我們班有幾個(gè)小朋友依賴性特別強(qiáng),在家靠父母,在園依賴?yán)蠋熀推渌∨笥?。最近,園里舉行“適當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育”活動(dòng),我想,這個(gè)教育活動(dòng)對(duì)他們正好對(duì)路,得找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)。這天,在室外上游戲課,在活...
孩子剛升入大班的時(shí)候,為了提高孩子的生活自理能力,我要求孩子來(lái)園以后自己脫衣服,并且掛好衣服。在我觀察了一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)還是有好多的家長(zhǎng)替孩子拖衣服掛衣服,上前說(shuō)了好幾次但這種現(xiàn)象還是有,現(xiàn)在都一...
孩子在剛學(xué)走路的時(shí)候,難免會(huì)跌倒,但是我覺(jué)得,孩子跌倒了應(yīng)該讓他們自己爬起來(lái)。 我的女兒是在15個(gè)月的時(shí)候會(huì)走路的,剛開(kāi)始的時(shí)候經(jīng)常跌倒,因?yàn)樾奶酆⒆樱豢匆?jiàn)她跌倒我就跑過(guò)去,快點(diǎn)把她扶起來(lái),看看有沒(méi)...
在社會(huì)不斷發(fā)展的現(xiàn)在,大家總免不了要接觸到書(shū)信這種文書(shū)。書(shū)信是一種適用性非常廣泛的文體,在人們交流溝通方面能起到非常重要的作用。那么究竟該怎么寫一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?也許下面的“未來(lái)的自己給自己寫一封信”正合你意!僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...
今天美術(shù)活動(dòng)時(shí),孩子們都在認(rèn)真地給小花傘涂色,我巡視了一圈,看著孩子們的小花傘不如我想象的那么好,我就拿起油畫棒幫他們添幾下,修一修?!昂矊?你這個(gè)傘邊上沒(méi)有涂到,像老師這樣按序從上往下涂,不要著急。...
【設(shè)計(jì)意圖】 針對(duì)小班幼兒平時(shí)在行為習(xí)慣上存在較強(qiáng)依賴性的特點(diǎn),選擇了此故事作為“隱性示范”的方式和手段,將小動(dòng)物跌倒后自己爬起來(lái)的情節(jié)遷移到平時(shí)生活,使幼小孩子在日常生活中樂(lè)意嘗試“自己來(lái)”。活動(dòng)堅(jiān)...
開(kāi)學(xué)以后,天氣依舊很冷,小朋友都穿著厚厚的棉衣、毛線衣、外套……,午睡的穿脫衣服也依舊是我們老師頭疼的一件事。這不,一到午睡室,小朋友就嘰嘰喳喳的互相幫助著,有點(diǎn)小朋友能干點(diǎn),能幫忙別人把衣服袖口先拉...
在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,相信大家都會(huì)經(jīng)常使用到書(shū)信這種文書(shū)。書(shū)信是平時(shí)生活中一種非常常見(jiàn)的文體,能夠促進(jìn)人與人之間的溝通交流。那么優(yōu)秀的書(shū)信我們究竟該如何才能寫好它呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《給自己未來(lái)的自己的一封信》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
隨著各種書(shū)信的不斷規(guī)范,大家總免不了要接觸到書(shū)信這種文書(shū)。書(shū)信一般可以分成商務(wù)信件或者公函和私人信件,書(shū)寫時(shí)在格式方面有著具體的要求。怎么才能寫出一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?請(qǐng)您閱讀編輯輯為您編輯整理的《教師寫一封信給未來(lái)的自己》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...
家長(zhǎng)總以為孩子小什么都不會(huì),所以在日常生活中,我們常常能看到這樣的情景“當(dāng)爸爸媽媽要為孩子穿衣、穿鞋、收拾玩具、鋪疊被褥時(shí),孩子常常會(huì)自告奮勇地說(shuō):“讓我自己來(lái)!”可是有一大部分父母往往不易理會(huì),依舊...
媽媽們,讓孩子自己來(lái)昨天去觀看xx幼兒園“六一”兒童節(jié)表演,是中班跟大班的一場(chǎng)表演,表演后,幼兒園組織大家自助餐活動(dòng),一方面讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的伙食有個(gè)了解,另一方面,也多些家長(zhǎng)跟孩子一起的親子活動(dòng)。 陪...
導(dǎo)讀:孩子的成長(zhǎng)畢竟是孩子自己的事,孩子身上缺點(diǎn)和克服,只有調(diào)動(dòng)和依靠孩子自身的積極因素才能真正做到,而且克服缺點(diǎn)的目的正是為了發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。 詹姆士說(shuō)過(guò)的:“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定?!倍p識(shí)...
相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。你對(duì)于寫好作文有沒(méi)有什么訣竅?我們整理了自己站起來(lái)作文,并分享給您,敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以免遺忘!...
人生很簡(jiǎn)單,做了決定就不要后悔。永遠(yuǎn)不要放下你真正想要的東西。等待雖難,但后悔更甚。人生需要做到這幾點(diǎn):人生總是有輸有贏,得勢(shì)順境時(shí),千萬(wàn)不要得意忘形,放縱自我;失勢(shì)逆境時(shí),千萬(wàn)不可消極頹唐,放下自我;人生成功的定義,要自我去找,別迷失在別人的看法中。...
一、活動(dòng)目的: 1.在看看講講的過(guò)程中,理解木偶表演的內(nèi)容,學(xué)說(shuō)短句“大象,不要怕,我來(lái)扶你起來(lái)”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起來(lái)”。 2.鼓勵(lì)幼兒不怕困難,摔倒了自己爬起來(lái),做個(gè)勇敢的孩子。...
小班健康教案《我自己來(lái)》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立意識(shí),學(xué)習(xí)并掌握簡(jiǎn)單的穿、脫衣服的方法和初步的生活技能,積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法,快來(lái)看看幼兒園...
相信自己,跟著心走,你將會(huì)收獲別樣的風(fēng)采人生就像打電話,不是你先掛就是我先掛!~~你也想分享類似的句子嗎?想您所想,為此幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了“慢慢來(lái)相信自己的句子”,敬請(qǐng)閱讀,...
相信自己一定能行別把成功看的太復(fù)雜,性命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的,這些人的生命都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。~~你欣賞這些短句嗎?應(yīng)您所求,以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“相信自己站起來(lái)的句子”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。...
活動(dòng)意圖:手帕是我們每天都要帶的,但是一星期下來(lái)手帕卻成了“臟貓”。 今天,我看見(jiàn)媽媽在洗衣服,我說(shuō):“媽媽,教我怎么洗手帕吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。通過(guò)音樂(lè)教案本激發(fā)孩子自己的事情自己做。 活動(dòng)地點(diǎn):...
動(dòng)手是寶寶獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)必不可少的方式,杜威的“在做中學(xué)”、皮亞杰的認(rèn)知建構(gòu)理論都清楚地闡明了動(dòng)手對(duì)嬰幼兒發(fā)展的重要性。 過(guò)去,我國(guó)從幼兒園到研究生院的學(xué)生都是以接受性學(xué)習(xí)為主,老師講學(xué)生聽(tīng),老師操作...
“想那么多有什么用,即傷神,又費(fèi)心!還不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,快快樂(lè)樂(lè)的,一切安好!”考慮你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦了讓自己越來(lái)越好的句子。為了使這個(gè)世界多一點(diǎn)正能量,我們通常會(huì)分享一些勵(lì)志的雞湯文給別人。希望大家喜歡本文句子!...
一、活動(dòng)目標(biāo) (一)認(rèn)知目標(biāo) 1.通過(guò)觀察圖片,簡(jiǎn)單講述圖片內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 2.通過(guò)學(xué)習(xí)短句“自己穿衣服”、“自己刷牙”、“自己洗臉”、“自己吃飯”等,初步培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維。...
只有早上起來(lái)充滿正能量才能元?dú)鉂M滿的度過(guò)接下來(lái)的一天,通過(guò)早上滿滿的正能量的文案讓自己和周圍的人一起元?dú)鉂M滿,有哪些早上讓自己充滿正能量的句子呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的早上起來(lái)激勵(lì)自己的正能量文案,僅供參考,希望能為您提供參考!...
“老師,XXX的鞋帶散了不會(huì)系?!薄袄蠋?,XX不會(huì)脫衣服?!薄袄蠋煟琗XX沒(méi)有調(diào)羹?!痹谄綍r(shí)的日常教學(xué)及活動(dòng)中經(jīng)常能聽(tīng)到這樣的聲音。一些性格內(nèi)向、膽小的孩子不會(huì)主動(dòng)來(lái)和我們說(shuō)他的需求。父母每次送孩子來(lái)...
中班主題活動(dòng)自己的事情自己做教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,通過(guò)情景表演動(dòng)作,知道自己的事要自己做,學(xué)習(xí)做自己能做的事,不懶惰,不依賴,學(xué)習(xí)詞:自己;短句:小不點(diǎn)自己穿...
正是因?yàn)閷?duì)未來(lái)不了解,所以我們可以大膽地向前邁步。在朋友對(duì)生活感到失望時(shí),我們可以用一些未來(lái)可期的句子激勵(lì)他重新振作。適合用來(lái)激勵(lì)朋友振作的正能量句子有哪些呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“發(fā)豆瓣愿自己越來(lái)越好未來(lái)可期的文案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
拿自己的粗心來(lái)引導(dǎo)孩子今晚吃完飯后,xx有圍棋課,我在收拾碗筷,xx就收拾出門要帶的東西。等我弄好后,就拿著手提包出門了。到等車處剛好遇到xx的同學(xué)也去棋社,于是就共打了一輛的。但同學(xué)媽媽搶先把的...
一、目的要求: 1.在看看講講的過(guò)程中,理解木偶表演的內(nèi)容,學(xué)說(shuō)短句“大象,不要怕,我來(lái)扶你起來(lái)”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起來(lái)”。 2.鼓勵(lì)幼兒不怕困難,摔倒了自己爬起來(lái),做個(gè)勇敢的孩子。...
活動(dòng)目標(biāo): 1、觀看玩偶表演,對(duì)人物的行為作出正確的判斷,知道應(yīng)當(dāng)使用自己的生活用品。 2、通過(guò)閱讀幼兒用書(shū)了解隨便使用他人物品帶來(lái)的健康隱患。 3、能在老師的英倒下,根據(jù)提問(wèn)討論情境表演的內(nèi)容 活動(dòng)...
相信父母?jìng)兌贾?,孩子們的世界是天真無(wú)邪,豐富多彩的。他們會(huì)對(duì)很多東西感興趣,有些家長(zhǎng)存在這樣一個(gè)誤區(qū),會(huì)認(rèn)為自己喜歡的就是孩子喜歡的,所以就有了各種報(bào)班的由來(lái),其實(shí)事實(shí)并非這樣,孩子們的興趣愛(ài)好是需...
未來(lái)的日子我們都無(wú)法判斷,但我們可以為自己設(shè)定目標(biāo)然后努力前進(jìn)。我們可以在朋友圈發(fā)一些關(guān)于未來(lái)可期的正能量文案。如何寫未來(lái)可期的唯美文案呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的2023未來(lái)可期致自己的小文案,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
如果總是無(wú)聊地學(xué)習(xí),我們時(shí)不時(shí)會(huì)失去斗志。在乏味的學(xué)習(xí)中,我們需要?jiǎng)?lì)志的口號(hào),能讓學(xué)生感受到校園生活的意義。你知道經(jīng)典的勵(lì)志口號(hào)有哪些嗎?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的那些用來(lái)激勵(lì)自己努力的高級(jí)文案,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
自由一定是節(jié)制的自由,世界是美麗的,自由是簡(jiǎn)單的,自由是一種幸福,自由永遠(yuǎn)值得追求。你印象最深的自由經(jīng)典語(yǔ)錄是什么?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“用來(lái)形容自己很自由很快樂(lè)的句子”,僅供參考,希望能為您提供參考!...
導(dǎo)讀:因此我們開(kāi)始調(diào)整孩子飲水的環(huán)節(jié),改老師給倒水為幼兒自己倒水,家長(zhǎng)很配合,了解我們的目的后主動(dòng)為我們班帶來(lái)了適于小班幼兒使用的水壺,喝水不再由老師給倒,而是自己來(lái)倒,孩子們喝水的自主性一下子被充分...
時(shí)間是一條金河,考研的日子眨眼就到來(lái)了,考研是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,途中風(fēng)風(fēng)雨雨,荊棘叢生,要走完這段路,需要的是堅(jiān)持,需要的是不斷的從墮落中重生,從放松中覺(jué)醒。有哪些好的考研的句子呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“那些適合拿來(lái)鼓勵(lì)自己考研的文案”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。...
在如今這個(gè)活躍的社會(huì),說(shuō)到書(shū)信,相信大家都非常熟悉吧。書(shū)信在生活中是一種非常實(shí)用的特殊文體,書(shū)寫時(shí)在格式方面有著具體的要求。優(yōu)秀的書(shū)信要怎么寫才能寫出來(lái)呢?以下是我們收集整理的“寫一封給未來(lái)自己的信”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
面對(duì)日常生活中的各種情況,相信大家都會(huì)或多或少的接觸到書(shū)信。書(shū)信是一種適用性非常廣泛的文體,書(shū)寫時(shí)在格式方面有著具體的要求。優(yōu)秀的書(shū)信是怎么樣寫的呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“學(xué)生給未來(lái)的自己的一封信”,供您參考,希望能夠幫助到大家。...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《別拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己》別拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己——談班主任的健康心理的教育手段廣東省江門市新會(huì)區(qū)陳瑞祺中學(xué)楊端茂“怎么樣的,你班又是那樣...
永不停止的學(xué)習(xí),我們的斗志會(huì)持續(xù)降低。學(xué)生們需要?jiǎng)?lì)志的口號(hào),幫助學(xué)生們保持良好學(xué)習(xí)心態(tài)。你也許真的勵(lì)志口號(hào)當(dāng)中最經(jīng)典的句子嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“理科生用來(lái)激勵(lì)自己的小眾高級(jí)文案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力,最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,。教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“教你寫課件:小班教案自己的事情自己做范文”,供大家借鑒和使...
引言:一個(gè)懶于思考,惰于實(shí)踐,期待他人普度,不能求助于自己的人,永遠(yuǎn)都不可能達(dá)到自己的目標(biāo)。因此,我們只能夠──自己的課堂自己做主,自己的事情自己做。 目的要求: 1、通過(guò)情景表演動(dòng)作,知道自己的事要...
親愛(ài)的未來(lái)xx: 你還好嗎?你像一個(gè)謎一樣在我的腦海里如影隨形,我想明白你,卻又不敢明白你,或許明白了以后,心中就少了一份奮勇向前的執(zhí)著和努力。未來(lái)的自我,你明白嗎,年少時(shí)候的你最大的愿望就...
一、目的要求: 1.在看看講講的過(guò)程中,理解木偶表演的內(nèi)容,學(xué)說(shuō)短句“大象,不要怕,我來(lái)扶你起來(lái)”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起來(lái)”。 2.鼓勵(lì)幼兒不怕困難,摔倒了自己爬起來(lái),做個(gè)勇敢的孩子。...
所謂的等待,只是一個(gè)不放棄的理由;所謂的執(zhí)著,只是一個(gè)不離開(kāi)的借口。經(jīng)過(guò)收集并整理,欄目小編為你呈上讓自己越來(lái)越好的語(yǔ)錄。為了使在成長(zhǎng)的道路上的大家充滿斗志,我們有時(shí)會(huì)在朋友圈發(fā)布一些勵(lì)志的說(shuō)說(shuō)。在此提醒你收藏本頁(yè)句子,以方便閱讀!...
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,大家接觸到書(shū)信的頻率一般是很高的。書(shū)信是一種反應(yīng)人們情感的文體,能夠促進(jìn)人與人之間的溝通交流。到底如何才能寫一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“寫給未來(lái)自己的一封信”,歡迎大家參考閱讀。...
“幼兒園慘案”已經(jīng)告一段落,由于幼兒園已經(jīng)加強(qiáng)了安全措施,沒(méi)有再給不法分子機(jī)會(huì)。 幼兒園也重新將安全教育放在了幼兒園建設(shè)的首位,在教室里模擬教學(xué),讓幼兒園寶寶自己保護(hù)自己,不害怕、不著急的機(jī)智對(duì)付不法...
網(wǎng)站小編為你編輯《制作圣誕樹(shù)自己來(lái)做圣誕樹(shù)》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!今天孩子們一起用三角形和長(zhǎng)方形制作松樹(shù),本來(lái)以為這么簡(jiǎn)單的圖形不講解清楚,他們會(huì)貼得東倒西歪的,沒(méi)想到我稍加提醒以后,竟然沒(méi)有...
游戲是幼兒期最典型的活動(dòng),特別是戶外游戲,大部分幼兒都會(huì)踴躍參與其中,但也有一些幼兒因?yàn)榍榫w或其它原因,不愿參與進(jìn)來(lái)。這時(shí)老師不能強(qiáng)迫幼兒,要尊重他們的權(quán)利,讓他們自己去選擇,這樣教育效果才會(huì)好。 一...
教育隨筆:自己的事情自己做 美術(shù)課上,讓孩子們畫媽媽,孩子們邊聽(tīng)邊畫可認(rèn)真了,月月獨(dú)自一人卻遲遲不動(dòng)筆,我問(wèn):“你為什么不畫呢?” 孩子說(shuō):“老師,我不會(huì)。”其實(shí),其他的小朋友畫的也是“亂七八糟”,但...
“老師,我的剪刀找不到了?”“老師,我的書(shū)應(yīng)該放到哪里?”“老師,圖書(shū)又變得亂七八糟了?”“老師這個(gè)我不會(huì)。。?!保⒆觽兊倪@類種種問(wèn)題還是時(shí)常會(huì)浮現(xiàn),我開(kāi)始擔(dān)憂,開(kāi)學(xué)初或許因?yàn)閷?duì)于物品不熟悉,對(duì)于程...
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