孩子只有變得獨立自主，才能在未來的生活學(xué)習(xí)之中更有競爭力！但是，幼兒園并沒有特意設(shè)置一門課程去培養(yǎng)孩子的獨立性與創(chuàng)造性，于是，想要讓增強孩子獨立思考與解決問題的能力，就需要父母在日常生活中多下功夫了！...

孩子只有變得獨立自主，才能在未來的生活學(xué)習(xí)之中更有競爭力！但是，幼兒園并沒有特意設(shè)置一門課程去培養(yǎng)孩子的獨立性與創(chuàng)造性，于是，想要讓增強孩子獨立思考與解決問題的能力，就需要父母在日常生活中多下功夫了！...

小班孩子年齡小，依賴性比較強，生活自理能力差。尤其在重智育的今天，孩子的生活自理能力常常被家長忽略；尤其是爺爺奶奶，他們心疼孩子，怕孩子“受苦”，怕孩子做不好，在教孩子做事情的那些時間，自己就事先替他...

培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力的最佳時期就是小班階段，同時也是幼兒生活自理能力和良好生活習(xí)慣初步養(yǎng)成的關(guān)鍵期。從兒童心理發(fā)展規(guī)律看，年齡越小越單純，可塑性越強，越容易接受各種影響和教育，此時培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能...

導(dǎo)讀：家庭、幼兒園與社會需要相互配合才能奏效。對幼兒說來，家庭與幼兒園兩方面密切合作就更加尤為重要。國家教委副主任柳斌同志曾說：“在幼兒園教育階段尤其要與家長配合”。 隨著社會的日益發(fā)展，家庭經(jīng)濟條件...

天氣漸冷，孩子們都穿的像個棉花球，來園后，總不能很好的整理自己的衣物，有的孩子干脆讓家長給弄好，放進(jìn)儲物柜里。 為了讓幼兒學(xué)會自己整理衣物，培養(yǎng)幼兒的自理能力，我?guī)Ш⒆觽兺妗拔襾碜瞿銇韺W(xué)”的游戲。開始...

因為讓9歲兒子獨自坐紐約地鐵，提倡要少管孩子，Skenazy女士被評為“美國最差媽媽”。她的言論“讓孩子發(fā)揮智謀才能讓他更成熟”則引發(fā)了一場關(guān)于“家長過度保護癥”的討論。 不宜讓小孩自己乘地鐵 雖然贊...

今年我任教小班，開學(xué)快一個月了，孩子們從剛開始的哭哭啼啼慢慢的也逐漸適應(yīng)幼兒園的生活，能高高興興的融入到活動中去，我感到很欣慰。但隨之而來的問題也很多，大多數(shù)孩子都不會自己吃飯，更別提自己穿脫衣服了。...

導(dǎo)讀：以上兩則活動中，我覺得也存在一定的問題。當(dāng)可可意識到動作慢不好，要快點起床時，我馬上順應(yīng)她的要求幫她穿衣服。這使她失去了一次獨立穿衣服的鍛煉機會，還會助她滋長惰性心理。 案例背景 在《幼兒園教育...

談話活動中培養(yǎng)傾聽能力和語言表達(dá)能力 在各種類型的語言教育活動中，談話活動具有促進(jìn)幼兒語言發(fā)展的獨特功能，尤其在培養(yǎng)幼兒圍繞一個中心話題進(jìn)行表達(dá)和傾聽方面具有獨特的價值，有利于發(fā)展幼兒的傾聽能力和語言...

提高學(xué)生們閱讀的語言能力和感悟能力 朗讀，是語文學(xué)習(xí)中的重要手段。我一向比較重視學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，也積累了一些經(jīng)驗，現(xiàn)將我的做法寫下來，與大家交流。 一、老師領(lǐng)進(jìn)門。 在學(xué)生剛開始讀書起步的時候，讓他們...

我們父母為孩子做種種規(guī)劃，歸根結(jié)底，都是希望孩子們能夠成為適應(yīng)21世紀(jì)的人才，不落后、不痛苦。那么，來自21世紀(jì)的時代需求都有哪些呢? 美國前教育部RichardRiley就曾經(jīng)說過，2010年20...

班里有幾個幼兒年齡較小，我們要利用生活活動中的機會培養(yǎng)幼兒的自理能力。根據(jù)孩子的年齡特點，采用了不同的教育引導(dǎo)形式，小班的幼兒主要采用了示范、榜樣教育等形式，讓幼兒在自己觀察學(xué)習(xí)中掌握生活自理的技能。...

小班孩子年齡小，依賴性比較強，生活自理能力差。尤其在重智育的今天，孩子的生活自理能力常常被家長忽略；尤其是爺爺奶奶，他們心疼孩子，怕孩子“受苦”，怕孩子做不好，在教孩子做事情的那些時間，自己就事先替他...

我園歷來注重孩子自理能力的培養(yǎng)和孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，4月10日我園在多功能教室舉行了“快樂生活”的幼兒自理能力比賽，比賽根據(jù)幼兒的年齡階段分為三組，比賽場面異常激烈，氣氛異常高漲。得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長們...

教育隨筆：自理能力的培養(yǎng) 現(xiàn)在的孩子多數(shù)依賴性比較強，生活自理能力差，尤其在培養(yǎng)孩子素質(zhì)能力的今天，孩子的生活自理能力常常被家長忽略，尤其是爺爺、奶奶他們心疼孩子，怕孩子受苦，怕孩子做不好，常常把孩子...

案例描述： 下午起床時間，當(dāng)小朋友陸續(xù)起床，穿好衣服和褲子，要去穿鞋子。大多數(shù)的小朋友還是自己會穿鞋?？墒怯袀€別幾個小朋友還不會穿自己的鞋子，本案例先以貝貝為主進(jìn)行描述，當(dāng)時，貝貝只是手里拿著鞋子，小...

幼兒期是一個人生活自理能力和良好生活習(xí)慣初步養(yǎng)成的關(guān)鍵期。這個時期是人的一生身心發(fā)展尤其大腦結(jié)構(gòu)和機能發(fā)展最為旺盛的時期。在這個階段，兒童極易接受外界刺激，并且形成的一些習(xí)慣非常牢固。古語曾說：“五歲...

今天遠(yuǎn)遠(yuǎn)和浩浩參加了生活區(qū)的給小魚穿衣服，就是在小魚身上扣上魚鱗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)和浩浩很認(rèn)真地開始做了，浩浩很輕松地扣好了一個魚鱗?？蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)有點困難，用了很大的力氣才扣好一個，浩浩這時已經(jīng)扣了3、4個了，把手邊的...

早上，大智最先選擇了建構(gòu)區(qū)，他用原木拼搭起火箭，后來俊臣也選擇建構(gòu)區(qū)，兩個人都選擇原木積木?？吹剿麄z你放一塊，他放一塊，沒有語言交流。 十分鐘后，突然看到俊臣坐在地板上，一腳踢著大智。大智半蹲著，留著...

當(dāng)孩子兩三歲的時候，出現(xiàn)了最初的自我概念，開始出現(xiàn)“給我”、“我要”、“我會”、“我自己來”等自我獨立意向，如果這時幼兒的獨立活動要求得到滿足和成人的支持，將開始建立自我肯定情感，相反則容易產(chǎn)生退縮行...

關(guān)于孩子的自理能力，很多家長有一些習(xí)慣性錯誤的認(rèn)識，認(rèn)為孩子還小，或者嫌孩子做太麻煩，自己代勞算了，但是孩子遲早要面對真實的世界，自理能力是他們學(xué)習(xí)成為生活的強者的第一課。為此編輯整理了一些寶貴經(jīng)驗與...

幼兒園里的孩子們，他們來自不同的家庭，家庭背景、家長素質(zhì)各不相同，孩子自理能力的水平也不盡相同。 導(dǎo)致幼兒自理能力差的原因有以下幾點： 1、家長因為工作忙，教育任務(wù)全依賴于長輩和幼兒園。這這就導(dǎo)致了這...

寶寶應(yīng)該什么時候開始能自理 隨著孩子逐漸長大，他就會學(xué)著而且也很樂意為自己做更多的事情了，從刷牙到為自己盛飯菜不一而足。雖然眼瞅著孩子越來越自立會讓你感覺苦樂參半，不過，學(xué)著照顧自己是他個人和社會能力...

常常聽家長報怨：自己的孩子經(jīng)常會將數(shù)字6和9、2和5等認(rèn)反。數(shù)字3、5、7會左右顛倒過來寫，方向是反的?！叭恕焙汀叭搿?、“上”和“下”、“手”和“毛”分辨不清。還經(jīng)常把鞋穿反了... 以上出現(xiàn)的問題很...

1、生活自理能力的培養(yǎng) 生活自立是獨立性的基礎(chǔ)，我們從培養(yǎng)幼兒自己照顧自己，學(xué)會生活自理入手。從日常的生活自理能力來看，有的小班孩子吃飯時能主動幫老師分勺子，而有的孩子卻不會使用勺子，還有的孩子不知...

雙手是神經(jīng)豐富、具有多種功能的復(fù)雜器官。它能感受內(nèi)外環(huán)境各種刺激，也能夠做屈伸、展收、旋轉(zhuǎn)和繞環(huán)等多種。這使它的感知覺、動作和運動能力的發(fā)展具有無法估計的潛力。 兒童時期，手的各種組織發(fā)展迅速，可塑性...

生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動的能力。簡單的說就是自我服務(wù)，自己照顧自己，它是一個人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及...

慢半拍的媽媽，或許看起來不像其他媽媽一般負(fù)責(zé)，但是慢半拍給了孩子很多自己成長的空間，也給了孩子成長的機會！ 看看慢半拍的媽媽如何培養(yǎng)孩子的自理能力！ 我的孩子毛豆自理能力很強，一歲多會拿著勺子自己吃飯...

饒淑園好玩是孩子的天性。他們來到世界上對自己人和周圍的一切都感到好奇，都要探索，玩就是一種探索。孩子正是通過玩來了解自己身體的各個部分，感受自己的能力；通過玩來了解周圍的人和事物，體驗自己和別人、自己...

家庭自理能力的培養(yǎng) 幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問題的能力，對幼兒今后的生活也會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。但現(xiàn)在的大部分孩子，依賴性強，生活自理能力差，以至于不能很好地適應(yīng)...

心理學(xué)研究表明，幼兒競爭是社會現(xiàn)象而非天生，因而即使是競爭行為，也要到四到六歲才會出現(xiàn)。 而四到六歲剛好是幼兒在幼兒園接受教育的年齡，因而培養(yǎng)幼兒的正確競爭意識尤為重要。 有競爭就會有成功與失敗，我認(rèn)...

“自理能力對抗賽” 記得一個教育學(xué)家的一句話：“我看過了，我忘記了；我聽過了，我記不清了；我做過了，我就記住了”這充分說明了動手對幼兒的重要性，這就要求我們在培養(yǎng)獨立性中一定要重視“做”的過程。兒童自...

自理能力主要包括自己穿脫衣服鞋襪，收拾整理衣服，獨立進(jìn)餐，自己洗臉和屁股等。培養(yǎng)孩子的生活自理能力有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，自信心以及自己處理問題的能力，提高孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力。 我兒生活自理能力方面...

家園論壇之“如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力” 一、背景三歲兒童身體和手的基本動作已經(jīng)比較自如了，能夠掌握各種大的動作和一些精細(xì)的動作，所以生活自理能力的練習(xí)要在此時抓緊培養(yǎng)。培養(yǎng)兒童生活自理的意義還不限于...

育兒觀念：如何在家培養(yǎng)孩子的自理能力 生活自理能力是指幼兒在日常生活中學(xué)會生活自理，從事簡單的自我服務(wù)的能力，比如：自己穿衣服、獨立入廁、獨立進(jìn)餐、自己整理衣物等。孩子有了一定的自理生活能力，不僅會滿...

怎樣培養(yǎng)孩子的自理能力 隨著社會的日益發(fā)展，家庭經(jīng)濟條件越來越好，家長對自己子女愛護倍增，要什么有什么，衣來伸手飯來張口，什么事都不用自己動手，特別是一些爺爺奶奶，愛孫心切，就更加溺愛了。有專家指出：...

家長怎樣培養(yǎng)孩子的自理能力 自理能力是兒童需要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，它能增強孩子的責(zé)任感和自信心，為孩子將來獨立生活、成功走向社會打下基礎(chǔ)。 不知道爸爸媽媽們都是怎么做的呢？ NO.1讓孩子樹立自我服務(wù)意識...

偶然的機會我看到這樣一篇小故事，故事講的是兩個媽媽在孩子玩玩具時不小心摔倒所做出的反應(yīng)。有一天，飛飛和帥帥兩個小朋友在一起玩玩具。兩個孩子的媽媽站在一旁說話，突然飛飛小朋友摔倒了。帥帥媽媽趕緊跑過去想...

下午游戲時間到了，孩子們玩著自己喜歡的玩具。突然，欣欣叫到：“老師，超超搶我們的玩具，我們不想跟他玩了?！薄袄蠋?，我沒搶，我想玩那個玩具，可是他們不給我玩?！背羌抑械恼粕厦髦?。他和父母從小分開直到...

隨著社會的日益發(fā)展，家庭經(jīng)濟條件越來越好，家長對自己子女愛護倍增，要什么有什么，衣來伸手飯來張口，什么事都不用自己動手，特別是一些爺爺奶奶，愛孫心切，就更加溺愛了。有專家指出：幼兒能力與習(xí)慣的培養(yǎng)是在...

隨著社會的日益發(fā)展，家庭經(jīng)濟條件越來越好，家長對自己子女愛護倍增，要什么有什么，衣來伸手飯來張口，什么事都不用自己動手，特別是一些爺爺奶奶，愛孫心切，就更加溺愛了。由于這類現(xiàn)象，導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子自理能力...

親愛的王昊寶貝： 你是一個聰明、活潑的小男孩，自理能力很強，想象力豐富，對數(shù)的概念掌握得很好，作業(yè)做的又快又好。雖然你平時很少和老師交談，可看到你和小朋友神采奕奕的交談，老師知道你肯定有許多有趣的'事...

現(xiàn)在有的孩子很挑剔很自戀，覺得自己啥都好，別人這也不行那也不行，不善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這會影響孩子向別人學(xué)習(xí)的能力，還會影響孩子的人際關(guān)系。 從心理學(xué)和人性的角度分析，我們每個人都渴望得到別人的關(guān)注和...

作為家長，我們才疏學(xué)淺，希望自己的孩子將來能夠超越自己。孩子即將結(jié)束二年級的學(xué)習(xí)生活，敲響三年級學(xué)習(xí)的鐘聲。說到孩子的教育，每一個做父母的都會頭疼不已，為了能給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們從安徽老...

家教經(jīng)驗：如何從小養(yǎng)成幼兒良好的生活自理能力？ 家長無條件的包辦代替，使幼兒形成一種錯誤認(rèn)識：自己不愿意干的事情，父母會幫著干（要喝水了，父母會端水來；要起床了，父母會給穿衣服……），我們要通過各種形...

導(dǎo)讀：孩子養(yǎng)成良好的生活自理行為習(xí)慣一般都在學(xué)齡前，也就是說孩子在和父母在一起的時間就已經(jīng)養(yǎng)成了能否生活自理的能力。父母只要適當(dāng)把握了時間和機會，孩子就完全可以做到擁有好的生活自理能力。就像三歲的孩子...

育兒知識：家長如何培養(yǎng)小班幼兒生活自理能力 家長如何培養(yǎng)小班幼兒的生活自理能力，我們給出四個建議： 一、端正態(tài)度，相信自己的孩子。 有一本書《美國人的家庭教育》里曾寫到：學(xué)習(xí)剔魚刺、系鞋帶，這樣的事重...

小孩子總是對新鮮事物有著強烈的好奇心，尤其對于別人手里的物品，覺得那一定是世界上最好的東西，會特別羨慕的想要擁有。這時孩子面對“誘惑”，十有八九抵抗不了。 就算是認(rèn)識的叔叔阿姨給的東西，我們尚且還要教...

由于幼兒年齡比較小，自理能力比較弱，加上家長包辦代替的現(xiàn)象又很多，為了鼓勵和培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣，讓家長們平時多注意給孩子提供自理自立的良好機會。 我們幼兒園開展了“自己的事情自己做”為主題的幼...