讀書的時候班主任經(jīng)常會布置一篇作文,寫作是我們的一種特殊的,有目的的社會實踐活動的記錄。好的作文蘊含著酸甜苦辣等情感,也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧!有請閱讀小編為你編輯的關于手作文經(jīng)典6篇,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。一年一屆的自貢恐龍燈會又開辦了,我望著窗外鑲嵌在藍色天鵝絨般夜幕中,園中的彩燈...
論文是提高交流技能、表達能力和寫作技巧的不二選擇。寫作有助于我們在情感溝通中更加自信和從容。增強閱讀能力對于寫作非常必要,那么如何寫一篇出色的文章呢?也許你會對此感到興趣,歡迎分享。...
學習中很多時候我們都會需要進行寫作文。寫作文可以提高我們的表達能力。寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下。上一次寫作文還記得是什么時候嗎?也許下面的“握手作文”正合你意!歡迎你參考,希望對你有所助益!我將友誼和歉意傾注于掌心,再次握住你的手,告訴你,我們依然是最好的朋友。我依然還清晰的記得我和你唯一的一...
【活動目標】1、通過抓水果的游戲,能感知手的大小與所抓水果數(shù)量之間的關系,引發(fā)對抓握方法的興趣。2、在游戲中體驗成功的愉悅,學習在集體中交流?!净顒舆^程】一、說說手的本領,充分表達已有經(jīng)驗。1、說說2...
下面是“小班游戲—小手本事大”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!1、經(jīng)由過程抓生果的游戲,能感知手的巨細與所抓生果數(shù)目之間的干系,激發(fā)對抓握要領的愛好。 2、在游戲中體驗樂成的愉悅,進修在...
手指游戲《手指歌》 一根手指碰碰 兩個手指剪剪 三根手指喵喵 四根手指叉叉 五根手指變小花 手指游戲《小猴子爬山》 小猴子爬山爬呀爬呀爬 爬到了腳上跳呀跳呀跳 小猴子爬山爬呀爬呀爬 爬到了膝蓋跳呀跳呀...
律動《左手右手》 這是我的左手 哎呀不見了 這是我的右手 把它找到了 左手右手兩個朋友拉拉手 我們都是好朋友 律動《扮家家》 你來做爸爸呀 我來做媽媽 大家一起來呀來玩過家家 炒小菜炒小菜 炒了小菜開...
教案課件在老師的教學工作中扮演著至關重要的角色,每位老師都應該認真制作自己的教案課件。通過有針對性的教學課件制作,能夠更好地滿足不同層次學生的學習需求。因此,我們針對您的實際需求,經(jīng)過精心編輯,特別為您準備了“手機版課件”,歡迎閱讀,并期待您的喜愛!...
隨著人們對法律認識的加深,合同的重要性也得到了明顯提高。談及合同,它不僅能維護雙方的權(quán)益,更能明確雙方所需履行的義務。筆者精心打造的“二手買房合同”,必將深深烙印在您的腦海中,希望您能夠把這個頁面收藏下來。...
幼兒園每次舉辦的教育性的活動,可以促進幼兒身體和心理的健康發(fā)展,有時候,更是可以增強不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習慣!為了活動可以正常進行,就需要先準備好活動的方案。那么,哪些幼兒活動方案值得借鑒呢?為此,小編特意呈上“親子手工活動方案范本”,希望對大家有所幫助。一、指導思想《幼兒園教育指...
【活動目標】 1、樂意學習用左手做各種各樣的事情。 2、提高左右手動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。 【活動準備】 畫有水果輪廓的涂畫紙若干、蘋果剪紙若干、玉米粒,自制各種喂小動物玩具、積木、自制小手鐲每人一副(...
我有一雙小小手(伸出雙手),十個手指頭(在胸前擺兩下),陪我做游戲(雙手抱臂)。一個手指點點(兩個食指相互點)、兩個手指剪剪(食指和中指做剪的動作)、三個手指勾勾(食指、中指、無名指伸指后做勾的動作)...
這是大班數(shù)學手拉手教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章,供老師家長們參考學習。 一、活動目標: 1、讓幼兒知道能兩兩匹配的數(shù)是雙數(shù),剩下一個不能兩兩匹配的數(shù)是單數(shù)。 2、教幼兒能區(qū)別10以內(nèi)的單雙數(shù),學...
活動目標: 1、能根據(jù)歌詞內(nèi)容做小手上爬的動作。 2、借助小手的上下爬動,感受和表現(xiàn)音樂旋律的上行、下行 活動準備: 《小手爬》的音樂磁帶,毛毛蟲手偶一只,毛毛蟲背面貼上磁鐵、磁板上貼一幅高山圖片。 ...
活動目標: 1、認識各種手機,了解手機的變化史。 2、探索手機的秘密,知道手機的使用方法。 活動準備:各類手機 活動過程: 一、談話引出課題 星期天你和媽媽去公園,不小心你和媽媽走丟了,有什么辦法能找...
作文是通過文字傳達人類文化情感和價值觀的藝術(shù)形式,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。在寫作文的時候一定要注重堅持,不能半途而廢,你對作文寫作感到棘手嗎?歡迎閱讀我們?yōu)槟鷾蕚涞摹鞍馐謩疟荣愖魑摹毕嚓P信息,希望能幫助到你的學習和工作!...
俗話說:“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學家康德曾說:“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說:“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說,手指的活動,是大腦的體操?;顒拥氖鞘郑玫藉憻挼?..
一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶) 兩個手指敲敲敲(伸出兩個手指在寶寶身上輕輕敲) 三個手指捏捏捏(伸出三個手指在寶寶身上輕輕捏) 四個手指撓撓鬧(伸出四個手指在寶寶身上撓一撓) 五個手指拍拍拍(雙...
跋山涉水時,有手于手的攙扶;患難共苦時,有心與心的靠攏,這是美好友誼的真實寫照。伸出你的手,伸出我的手,我們彼此手拉手,用真心與笑容建立友誼的堡壘。 進入中班以來,與幼兒園里的同伴不再陌生,牽手更是平...
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