俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收，因此，老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案，教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容，提供效率。我們要如何寫(xiě)好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園大班《找規(guī)律》教案范文簡(jiǎn)短三篇》，希望能...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《找規(guī)律》含反思》中班教案《找規(guī)律》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在做珠簾、欣賞珠簾的過(guò)程中感受規(guī)律美，能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)排列的規(guī)律AABAAB、ABBA...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班科學(xué)說(shuō)課稿范例《找規(guī)律》含反思》中班科學(xué)說(shuō)課稿范例《找規(guī)律》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒把數(shù)學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng)進(jìn)行整合，把抽象、枯燥的數(shù)學(xué)內(nèi)容變?yōu)橛腥?..

成年人的記憶力會(huì)隨著時(shí)間推移而變差，然而，美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，在某些情況下兒童記憶力會(huì)隨著時(shí)間推移而增強(qiáng)，即對(duì)于同一條信息，兒童在接受知識(shí)幾天后，對(duì)其的記憶更深刻。 研究人員對(duì)俄亥俄州中...

導(dǎo)讀：在不同的時(shí)期，孩子的交往行為是不一樣的，它們會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)、交往能力的提高而改變。 嬰幼兒的游戲一般是平行的游戲：幾個(gè)嬰幼兒在一個(gè)沙坑里玩沙子，他們一個(gè)接一個(gè)輪流地鏟沙子，而不是一起鏟。 2歲...

-->尊重幼兒語(yǔ)言的學(xué)習(xí)規(guī)律 幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)有其基本規(guī)律，成人只有在遵循規(guī)律的基礎(chǔ)上，才能促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的科學(xué)發(fā)展。那么，幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)有哪些基本規(guī)律呢?成人在教育時(shí)應(yīng)該注意些什么呢? 先聽(tīng)后說(shuō)。任何...

我們都知道父母和子女的血型是有一定的遺傳學(xué)規(guī)律的，人的染色體一條來(lái)自父親，一自母親，在遺傳過(guò)程中父親和母親的血型基因傳給子女。那么應(yīng)該怎樣用血型鑒定親子關(guān)系呢，廣東華曦法醫(yī)物證司法鑒定中心王主任為我們...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖形，顏色和數(shù)字簡(jiǎn)單的排列規(guī)律，并會(huì)根據(jù)規(guī)律指示下一個(gè)物體。 2、初步培養(yǎng)幼兒的合作，推理能力及合理、清晰地闡述自己的觀點(diǎn)的能力。 3、使幼兒感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系、培養(yǎng)幼兒...

活動(dòng)目標(biāo) 1、初步掌握并運(yùn)用事物排列規(guī)律 2、能仔細(xì)觀察物品排列規(guī)律，發(fā)展幼兒觀察能力 3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣 4、樂(lè)于探索、交流與分享 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 讓幼兒有規(guī)律的意識(shí)，發(fā)...

幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿：找規(guī)律 一、說(shuō)教材 《新綱要》提出：“幼兒園的教育活動(dòng)應(yīng)是教師帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn)的，豐富多彩的，引導(dǎo)幼兒在良好的物質(zhì)環(huán)境和輕松愉快的心理氛圍中，積極主動(dòng)，有趣地...

活動(dòng)目標(biāo)： 能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)排列的規(guī)律AABAAB、ABBABB和ABCABC，學(xué)習(xí)按規(guī)律AABBCC的方法進(jìn)行排列。 在做珠簾、欣賞珠簾的過(guò)程中感受規(guī)律美。 提高觀察能力和思維的敏捷性。 發(fā)展幼兒的觀察、...

幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿：找空氣 說(shuō)設(shè)計(jì)意圖： 新《綱要》明確指出“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象?！笨諝馐桥c我們的生命息息相關(guān)的，世間萬(wàn)物的勃勃生機(jī)都是...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園中班教案《找規(guī)律》”！教案目標(biāo)： 1、通過(guò)活動(dòng)，學(xué)習(xí)按某一特征有規(guī)律地間隔排列規(guī)律排列。 2、在探索尋找活動(dòng)中，選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序...

科學(xué)領(lǐng)域《望著月亮吃大餅》 活動(dòng)目標(biāo) 1.激發(fā)幼兒對(duì)月亮變化的探究欲望，了解月亮的形狀變化。 2.了解故事的內(nèi)容和情節(jié)，激發(fā)幼兒對(duì)月亮的好奇心。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.兔媽媽和小兔子的手偶。 2.單月日歷、手...

活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)撕紙活動(dòng)的樂(lè)趣。 2、初步嘗試沿記號(hào)進(jìn)行撕紙活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教具：“母ji下蛋”課件一份，大的草地ji窩圖一張，大的ji蛋操作圖2張。 2、ji蛋操作紙若干、草地ji窩圖若干、...

春節(jié)期間，肯定要忙著走親串友，有時(shí)家里來(lái)人太多日常生活規(guī)律被打亂。孩子在睡眠上的表現(xiàn)就是白天睡眠多，晚上又特別精神，久久不能入睡。節(jié)后家長(zhǎng)們都要重返工作崗位，如果孩子們晚上不能乖乖入睡，就會(huì)讓爸爸媽媽...

一、說(shuō)教材 《綱要》中指出：教育內(nèi)容的選擇，既要貼近幼兒的生活，為幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。中班幼兒在人際交往方面不僅需要家庭的幫助，也需要得到老師的引導(dǎo)?！段灮鹣x(chóng)找朋友》...

幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿：找空氣 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖 新《綱要》明確指出“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象?！笨諝馐桥c我們的生命息息相關(guān)的，世間萬(wàn)物的勃勃生機(jī)都...

大班數(shù)學(xué)《按規(guī)律的排序》說(shuō)課稿 一、設(shè)計(jì)思路 我班幼兒年齡差異較大，在數(shù)學(xué)按規(guī)律貼圖標(biāo)的操作中我發(fā)現(xiàn)：只有少部分孩子只需要簡(jiǎn)單提醒就能準(zhǔn)確的完成作業(yè)，有大部分孩子需要我多次引導(dǎo):先看現(xiàn)有的圖標(biāo)排列情況...

一．說(shuō)教材分析： 今天，我說(shuō)課的內(nèi)容是中班語(yǔ)言：童話故事《小花籽找快樂(lè)》。選自山東省幼兒園教材《語(yǔ)言》第22頁(yè)。童話故事是兒童文學(xué)的一種體裁，是富有濃郁幻想的虛構(gòu)故事。它以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，通過(guò)豐富的想...

找涼快（說(shuō)課） 一、內(nèi)容的選擇 本活動(dòng)內(nèi)容選自小班教參學(xué)習(xí)活動(dòng)主題《夏天真熱啊》中的點(diǎn)“找陰涼”。小班幼兒的學(xué)習(xí)應(yīng)盡量與他們自身有較強(qiáng)情緒體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，在感知外界事物的同時(shí)發(fā)展自身的感知覺(jué)，這是...

各位評(píng)委老師： 大家好！今天我說(shuō)課的題目是開(kāi)啟幼兒想象思維的金鑰匙--小班綜合活動(dòng)《小兔找太陽(yáng)》。下面我就從以下六個(gè)環(huán)節(jié)為大家解說(shuō)我的這個(gè)活動(dòng)。 【設(shè)計(jì)意圖】 太陽(yáng)--是一個(gè)熾熱的大火球，這段時(shí)間總是...

大班科學(xué)活動(dòng)《規(guī)律排序》說(shuō)課稿 一、說(shuō)活動(dòng)教材： 排序,在我們的生活中到處充滿了排序:服裝花紋上的排序、皮包上圖案的排序、飾品排列上的排序、環(huán)境裝飾上的排序、物品包裝上的排序、公園中花草種植的排序……...

寶寶入園難現(xiàn)在已經(jīng)成了現(xiàn)在很多大城市的普遍現(xiàn)象，從4月份幼兒園報(bào)名前的寶寶擇校難到9月份入園后的寶寶適應(yīng)難，相信很多媽媽們?yōu)榱藢殞毴雽W(xué)的事情都已經(jīng)心力交瘁。而各大育兒網(wǎng)站上也相繼出現(xiàn)媽媽們的求助，諸如...

主題的產(chǎn)生： 在“小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)”這一主題開(kāi)展的過(guò)程中，我們帶著孩子們?nèi)⒂^了養(yǎng)ji場(chǎng)，回來(lái)之后，他們的話題經(jīng)常圍繞著ji媽媽、小雞、ji蛋寶寶等內(nèi)容。進(jìn)午餐的時(shí)候，吃到鵪鶉蛋，他們會(huì)說(shuō)“我吃到一個(gè)小雞...

一、說(shuō)活動(dòng)教材 小鴨找朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，語(yǔ)言比較簡(jiǎn)單，有重復(fù)性，有利于小班孩子的理解與學(xué)習(xí)。故事中根據(jù)不同動(dòng)物的生活習(xí)性，讓幼兒知道有的動(dòng)物能和小鴨在池塘里玩，有的動(dòng)物不能和小鴨在池塘里玩。重復(fù)性...

一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖 《綱要》明確指出：教育內(nèi)容應(yīng)“貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)的視野”，幼兒園數(shù)學(xué)教育不是為純粹的教育而教育，是一種以幼兒生活為特征的教育，這就要求我們...

一、說(shuō)教材 說(shuō)起數(shù)學(xué)，大家都覺(jué)得比較枯燥單調(diào)，但是掌握初步的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能也是幼兒必須具備的一項(xiàng)基本能力。為了讓幼兒能夠愿意學(xué)、樂(lè)意學(xué)，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的相互作用過(guò)程中，獲得數(shù)、...

幼兒園精選說(shuō)課稿：數(shù)字找朋友 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖： 本次活動(dòng)嘗試打破傳統(tǒng)集體教學(xué)的模式，把幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng)進(jìn)行了整合。根據(jù)《綱要》中“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣……”...

一、說(shuō)設(shè)計(jì)思路； 對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，1到5的數(shù)字都是認(rèn)識(shí)的，但對(duì)對(duì)于它們的相鄰數(shù)不是很熟悉，如2的相鄰數(shù)是1和3、3的相鄰數(shù)是2和4等等。為了學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)，我特地設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)，依次來(lái)培養(yǎng)幼兒的...

做錯(cuò)事不找理由 一、說(shuō)教材 《做錯(cuò)事不找理由》是共同生活教材中大班社會(huì)交往主題單元中的內(nèi)容。在此之前，幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了找朋友、愿意與人交往等內(nèi)容，這為過(guò)渡到本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此，本節(jié)內(nèi)容...

小螃蟹找工作 一、說(shuō)教材 《小螃蟹找工作》選材自《幼兒園建構(gòu)式課程》大班上冊(cè)，是一節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)。孩子與動(dòng)物有著天然之緣，他們喜歡與動(dòng)物為伍。他們聆聽(tīng)動(dòng)物故事，懷抱毛茸茸的動(dòng)物玩具，翻看各種動(dòng)物卡片和圖書(shū)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)容，按故事情節(jié)，并參照有關(guān)的繪畫(huà)資料，合作畫(huà)三、四張連環(huán)畫(huà)。 2、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 3、學(xué)會(huì)分工、合作，共同完成作業(yè)。培養(yǎng)幼兒的集體觀念。 活動(dòng)準(zhǔn)...

預(yù)設(shè)目標(biāo)： 1、通過(guò)活動(dòng)，學(xué)習(xí)按某一特征有規(guī)律地間隔排列規(guī)律排列。 2、在探索尋找活動(dòng)中，選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序。 3、培養(yǎng)幼兒有初步的推理能力，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種排列規(guī)律的卡...

集體小組目標(biāo)使幼兒能夠聽(tīng)懂表示地點(diǎn)、方位的話語(yǔ)，理解相互聯(lián)系的幾句話。準(zhǔn)備各種小動(dòng)物及其喜歡吃的食物（模型或圖片）。過(guò)程1．教師和幾名幼兒分別將“食物”藏到樹(shù)上、草地上或其他地方。2．教師或幼兒發(fā)出指...

【教學(xué)目標(biāo)預(yù)設(shè)及準(zhǔn)備】 總體目標(biāo)： 1、學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)使學(xué)生發(fā)現(xiàn)圖形的循環(huán)排列規(guī)律。 2、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)初步發(fā)展學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、觀察、操作及歸納推理能力。 3、培...

一、活動(dòng)要求： 1、能仔細(xì)觀察每幅畫(huà)面,并能在相近色的背景和相似形的物體中找出主體。 2、愿意積極幫助他人,感受幫助他人的快樂(lè) 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 大圖書(shū)一本、自制小圖書(shū)人手一本 三、活動(dòng)過(guò)程 （一）引發(fā)興...

一、教材分析：《剛要》提出：“幼兒語(yǔ)言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其他方面的發(fā)展密切相關(guān)”，“幼兒社會(huì)態(tài)度的培養(yǎng)應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中”。大班下學(xué)期正是孩子為順利入學(xué)做...

一、說(shuō)教材分析 《小花籽找快樂(lè)》是一篇非常富有童趣的童話故事，故事用擬人化的手法，賦予小花籽、太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情，通過(guò)簡(jiǎn)單、通俗易懂的故事情節(jié)引導(dǎo)孩子們理解和感受作品。故...

一、說(shuō)教材 《新綱要》提出：“幼兒園的教育活動(dòng)應(yīng)是教師帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn)的，豐富多彩的，引導(dǎo)幼兒在良好的物質(zhì)環(huán)境和輕松愉快的心理氛圍中，積極主動(dòng)，有趣地去觀察、實(shí)踐、創(chuàng)造、體驗(yàn)，促進(jìn)幼兒...

一、說(shuō)教材 《做錯(cuò)事不找理由》是共同生活教材中大班社會(huì)交往主題單元中的內(nèi)容。在此之前，幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了找朋友、愿意與人交往等內(nèi)容，這為過(guò)渡到本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此，本節(jié)內(nèi)容在能與同伴友好相...

一、說(shuō)教材： 幼兒的一日生活中的各環(huán)節(jié)都滲透著數(shù)學(xué)知識(shí)，如：早晨入園時(shí)可以問(wèn)問(wèn)幼兒：“今天幾點(diǎn)起床的？幾點(diǎn)上幼兒園的？”又如，在幼兒做操排隊(duì)時(shí)，問(wèn)問(wèn)幼兒：“誰(shuí)排在第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)……”讓幼兒形成...

說(shuō)設(shè)計(jì)意圖： 新《綱要》明確指出“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。”空氣是與我們的生命息息相關(guān)的，世間萬(wàn)物的勃勃生機(jī)都是因?yàn)橛锌諝獾牡拇嬖?，，為孩子提供豐...

下面是幼兒園小班說(shuō)課稿——《小兔找太陽(yáng)》，希望可以幫助到大家哦！ 【設(shè)計(jì)意圖】 太陽(yáng)--是一個(gè)熾熱的大火球，這段時(shí)間總是陰雨綿綿，不見(jiàn)陽(yáng)光，班里的小朋友也開(kāi)始議論紛紛“今天太陽(yáng)公公還是沒(méi)出來(lái)，我好想曬...

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！ 一、說(shuō)教材今天我說(shuō)課的內(nèi)容是小班語(yǔ)言活動(dòng)《大老鼠找小老鼠》。選擇的教材應(yīng)該有一點(diǎn)新意，或者說(shuō)審視教材時(shí)有新的視角或觀點(diǎn)，這樣才能引起大家對(duì)活動(dòng)的興趣；教材反映的內(nèi)容應(yīng)該...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)故事讓孩子感受大老鼠和小老鼠友情。 2、能理解故事內(nèi)容，讓孩子通過(guò)簡(jiǎn)單重復(fù)的對(duì)話，在愉快的情緒中學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)。 3、學(xué)習(xí)按物體大小進(jìn)行簡(jiǎn)單排序，學(xué)習(xí)詞“越來(lái)越小”。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1...