常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,因此,老師們都會選擇準(zhǔn)備一份教案,有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂,老師自己也講的輕松。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?小編特地為大家精心收集和整理了“小手幼兒園教案精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小手》》中班教案《小手》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能多動手做自己能做的事情,并能注意保護(hù)自己的小手,懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞動都離不開手,都不僅可以做許...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《小手真干凈》含反思》小班教案《小手真干凈》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒掌握洗手的正確方法,知道洗手的重要性,教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,快來...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄队變簣@教案故事教案:小小手》!活動目標(biāo): 1、引發(fā)孩子仔細(xì)觀察,練習(xí)講述自己看到的事物。 2、練習(xí)說兒歌時(shí)吐字清楚,口齒流利?!?3、建立初步的安...
小班科學(xué)活動認(rèn)識小手教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒觀察自己的手,知道每個(gè)人都有兩只手,每只手上有五根手指,利用游戲的方式引導(dǎo)幼兒掌握五根手指的名稱,適合幼兒園老師們上小班科...
中班主題活動能干的小手教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)背景,活動目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,認(rèn)識手的結(jié)構(gòu)和功能,了解五個(gè)手指的名稱,簡單了解保護(hù)手的方法,適合幼兒園老師們上中班...
小班教案《小手帕》適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒學(xué)會正確使用和保管手帕,認(rèn)識手帕,了解手帕在生活中的用處,初步成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,快來看看幼兒園小班《小手帕》教案吧。 活動目標(biāo): 1、認(rèn)識...
“大門關(guān)緊,小手鎖住!”這句話已經(jīng)成為我們班孩子坐坐好的一個(gè)順口溜了。看似很簡單的一句話,沒想到在無意見,卻讓孩子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。 “老師,我把小手放在下面上,行嗎?”一天在休息的時(shí)候,小益跑過來來問...
導(dǎo)讀:在以后的日子里,我發(fā)現(xiàn)淳淳有了明顯的變化,他時(shí)常為別的小朋友搬凳子,幫老師拿東西,他和小朋友的關(guān)系也親近多了,告他狀的小朋友越來越少,看到淳淳的變化,我為他感到高興。 淳淳是個(gè)性格開朗的小男孩,...
1、藍(lán)色小手帕的故事 小象有塊藍(lán)色小手帕。它嫌小了,隨手把它扔了。 藍(lán)色小手帕飄呀飄,蓋住了小草。 小草大喊大叫:“不好了,我們被藍(lán)天壓住了!” 小象撿起藍(lán)色小手帕,又一扔―― 藍(lán)色小手帕飄呀飄,蓋住...
教學(xué)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片一張。 教學(xué)過程: 1、請幼兒觀察圖片,提問: (1)這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)(3)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵...
一、主題的產(chǎn)生: 我們都知道,年齡越小的孩子越喜歡玩自己的手。因?yàn)槭謱τ诤⒆觼碚f是自己身體上最先感受到的東西。在和孩子們的接觸中,我們發(fā)現(xiàn)有的孩子喜歡吮吸自己的手指(如:萱萱、天浩、珺珺)、有的孩子喜...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園大班語言教案《小手拉小手》”。讓幼兒有感情地朗誦詩歌《小手拉小手》,感受世界小朋友都是一家人,幫助幼兒理解詩歌的語言畫面,感受詩歌的...
每個(gè)孩子都希望老師的關(guān)注、老師的愛,這是他的需要,這是他的權(quán)利。 沒有愛的教育是蒼白的,而且是容易畸變的。 即使是年齡很小很小的孩子,眼睛也是敏銳的,心靈是稚嫩的。 作為一名教師永遠(yuǎn)不要忘記:自己的一...
五月的天是溫暖的,五月的天又是多變的。而5月21日這天,又是非常舒適和宜人的。今天,我們曹行中心幼兒園又迎來了早教親子游戲。本次親子游戲是專門為2-3歲寶寶精心設(shè)計(jì)的,游戲名稱《寶寶的笑臉》,“小手拍...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄靶∈趾诤诘?,指甲長長的”!有幸成為“陳靜怡工作室”一員的我,近來特別關(guān)注導(dǎo)師的博客。 無意中看到“帶著指甲鉗晨檢”一文,讓我感觸頗深。 作為特級教...
設(shè)計(jì)思路: 孩子認(rèn)識了自己的小手后,都說我的小手很能干,說出了很多小手能做到的事情。Tom小朋友提出“我的小手可以拿高處的東西!”馬上引來了其他小朋友的爭議,“拿不到的”,Bobo說:“拿條很長的棒子...
整理了關(guān)于幼兒園小班健康活動教案:小手真能干,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動目標(biāo): 1、喜愛自己的小手,喜歡做小手的游戲。 2、認(rèn)識小手,知道保護(hù)自己的小手。 3、學(xué)習(xí)小手的安全保健常識。 ...
活動目標(biāo): 1、知道愛護(hù)小手,不玩尖利的東西。 2、知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。 活動準(zhǔn)備:手受傷的小熊玩具重點(diǎn)難點(diǎn):知道哪些東西尖利不能玩活動地點(diǎn):娃娃家活動形式:小組活動活動過程: 1、出示...
教師思考:什么樣的美術(shù)活動能吸引托班的孩子,托班孩子喜歡“玩”,只有將活動和游戲結(jié)合,才能有有效的收獲。 幼兒發(fā)展:托班寶寶的小手肌肉發(fā)展還不完善,握筆等技能比較欠缺,往往沒畫幾筆手就酸了,從而沒有耐...
幼兒園托班主題教案――能干的小手 名稱一:小幫手目標(biāo):聽懂指令,拖拉物體身體平衡地向前走材料:舊紙盒穿上繩子替代的小車、4-5座小房子、沙袋替代糧食若干袋過程:1.教師在場地上...
教學(xué)目標(biāo): 1、知道愛護(hù)小手,不玩尖利的東西。 2、知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。 教學(xué)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片一張。 教學(xué)過程: 1、請幼兒觀察圖片,提問: (1)這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好...
設(shè)計(jì)思路:九月幼兒剛?cè)雸@,生活自理能力很差,不會用勺,進(jìn)餐過程中撒飯粒現(xiàn)象嚴(yán)重;洗手時(shí)有的幼兒不挽袖子、不知道搓手;穿脫衣服、整理衣服都要等別人幫助。在欣賞歌曲《我有一雙小小手》時(shí),孩子們說:“我的小...
活動目標(biāo): 1、在聽兒歌及跟做動作的過程中,理解"搓、捏、撓、敲"的意思。 2、嘗試用完整的語言進(jìn)行大膽地表述。 3、對小手游戲感興趣。 活動準(zhǔn)備:小手能干的照片活動過程: 1、手指游戲2、小手的本領(lǐng)...
【活動目標(biāo)】1、通過抓水果的游戲,能感知手的大小與所抓水果數(shù)量之間的關(guān)系,引發(fā)對抓握方法的興趣。2、在游戲中體驗(yàn)成功的愉悅,學(xué)習(xí)在集體中交流?!净顒舆^程】一、說說手的本領(lǐng),充分表達(dá)已有經(jīng)驗(yàn)。1、說說2...
設(shè)計(jì)意圖:我們根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,每月都開展混齡活動,促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展?;忑g活動的形式多樣,如各區(qū)域活動、戶外體育活動等,幼兒在自主選擇活動內(nèi)容和伙伴的過程中,表現(xiàn)出穩(wěn)定的活動興趣、平和而自然的交...
俗話說:“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說:“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說:“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說,手指的活動,是大腦的體操?;顒拥氖鞘郑玫藉憻挼?..
目標(biāo)1.會有感情地朗誦詩歌,感受世界小朋友都是一家人。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的線條變化和色彩及折疊剪的方法表現(xiàn)各國娃娃手拉手的形象。準(zhǔn)備1.2―3個(gè)外國娃娃或照片。2.大地球儀一個(gè)或世界...
目標(biāo) 1、會有感情地朗誦詩歌,感受世界小朋友都是一家人。 2、學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的線條變化和色彩及折疊剪的方法表現(xiàn)各國娃娃手拉手的形象。 準(zhǔn)備 1、2-3個(gè)外國娃娃或照片。 2、大地球儀一個(gè)或世界地圖一張,...
活動目標(biāo): 1.知道自己有兩只手,手能做很多事; 2.通過大手找小手,大手摸小手的活動,充分 感受到老師的愛; 3.在聽兒歌及跟做動作的過程中,初步理解“舉、 轉(zhuǎn)、握、藏”的意思。 活動準(zhǔn)備: 指偶一...
引言:冬天到了,媽媽給我?guī)狭诵∈痔?,幼兒園的寶寶們也都帶上了小手套,顏色很多,我們在一起比比誰的手套干凈好看。 一、活動目標(biāo): 1、了解手套的基本特征,學(xué)習(xí)戴手套的基本方法。 2、愿意表達(dá)自己的想法...
引言:溫暖,存在于每一個(gè)人的心中。溫暖,來自圣潔的心靈。溫暖,是每一個(gè)人的需要。溫暖,是每一個(gè)人的渴望。溫暖有兩種:身體的溫暖和心靈的溫暖。每個(gè)人都曾經(jīng)感受過溫暖?;蛘呤切苄苋贾臓t子,或者是一個(gè)關(guān)切...
引言:小朋友們都很聽話,飯前都自覺的洗洗小手,要不會有很多細(xì)菌的。通過本次小班教案,從小培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成生活中簡單的衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒明白健康的身體是將來實(shí)現(xiàn)自己小小夢想的基礎(chǔ)。 典藏指數(shù):★★★★ 活動目...
引言:我們有一雙愛勞動的小手,我們在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),在幼兒園擦自己的小桌子、小凳子。我們是愛勞動的好孩子。通過本次幼兒園優(yōu)秀教案鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的興趣習(xí)慣,讓孩子明白做一名愛勞...
活動目標(biāo): 1、初步認(rèn)識手的主要特征和結(jié)構(gòu),能正常說出手指的名稱。 2、知道手能夠做許多事。 活動重點(diǎn):知道手指的名稱 難點(diǎn):知道手的用處。 活動準(zhǔn)備: 謎語一首、幼兒用書《手》 1、認(rèn)識手: 猜謎語...
設(shè)計(jì)意圖: 在小班學(xué)習(xí)過程中,我們常常見到關(guān)于手的教學(xué)活動,而中大班教師卻忽略了幼兒對手的再次了解和延伸。手是我們身體重要的一部分,更是我們不可缺少的幫手,此次活動就是為了提高大班幼兒對手的深入認(rèn)識...
活動目標(biāo): 1、讓幼兒懂得手的功能和重要性,知道要愛護(hù)小手。 2、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的能力。 活動準(zhǔn)備: 1、紙、筆、筷子、彈子、花生、剪刀、豆子、皮球、紐扣、熟雞蛋桔子等。 2、口袋一個(gè),里面...
活動設(shè)計(jì)背景中班幼兒已具有初步的自我保護(hù)意識,對身體各器官逐步產(chǎn)生興趣,而幼兒對身體各器官的認(rèn)識還很膚淺,愛護(hù)身體保護(hù)自己的經(jīng)驗(yàn)又比較缺乏,針對此現(xiàn)象我設(shè)計(jì)了本次活動,此活動的進(jìn)行,可以使孩子認(rèn)識自己...
活動目標(biāo): 1.引導(dǎo)幼兒懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞動都離不開手, 手不僅可以做許多事,還可以感知物體的冷,熱、 軟、硬等屬性。 2.培養(yǎng)幼兒的動手做自己能做的事,并能注意保護(hù)小 手。 活動重點(diǎn): 懂得日常...
一、活動目標(biāo) 1、知道手帕的用途,養(yǎng)成天天帶手帕的好習(xí)慣。 2、能用適當(dāng)?shù)脑~、較完整的語言向大家介紹自己手帕上的圖案。 二、活動準(zhǔn)備 幼兒人手一條小手帕,布置成"手帕展示會"教師一條大手帕,一只用手帕...
活動目標(biāo): 1.認(rèn)識手的結(jié)構(gòu)和功能,了解五個(gè)手指的名稱。 2.幫助幼兒理解,體會自己的小手很能干。 3.簡單了解保護(hù)手的方法。 活動準(zhǔn)備: 1.手的圖片。 2.五個(gè)指偶。 3.操作材料:繪畫活動過程:...
活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒懂得人的生活、學(xué)習(xí)、勞動都離不開手,手不僅可以做許多事,還可感知出物體的冷、熱、軟、硬、光滑、粗糙等屬性。 2、教育幼兒多動手做自己能做的事情,并能注意保護(hù)小手。 活動準(zhǔn)備1、紙、...
藝術(shù)活動:《小手拍拍》(音樂游戲) 活動目標(biāo): 1、能跟隨伴奏有節(jié)奏地邊唱邊指五官以及身體的其他相應(yīng)部位。 2、能積極參與、大膽表現(xiàn),體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。 活動準(zhǔn)備: 物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《小手拍拍》...
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