。事實(shí)上，寶寶的小手真的是很能干，不信，請(qǐng)爸爸媽媽和他們一起玩下面的幾個(gè)游戲吧。 快樂(lè)小人 目的： 1．訓(xùn)練手指的靈活性。...

引言：冬天到了，媽媽給我?guī)狭诵∈痔祝變簣@的寶寶們也都帶上了小手套，顏色很多，我們?cè)谝黄鸨缺日l(shuí)的手套干凈好看。 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解手套的基本特征，學(xué)習(xí)戴手套的基本方法。 2、愿意表達(dá)自己的想法...

引言：溫暖，存在于每一個(gè)人的心中。溫暖，來(lái)自圣潔的心靈。溫暖，是每一個(gè)人的需要。溫暖，是每一個(gè)人的渴望。溫暖有兩種：身體的溫暖和心靈的溫暖。每個(gè)人都曾經(jīng)感受過(guò)溫暖?；蛘呤切苄苋贾臓t子，或者是一個(gè)關(guān)切...

引言：小朋友們都很聽(tīng)話(huà)，飯前都自覺(jué)的洗洗小手，要不會(huì)有很多細(xì)菌的。通過(guò)本次小班教案，從小培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成生活中簡(jiǎn)單的衛(wèi)生習(xí)慣，讓幼兒明白健康的身體是將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己小小夢(mèng)想的基礎(chǔ)。 典藏指數(shù)：★★★★ 活動(dòng)目...

引言：我們有一雙愛(ài)勞動(dòng)的小手，我們?cè)诩規(guī)蛬寢屪黾覄?wù)，在幼兒園擦自己的小桌子、小凳子。我們是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。通過(guò)本次幼兒園優(yōu)秀教案鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣習(xí)慣，讓孩子明白做一名愛(ài)勞...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)手的主要特征和結(jié)構(gòu)，能正常說(shuō)出手指的名稱(chēng)。 2、知道手能夠做許多事。 活動(dòng)重點(diǎn)：知道手指的名稱(chēng) 難點(diǎn)：知道手的用處。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 謎語(yǔ)一首、幼兒用書(shū)《手》 1、認(rèn)識(shí)手： 猜謎語(yǔ)...

設(shè)計(jì)意圖： 在小班學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們常常見(jiàn)到關(guān)于手的教學(xué)活動(dòng)，而中大班教師卻忽略了幼兒對(duì)手的再次了解和延伸。手是我們身體重要的一部分，更是我們不可缺少的幫手，此次活動(dòng)就是為了提高大班幼兒對(duì)手的深入認(rèn)識(shí)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒懂得手的功能和重要性，知道要愛(ài)護(hù)小手。 2、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、紙、筆、筷子、彈子、花生、剪刀、豆子、皮球、紐扣、熟雞蛋桔子等。 2、口袋一個(gè)，里面...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景中班幼兒已具有初步的自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)身體各器官逐步產(chǎn)生興趣，而幼兒對(duì)身體各器官的認(rèn)識(shí)還很膚淺，愛(ài)護(hù)身體保護(hù)自己的經(jīng)驗(yàn)又比較缺乏，針對(duì)此現(xiàn)象我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，此活動(dòng)的進(jìn)行，可以使孩子認(rèn)識(shí)自己...

目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒用手的不同部位敲印，體驗(yàn)敲印圖案帶來(lái)的快樂(lè)。 準(zhǔn)備 1．三個(gè)大淺盤(pán)，每個(gè)盤(pán)中分別盛有紅、黃、藍(lán)三種顏料；彩筆若干。 2．濕毛巾若干塊；一張大白紙，一張小白紙。 過(guò)程 1．觀(guān)察與嘗試 教師...

一、活動(dòng)目的： 在情景中能將顏色在手形中涂滿(mǎn)，并樂(lè)于嘗試使用不同的涂色方法表現(xiàn)洗手時(shí)的狀態(tài)。激發(fā)幼兒喜愛(ài)洗手的情感，促動(dòng)正確的洗手方法的養(yǎng)成。知道預(yù)防SARS的小常識(shí)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 16K鉛化...

活動(dòng)目標(biāo)： 1．引導(dǎo)幼兒懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都離不開(kāi)手， 手不僅可以做許多事，還可以感知物體的冷，熱、 軟、硬等屬性。 2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手做自己能做的事，并能注意保護(hù)小 手。 活動(dòng)重點(diǎn)： 懂得日常...

一、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道手帕的用途，養(yǎng)成天天帶手帕的好習(xí)慣。 2、能用適當(dāng)?shù)脑~、較完整的語(yǔ)言向大家介紹自己手帕上的圖案。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒人手一條小手帕，布置成"手帕展示會(huì)"教師一條大手帕，一只用手帕...

活動(dòng)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)手的結(jié)構(gòu)和功能，了解五個(gè)手指的名稱(chēng)。 2.幫助幼兒理解，體會(huì)自己的小手很能干。 3.簡(jiǎn)單了解保護(hù)手的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.手的圖片。 2.五個(gè)指偶。 3.操作材料:繪畫(huà)活動(dòng)過(guò)程:...

活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都離不開(kāi)手，手不僅可以做許多事，還可感知出物體的冷、熱、軟、硬、光滑、粗糙等屬性。 2、教育幼兒多動(dòng)手做自己能做的事情，并能注意保護(hù)小手。 活動(dòng)準(zhǔn)備1、紙、...

藝術(shù)活動(dòng)：《小手拍拍》（音樂(lè)游戲） 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能跟隨伴奏有節(jié)奏地邊唱邊指五官以及身體的其他相應(yīng)部位。 2、能積極參與、大膽表現(xiàn)，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂(lè)《小手拍拍》...

一.活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒之間要團(tuán)結(jié)，友愛(ài)2.認(rèn)識(shí)字卡二.活動(dòng)準(zhǔn)備字卡：伸你拉點(diǎn)笑三.活動(dòng)過(guò)程1.導(dǎo)入：教師與幼兒互動(dòng)，做手指律動(dòng)2.講解字卡小朋友，今天老師要給你們講一個(gè)，中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友聯(lián)歡的...

（綜合會(huì)變的小手）班級(jí)：K1D班目標(biāo)：1學(xué)習(xí)用描畫(huà)的方法畫(huà)出小手的輪廓，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的寶寶進(jìn)行變換手形畫(huà)。2用音樂(lè)游戲來(lái)體驗(yàn)和感受小手變變變的樂(lè)趣，在活動(dòng)中激發(fā)幼兒積極參與活動(dòng)的興趣。重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒想象...

活動(dòng)目標(biāo) 1、能知道自己有小手和小腳，了解它們的簡(jiǎn)單用途。2、能感受兒歌的韻律，根據(jù)自己的理解，學(xué)著改編兒歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒印的小手和小腳，幼兒照片。 活動(dòng)過(guò)程 1、找一找： 幼兒看看自己印的小...

小朋友們的小手是很靈巧的，能寫(xiě)字、能畫(huà)畫(huà)、能看書(shū)、能游戲。我們的小手作用很大，威力也很大，小朋友們還知道我們的小手能做什么嗎?展示給你周?chē)男∨笥褌兛窗?比比誰(shuí)的小手厲害。 活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒的觀(guān)察比...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步學(xué)習(xí)拍皮球，知道拍球時(shí)手臂要上下動(dòng)起來(lái)。 2、在拍球的過(guò)程中，感受手的力量和球的關(guān)系，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。 2、能夠自己找空地方拍皮球，不與同伴發(fā)生爭(zhēng)搶。活動(dòng)準(zhǔn)備：　...

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 幼兒剛?cè)雸@，生活自理能力很差，不會(huì)用勺，進(jìn)餐過(guò)程中撒飯?，F(xiàn)象嚴(yán)重；洗手時(shí)有的幼兒不挽袖子、不知道搓手；穿脫衣服、整理衣服都要等別人幫助。在欣賞歌曲《我有一雙小小手》時(shí)，孩子們說(shuō)：“我的小...

一、目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都離不開(kāi)手，手不僅可以做許多事、還可以感知出物體的冷、熱、軟硬、光滑、粗糙等屬性。 2、教育與幼兒多動(dòng)手做自己能做的事情，并能注意保護(hù)小手。 二、準(zhǔn)備：...