俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，因此，老師們都會選擇準備一份教案，有了教案的支持可以讓同學聽的快樂，老師自己也講的輕松。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內容嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“ 教育教學思考”，僅供參考，大家一起來看看吧。 時光飛逝，轉眼...
居安思危，思則有備，有備無患。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。那么，你知道幼師資料的主要內容是什么嗎？以下是小編為大家收集的“熱門課件: 教育教學反思篇二”歡迎您參考，希望對...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《隊形隊列教學課后反思》《隊形隊列教學課后反思》這是一篇小學體育教學設計，在新一輪的基礎教育課程改革下的體育教學中，必須依據(jù)學生的年齡特征和心理特點，結合學生的生活實際，創(chuàng)設出有...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《15.2.1分式的乘除(2)教學反思》《15.2.1分式的乘除(2)教學反思》這是一篇中學數(shù)學教學設計，分式的乘除與乘方的混合運算是教學的重點，也是難點，故教師可適當補充例題，...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《15.3分式方程教學反思》《15.3分式方程教學反思》這是一篇中學數(shù)學教學設計，本節(jié)課的重點是探究分式方程的解法，我首先舉一道一元一次方程復習其解法，然后通過解一道分式方程，啟...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《15.2.2分式的加減教學反思》《15.2.2分式的加減教學反思》這是一篇中學數(shù)學教學設計，本節(jié)課初步達到了教學目標，突出了重點，層層推進，突破難點。通過與學生情感交流和互動式...
關于常規(guī)培養(yǎng)一直是老師們常抓不懈的話題，什么樣的課堂常規(guī)才是好的課堂常規(guī)，怎樣培養(yǎng)幼兒有好的課堂常規(guī)，是我們一直在反思的問題。 一、有趣的活動。 我認為，好的課堂常規(guī)首先是幼兒對教師設計的活動感興趣為...
ai?ei?ui教學反思一年級的學生活潑好動，注意力不容易集中，所以教師的語言一定要充滿情趣，游戲也是課堂中不可缺少的，一邊游戲，一邊做練習，讓學生在愉悅中提高拼讀能力。學生在記復韻母時容易顛倒位置，...
《雨鈴鐺》教學反思《雨鈴鐺》是義務教育課程標準北師大版一年級下冊第十單元的一首兒歌。這首兒歌文字優(yōu)美，有聲有景，有動有靜，將一場春雨詩化得美而和諧。經(jīng)過本課的教學，我有以下兩方面的收獲：一、構建“自主...
?《影子》教學反思山東省威海市神道口小學 由小娜贊可夫說過，語文教學應該打開生活之窗，讓沸騰的社會生活映入學生的腦海，借以豐富的學生的感性經(jīng)驗，激發(fā)學生的表達欲望。一年級的孩子，對周圍的一切事...
上課前，我在黑板上認真地板書，優(yōu)美的英文字母不僅耐看，也讓我們師生共同朝美的目標邁進。它拉近了我們的距離，要叫學生做得好，首先我自己盡量做到最好。1、和學生打招呼后，進入freetalk，通過簡單的對...
《鮮花和星星》教學反思 語文新課程中指出：語文教學要注重語言的積累、感悟和運用，注重基本技能的訓練，給學生打下扎實的語文基礎。同時要注重開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，促進學生持續(xù)發(fā)展。國標本蘇教版小學語文第二冊...
菜園里教學反思哪里有生活，那里就有語文?！恫藞@里》是一篇與生活聯(lián)系緊密的課文，在教學設計中，我從生活實際出發(fā)，把教材與生活聯(lián)系起來，讓學生在有趣的生活中學習。課前我讓學生走出課堂，到集市上去買菜，認識...
《識字4》教學反思《識字4》是一篇非常生動有趣的識字韻文，介紹的昆蟲大都是學生比較熟悉的?？紤]到剛入學的一年級孩子注意力不穩(wěn)定、不持久，常常受興趣和情緒支配的特點，我在課上巧妙地創(chuàng)設了“認識昆蟲”、“...
《紀念》教學反思兩節(jié)連堂課，居然沒有把課上完，還有5個字沒有寫，想想看是什么原因呢？先理一理思路，揭題后進入字、詞、句的學習，然后分段朗讀課文，解決第一課時把課文讀通讀順的目的?？墒侵v到第三自然段的時...
-->本周末我有幸參加了集團英教部組織的英語老師的培訓，在會上王少群主任著重講授了關于故事教學的步驟和方法，讓我受益非淺。正好我們大班剛剛結束了一篇故事的教授，對于這次的師幼學習，我有些自己的體會，想...
根據(jù)幼兒對教師預設問題的反應進行瞬間反思與調整。 有這樣一個現(xiàn)象一直讓教師們感到困惑,即我們并不缺乏對新課程教材的認同與實踐,但為什么成長有限?我的答案是:教師只有在不斷的教學反思中才能創(chuàng)造更有質量的...
活動目標 1.能按一定的方位順序較連貫地講述。 2.感受動物聚會其樂融融的熱鬧氛圍。 活動準備 掛圖，分別用三張紙遮著。 活動過程 1.池塘里的動物。 ――森林里真熱鬧，許多動物在聚會，讓我們去看看吧...
網(wǎng)站小編為你編輯《親子教誨反思[漫筆]》一文，希望為你人工作帶來幫助！個案闡發(fā) 案例形貌 申思遠小朋儕個頭小小的，腦殼瓜大大的，眼睛亮亮的，一看便是一個討人喜好的弟弟小朋儕。第一次來幼兒園，看著很多大...
美國和中國教育孩子的方式很多方面都截然不同，就拿教育孩子吃飯來說，中國家長講實惠，注重孩子吃什么，吃多少，一般對吃相不太在意。美國孩子長大后注重儀態(tài)修養(yǎng)，尊重他人；中國孩子長大后講究自我，看重己欲。 ...
掛牌課上完好幾天了，現(xiàn)在才來反思，希望還不算太晚。 本次活動時一節(jié)繪本閱讀，整個故事以小老鼠實現(xiàn)飛天夢線索引導故事的發(fā)展，故事中小老鼠在危險中與大花貓、大老虎的對話尤為精彩，同時小老鼠的心里變化也是本...
特殊區(qū)域，限于城市發(fā)展規(guī)劃和空間資源限制，其特殊性不作為普遍論述的前提 其實上幼兒園這件事，簡單說，三種拼：拼資源/關系——小區(qū)、單位、熟人拼勤奮——走遍看遍心里有數(shù)拼誠心——無數(shù)個電話，無數(shù)次上門守...
案例： 今天的區(qū)域活動，陸家順選擇了去繪畫區(qū)。他畫了一條帆船，又在船上畫了一個手拿魚網(wǎng)的人，還畫了魚。天上的太陽自然不可少，另外又添上了幾只飛翔的海鷗。他畫的時候速度快，線條奔放、自由，色彩鮮艷，造型...
角色游戲時，娃娃家客人盈門，他們正熱熱鬧鬧地給娃娃過生日呢。一曲《生日歌》結束，沈蕾手里托著一個彩泥捏的東西進來了。她邊走邊說：“這是給娃娃吃的烤麻雀?！薄翱韭槿浮笨蓮臎]聽小朋友說過，讓我這個“客人”...
故事——幼兒成長的搖籃 “小寶寶睡著了，月亮姐姐和星星娃娃就會悄悄地來到窗戶外面看著小寶寶，可愛的星星娃娃還會跳到枕頭上親親小寶寶紅樸樸的小臉---”看著孩子們的眼睛一眨不眨的看著我，小耳朵豎得高高的...
一、要有反思的意識和習慣 首先要正確認識自己，要有虛心的態(tài)度，如果自認為了不起，感覺很好，就很容易滿足于現(xiàn)狀。其次，要為改進而反思；反思固然重要，但我們不是為了反思而反思，而應是為了改進而反思，要有改...
1．反思的含義? 何謂“反思”？概而言之，反思，即教師以自己的實踐過程為思考對象，對自己所做出的行動、決策以及由此產(chǎn)生的結果進行審視和分析。它是立足于自我之外的批判地考察自己的行動及情境的能力。從某種...
幼兒園教學反思(排隊反思) 每天戶外活動前的排隊成了我最頭疼的一個環(huán)節(jié)。我發(fā)出“到教室外面排隊了。”就像是混亂的導火線。有的孩子連椅子也顧不上放好,就擁到我身邊來。你擠我,我擠你,經(jīng)常會聽到“老師,他...
1、教學反思促使每位教師重新審視自己,促進角色的變換 教學反思是教師的專業(yè)學習與全面發(fā)展的過程,與一般的面向學生的教學方法不同,它不僅僅促進學生的學習與發(fā)展,也全面促進教師素質的提高,使其成為研究型的...
1.出示大小不同的圖形,復習單詞big\small 2.出示兩個梨子，通過提問：“Big?”“Small?”引出詞組bigpear,smallpear。然后以同樣方法引出big(small)+水果詞組...
研究對象：全班幼兒 研究過程：今天上的是《十只小兔子》，這本書呈現(xiàn)的內容是漢字數(shù)字從一到十的倒數(shù)，其中畫面上還蘊含了不同顏色的分類和運動的匹配。我利用了說故事的方法來向幼兒傳授這樣的一本書。首先，我對...
也只有這樣，我們在課堂教學過程中，才能真正地學會理解與尊重孩子。也只有這樣的充滿人文的課堂教學環(huán)境中，孩子們才會綻發(fā)出令人難以置信的創(chuàng)造熱情與生命智慧，我們一定會為此而感到驚嘆的。 數(shù)學課堂教學，當...
導讀：我們常說要用一顆童心，一份愛心去對待孩子，其實無需扮演或偽裝，只要能理解“兒童的心理”，用“兒童的心理”看待兒童世界，就自然能理解他的言行，也自然能引領兒童從“海洋”走向“陸地”。 讀書可以使人...
導讀：讓我們攜起手來，與兒童一起歡喜、悲傷、想象、創(chuàng)造。讓孩子們的童年充滿美好、歡樂，為他們一生的成長打下良好的基礎。 人們都認為，兒童是不成熟的，需要家庭和教師去教育、去照顧、去為他們安排成長的道路...
我園教師隊伍從年齡到專業(yè)水平上，都有很大的差距，為了使反思成為每個人的習慣，幫助每位老師在反思中實現(xiàn)自我發(fā)展，我們在管理和實踐兩個方面都采取了一些積極有效的措施和手段。 一、對教師實施三級管理，促進不...
整理了幼兒園教師心得，《蝴蝶飛飛》教學反思，希望對幼兒教育有所幫助，僅供參考。 《蝴蝶飛飛》教學反思 《綱要》中指出：“在藝術活動中面向全體幼兒，要針對他們的不同特點和需要，讓每個幼兒都得到美的熏陶和...
整理了幼兒園教師心得，美術《尋找小魚》教學反思，希望對幼兒教育有所幫助，僅供參考。 美術《尋找小魚》教學反思 《尋找小魚》是一節(jié)很有趣的美術活動，看似平凡的卷曲線中變出了一條條神奇的小魚，這個過程是多...
整理了幼兒園教師心得，美術《花格子大象》教學反思，希望對幼兒教育有所幫助，僅供參考。 美術《花格子大象》教學反思 我很喜歡上幼兒自己探索的課，可以是科學類的，也可以是美術手工類的。在探索的過程中，幼兒...
很多時候，我都是孩子們的“老師”。尤其到了大班，孩子們對于“老師”身份的隔閡越來越明顯，也越來越敏感，許多事情都在悄悄地進行，我稍一介入，就有些“打擾”他們的感覺。問題是出現(xiàn)了，出在哪？是平時比較嚴格...
今天我執(zhí)教了小班語言活動：《半個蛋殼》，在設計活動的時候，我能夠立足本班幼兒的實際發(fā)展水平，充分挖掘身邊的教育資源，較全面的考慮各個細節(jié)的處理，使得活動方案比較完整、全面。但在實際教學中，我還是發(fā)現(xiàn)了...
小班健康教育說課教案《不露小肚皮》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學會穿衣服時將上衣塞到褲子里，通過聽故事、看圖片引導幼兒知道“小肚皮”露在外面，會受涼生病，培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，快來看看...
小班健康教育教案《曬太陽》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學會在太陽直射下保護自己不受紫外線傷害，初步了解適當曬太陽對人身體健康有好處，能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人，快來看看幼兒...
小班健康教育教案《找黃豆寶寶》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)愛吃豆制品的習慣，認識黃豆及制品，知道豆制品主要是用黃豆加工制成的，價廉物美，初步了解健康的小常識，快來看看幼兒園小班健...
大班健康教育教案《眼睛的朋友》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒能積極思考，大膽提出問題，簡單了解眼鏡的不同用途，感受科學在我們生活中的作用，引導孩子樂于接受治療，快來看看幼兒園大班健康教...
大班健康教育教案《愛吃水果的奶?！泛此歼m用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒在制作和贈送水果牛奶的情境中，知道水果營養(yǎng)好，愛吃水果，身體棒，聽故事，在畫面中發(fā)現(xiàn)故事線索，體驗幫助別人的快樂，學會保...
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