現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班數(shù)學活動教案《做餅干》含反思》中班數(shù)學活動教案《做餅干》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒有興趣參加數(shù)學活動,感知物體的大小與數(shù)量的關系學習用數(shù)字、圖形記...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班數(shù)學活動說課稿《餅干商店》含反思》小班數(shù)學活動說課稿《餅干商店》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)學習的興趣和求知欲,通過操作法、游戲法、引導發(fā)現(xiàn)法,...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班數(shù)學說課稿《餅干商店》》小班數(shù)學說課稿《餅干商店》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,在制定活動目標時根據頒布的《幼兒園教育指導綱要》對數(shù)學領域的要求,結合本班幼兒的年...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班美術說課稿《有趣的餅干》含反思》小班美術說課稿《有趣的餅干》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能運用捏、搓等技巧,發(fā)展動手操作能力,體會泥工活動的快樂,學...
下面是《有意思的餅干屋我喂動物吃餅干》的內容一文,給你帶來豐富精彩的內容,歡迎閱讀!教案分類:幼兒園托班數(shù)學知識學習 表現(xiàn)內容:在做餅干屋的時候,小朋友能夠按照形狀和顏色進行餅干分類,學習幾何圖形的特...
這學期,我們教研二組在組長的帶領下學習了很多關于數(shù)學區(qū)的理論知識,通過這些理論知識的學習,解決了我在開設數(shù)學區(qū)中遇到的一些問題,我將結合自己的教學實踐談一談開設小班的數(shù)學區(qū)。 一、材料投放。 1、所放...
爸媽每天和孩子一起生活的過程中,總會做這樣那樣的親子小游戲,用來開發(fā)寶寶的潛能。那么,我們來看看下面的五個小問題,它們能夠開啟孩子的數(shù)學思維。爸媽們不妨用一用。 一問物體有多少 孩子建立數(shù)字的概念需要...
數(shù)學,很多人簡單理解為數(shù)字,1/2/3/4/5/6/7/8/9、…其實數(shù)學在生活中應用很多,在人類的發(fā)展史上,我們的祖先也是從0和1開始認識數(shù)學的,他們最開始利用數(shù)學是從結繩記事開始,之后不斷深入慢慢...
從小開始鍛煉寶寶的智力有助于提高寶寶的學習能力,以下10個妙招鍛煉寶寶,幫助寶寶學好數(shù)據。 1.豐富而生動的語言 平時在和寶寶說話的時候,可以多用一些這樣的詞匯,例如空的和滿的、大的和小的、輕的和重的...
小班數(shù)學優(yōu)秀教案《學習3以內的數(shù)數(shù)》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒學習單位量詞,了解數(shù)的實際意義,在操作活動中學習3以內的數(shù)數(shù),激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)觀察能力,快來看看幼兒園小班數(shù)學優(yōu)秀《...
小班數(shù)學教案《分餅干》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒看見餅干不搶不爭,讓幼兒們摸一摸餅干的形狀,讓大一點的小朋友分餅干,快來看看幼兒園小班數(shù)學《分餅干》含反思教案吧。 活動目標 1、讓...
小班數(shù)學課教案《干凈的廚房》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒練習手口一致點數(shù),并能正確地說出總數(shù),認識點卡,給3以內數(shù)量的物體匹配相應的點卡,發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力,快來看看幼兒園小班...
小班數(shù)學課教案《分點心》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒能按照分類規(guī)則把材料分完,能排除形狀、大小特征的干擾,按顏色給圖形分類,并用顏色標記表示分類結果,引發(fā)幼兒學習圖形的興趣,快來看看...
小班數(shù)學優(yōu)秀教案《神秘寶盒》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒學習根據圖案的局部特征和切口形狀,找出圖案缺失的部分,初步了解拼圖的基本方法,提升觀察能力和邏輯推理能力,快來看看幼兒園小班數(shù)學優(yōu)秀...
小班數(shù)學優(yōu)秀教案《放煙花》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒能確認卡片上圖形的數(shù)量,并制作相應數(shù)目的實物,運用視覺、聽覺、運動覺等多種感官感知3以內的數(shù)量,愿意與同伴一起活動,初步感受過年的快樂...
小班教案《香香的餅干》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒學習粘貼,發(fā)展動手操作的能力,初步了解餅干的外形,體驗成功的快樂,快來看看幼兒園小班《香香的餅干》教案吧。 活動目標: 1、初步了解餅干的...
小班數(shù)學游戲教案《好吃的水果》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒發(fā)展觀察、分析能力、動手能力,在看看、猜猜、講講中,了解水果的整體與局部的對應關系,復習"4"以內的按數(shù)取物,培養(yǎng)幼兒樂觀開...
小班數(shù)學優(yōu)秀教案《小兔的玩具店》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒知道東西分類擺放整齊,初步接觸分類的概念,能嘗試根據一定的標準對玩具進行分類,發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力,快來看看幼兒園小...
小班數(shù)學優(yōu)秀教案《喂寶寶吃“餅干”》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒會用視覺、觸覺等感官感知餅干的形狀,觀察和發(fā)現(xiàn)圓形、正方形、三角形等不同形狀的餅干,能按形狀對餅干進行分類,樂于參加數(shù)...
小班數(shù)學優(yōu)秀教案《認識1和許多》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)相互合作,有序操作的良好操作習慣,認識一個物體和許多個物體,知道哪些是一個,哪些是許多,發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力...
小班數(shù)學優(yōu)秀教案《好玩的白果》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒初步感知1和許多,在玩白果的游戲、操作中感知3以內的數(shù)量,積極參與游戲活動,并能按要求進行操作,快來看看幼兒園小班數(shù)學優(yōu)秀《...
小班數(shù)學優(yōu)秀教案《我家有幾口》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒找到與指定數(shù)量相同的娃娃家,知道自己家有幾口人并能說出稱呼,在游戲中學習數(shù)量4——7,快來看看幼兒園小班數(shù)學優(yōu)秀《我家有幾口...
小班數(shù)學優(yōu)秀教案《袋袋里的故事》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目,輕松的認識圖形,并將圖形分類,發(fā)展幼兒邏輯思維能力,快來看看幼兒園小班數(shù)學優(yōu)秀《袋袋里的故事》含反思教...
小班數(shù)學游戲教案《小兔子的生日宴會》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒能認真觀察、尋找自己身上及周圍事物中隱含的有關4的數(shù)量3.能大膽地表達自己的見解,體驗數(shù)學活動的快樂,能手口一致地點數(shù)...
小班教案《餅干店》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)邊操作邊講述的習慣,學習說:“我把×形×色送給你吃”,在正確感知圖形的基礎上,學習按圖形的某一特征(形狀、顏色)進行分類,通過游戲活動激發(fā)...
小班數(shù)學游戲教案《分餅干》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒能愉快地參加操作活動,并在集體面前大膽發(fā)言,在正確感知圖形的基礎上,學習按圖形的某一特征(顏色、形狀或大小)進行分類,發(fā)展目測力...
小班數(shù)學優(yōu)秀教案《孔雀表演》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒感受為世博添精彩的快樂,在情景游戲中學習按一定的規(guī)律裝飾孔雀,讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目,快來看看幼兒園小班數(shù)學優(yōu)秀《孔雀表演》教案吧...
小班數(shù)學優(yōu)秀教案《水果排隊》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒能用自己的語言講述物體排列的順序,通過看一看,比一比,排一排的感知活動,學習按大小順序將3以內的物體進行排序,能積極參與活動,...
小班數(shù)學優(yōu)質教案《逛商店,我不鬧》適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒懂得購物的秩序,不在商場里隨意拿取翻動貨架上的商品,樂意參與購物活動,感受其中的愉快,不提出無理要求,會用商店的口吻與成人交流...
1、星星餅干的故事 個陽光充足的中午,陽光透過玻璃滿滿的照到小菠蘿的家里,媽媽正在和小菠蘿烘焙餅干,小菠蘿的臉上手上都是面粉,在廚房里忙的不亦樂乎,他們把餅干做成各種圖案的形狀,小熊,小貓咪,小狗,各...
小班數(shù)學游戲送餅干(圓形正方形三角形)教案反思主要包含了活動背景,活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,通過游戲,鞏固幼兒對三角形,正方形,圓形的認識,初步培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣,適合幼兒園...
小班數(shù)學游戲4則 一、游戲名稱:我的家在哪里 材料準備: 可插入式操作卡(范例式、空白操作卡)、底板卡,各種圖片卡若干。 游戲玩法: 1.一人玩——幼兒根據自選的操作卡,在底板卡上邊說邊...
一、設計意圖 根據我的帶班經驗及小班幼兒的發(fā)展水平,我覺得小班幼兒處于小肌肉動作發(fā)展的敏感時期,而在平時的美術活動中,我們總局限于以繪畫、添畫、涂色這些形式上,其實泥工活動更有助于孩子們動手能力的發(fā)展...
設計背景 本此活動的設計創(chuàng)意源于幼兒平時生活的小細節(jié),選用我們平時生活中經常使用的夾子為題材,延發(fā)出一個生動而極富內涵的生活化、游戲化的數(shù)學活動。 夾子是很生活化的物件,我想運用了夾夾子的游戲,充分調...
活動背景: 本次活動是在幼兒能夠正確感之圓形、三角形、正方形的圖形特征的基礎上設計的。以幼兒喜歡的“小鴨”形象進入角色、以幼兒生活中最熟悉的餅干為材料。重點在引導幼兒通過觀察、比較、操作、學習以圖形的...
小班數(shù)學游戲:石頭玩家家 【活動目標】 1、在玩玩、說說、擺擺中感知不同大小、顏色的石頭。 2、能夠愉快地用石頭進行分類、排序等操作活動。 3、樂意參與活動,體驗玩石頭的快樂。 【活動目標】 1、操作...
本網站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄靶“鄶?shù)學活動說課稿:餅干商店”!一、說教材、幼兒 我設計的小班數(shù)學活動《餅干商店》,是依據新頒布的《幼兒園教育指導綱要》的要求,選擇了適合本班幼兒...
小班音樂《小精靈的魔法餅干》說課稿 一、說意圖 活動樂曲選自奧爾夫音樂“開始和停止”,全曲為ABA結構,A段兩句樂句,兩次停止,B段也是兩句樂句兩次停止,但樂句稍快且短一些,之后的A段是對之前的重復,...
設計背景 在小朋友喜歡的食物中找出餅干,問小朋友如何分呢? 活動目標 1、讓小朋友們摸一摸餅干的形狀。 2、小朋友們看見餅干不搶不爭。 3、人大一點的小朋友分餅干。 4、引發(fā)幼兒學習圖形的興趣。 5、...
一、說教材、幼兒 我設計的小班數(shù)學活動《餅干商店》,是依據新頒布的《幼兒園教育指導綱要》的要求,選擇了適合本班幼兒年齡特點,學習特點的活動內容,在面向全體幼兒的同時,注重了幼兒的個別差異,促進不同水...
目標1.感知餅干的不同形狀,獲得對圖形的初步概念。2.自制夾心餅干,體會與朋友互贈禮物并一同品嘗的樂趣。準備1.事先告訴幼兒要制作餅干送給好朋友,請幼兒帶兩塊一樣的餅干來園。2.果...
一、活動背景: 本次活動是在幼兒能夠正確感之圓形、三角形、正方形的圖形特征的基礎上設計的。以幼兒喜歡的“小鴨”形象進入角色、以幼兒生活中最熟悉的餅干為材料。重點在引導幼兒通過觀察、比較、操作、學習以圖...
小班實物說課稿——《我的小餅干》如下所示: 一、設計思路 3-4歲是幼兒語言發(fā)展的關鍵時期,對于喜愛的事物充滿了表達和欲望,幼兒可以通過描述性詞匯來對喜愛的事物進行表達。餅干是與幼兒生活密切相關的東西...
導讀:在制定活動目標時根據頒布的《幼兒園教育指導綱要》對數(shù)學領域的要求,結合本班幼兒的年齡特點,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,注意了面向全體、因人施教的原則。 一、說教材、幼兒 我設計的小班數(shù)學活動《餅干商...
導讀:在活動內容的選擇上,注意了數(shù)學知識的系統(tǒng)性,符合幼兒的認識規(guī)律和智力發(fā)展水平,注意了各部分知識之間的有機聯(lián)系和配合。 一、說教材、幼兒 我設計的小班數(shù)學活動《餅干商店》,是依據新頒布的《幼兒園教...
一、教材 我設計的小班數(shù)學活動《餅干商店》,是依據新頒布的《幼兒園教育指導綱要》的要求,選擇了適合本班幼兒年齡特點,學習特點的活動內容,在面向全體幼兒的同時,注重了幼兒的個別差異,促進不同水平幼兒的發(fā)...
熱門標簽
相關標簽