前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力，為了將學(xué)生的效率提上來(lái)，老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案，教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。幼兒園教案的內(nèi)容要寫(xiě)些什么更好呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園《要下雨了》教案大全五篇...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《下雨了》》中班教案《下雨了》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在觀察和操作的過(guò)程中，感知線描畫(huà)的美感，嘗試用不同形式的線條（如長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的線以及曲線、螺旋...

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？下面是小編精心為您整理的“《要下雨了》教學(xué)設(shè)計(jì)幼兒園合集”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班主題教案《下雨了》含反思》大班主題教案《下雨了》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能在享受雨水帶來(lái)的歡樂(lè)，能愛(ài)小伙伴，樂(lè)于幫助小伙伴，幼兒能了解雨是如何形成的...

16要下雨了（a、b案）教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“坡、割”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“嗎、吧”等6個(gè)字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3．初步了解“燕子低飛，魚(yú)游出水面，螞蟻搬東西與下雨的關(guān)系...

【活動(dòng)背景】下雨是幼兒常常經(jīng)歷的事情，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，既會(huì)感到親近熟悉，又感到新奇。綱要提出：教育內(nèi)容的選擇，既要貼近幼兒的生活，為幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又有助于拓寬幼兒的經(jīng)...

當(dāng)孩子們出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，當(dāng)老師的要設(shè)身處地地從孩子的角度考慮，弄清問(wèn)題出在何處，引導(dǎo)孩子從積極的方面去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。 到戶外活動(dòng)時(shí)間了，我剛要組織孩子們出去，同班老師說(shuō)：“外面下雨了?！蔽易呓扒耙?..

一、課本闡發(fā)： 《下雪了》是小班幼兒手冊(cè)上的一個(gè)童話。一年四序只有在嚴(yán)寒的冬天才氣見(jiàn)到天然界中最漂亮的雪景。喜好雪白的小雪花是幼兒的本性。因?yàn)樾“嘤變簩?duì)小雪花的常識(shí)相識(shí)的不多，并且有很強(qiáng)的求知欲，盼望...

一個(gè)托班游戲活動(dòng)的案例分析 今天到小小班去看活動(dòng)，茅老師組織的是一個(gè)體育游戲＜天睛了，下雨了＞，目標(biāo)是孩子能根據(jù)聽(tīng)到信號(hào)（老師說(shuō)下雨了）跑到指定的地方（老師的旁邊來(lái)）。茅老師是一位剛參加工作不久的新教...

體鍛活動(dòng)的時(shí)候，孩子們?cè)诤蟛賵?chǎng)高興得玩著滑滑梯。 這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩寶寶一直呆在一個(gè)小亭子里，即不滑下來(lái)，也不離開(kāi)，于是我好奇得問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁?？”浩浩天真的說(shuō)：“下雨了！”我立刻明白了孩子們...

今天到小小班去看活動(dòng)，茅老師組織的是一個(gè)體育游戲＜天睛了，下雨了＞，目標(biāo)是孩子能根據(jù)聽(tīng)到信號(hào)（老師說(shuō)下雨了）跑到指定的地方（老師的旁邊來(lái)）。茅老師是一位剛參加工作不久的新教師，但她工作非常認(rèn)真，這不，...

小班科學(xué)呼---變大了教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，觀察充氣過(guò)程，感受物體充氣前后的大小變化，能用動(dòng)作表現(xiàn)玩具充氣前后的大小變化，適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動(dòng)課，快...

1、下雨了的故事 嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，下雨啦！ “呱呱呱！呱呱呱！”小青蛙鉆進(jìn)了池塘里。 “咯咯咯！咯咯咯！”小母雞跑進(jìn)了雞棚里。 “嘰嘰嘰！嘰嘰嘰”小麻雀飛進(jìn)了鳥(niǎo)窩里。 小蝸牛鉆進(jìn)了重重的殼里， 小...

“下雨了” 一天繁忙的工作接近了尾聲，到了吃晚飯的時(shí)間了，教室里有的孩子乖乖地坐在小椅子上津津有味地吃著，一些積極分子也已經(jīng)在看書(shū)了，有的孩子還正在漱口，我在給一名小女孩兒梳頭。 忽然，一陣嘈雜聲傳來(lái)...

旺旺上幼兒園了 今天是個(gè)灰色的日子。起碼對(duì)旺旺來(lái)說(shuō)是吧。因?yàn)榻裉?，他就要結(jié)束無(wú)拘無(wú)束的日子，開(kāi)始上幼兒園了。今天一早起來(lái)，就聽(tīng)到外面嘩嘩的下著大雨。旺旺似乎也比較受天氣影響，早上不愛(ài)起床。給他試新毛衣...

壯壯上幼兒園了 壯壯終于到了上幼兒園的年齡了！今天是入園的第一天！我的心情很復(fù)雜···· 壯壯和我天天在一起2年8個(gè)月了，我們終于相互都有自己的空間了！他將面對(duì)新的環(huán)境，擁有更多的伙伴····· 以后...

苗上了六天幼兒園了，一切都好，只是周六開(kāi)始染上了小感冒，打噴涕流鼻涕，及時(shí)的喂了兩三天的護(hù)彤，沒(méi)有嚴(yán)重，但是鼻涕仍在繼續(xù)。 咳嗽調(diào)理的中藥還在吃，每天早晚沖在牛奶里，醫(yī)生說(shuō)要吃兩三個(gè)月才行。 每天早上...

兒子上幼兒園了 5月3日，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是個(gè)普通的日子，天氣降溫有些冷而已?？蓪?duì)于我的兒子來(lái)說(shuō)可是一個(gè)值得紀(jì)念的日子--因?yàn)樾∪私K于上幼兒園了。在我們?nèi)医?jīng)過(guò)反復(fù)思考，討論后，終于決定讓他上個(gè)托班適應(yīng)一...

洋洋今日上幼兒園了 　上個(gè)月月底終于在沙面幼兒園報(bào)了名，領(lǐng)了一堆校服、一個(gè)書(shū)包和一套被子。今天就正式入園了。 　早上七點(diǎn)半就起床，小朋友很不習(xí)慣的說(shuō)。叫了N次，醒了，自己刷牙、洗手。完了，帶上書(shū)包、被...

◆活動(dòng)目標(biāo) 1、知道下雨是自然現(xiàn)象。 2、能感知雨前、雨中、雨后周?chē)h(huán)境的變化。 3、體驗(yàn)雨中玩耍的樂(lè)趣。 ◆活動(dòng)準(zhǔn)備 ◎雨傘、雨鞋、雨衣等雨具。 ◎選擇雨天（雨不宜太大）開(kāi)展此活動(dòng)。 ◆活動(dòng)與指導(dǎo) ...

1、餛飩崩潰了的幼兒故事 清晨的早餐店內(nèi)，如往常一樣人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸。步履匆匆的“上班族”們正焦急地看著時(shí)間，在店內(nèi)來(lái)回走動(dòng)。無(wú)奈由于座位早已被占滿，我只好坐在一位奶奶的對(duì)面。 這位奶奶雖然已經(jīng)頭發(fā)...

1、知道了的幼兒故事 夏天，天氣多么炎熱呀!但是，勤勞的蜜蜂仍舊一刻不息地忙著采蜜，辛勤的蜻蜓仍舊飛來(lái)飛去忙著捕捉害蟲(chóng)。只有不喜歡勞動(dòng)的蟬兒，穿著透明涼快的紗衫，高高地趴在樹(shù)梢頭乘涼，一天到晚不做事，...

下面是“幼兒園說(shuō)課稿：下雨的時(shí)候”的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！一、說(shuō)教材 《下雨的時(shí)候》這個(gè)故事選用了小朋友熟悉而且喜歡的小動(dòng)物小白兔、小雞、小貓為角色，講述了小白兔在下雨的時(shí)候想辦...

1、終于找到您了的幼兒故事 鳥(niǎo)媽媽帶著小鳥(niǎo)們?cè)谔焐巷w，他們的眼睛卻朝著地上搜尋。一只兔子飛快地跑過(guò)去，小鳥(niǎo)問(wèn)：“是他嗎?”鳥(niǎo)媽媽搖搖頭：“不是?！?一只野豬哼著歌走過(guò)，小鳥(niǎo)問(wèn)：“是他嗎?”鳥(niǎo)媽媽還是搖...

小球站穩(wěn)了說(shuō)課稿 設(shè)計(jì)意圖： 在開(kāi)展《玩具總動(dòng)員》這一主題的過(guò)程中，孩子們帶到幼兒園的玩具，都是常見(jiàn)的、熟悉的、比較喜歡的汽車(chē)、小飛機(jī)、娃娃等，一次一位小朋友帶來(lái)了一個(gè)球引起了孩子們的注意，小小的球可...

主題名稱聰明的小兔課題名稱下雨了活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒多感官參與創(chuàng)新活動(dòng)，體驗(yàn)發(fā)散性思維的樂(lè)趣。2、培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)散思維能力和想象力。3、初步學(xué)習(xí)替代、模仿，從一點(diǎn)向多點(diǎn)發(fā)散的思維方法。 活動(dòng)...

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：今天我說(shuō)課的題目是大班主題活動(dòng)《我長(zhǎng)大了》，這是二級(jí)主題《人在變》中的一個(gè)活動(dòng)。 一、說(shuō)教材 1、教材來(lái)源：在一次常規(guī)的身高體重測(cè)查后，我把前一次的測(cè)查結(jié)果和這次的測(cè)查結(jié)果同時(shí)展示...

活動(dòng)目標(biāo) 一、在老師的引導(dǎo)下大膽想象，愿意在同伴面前講述。 二、愿意嘗試小段文字的閱讀。 三、認(rèn)識(shí)“頂、蘑菇、傘、芭蕉、荷葉、折、手帕”等字詞。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、故事相關(guān)的圖片四幅，字卡若干。 2、大圖...

引言：下雨了，有的動(dòng)物寶寶淋濕了，有的動(dòng)物寶寶撐起了自己的傘。 一、教材分析: 《動(dòng)物的傘》是一首充滿童趣的詩(shī)歌。分別描繪了小鳥(niǎo)、螞蟻、青蛙這些小動(dòng)物在遇到下雨時(shí)，開(kāi)動(dòng)腦筋想出的各種躲雨的好辦法。這些...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道動(dòng)物也會(huì)預(yù)報(bào)天氣，了解一些常見(jiàn)的下雨前兆。 2、初步學(xué)習(xí)將氣象預(yù)報(bào)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在生活中加以運(yùn)用。 活動(dòng)準(zhǔn)備：拼圖八幅，小猴布偶一個(gè)。 活動(dòng)過(guò)程： 1、引出話題： ——“夏天到了，經(jīng)常...

導(dǎo)讀：由于小班幼兒以具體形象思維能力為主，在故事教學(xué)中，我把知道故事名稱，理解故事，體驗(yàn)幫助別人和被別人幫助的快樂(lè)作為本次活動(dòng)的重點(diǎn)。語(yǔ)言的發(fā)展是反復(fù)練習(xí)、不斷改正、逐步規(guī)范的過(guò)程，幼兒在使用不同的語(yǔ)...

整理了關(guān)于幼兒園大班主題活動(dòng)《長(zhǎng)大了我想》說(shuō)課稿范文，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 教材分析：語(yǔ)言是人類(lèi)開(kāi)展思維活動(dòng)，進(jìn)行交流的重要工具，幼兒期要努力促進(jìn)幼兒語(yǔ)言規(guī)范會(huì)的發(fā)展。大班幼兒已經(jīng)積累了...

教材分析：??本次寫(xiě)話有兩部分內(nèi)容：一段文字和四幅插圖。一段文字提示了看、想、寫(xiě)的寫(xiě)話過(guò)程；四幅插圖是雨前、雨中、雨后天氣變化的情景。教學(xué)理念：教師創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情境引導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫(huà).指導(dǎo)學(xué)生先說(shuō)后寫(xiě)教學(xué)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒積極思考，大膽發(fā)言表現(xiàn)的習(xí)慣。 2、指導(dǎo)幼兒理解散文的語(yǔ)言，了解散文中將“蘑菇、草葉”等比喻為“傘”的表現(xiàn)手法。 3、感受下雨的樂(lè)趣，發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。 4、理解散文的...

下面是《幼兒園小班主題課名稱：嘩啦啦，下雨了》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！一、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、收集有關(guān)雨天和雨后景色的照片貼在活動(dòng)室墻面上，供幼兒觀看并交流相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。 2、環(huán)境中...

小班語(yǔ)言活動(dòng)教案：《下雨了》［活動(dòng)目標(biāo)］　 １、引導(dǎo)幼兒欣賞描寫(xiě)歡樂(lè)雨景的兒歌，體驗(yàn)下雨時(shí)小動(dòng)物們的歡樂(lè)情緒。 ２、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知一些動(dòng)物的生活習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒豐富的情感和想像力。 ［活動(dòng)準(zhǔn)備］ 課件、雨...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、明白黃豆發(fā)芽所需要的條件。 2、明白手工種植黃豆的步驟及原因。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 泥土、黃豆、紙鏟、果凍殼、演示圖。 【活動(dòng)進(jìn)程】 一、引入。 師：“今天我們要上什么內(nèi)容呢？我先不告訴你...

整理了關(guān)于幼兒園大班說(shuō)課稿《下雪了》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿：下雪了 小班語(yǔ)言活動(dòng)：下雪了（說(shuō)課） 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖下雪、堆雪人，是冬季最明顯的特征之一，對(duì)于幼兒來(lái)...

《要下雨了》是一篇科學(xué)童話故事，用淺顯的文字，生動(dòng)、形象的語(yǔ)言形式介紹了雨前的一些自然現(xiàn)象，讀來(lái)饒有趣味。學(xué)習(xí)這篇課文，要注意三點(diǎn)：一是抓聯(lián)系理解課文內(nèi)容，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到雨前動(dòng)物行為的變化與雨前氣候狀況的聯(lián)系，從而培養(yǎng)學(xué)生注意觀察事物、分析問(wèn)題的習(xí)慣；二是抓重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析...

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以自己和自己對(duì)話。背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫(xiě)作的。如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文，應(yīng)該注意些什么？下面，小編為大家整理的“下雨了小學(xué)作文500字”，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！“轟隆”一聲，雷公在天上敲起了大鼓，小雨點(diǎn)得到指令從云朵里跳了下去。小雨點(diǎn)“...

一、教材分析：語(yǔ)言是人類(lèi)開(kāi)展思維活動(dòng)，進(jìn)行交流的重要工具，幼兒期要努力促進(jìn)幼兒語(yǔ)言規(guī)范會(huì)的發(fā)展。大班幼兒已經(jīng)積累了一定的詞匯，具有一定水平的口語(yǔ)表達(dá)能力，選擇這一教材正好將幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維創(chuàng)新...

一、教材分析： 《下雪了》是小班幼兒手冊(cè)上的一個(gè)童話。一年四季只有在寒冷的冬天才能見(jiàn)到自然界中最美麗的雪景。喜愛(ài)潔白的小雪花是幼兒的天性。由于小班幼兒對(duì)小雪花的知識(shí)了解的不多，而且有很強(qiáng)的求知欲，渴望...

幼兒園小班說(shuō)課稿——《藏在哪里了》如下所示： 一、設(shè)計(jì)思路 捉迷藏是孩子們最熟悉和喜愛(ài)的游戲之一，故事《藏在哪里了》就是以這樣一個(gè)游戲?yàn)榫€索，吸引著孩子們的目光，緊扣著他們的心弦。在這個(gè)過(guò)程中，引導(dǎo)幼...

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：今天我說(shuō)課的題目是大班主題活動(dòng)《我長(zhǎng)大了》，這是二級(jí)主題《人在變》中的一個(gè)活動(dòng)。 一、說(shuō)教材 １、教材來(lái)源：在一次常規(guī)的身高體重測(cè)查后，我把前一次的測(cè)查結(jié)果和這次的測(cè)查結(jié)果同時(shí)展示...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園《藏在哪里了》說(shuō)課稿含反思》幼兒園《藏在哪里了》說(shuō)課稿含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒根據(jù)已有的線索找到相應(yīng)的動(dòng)物，提高觀察分析能力，喜歡聽(tīng)故事，樂(lè)意與同伴玩...

教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“坡、割”等12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“嗎、吧”等6個(gè)字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3．初步了解“燕子低飛，魚(yú)游出水面，螞蟻搬東西與下雨的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)識(shí)字和寫(xiě)字。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、錄音機(jī)、掛圖教學(xué)過(guò)程教學(xué)案例(一)第一課時(shí)一、激發(fā)興趣，揭示課題1．放...