為了提高對(duì)自己的要求，是時(shí)候開始準(zhǔn)備好下一階段的工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃，是用來達(dá)成目標(biāo)或者完成某件事的方案，工作計(jì)劃可以致力于不斷提升自己，邏輯可以多維度發(fā)散。一篇值得借鑒的工作計(jì)劃是什么樣的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新實(shí)用！幼兒園心理健康年度工作計(jì)劃”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。一、...
整理了關(guān)于幼兒園心理健康活動(dòng)《好吃的糖果》講課稿，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一、情景導(dǎo)入（出示糖果）體驗(yàn)"饞"的心理 1、師：兔寶寶們，坐好了，眼睛看老師，今天老師要告訴你們一個(gè)好消息。圣誕...
引言：不同年齡段的幼兒心理培養(yǎng)目標(biāo)有所不同，我們需結(jié)合幼兒園實(shí)際，借鑒已有的研究成果，不斷探索幼兒心理健康教育的途徑，所以在實(shí)施幼兒心理健康教育實(shí)踐中，不能機(jī)械地一個(gè)一個(gè)照搬照套，而需結(jié)合實(shí)際進(jìn)行培養(yǎng)...
引言：哭，人類生理情緒的表露，又是表達(dá)人類感情的一種方式。人從娘胎里分娩出來，一見天日，首先是哭。絕沒有一見天日就放聲大笑的。哭先于笑，是人生的途徑，笑只不過是人生偶爾表現(xiàn)而已。常常有人受了某種委屈，...
引言：處于矛盾型地位的幼兒，恰恰是人際關(guān)系中最真實(shí)的幼兒。這種兩面的同伴關(guān)系更有利于幼兒形成正確的自我認(rèn)識(shí)，看清自己在不同朋友心目中的模樣。由于各方面因素的影響，幼兒的同伴關(guān)系也是處于不斷的發(fā)展變化當(dāng)...
引言：父母常常拿自己的孩子和別人的做比較，一時(shí)的客氣或謙虛，卻讓孩子喪失自信。孩子沒有判斷謙語的能力，對(duì)父母的言行抱著絕對(duì)信任的態(tài)度，父母說的客氣話，他們會(huì)由衷地相信那是真的，“我不如別人，我不聰明”...
引言：孤僻常表現(xiàn)為獨(dú)往獨(dú)來、離群索居，對(duì)他人懷有厭煩、戒備和鄙視的心理；凡事與己無關(guān)、漠不關(guān)心，一副自我禁錮的樣子；如果與人交往，也會(huì)缺少熱情和活力，顯得漫不經(jīng)心、敷衍了事。有時(shí)看上去似乎也較活躍，但...
引言：童話是兒童文學(xué)體裁中的一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品，通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。其語言通俗生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。 童話作...
引言：情感是態(tài)度這一整體中的一部分，它與態(tài)度中的內(nèi)向感受、意向具有協(xié)調(diào)一致性，是態(tài)度在生理上一種較復(fù)雜而又穩(wěn)定的生理評(píng)價(jià)和體驗(yàn)。情感包括道德感和價(jià)值感兩個(gè)方面，具體表現(xiàn)為愛情、幸福、仇恨、厭惡、美感等...
引言：對(duì)孩子自己能解決地事情應(yīng)讓孩子鼓勵(lì)勇氣自己來做，對(duì)孩子自己不能解決的事情要跟孩子講明道理，讓孩子勇敢地去面對(duì)，以增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心，使孩子的心理得到健康的成長。通過多次交流，揚(yáng)佳凱媽媽也消...
引言：保證幼兒的健康和安全，是我們的職責(zé)，然而，健康與安全不能被動(dòng)的等待給予，而應(yīng)該讓孩子主動(dòng)地獲得。這種獲得要從良好的環(huán)境中來，從各種教育實(shí)踐活動(dòng)中來，從豐富多彩的游戲中來，從家園一致的教育中來。讓...
引言：孩子的情感世界是豐富多彩的，如果教師能意識(shí)到并尊重孩子獨(dú)特的情感世界，那么在日?；顒?dòng)中就不應(yīng)只關(guān)心孩子學(xué)到了什么，而是應(yīng)關(guān)心他們喜歡什么、不喜歡什么；不應(yīng)只關(guān)心孩子行為的好壞，而應(yīng)關(guān)心他們對(duì)善舉...
心理健康——讓自己高興 設(shè)計(jì)意圖： 喜、怒、哀、樂之情人皆有之，但快樂作為一種積極情緒卻是心理健康的重要標(biāo)志之一。對(duì)于幼兒的成長尤為重要。愉快的情緒既來自于成人的關(guān)懷呵護(hù)，更取決于幼兒自身的主觀體驗(yàn)。...
一、設(shè)計(jì)思路 新《綱要》指出"要高度重視幼兒的心理健康，一個(gè)心理健康的孩子，首先應(yīng)該能逐漸學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，保持樂觀向上的心境。"高興、郁悶、傷心、快樂都是人的正常情緒，高興、快樂是積極的情緒，過度...
設(shè)計(jì)意圖： 現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)合作的社會(huì)，一個(gè)人有了合作的精神，那么也就成功了一半，人與人相處，只有合作，才能把事情辦好。但是，現(xiàn)在很多幼兒已經(jīng)形成了以"自我為中心"的不良性格，久而久之，是幼兒形成了不...
一、活動(dòng)目標(biāo) 1.細(xì)致觀察畫面，猜測(cè)時(shí)間發(fā)生的原因，完整連貫地表達(dá)自己的想法。 2.在交流過程中，體驗(yàn)調(diào)解情緒的簡(jiǎn)單方法，保持積極樂觀的態(tài)度。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 記號(hào)筆若干，自制表情書一本，幼兒身貼??標(biāo)...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒積極討論克服害怕的方法。 2.兩次的調(diào)查，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的成長變化。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、幼兒人手一個(gè)自畫像、展板一塊。 三、活動(dòng)過程： （一）欣賞故事，引出問題 1.師...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過觀察、傾聽、想象，情感遷移，感受小老鼠漫長的不安心情。 2.了解一些幫助睡眠的好方法，并愿意嘗試自己睡覺。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、畫筆、畫紙、記錄表 三、活動(dòng)過程： （一）談話...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道緊張是一件很正常的事，學(xué)習(xí)用各種方式排泄緊張情緒。 2.大膽表述自己產(chǎn)生緊張情緒的事情或過程。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、畫筆、紙、視頻展示臺(tái) 三、活動(dòng)過程： （一）觀看課件，回答...
一、設(shè)計(jì)思路 新《綱要》指出"要高度重視幼兒的心理健康，一個(gè)心理健康的孩子，首先應(yīng)該能逐漸學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，保持樂觀向上的心境。"高興、郁悶、傷心、快樂都是人的正常情緒，高興、快樂是積極的情緒，過度...
孤獨(dú)的小兔--中班幼兒心理健康合作活動(dòng)通過故事，幼兒初步理解什么是孤獨(dú)。 活動(dòng)主題：孤獨(dú)的小兔 活動(dòng)適合年齡班：幼兒園中班 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過故事，幼兒初步理解什么是孤獨(dú)。 2、能夠正確認(rèn)識(shí)獨(dú)孤，并...
活動(dòng)目標(biāo)：在說說、玩玩的游戲中,繼續(xù)體驗(yàn)開心、生氣和傷心的心情。 活動(dòng)準(zhǔn)備：小朋友表情照片若干小火車 活動(dòng)過程 第一環(huán)節(jié):情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。以邊念兒歌邊開火車的形式,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。 1、邊...
活動(dòng)目標(biāo)： 1．觀察、講述小兔的花園在春、冬季的不同景色，感知在春、冬季游園時(shí)產(chǎn)生開心和難過的情緒。 2．在游戲中，勇于在同伴面前做出難過和快樂的表情，喜歡開心的情緒3.愿意幫助小兔消除不開心的情緒，...
-活動(dòng)目標(biāo)：1.通過故事和各種體驗(yàn)，了解黑夜并不可怕，并能用各種方法克服對(duì)黑夜的恐懼心理。2.能在集體面前講述自己一個(gè)人睡的勇敢經(jīng)歷或者坦然講出不敢一個(gè)人睡的原因。3.通過創(chuàng)設(shè)情景，了解夜晚，激勵(lì)幼兒...
影響幼兒心理健康的因素 如今的教育都以素質(zhì)教育為主，幼稚園也不例外。素質(zhì)教育的一個(gè)重要基礎(chǔ)，就是使幼兒健康的、全面的發(fā)展。而科學(xué)教育、知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，有時(shí)會(huì)與精神衛(wèi)生和身心健康構(gòu)成矛盾，因此我認(rèn)為不管...
小班幼兒的心理健康教育 （一）、小班幼兒的心理健康教育 1、指導(dǎo)家長對(duì)幼兒認(rèn)知培養(yǎng)過程中的心理健康教育 小班幼兒健康的認(rèn)識(shí)心理表現(xiàn)為他們是以好奇的眼光，快樂的心境去不斷地接觸周圍世界，不斷主動(dòng)去適應(yīng)生...
在日常生活中去解決，我們要用孩子能夠接受的方法，六歲的孩子已經(jīng)有一定的審美感了，可以讓他看看芭蕾舞劇，小朋友表演節(jié)目，解放軍走步的樣子，重點(diǎn)引導(dǎo)他體會(huì)其中優(yōu)美的走路姿態(tài)，然后再選擇他喜歡的榜樣，提示他...
設(shè)計(jì)思路： 與其他動(dòng)物一樣，人類剛剛來到這個(gè)世界上，就會(huì)用哭來表達(dá)悲傷。這是他們?cè)陂_口說話之前，最原始的表達(dá)方式。成人以后，我們哭泣的原因更多了。人長大了，哭泣不可避免地混入了情感的因素，而哭泣所攜帶...
學(xué)為人師，行為世范。如今編寫教案對(duì)于教師而言已經(jīng)是一件很平常的事。教學(xué)過程的設(shè)計(jì)是教案的重點(diǎn)。你知道如何起草一份教案嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“幼兒園心理健康教案反思 ”,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。...
【篇一】幼兒園心理健康教育工作個(gè)人總結(jié) 健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提，健康是幼兒的幸福之源；離開健康，幼兒就不可能盡情游戲，也不能專心學(xué)習(xí)，甚至無法正常生活；幼兒時(shí)代的健...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道害怕的感覺人人都會(huì)有，但能夠想辦法消除害怕的心理，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝害怕。 2、通過活動(dòng)讓幼兒了解勇敢的具體表現(xiàn)，幫助幼兒正確區(qū)分勇敢與蠻干，形成對(duì)勇敢的正確的價(jià)值判斷。 3、鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受親人給予的愛，理解"互愛"的重要性 2、萌發(fā)愛的情感，體驗(yàn)關(guān)愛他人的快樂。 重點(diǎn)：感受親人給予的愛，理解愛的相互性。 難點(diǎn)：學(xué)習(xí)如何關(guān)愛他人 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件，調(diào)查表 三、...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、懂得保持好心情是一件快樂的事。 2、并能用連貫的語言表達(dá)自己的想法。 3、通過活動(dòng)學(xué)會(huì)關(guān)心他人，萌發(fā)互相關(guān)愛的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 電視機(jī)外框、布偶一個(gè)、小兔指偶、小兔生病圖一幅、各種操...
活動(dòng)目標(biāo) 1.理解他人生氣的原因。嘗試用各種正確的方式排解不開心的情緒。 2.感受豁達(dá)開朗的快樂，逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.制作電腦多媒體課件ppt。 2.相關(guān)前期活動(dòng)"說說你的煩心...
設(shè)計(jì)思路： 在幼兒園在一日生活中，孩子不合作現(xiàn)象相當(dāng)突出，合作技能水平參差不齊。有些孩子在小朋友當(dāng)中人緣好，朋友多，和小伙伴一起玩的時(shí)候能讓著別人；有些孩子很"小氣"，愛拔尖，不肯把自己的東西讓給別人...
設(shè)計(jì)意圖 情緒管理是心理健康中不可或缺的一部分。在日常生活中，每個(gè)人都會(huì)受到一些負(fù)面情緒的困擾，如生氣、難過和害怕等等。孩子由于年齡小，往往不會(huì)向大人正確地表達(dá)自己的情緒情感，也不能很好地自我化解。當(dāng)...
學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。作為老師，通過使用教案可以提高教學(xué)質(zhì)量。撰寫教案能幫助教師利用更多可利用的教學(xué)條件，那么如何寫出條理清晰的教案呢？你也許需要"心理健康小學(xué)教案"這樣的內(nèi)容，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識(shí)，為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，準(zhǔn)備教案是一個(gè)很好的選擇，教案的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？小編花時(shí)間專門編輯了小學(xué)心理健康教案精選，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！教...
心理健康活動(dòng):起床嘍 設(shè)計(jì)意圖 3～6歲幼兒在幼兒園生活中，生活技能的教育及其訓(xùn)練仍占一大部分，因?yàn)樘幱谶@個(gè)年齡階段的孩子大多具有自我的意識(shí)，也具備了一些生活自理技能，在幼兒園幼兒在教師的指導(dǎo)和幫助下...
幼兒心理健康教育包括哪些內(nèi)容 現(xiàn)在的幼兒大多是獨(dú)生子女，家庭物質(zhì)條件優(yōu)越，爺爺奶奶關(guān)愛備至，父母心疼不已。應(yīng)該說，他們是生活在天堂里了。可是，長輩的溺愛，缺少玩伴，家長期望值太高，結(jié)果不少幼兒也出現(xiàn)了...
導(dǎo)讀：每個(gè)家長都希望自己的孩子能夠健康的成長，可是生活中孩子的心理總是很容易出問題。于是，平日里家長要謹(jǐn)小慎微，從各方面培養(yǎng)保護(hù)孩子的心理健康。 一、注意不要過分地關(guān)心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自...
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