居安思危，思則有備，有備無患。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，為了提升學生的學習效率，準備教案是一個很好的選擇，有了教案上課才能夠為同學講更多的，更全面的知識。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案《小老鼠旅...

我們常說，機會是留給有準備的人。幼兒園的老師都想教學工作能使小朋友們學到知識，為了給孩子提供更高效的學習效率，教案是個不錯的選擇，有了教案上課才能夠為同學講更多的，更全面的知識。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？下面是小編為大家整理的“大班語言活動教案優(yōu)質(zhì)課《聽雨》含反思”，相信能對大家有所幫助。現(xiàn)在...

活動設計背景 秋天到了，天氣涼了。秋天更是一片優(yōu)美的景色：菊花開放、樹葉滿天飛。所以我設計了這次活動，讓幼兒感受秋天的優(yōu)美風景。 活動目標 1、能安靜地傾聽散文并理解散文內(nèi)容。 2、創(chuàng)編散文內(nèi)容并加上...

活動目標： 1、在觀察圖片、理解圖意的基礎上，用清楚連貫的語言講述圖片的內(nèi)容。 2、理解故事情節(jié)，學會從不同的角度思考問題，能改編不同的故事情節(jié)，提高語言表達能力和思維能力。 活動準備： 圖片三幅，可...

活動設計背景 幼兒都愛聽故事，好奇心強、喜歡討論新問題的年齡特點。我根據(jù)這個時期兒童特有的特質(zhì)，利用多媒體等手段而設計的。 活動目標 1、 通過故事和小實驗，讓幼兒理解故事內(nèi)容。 2、 培養(yǎng)幼兒勇于嘗...

【活動目標】 1、初步了解散文的內(nèi)容，感受散文中所蘊涵的語言美、意境美。 2、理解散文中"比喻"手法的巧妙運用，體驗蒲公英的輕盈和優(yōu)美。 【活動準備】 1、經(jīng)驗準備：幼兒觀察過蒲公英，了解它的外形特征...

活動目標 1、欣賞、理解散文詩，感受詩歌中表現(xiàn)的“雨滴唱歌”的優(yōu)美意境。 2、嘗試創(chuàng)編兒歌《聽雨》，并通過畫畫、說說等活動體驗創(chuàng)編的快樂，發(fā)展表達、交流、合作的能力。 活動準備 1、多媒體課件一套。 ...

活動目標 1、引導幼兒在理解作品的內(nèi)容的基礎上，通過動作表演，表現(xiàn)作品中人物的形象及其情感，感受故事的新奇有趣，并認識蘊藏在作品中的寓意。 2、使幼兒理解詞匯：整容、偽裝、破綻。 活動準備： 課件 活...

活動目標 (1)能理解故事內(nèi)容，嘗試用連貫清楚的語言大膽表述烏鴉上當受騙的原因。 (2)感受角色鮮明的特征，創(chuàng)造性的運用動作、語言表現(xiàn)故事內(nèi)容。 (3)豐富詞匯：得意。 教學重點、難點 能夠用連貫清楚...

活動目標： 1、理解故事內(nèi)容，知道阿凡提是一個機智勇敢的新疆維吾爾族人。 2、有認真傾聽故事的習慣，通過故事知道遇事要勇敢，要多動腦筋。 活動重點難點： 1、重點：理解故事內(nèi)容，理解阿凡提的聰明才智，...

活動目標： 1.幼兒理解故事內(nèi)容，并能理解“吹”、“渾身發(fā)抖”、“熱乎乎“。 2.幼兒能完整的說出“北風爺爺你吹吧，我們不怕你。 活動重點難點： 1、重點：幼兒理解故事內(nèi)容，并能理解“吹”、“渾身發(fā)抖...

活動目標： 1、用完整的語言講述夢想，培養(yǎng)想像力和語言表達力。 2、用不同形式表達夢想，體會夢想成真的喜悅。 活動準備： 1、繪畫工具：紙和筆，其數(shù)量為幼兒人數(shù)的三分之二。 2、表演道具：紅燈、綠燈，...

目標預設： 1、感受散文中表現(xiàn)的秋雨帶來的美景。 2、初步了解散文中運用的比喻手法，學習"她把×顏色給了××，××××像××"的句式。 活動重難點： 通過散文感受秋天的美，鞏固對秋天主要特征的認識。 ...

設計意圖： 大千世界色彩斑斕，在日常生活中，孩子們不禁要問：為什么小草是綠的?桔子是橙色的?蘋果是紅色的?大海是藍色的?……對幼兒的疑問引發(fā)出更深一步的思考，為什么會有赤橙黃綠青藍紫?和應著孩子們的認...

設計意圖： 在我們當前的幼兒活動設計中，關于培養(yǎng)幼兒自信心教案是數(shù)不勝數(shù)。培養(yǎng)增強孩子們的自信心是一件好事，可是我們的孩子中有很大一部分卻在家長、幼兒園的共同培養(yǎng)下自信心膨脹，只會看到自己的優(yōu)點，卻看...

活動目標 1、知道生活中有很多東西是相反的，樂意在游戲中根據(jù)變化尋找反義詞。 2、能聽清指令，遵守游戲規(guī)則，愿意在集體中大膽表達自己的發(fā)現(xiàn)。 重點難點 重點：知道生活中有很多東西是相反的。 難點：愿意...

活動目標： 1、理解故事內(nèi)容，感知故事中弱小的老鼠和強大的老虎之間地位差異變化。 2、通過欣賞故事、觀看表演以及討論，知道朋友之間應該平等相處，才能得到幸福和快樂。 活動準備： 1、事先在前面左右兩邊...

活動目的： 1、復習有關漢字。 2、提高孩子的記憶力及綜合分析能力。 活動準備： 1.棋盤一張。 2.25張用硬紙片做的棋子(稍小于棋盤格子)，分別寫有漢字。;本文.來源：屈，老，師.;其中水果類5張...

活動目標： 1.能根據(jù)圖片提供的線索展開合理的想象，大膽的講述。 2.學習詞語：難解難分、滿頭大汗。 活動準備： 1、。 2、每人一份講述小圖片。詞卡“難解難分”“滿頭大汗” 活動過程： 一、貓叫聲音...

活動目標 1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎上，初步學習有節(jié)奏地朗誦兒歌。 2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體驗共同游戲的快樂。 教學重點、難點 重點：引導幼兒在已有的經(jīng)驗上理解童謠內(nèi)容，感受結(jié)婚時熱...

活動目標： 1.引導幼兒結(jié)合自己所了解的武術明星，運用“四句半”的特點進行創(chuàng)編，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和語言表達能力。 2.鼓勵幼兒在集體面前講述自己的想法，體驗仿編的樂趣。 活動準備： 了解一些武術明星并...

活動目標 1.指導幼兒能正確地觀察圖片、理解圖中內(nèi)容并復述故事。 2.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。 教學重點、難點 了解生活中常見的動物的尾巴的作用。 活動準備 幻燈片《小壁虎借尾巴》 小壁虎、壁虎媽媽、...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《最奇妙的蛋》含反思》中班語言優(yōu)質(zhì)課教案《最奇妙的蛋》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒用封閉的線條表達自己的想法，根據(jù)故事情節(jié)大膽猜測、感受想象...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案《月亮的味道》含反思》大班語言優(yōu)質(zhì)課教案《月亮的味道》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒嘗試與同伴一起探究如何“疊高”，初步體驗探索活動中合...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《不聽話的小雞》含反思》小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《不聽話的小雞》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒知道不能一個人亂跑，不隨便離開集體，在教師的引導...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課教案說課稿《小雞過河》含反思》小班語言優(yōu)質(zhì)課教案說課稿《小雞過河》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒做一個有禮貌、愛動腦的孩子，引導幼兒感受團結(jié)...

一、活動背景： 幼兒閱讀經(jīng)驗分析：我班是大班上學期的幼兒，有一定的閱讀經(jīng)驗，具有基本的閱讀規(guī)則和濃厚的閱讀興趣，90%的幼兒能獨立讀懂圖加文的詩歌內(nèi)容，習慣和同伴交流已有經(jīng)驗。喜歡聽故事和學習詩歌，特...

活動目標： 1、在理解故事內(nèi)容的基礎上，感受小豬把危險變成幸運的機智。 2、能根據(jù)故事中的想象線索，運用自己已有的經(jīng)驗、詞匯進行創(chuàng)造性的表達。 活動重點： 理解故事的主要內(nèi)容，感受人物的性格特征 活動...

教育目標; 1、熟悉故事內(nèi)容，初步理解什么是好朋友，感受友情的溫暖和美好。 2、初步引導幼兒在身邊中尋找好朋友，并激勵幼兒勇敢講述。 活動準備; 大書一本，自制圖片若干，《找朋友》音樂帶，閱讀光盤。 ...

活動目標 1.通過仔細聽辨錄音的聲音，促使幼兒進行創(chuàng)造性想像，激發(fā)幼兒用形象的語言描述動物的外形特征、動態(tài)及叫聲。 2.通過電腦多媒體教學，激發(fā)幼兒參與講述活動的積極性。 活動準備 1.知識經(jīng)驗準備已...

活動目標 1、通過觀察、討論與講述，理解故事內(nèi)容，體會家的溫暖和甜蜜。 2、和同伴合作，根據(jù)自己的想象和創(chuàng)造制作溫馨、漂亮的小房子。 活動準備 1、寶寶樂園"教學掛圖(字詞：房子)。 2、幼兒收集的制...

一、活動目標 1.培養(yǎng)幼兒傾聽故事的技巧和細致觀察畫面的能力。 2.理解故事內(nèi)容，感受繪本故事的溫馨感人和豐富的想象力。 重點： 讓幼兒關注故事發(fā)展的線索，感受哈利的聰明才智。 難點： 理解害羞的意思...

一、設計意圖 如今的孩子，大多是獨生子，可以說是飯來張口，衣來伸手不太懂得珍惜。我創(chuàng)編的故事《小兔的新沙發(fā)》帶給幼兒的是意想不到的故事情節(jié),小兔身上的智慧、勤勞、懂得珍惜的好品德不時觸動他們，起到啟發(fā)...

活動目標 1.為了能讓幼兒按顏色為樹葉分類。 2.培養(yǎng)幼兒的語言能力和操作能力。 教學重點、難點 重點： 能將不同顏色的樹葉分類; 難點： 突破綠色和藍色、青色的區(qū)別 活動準備 1.幼兒用書《葉子小屋...

正值夏季，幼兒在家或在幼兒園的經(jīng)常吃西瓜，加餐時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些幼兒舍不得把吃完的西瓜皮扔掉，而是相互說著："看，我把西瓜皮啃成了圓形，像個大皮球""我還會把它變成房子呢!"……從而可以看出孩子們對西瓜皮...

活動目標： 1、通過學習散文、欣賞散文的優(yōu)美詞句，了解下雪對人類的好處。 2、使幼兒認識大自然，熱愛大自然，培養(yǎng)幼兒勇于探索大自然的情感。 活動準備： 1、幼兒在雪地里的照片。 2、將幼兒帶回的照片，...

活動設計背景 在日常生活和集體活動中，幼兒喜歡聽故事、喜歡討論新的問題，愛刨根究底，根據(jù)故事的提示和要求能進行較豐富的聯(lián)想，讓幼兒通過猜猜、聽聽、想想等形式感受理解故事內(nèi)容，創(chuàng)編合符情理的故事情節(jié)，力...

活動目標： 1.欣賞故事，理解故事內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)小田鼠各種可笑的拖拉行為。 2.結(jié)合生活經(jīng)驗，想出各種幫助小田鼠改掉拖拉習慣的辦法。 活動準備： 1.小田鼠、田鼠爸爸、田鼠媽媽手偶各一個。 2.幼兒用書:...

活動目標 1.讓幼兒了解冰糖葫蘆是北方的特色。 2.組織幼兒進行“逛超市'游戲鍛煉料幼兒生活實踐的能力。 重點難點 1.認識與了解冰糖葫蘆。 2.如何“買”，“賣”冰糖葫蘆。 活動準備 1.認...

活動目標： 1.讓幼兒認識小動物及小動物最愛吃的食物。 2.培養(yǎng)幼兒的專注性、想象力、思維能力。 重難點： 動物最喜歡吃什么。 幼兒動手操作 準備活動： 1.《熊媽媽請客》課件 2.《生日快樂歌》歌曲...

【活動目標】 1、能根據(jù)圖示卡想象并講述圖片里的內(nèi)容。 2、大膽講述故事，樂于與同伴分享講述圖片，體驗看圖講述的樂趣。 【活動準備】 圖片、圖示卡 【活動過程】 一、談話引題，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。...

活動目標： 1.理解故事，感受故事中桃花瓣變成多種物品的意境和想象。 2.學說"……把桃花瓣當成……"句式;經(jīng)驗遷移，大膽續(xù)編故事。 活動準備： 1.教師教具準備：自制《桃樹下的小白兔》、自制信封一個...

教材分析： 秋日的天空亮麗迷人，白云在湛藍的天空中穿梭變化。孩子們在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)了秋天的秘密，感受著秋日的可愛?！对撇屎惋L兒》這首散文詩篇幅短小精悍，語言優(yōu)美，生動形象地描繪出秋天云彩和風兒的多姿變化...

活動目標： 1、能理解收藏品的含義，將心中的情感投注到幼兒園人、事、物上。 2、對有意義的收藏充滿期待。 活動準備： 1、："小小收藏家"、 2.收藏盒一個，里面有收藏物(小石子、手帕、畫) 活動流程...

活動目標： 1、理解故事內(nèi)容，懂得小學學習生活的基本特點。(重點) 2、能仔細觀察圖片，猜測貝貝上學時的心情。并講述自己對上學的感受。(難點) 活動準備： PPT幼兒用書 活動過程： 一、談談自己的上...

活動目標 1.讓幼兒理解故事內(nèi)容，知道春天的一些季節(jié)特征。 2.體驗伙伴間相互關心、團結(jié)友愛的美好情感。 重點難點 重點： 理解故事內(nèi)容，掌握故事中的對話，從而引發(fā)幼兒關注春天的變化。 難點： 讓孩子...

一、活動背景： 漫畫是來源于生活的喜聞樂見的一種藝術形式，其魅力征服過無數(shù)觀者的心。有位心理學家曾說過：“有幽默感的人一定是個有魅力的人。”而本次活動選材就來自于德國漫畫大師卜勞恩一幅幅小巧精湛、閃爍...

活動目標 1、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力。 2、教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣。 觀察實錄： 有一段時間，幼兒園里的蚱蜢特別多，孩子們剛聽過《小蚱蜢學跳高》這首兒歌，因此對...

一活動目標: 1、嘗試用自己的話贊美水果,提高口語表達能力。 2、通過文字與色彩相結(jié)合的教學活動,學會認讀紅色,黃色,紫色,藍色。 二活動準備: 1多媒體課件 2大字卡(紅色,黃色,紫色,藍色，橙色)...

設計思路： 孝敬父母，尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，如今的孩子，大多數(shù)都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子。但孩子們由于接受了太多的...