活動目標： 1．學習用水墨畫方法畫蝌蚪。 2．加深對蝌蚪形象的認識。 活動準備： 1．毛筆、宣紙、墨、調(diào)色盤（內(nèi)有墨汁）人手一份。 2．范畫一張。 活動過程： 一、教師出示范畫，請幼兒仔細觀察與以前的...

【活動目標】 1、通過繪畫活動，激發(fā)對小蝌蚪的喜愛之情。 2、培養(yǎng)觀察力和大膽繪畫的能力。 3、在觀察蝌蚪的基礎上，簡單畫出小蝌蚪的外形特征。 【活動準備】 1、背景圖—青蛙和小蝌蚪。 2、圖片——小...

一、活動背景(設計意圖)： 春天是一個美麗的季節(jié)，我們經(jīng)常會在這時利用美麗的春景來豐富幼兒的生活經(jīng)驗，激發(fā)其熱愛大自然的情感。比如帶幼兒春游、布置自然角等。一天班上有位幼兒帶來了許多小蝌蚪，我將它們安...

活動目標：1、在看看、說說的過程中，嘗試用手指壓印和曲線添畫的方法畫出各種動態(tài)的蝌蚪。2、嘗試畫從左往右畫短橫線，添畫出清清的小河水。3、引導幼兒用不同的作畫工具作畫，并培養(yǎng)他們對繪畫活動...

活動目標： 1.通過活動感受集體作畫的樂趣。 2.養(yǎng)成良好的作畫習慣。 3.體驗用手指作畫的不同感受。 活動準備：教師準備水粉顏料、抹布若干。 活動過程： 1.教師和幼兒去池塘邊觀察小蝌蚪，了解小蝌蚪...

活動目標：1、掌握小蝌蚪的形態(tài)特征。 2、能畫出自己想象的小蝌蚪游動的情景。 活動準備：1、幼兒看到過小蝌蚪，并認識小蝌蚪。 2、水粉顏料、畫紙、小蝌蚪生活環(huán)境范圖一張。 活動過程： 一、以故事形式引...

大班科學觀察活動：小蝌蚪 春天來了，青蛙媽媽都在水塘中產(chǎn)卵，水塘中到處可見可愛的小蝌蚪游來游去。孩子們在散步的時候發(fā)現(xiàn)幼兒園的小水塘中也有小蝌蚪，于是都興高采烈地喊著：“老師這里有蝌蚪！這里有很多小蝌...

設計意圖： 春天是一個美麗的季節(jié)。一天班上有位幼兒帶來了許多小蝌蚪，我將它們安置在自然角中，孩子們很好奇地圍著小蝌蚪，你一言我一語地議論開了，有的說：“小蝌蚪的媽媽是誰呀？”有的說：“小蝌蚪黑乎乎圓圓...

導讀：提高幼兒對美術(shù)活動的興趣及大膽作畫的能力，體驗美術(shù)活動的快樂。這點不僅體現(xiàn)了這節(jié)課的主要設計意圖，也體現(xiàn)了《綱要》中要求突出“情感”、“興趣”、“態(tài)度”、“個性”等方面的價值取向，著眼于培養(yǎng)幼兒...

活動名稱 小蝌蚪找媽媽 活動目標 1、引導幼兒根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展，畫成6幅連環(huán)畫，表現(xiàn)故事中主要角色的外形特征和主要情節(jié)。 2、引導幼兒用與物體相應的顏色作畫。 3、培養(yǎng)幼兒注意遠近、大小關系，合理安...

幼兒園中班美術(shù)教案：小蝌蚪找媽媽 活動目標： 1、根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)容，按故事情節(jié)，并參照有關的繪畫資料，合作畫三、四張連環(huán)畫。 2、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 3、學會分工、合作，共同完成...

一、設計意圖： 春天是一個美麗的季節(jié)，我們經(jīng)常會在這時利用美麗的春景來豐富幼兒的生活經(jīng)驗，激發(fā)其熱愛大自然的情感。比如帶幼兒春游、布置自然角等。一天班上有位幼兒帶來了許多小蝌蚪，我將它們安置在自然角...

活動目標：1、培養(yǎng)幼兒對手指作畫的興趣。2、引導幼兒能用手指畫出自己想象的小蝌蚪游動的情景。3、引導幼兒掌握小蝌蚪的形態(tài)特征。重點：引導幼兒掌握小蝌蚪的形態(tài)特征。難點：引導幼兒能用手指畫出自己想象的小...

活動目標1、進一步熟悉和理解《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)容，了解故事的主要情節(jié)。 2、會區(qū)分故事中不同的情節(jié)內(nèi)容，知道其先后順序，并能通過繪畫表現(xiàn)出來，制作成連環(huán)畫。 3、與同伴協(xié)商，在分工與合作的基礎上...

活動名稱：小蝌蚪活動領域：科學領域適合班級：小班下學期設計思想：這正是春暖花開的時候，池塘里、河溝里到處都是成群結(jié)隊的小蝌蚪。幼兒對小蝌蚪充滿了好奇，經(jīng)常問：“小蝌蚪胖胖的真可愛，它媽媽是誰?小蝌蚪長...

下面給大家提供的是“小班美術(shù)活動說課稿：小蝌蚪找媽媽”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、設計意圖： 這段時間，我們班正在進行《動物朋友》的主題活動，很多小朋友從家里端來了小金魚，小鳥，烏龜?shù)刃游锓旁?..

大班綜合活動：連環(huán)畫《小蝌蚪找媽媽》 活動目標：1、在對故事情節(jié)與角色特征認識的基礎上，能畫出物體的主要特征、物體間的相互關系，掌握初步的構(gòu)圖技能。2、會按照故事的主要內(nèi)容，與同伴共同設計有連續(xù)情節(jié)的...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀說課稿《小蝌蚪找媽媽》含反思》小班美術(shù)優(yōu)秀說課稿《小蝌蚪找媽媽》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)和發(fā)展細致的觀察力和豐富的想像力，學習用手指...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班美術(shù)說課稿范例《小蝌蚪找媽媽》含反思》小班美術(shù)說課稿范例《小蝌蚪找媽媽》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)和發(fā)展細致的觀察力和豐富的想像力，學習用手指...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班美術(shù)活動說課稿《小蝌蚪找媽媽》含反思》小班美術(shù)活動說課稿《小蝌蚪找媽媽》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學活動當中，讓幼兒學習用手指壓印和添畫曲線的方法，表現(xiàn)各種動態(tài)的小...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)池塘里的小蝌蚪，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)池塘里的小蝌蚪教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、學習...

小編：今天我們學習了小蝌蚪找媽媽的故事，老師讓我們用手中的畫筆將小蝌蚪畫出來，要畫出小蝌蚪的神韻，我們都動起手來，大家仔細認真的畫著，等大家的作品都畫好了，老師就要開始點評了，最后楊仔的畫畫的最好，畫...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄邪嗝佬g(shù)春天的小蝌蚪，希望能為你提供參考這是中班美術(shù)春天的小蝌蚪教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學習。 一、設計理念： 《綱要》...

活動意圖：本次音樂教案講述了一個“有志者事竟成”的道理，也教育幼兒們要全面的看問題，不能片面化。全方位考慮問題，找出合理的答案和生活規(guī)則。 活動目標： 1、培養(yǎng)幼兒動作的創(chuàng)造性。 2、體驗游戲的快樂及...

活動目標 1、學習用手指畫的方法畫出各種動態(tài)的蝌蚪。 2、提高幼兒對美術(shù)活動的興趣，體驗美術(shù)活動的快樂。 活動準備：小蝌蚪圖片、青蛙媽媽圖片兩張，每組一盤黑顏料。 活動過程 一、出示蝌蚪，引導幼兒觀察...

活動目標： 1、再熟悉故事的基礎上，根據(jù)故事的發(fā)展表現(xiàn)有情節(jié)的畫面。 2、學習表現(xiàn)故事中主要角色的外形特征，大膽添畫與情節(jié)有關的事物。 3、與同伴協(xié)商，在分工與合作的基礎上共同完成任務。 活動準備： ...

教材簡介： 這是一個有關“春天”的主題活動，我充分利用這次繪畫活動展示了師生共同布“小蝌蚪找媽媽”的畫面。通過引導幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的各種動態(tài)，知道用什么方法能改變小蝌蚪游動的方向，再學習用手指壓印...

活動目標1、掌握小蝌蚪的形態(tài)特征。 2、能畫出自己想象的小蝌蚪游動的情景。 活動準備1、趣味練習：蝌蚪和青蛙2、水粉顏料、畫紙活動過程一、以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼兒的回憶。 1.春天到了，池塘里...

一、活動背景（設計意圖）： 春天是一個美麗的季節(jié)，我們經(jīng)常會在這時利用美麗的春景來豐富幼兒的生活經(jīng)驗，激發(fā)其熱愛大自然的情感。比如帶幼兒春游、布置自然角等。一天班上有位幼兒帶來了許多小蝌蚪，我將它們安...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)活動小蝌蚪找媽媽，希望能為你提供參考大班美術(shù)活動小蝌蚪找媽媽教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，根據(jù)《小蝌蚪找媽...

1、小蝌蚪的故事 有一群小蝌蚪，搖著尾巴無憂無慮在河里游來游去。突然迎面游來了一只小鵝，小鵝看見了它們驚訝的說：“天呀!你們是什么東西，蛇不像蛇，魚不像魚，只長了一條尾巴真難看。” 小蝌蚪爭先恐后的說...

活動目標： 1.教幼兒練習向指定的方向跑，并鍛煉幼兒腿部肌肉力量。 2.培養(yǎng)幼兒觀察力，動作的靈活性和協(xié)調(diào)性，并努力與同伴間保持距離。 3.激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感?！?活動過程： 一.開始部分 1.告...

小班教案《小蝌蚪找媽媽》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)動作的創(chuàng)造性，體驗游戲的快樂及表演的樂趣，能簡單復述故事內(nèi)容，并進行角色表演，快來看看幼兒園小班《小蝌蚪找媽媽》含反思教案吧。...

一、目標： 1、在游戲活動中，能充分展開想象，初步理解詩歌內(nèi)容,并整首學習詩歌。2、感受詩歌中親情對話的愉悅，體驗美好的情感。 二、準備： 1、背景圖、青蛙頭飾、小蝌蚪頭飾、錄音磁帶 2、自然角飼養(yǎng)小...

小班科學小蝌蚪的成長教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，激發(fā)幼兒的觀察興趣，幫助幼兒初步了解小蝌蚪的成長變化，適合幼兒園老師們上小班科學活...

一）活動目標： 1、引導幼兒初步了解小蝌蚪變成青蛙的四個基本生長過程和外形特征；2、啟發(fā)幼兒對小動物的探索欲望和興趣；3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、操作能力及語言表達的能力。 二）活動準備： 1、盛有小蝌蚪的...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)小蝌蚪找媽媽，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)小蝌蚪找媽媽教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、再熟悉故...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小蝌蚪》含反思》中班教案《小蝌蚪》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應的動作，用動作表現(xiàn)歌曲中3/4、2/4拍的節(jié)奏，積極投入活動體...

春天已經(jīng)來到我們的身邊，你看花枝招展的行人，你看可愛調(diào)皮的孩子，都在尋找著春天的樣子和色彩，大樹的枝葉開始泛綠，小草也悄悄露出（louchu）了頭。 教案前言 都說春天到了，春天的信息在廣泛流傳，小蝌...

小班教案《小蝌蚪的成長》含反思適用于小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒初步了解小蝌蚪的成長變化，激發(fā)幼兒的觀察興趣，引導幼兒嘗試用喜歡的方式表達對小動物的感情，快來看看幼兒園小班《小蝌蚪的成長》含反思...

1、貪玩的小蝌蚪的故事 湖里有一只非常貪玩的小蝌蚪。 有一天，這只淘氣的小蝌蚪來到湖岸附近游玩時，一不小心被一朵浪花打到了岸上的一個小水洼里。開始的時候小水洼里還有些水可以讓它自在地游來游去。 可是一...

活動目標：1．引導幼兒用多種形式來表現(xiàn)小蝌蚪的生長過程，感受春天的到來。2．能大膽、主動地參與活動，初步獲得合作的體驗。3．激發(fā)幼兒探索大自然的興趣以及熱愛大自然的情感?；顒訙蕚洌?．帶幼兒去捉來小蝌...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)教案：小蝌蚪找媽媽（聽故事畫），希望能為你提供參考大班美術(shù)活動小蝌蚪找媽媽（聽故事畫）教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，能與...

設計思路： 小朋友都喜歡聽故事，尤其是小蝌蚪找媽媽的故事情節(jié)深深吸引了幼兒。在故事中，通過小蝌蚪找媽媽的曲折經(jīng)歷，使幼兒了解到青蛙的生長變化過程，用繪畫的形式表現(xiàn)出來，了解連環(huán)畫的形式，會區(qū)分故事中不...

一、設計意圖： 春天是一個美麗的季節(jié)，我們經(jīng)常會在這時利用美麗的春景來豐富幼兒的生活經(jīng)驗，激發(fā)其熱愛大自然的情感。比如帶幼兒春游、布置自然角等。一天班上有位幼兒帶來了許多小蝌蚪，我將它們安置在自然角中...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班美術(shù)教案《小蝌蚪找媽媽》及教學反思”！活動目標： 1.理解故事內(nèi)容，熟悉故事中的主要角色和情節(jié)。 2.能用簡筆畫表現(xiàn)故事的主要內(nèi)容，并嘗...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)公開課小蝌蚪找媽媽，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)公開課小蝌蚪找媽媽教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學習。 活動名稱 小...

活動目標： 1、請幼兒把故事中的一個情節(jié)畫成一幅畫，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 2、讓幼兒注意畫面安排，注意遠近、大小關系。 3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。 4、感受色彩對比。 活動準備：...

教案名稱：小蝌蚪找春天（幼兒園春天教案） 教案前言：都說春天到了，春天的信息在廣泛流傳，小蝌蚪在小河里游啊游，一邊尋找媽媽，一邊聽到了無數(shù)的議論，大家都在說春天到了，天氣暖和了?？粗車碎_心的樣子，...

小班語言教案《小蝌蚪》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒用動作表演兒歌，感受小蝌蚪和青蛙媽媽在一起游玩時快樂的心情，能有節(jié)奏地說兒歌，初步了解小蝌蚪變青蛙的過程，激發(fā)幼兒喜愛小動物的情感，...