俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識(shí)，因此，老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案，有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫(xiě)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門精選：幼兒園中班教案《春天來(lái)了》優(yōu)秀模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園精品說(shuō)課稿《火災(zāi)來(lái)了我不怕》含反思》幼兒園精品說(shuō)課稿《火災(zāi)來(lái)了我不怕》含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步學(xué)習(xí)收集、查找相關(guān)資料，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)的能力與合作...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園活動(dòng)說(shuō)課稿《圣誕老爺爺來(lái)了》含反思》幼兒園活動(dòng)說(shuō)課稿《圣誕老爺爺來(lái)了》含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)幼兒互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神，通過(guò)到圣誕老爺爺住...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《春天來(lái)了》含反思》中班教案《春天來(lái)了》含反思適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能用語(yǔ)言、繪畫(huà)抒發(fā)情感，讓兒童通過(guò)看圖、討論、理解春的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自...

導(dǎo)讀：家長(zhǎng)不要給孩子過(guò)多的壓力，讓孩子擁有一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和良好的家庭環(huán)境，建立起有序的生活規(guī)律，多給孩子安排一些戶外活動(dòng)。 隨著春天的到來(lái)，天氣的轉(zhuǎn)暖，孩子們脫下厚重的冬裝，來(lái)到了藍(lán)天白云下盡情的...

下面是《大班語(yǔ)言活動(dòng)《春天來(lái)了》》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀?、圃敢庠诘囊T下不雅察早春的景致，喜好春天。 ⒉運(yùn)動(dòng)預(yù)備：領(lǐng)導(dǎo)幼兒不雅察抽芽的樹(shù)。學(xué)會(huì)歌曲《小燕子》 ⒊運(yùn)動(dòng)歷程： ⑴春...

小班科學(xué)活動(dòng)春天來(lái)了教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，能通過(guò)視覺(jué)、觸覺(jué)等各種感官感受春天的到來(lái)，初步了解一些春天的主要特征，能大膽地表達(dá)自己的想法和感受，適合幼...

中班主題活動(dòng)春天來(lái)了教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，感知春天的主要特征，感受春天的美好，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)和親近大自然的情感，引導(dǎo)幼兒...

1、天空要塌下來(lái)了的故事 一天，一只狐貍在樹(shù)林里尋找食物，不小心掉進(jìn)一個(gè)沉坑里。它害怕從此再也出不去，說(shuō)不定要死在坑里。后來(lái)，狐貍聽(tīng)到上面有腳步聲，像是有人在附近走動(dòng)。狐貍立即想出了一條詭計(jì)，便大聲地...

1、“大皮靴”來(lái)了!的故事 森林里住著兩只狐貍，紅狐貍和藍(lán)狐貍。紅狐貍比藍(lán)狐貍聰明，藍(lán)狐貍比紅狐貍狡猾。 有一天，紅狐貍用一根繩子，一頭拴上一個(gè)鉤子，在湖里釣上一條大魚(yú)。紅狐貍把繩子往腰上一扎。然后，...

1、山上來(lái)了只大猩猩的故事 聽(tīng)說(shuō)山上來(lái)了只大猩猩，把小樹(shù)林據(jù)為己有，都不讓小動(dòng)物進(jìn)去找食物了呢，最后它被制服了嗎？一起來(lái)看看吧！ 在一座小小的山上，有一片茂密的樹(shù)林，一塊碧綠的草地，還有一眼汩汩流淌的...

幼兒園大班英語(yǔ)游戲：春天來(lái)了 游戲種類：表演游戲。 材料準(zhǔn)備：頭飾：春風(fēng)、春姑娘、樹(shù)、草、花、小鳥(niǎo)。 游戲過(guò)程： 教師旁白：春風(fēng)吹來(lái)了。（風(fēng)上場(chǎng)） "春風(fēng)"說(shuō)：I‘mwind.（回頭，招手）Sping...

主題來(lái)源： 幼兒天生就具有和自然親近的本能，能夠以自身的感受體驗(yàn)自然的喜怒哀樂(lè)。因此，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，能夠和孩子分享自然界是一件非常令人興奮的事情，但是幼兒所能學(xué)到的關(guān)于自然界的最重要的事情就是認(rèn)識(shí)自然...

主題來(lái)源： 9月13日我班的琪琪拿來(lái)了一張幼兒園發(fā)生暴力時(shí)間的剪報(bào)，并繪聲繪色的為小朋友講述著。孩子們聽(tīng)后感到十分驚恐。這讓我想到：今年10月日本的新舄縣發(fā)生的6.8級(jí)大地震中死亡人數(shù)僅有21人。其實(shí)...

一、活動(dòng)目標(biāo) 1.增強(qiáng)孩子的想象力、創(chuàng)造力、和動(dòng)手能力。 2.增進(jìn)父母與孩子的情感交流與默契配合。 二、活動(dòng)重點(diǎn) 父母多點(diǎn)耐心、多鼓勵(lì)孩子。讓孩子在一個(gè)輕松快樂(lè)氛圍中完成手工制作。 三、活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“大班感官說(shuō)課稿：秋天來(lái)了”！一、說(shuō)教材： 秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，秋季的變化和幼兒的生活緊密相連，秋天的天氣與動(dòng)植物的變化會(huì)給幼兒帶來(lái)...

游戲目的：練習(xí)用英語(yǔ)數(shù)數(shù)，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的人體器官的英文單詞，鍛煉幼兒的注意力，快速反應(yīng)力。 游戲過(guò)程： 首先告訴幼兒，老師說(shuō)"one"時(shí)，小朋友手指頭發(fā)并講出hair。老師說(shuō)："two"時(shí)，小朋友手指臉...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園大班語(yǔ)言教案《春天來(lái)了》”。讓幼兒樂(lè)意在教師的引導(dǎo)下觀察初春的景色，喜愛(ài)春天，能感受春天的氣息和發(fā)現(xiàn)花草、樹(shù)木的變化，樂(lè)于與同伴一起想想演演...

最近，由于藍(lán)精靈幼兒園的拆遷關(guān)系，我園又增添了部分新生，分別插到了各自年齡段的班級(jí)里，多的三個(gè)，少的一個(gè)。這給班級(jí)工作帶來(lái)了一些困難：使本來(lái)就擁擠的教室變得更加擁擠，座位還好，主要是床鋪擺不下，都要睡...

老師下不來(lái)了 今天大掃除，我們活動(dòng)室里的門窗都很高，所以我就桌子上摞大凳子，大凳子上摞小凳子，我站到上面心里很害怕，覺(jué)得很危險(xiǎn)。我剛站到上面，小兵就喊起來(lái)：“老師下不來(lái)了！老師下不來(lái)了！”說(shuō)者無(wú)心，...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀察，了解春天的一些顯著特征。 2、愿意仔細(xì)看圖，并大膽說(shuō)出自已看到的景象。 3、學(xué)習(xí)在教師的指導(dǎo)、提醒下帶著問(wèn)題進(jìn)行觀察活動(dòng)。 4、讓幼兒通過(guò)多種感官感知春天的來(lái)臨，掌握春天的季...

下面給大家提供的是“幼兒園中班教案《春天來(lái)了》”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動(dòng)目標(biāo) 1、讓兒童通過(guò)看圖、討論、理解春的內(nèi)容。 2、能用語(yǔ)言、繪畫(huà)抒發(fā)情感。 3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天的情感。...

一直說(shuō)上面領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)職評(píng)考核，還要聽(tīng)我上課，今天下午兩點(diǎn)左右在郭老師的陪同下終于來(lái)了。 她們來(lái)時(shí)小朋友剛起床，我正在給幼兒梳辮子，她們微笑著走進(jìn)了活動(dòng)室，我聽(tīng)見(jiàn)短發(fā)的老師說(shuō)我就是評(píng)職稱的張老師吧？我禮貌...

幼兒園大班春天主題2：春天來(lái)了 活動(dòng)一 活動(dòng)名稱：走進(jìn)春天 活動(dòng)目標(biāo)： 1。理解散文的意境，感受初春大自然的變化。 2。能主動(dòng)觀察春天，探索春的秘密，將自己的發(fā)明編進(jìn)散文里。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.在散文活...

一、預(yù)期總目標(biāo)： 1、從自身及周圍環(huán)境等的變化中，感受初春的到來(lái)，了解春天的基本特征。 2、在園地種植等活動(dòng)中，感知春天是個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，感受春天的美。 二、小主題目標(biāo)： （一）、春天在哪里： 1、...

春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天里的蟲(chóng)兒、花兒、草兒，成了孩子們喜歡談?wù)摰脑掝}，一草一木的變化都印在了他們靈動(dòng)的眼睛里。如何帶孩子們更好地親近自然，感受生活，體驗(yàn)詩(shī)一樣的春天呢？ 上海市教委教研室徐則民老師...

活動(dòng)名稱：春姐姐來(lái)了 活動(dòng)時(shí)間：4 活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)花園 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)帶領(lǐng)寶寶游社區(qū)花園讓幼兒找出春天景象，進(jìn)一步讓幼兒了解春天季節(jié)特征。 2初步培養(yǎng)觀察及對(duì)大自然的興趣。 3、豐富...

一、說(shuō)教材： 《蘿卜回來(lái)了》是一篇講述小動(dòng)物們相互關(guān)心的童話故事，故事中以“蘿卜”為線索，將小動(dòng)物們把蘿卜送給朋友分享的一個(gè)個(gè)情節(jié)，串聯(lián)成一篇充滿愛(ài)心和喜劇特色的故事。故事采用反復(fù)式的結(jié)構(gòu)，類似情節(jié)一...

大班其他教案：狼來(lái)了 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒將語(yǔ)言表述的故事轉(zhuǎn)換成形象造型，讓孩子學(xué)會(huì)用連環(huán)畫(huà)的形式表現(xiàn)故事。 2、啟發(fā)幼兒合理安排畫(huà)面。 3、培養(yǎng)幼兒分析、理解、概括等能力。 二、活動(dòng)重點(diǎn)： ...

綜合活動(dòng)：蘿卜回來(lái)了 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、理解故事內(nèi)容，初步了解友誼可以用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)傳遞。 2、樂(lè)意嘗試用熟悉的旋律編唱歌曲。 3、感受朋友之間的真摯友誼。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 課件、音樂(lè)(送你一枝玫瑰花剪...

一、主題活動(dòng)名稱：中班下學(xué)期主題四《春天，你好》中的一個(gè)活動(dòng)：醒來(lái)了。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1.激發(fā)幼兒對(duì)春天里小動(dòng)物的喜愛(ài)與好奇，萌發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。 2.發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。 ...

活動(dòng)方案 主題名稱：春天來(lái)了 內(nèi)容與要求： 1.喜歡觀察周圍花草樹(shù)木，有愛(ài)護(hù)它們的情感。 2.嘗試通過(guò)各種活動(dòng)感受雨天的自然景象與變化，體驗(yàn)雨天帶來(lái)的樂(lè)趣。 活動(dòng)說(shuō)明： 淅瀝瀝，嘩啦啦，下...

活動(dòng)一：綜合活動(dòng)《綠綠的小草》 活動(dòng)目標(biāo)：初步了解春天的特征，喜歡愛(ài)護(hù)小草。 準(zhǔn)備材料：選擇合適的場(chǎng)地和時(shí)間. 重點(diǎn)難點(diǎn)：知道春天來(lái)了，小草發(fā)芽，了解其簡(jiǎn)單特征。 活動(dòng)過(guò)程： 1、和幼兒一起到社區(qū)的...

一、主題活動(dòng)名稱： 明天出版社山東省幼兒園教育活動(dòng)教材中班下學(xué)期主題四《春天，你好》中的一個(gè)活動(dòng)：醒來(lái)了。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1.激發(fā)幼兒對(duì)春天里小動(dòng)物的喜愛(ài)與好奇，萌發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。 2.發(fā)展...

一、設(shè)計(jì)意圖：圣誕老爺爺又來(lái)了，小朋友們都很高興，因?yàn)樗麄兛梢允盏绞フQ老爺爺送的禮物了。我的這個(gè)半日活動(dòng)設(shè)計(jì)便是以圣誕老爺爺?shù)亩Y物這一條線索貫穿始終。新綱要中“根據(jù)幼兒特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育...

一、說(shuō)教材與目標(biāo)： 《綱要》指出教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇，應(yīng)貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。春天天氣暖和，萬(wàn)物蘇醒，百花齊放，孩子們喜歡參加春游活動(dòng)，喜歡觀察大自然...

活動(dòng)一：圣誕老爺爺來(lái)了 1、導(dǎo)入：開(kāi)始部分十分重要，如果能在這部分吸引幼兒的興趣，讓幼兒投入到活動(dòng)中來(lái)，能為后面的活動(dòng)重點(diǎn)做好鋪墊。因此，我利用圣誕代表曲《鈴兒響叮當(dāng)》配合有圣誕氣氛的活動(dòng)室安排，告...

一、說(shuō)教材 春天，這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，對(duì)于這種季節(jié)變化，幼兒非常好奇，家長(zhǎng)也會(huì)帶孩子到公園等地踏青游玩，所以幼兒對(duì)春天的特征以及春天的美有一定的認(rèn)知，但都是零散的，所以他們對(duì)春天的認(rèn)識(shí)有...

整理了關(guān)于小班綜合《春天來(lái)了》說(shuō)課稿，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一、說(shuō)教材 春天，這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，對(duì)于這種季節(jié)變化，幼兒非常好奇，家長(zhǎng)也會(huì)帶孩子到公園等地踏青游玩，所以幼兒...

前言：一場(chǎng)大雪過(guò)后，過(guò)年的氣息在蔓延，當(dāng)我們還沉浸在賞雪的氣氛中，春天的腳步已經(jīng)悄悄走來(lái)。通過(guò)本次幼兒園教案讓小朋友們了解春天的意義。 教案名稱：冬天過(guò)去，春天又要來(lái)了！（（幼兒園春天教案） 教案目標(biāo)...

活動(dòng)名稱：誰(shuí)躲起來(lái)了（語(yǔ)言——游戲）活動(dòng)目標(biāo)：1．第一層次：能快速清楚、正確地說(shuō)出同伴的姓名，鞏固對(duì)同伴的認(rèn)識(shí)；第二層次：能正確說(shuō)出部分同伴的姓名；第三層次：在教師語(yǔ)言提示下說(shuō)出個(gè)別同伴姓名。2．學(xué)說(shuō)...

小班語(yǔ)言：春天來(lái)了 目標(biāo)： 1、能感受和發(fā)現(xiàn)春天的天氣和花草、樹(shù)木的變化。 2、樂(lè)意在老師的引導(dǎo)下觀察初春的景色，喜愛(ài)春天。 準(zhǔn)備： 1、選擇花草樹(shù)木、變化明顯，并有迎春花的地方。散步時(shí)帶領(lǐng)幼兒觀察發(fā)...

主題活動(dòng)小結(jié)：《春來(lái)了》 “萬(wàn)物復(fù)蘇”構(gòu)成了春天的樂(lè)章，它的每一個(gè)“音符”都會(huì)給幼兒歡樂(lè)，為幼兒身心發(fā)展提供全面的“營(yíng)養(yǎng)”。作為教師，就要合理搭配、運(yùn)用，讓孩子們充分的體驗(yàn)這春天的快樂(lè)。 因?yàn)槲覀兾灏?..

中班主題活動(dòng)：春天 一、預(yù)期總目標(biāo)： 1、從自身及周圍環(huán)境等的變化中，感受初春的到來(lái)，了解春天的基本特征。 2、在園地種植等活動(dòng)中，感知春天是個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，感受春天的美。 二、小主題目標(biāo)： （一）...

一、預(yù)期總目標(biāo)： 1、從自身及周圍環(huán)境等的變化中，感受初春的到來(lái)，了解春天的基本特征。 2、在園地種植等活動(dòng)中，感知春天是個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，感受春天的美。 二、小主題目標(biāo)： （一）、春天在哪里： 1、...

一、主題背景分析春天來(lái)了，當(dāng)迎春花把春天的訊息告訴大地時(shí)，春姑娘就悄悄地喚醒了冬眠的小動(dòng)物，喊來(lái)了背著剪刀的小燕子，敲開(kāi)了花媽媽的家門……啊！春天多美好！幼兒園的小朋友們也一起出來(lái)找春天啦！在這個(gè)主題...

主題名稱：春天來(lái)了主題目標(biāo)： 1、初步感知春天里花草、樹(shù)木等自然景象的變化，了解春天的明顯特征，知道春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。 2、喜歡親近花草，喜愛(ài)春天，激發(fā)對(duì)大自然的情感。 主題內(nèi)容： 周四：藝術(shù)《花...

今天我組織的活動(dòng)是中班主題四《春天，您好》中的語(yǔ)言活動(dòng)--醒來(lái)了?，F(xiàn)在正值春天萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)，結(jié)合現(xiàn)在的季節(jié)特征，從孩子的興趣點(diǎn)出發(fā)，我選擇了本次語(yǔ)言活動(dòng)。 今天我組織的活動(dòng)是中班主題四《春天，您...

一、說(shuō)教材： 童話是兒童文學(xué)的一種體裁，它以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，通過(guò)豐富的想象，把故事中的事物描繪得有思想、有感情，富有生命力和教育意義。 《城里來(lái)了大恐龍》是一篇充滿兒童情趣的童話故事，它采用擬人的手法...

在主題實(shí)施中，我將采取“以幼兒的自主探索為經(jīng)線，以”觀察、實(shí)驗(yàn)、討論、制作、實(shí)踐、資料收集與共享為緯線“的方式進(jìn)行探究活動(dòng)。 主題 9月13日我班的琪琪拿來(lái)了一張幼兒園發(fā)生暴力時(shí)間的剪報(bào)，并繪聲繪色的...