一、 活動時間：9月25日（星期五）白天照常上課，晚上6:30~8:00組織開展中秋師生賞月活動。二、 活動對象:初中部全體師生活動地點：1、正常天氣：初二年段在湖邊籃球場；初三年段在1號教學樓南面大操場（以足球場中線為準）初一年段在1號教學樓北面大操場；個別班級也可安排在班級或樓棟里，但要先與段長...

一、 活動時間：9月25日（星期五）白天照常上課，晚上6:30~8:00組織開展中秋師生賞月活動。二、 活動對象:初中部全體師生活動地點：1、正常天氣：初二年段在湖邊籃球場；初三年段在1號教學樓南面大操場（以足球場中線為準）初一年段在1號教學樓北面大操場；個別班級也可安排在班級或樓棟里，但要先與段長...

小班綜合培養(yǎng)活動——下雨啦 設計意圖：春天來了，江南的春天雨水特別多，淅淅瀝瀝下個不停，經(jīng)過小雨的洗刷，樹上的葉子和地上的小草都顯得更綠了，操場上也冒出了一個個小水洼。每到這個時候，孩子們都喜歡擠在窗...

春分·活動方案集 小科普：春分，是春季九十天的中分點，太陽位于黃經(jīng)0°（春分點）的日子。春分這一天，太陽直射地球赤道，所謂“春分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平”，在這一天白晝和夜晚的時間一致，春分過...

設計理念： “球”是簡單的運動器材，球有很多種，球可以玩出很多花樣。小班幼兒對球類活動很熟悉，也很喜歡，課余，時?？匆娝麄兡弥鞣N球，樂此不疲地玩耍。同時，本學期申報的健康教育課題《小班情境化健康活動...

目標： 1.練習雙腳并攏向前跳。 2.體驗幫助同伴的快樂。 準備： 與幼兒人數(shù)相同的塑料袋，小兔胸飾、紅、黃、綠三種顏色的蘑菇，紅、黃、綠小房子三間。 過程： 1.扮演角色，活動生體： 教師扮演兔媽媽...

設計意圖：隨著小班幼兒獨立生活能力、自主能力的提高，自我意識開始逐漸萌芽，他們想要長大，想自己去做一些事情，在幼兒園生活中表現(xiàn)為喜歡模仿大人的動作和語言，喜歡參與娃娃家的游戲等，主題活動《小不點兒》，...

活動目標：1、感知蝴蝶的外形特征，并對蝴蝶產(chǎn)生興趣。 2、根據(jù)自己的認知，運用彩筆對蝴蝶進行涂色活動。 活動準備：人手一份彩筆，畫有蝴蝶輪廓的紙、以及范畫、圖片等若干。 活動過程： 一、講述《三只蝴蝶...

教學目標： 1、在音樂和游戲中感受春天的美，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然。 2、了解春天主要特征，結合肢體動作大膽表演。 3、在欣賞音樂的基礎上完整學唱歌曲。 教學準備： 磁帶、春天背景圖(花、柳樹、...

各位領導、各位老師，下面我對小班《哈哈鏡》的故事教學活動，就語言教育活動與幼兒發(fā)展的兩個方面作簡單的評析。 一、語言教育活動與幼兒語言發(fā)展。 語言教育活動的落腳點是幼兒的語言發(fā)展。對于小班幼兒...

活動2：有趣的五官 活動目標： 1、感受和體驗自己五官的外形特征，激發(fā)幼兒探索自己五官的興趣。 2、嘗試對五官進行組合設計，體驗創(chuàng)造的樂趣。 3、懂得保護自己的五官。 活動準備： 設計五官的大圖片、人...

小班健康：我會穿鞋啦 活動目標： 1、通過親自感受，讓幼兒知道我們要穿大小合適的鞋。 2、在穿正鞋子后，體驗到成功的快樂，培養(yǎng)良好的自理能力。 3、在念兒歌中，學會穿鞋子的技能。 活動準備： 1、爸、...

社會活動?我會打招呼 活動目標： 1、引導幼兒學習使用禮貌用語。 2、養(yǎng)成見人打招呼的習慣。 3、樂意做有禮貌的孩子。 活動準備： 木偶：小兔子；大象；小松鼠；山羊 活動過程： 1、引入：教師說“小朋...

主題導引 在“香噴噴甜蜜蜜”這個主題活動中，我們以幼兒最無法抵御的誘惑——“糖果”作為切入點，讓幼兒在糖果帶來的甜蜜與快樂中，不知不覺地走進主題。幼兒在教師的引領下輕松地游戲、學習，盡情的感受、體驗...

主題名稱：《車子叭叭叭》 ?主題來源? 在班級中建構區(qū)的小汽車是最受小朋友歡迎的道具！尤其是小男生，每天總會帶來一兩部小汽車模型與其他小朋友一起分享。班級鄰近馬路，經(jīng)常聽到汽車鳴笛的聲音，還經(jīng)常聽到他...

活動目標 1.能知道自己有小手和小腳，了解它們的簡單用途。 2.能感受兒歌的韻律，根據(jù)自己的理解，學著改編兒歌。 活動準備 幼兒印的小手和小腳，幼兒照片。 活動過程 1.找一找： 幼兒看看自己印的...

健康活動：我能這樣做（健康） 活動目標： １、幫助幼兒學會自己穿鞋子。 ２、培養(yǎng)幼兒樂意自己穿鞋的習慣，知道自己的事情自己做。 3、體驗會成功的快樂。 活動準備： １、錄像：起床了 ２、小兔頭飾，情境...

區(qū)域游戲：我能干 游戲目標： 1、引導幼兒充分運用自己的感官感知事物，認識各種感官的功能。 2、鼓勵幼兒大膽介紹自己的感受，與同伴分享自己的經(jīng)驗。 3、體驗自己的能干，愿意做個能干的孩子。 游戲準備：...

活動：收玩具 活動目標：? 1、幫助幼兒懂得玩具輕拿輕放、玩玩玩具應歸還原處的簡單道理。 2、培養(yǎng)幼兒喜歡玩具與愛護玩具的情感。 3、感受自己的能干，體驗勞動的快樂。 ?活動準備： 玩具若干（裝在筐里...

語言的發(fā)展，能培養(yǎng)孩子表達情緒和控制情緒的能力，從而讓孩子具有健康的、積極的情緒情感。下面是小編整理的關于親子的活動方案，供大家學習和參閱! 小班語言教案：離群的小雞 活動目標 1.觀察圖片，理解圖片...

語言是實現(xiàn)人際交流的重要手段，良好的語言表達能力很重要，是一個人思想的外在表現(xiàn)。下面是小編整理的關于親子的活動方案，供大家學習和參閱! 小班語言教案：小老鼠睡覺 《小老鼠睡覺》小班語言動畫閱讀 一、活...

我們都是好朋友 ——小班主題活動《好朋友》案例分析 背景描述： 隨著園本課程的深入實施，每個學期教研組一個原創(chuàng)主題似乎已經(jīng)成了慣例，但是，我們卻總覺得這樣以組為單位的主題實施方法存在很多弊端，最...

主題背景下的消防宣傳活動 背景：“消防日”在以往是我們小班孩子從不涉及的活動，因為老師的忽視、成人認識上的偏差，認為3歲的孩子是倍受保護的，只要大人在，他們是決不會受到“火”的威脅。再者孩子那么小會...

本次活動《襪子對對碰》是我們小班正在開展的主題活動“娃娃家”中“寶寶的家”線索下的一個子活動。 我們都知道，小班孩子的年齡特點決定了他們的學習就是在生活中學習，在游戲中學習。而襪子對于寶寶來說，可謂是...

活動目標：1.樂意表達自己對故事的理解。2.體驗小熊孤獨和快樂的情緒，知道微笑在交往中的重要。 活動準備：1.故事磁帶、故事掛圖、照相機。2.布絨小熊(系紅領結),豬、雞、猴、河馬等玩具或布絨玩具。（...

一、主題產(chǎn)生 今天天氣驟變，馬有成一早來到幼兒園，剛走進盥洗室，就大聲叫起來：“老師，你快來看呀，玻璃上有冰花，真漂亮?！逼渌變郝牭今R有成的話后，紛紛圍攏過來，七嘴八舌地議論起來。 韓業(yè)達：“玻璃上...

說活動教材 認識“l(fā)”和“許多”是幼兒認識數(shù)活動的開始，比較適合于3歲左右的孩子。根據(jù)他們年齡小、好玩、好游戲、有意注意時間短的身心特點，我設計了認知活動“1”和“許多”。只學習“1”和“許多”相對...

說活動教材 小班幼兒在學會了區(qū)別“l(fā)”和“許多”的基礎上，可以學習比較兩組物體數(shù)量的相等或不相等，即所謂的“一樣多”和“不一樣多”。在比較的過程中通常會運用一一對應的方法。對應一般有兩種(見圖一)：...

一、教材內(nèi)容分析： 下雨是生活中常見的一種自然現(xiàn)象，俗話說：“清明”時節(jié)雨紛紛，時下正是春雨綿綿的季節(jié)，而孩子們也異常喜愛雨天，他們常常興奮地談論著。我們不妨抓住這一季節(jié)特征，利用這一自然資源，引導...

一、說教材 1、說活動設計 喜歡動物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜歡接近小動物，和動物們交朋友。設計這節(jié)活動，是從幼兒的興趣出發(fā)，讓孩子在喜歡動物的基礎上，探索各種動物尾巴的特點，了解它們的尾巴...

活動目標： 1．激發(fā)幼兒學習漢字的興趣，提高積極性。 2．復習已識漢字，加深印象。 活動準備：機器貓一個，背景圖一幅，字卡若干。 活動過程： 1．教師出示機器貓，請幼兒說出它的名字，師出示字卡“機器貓...

引言：爸爸工作太忙了，都沒有時間刮胡子，看著好友男人味兒，嘻嘻，我喜歡坐在爸爸的肩頭，摸著爸爸的胡渣玩兒。 活動目標： 1、學習用手指畫短線來表現(xiàn)爸爸的胡子。 2、體驗玩顏色的快樂。 活動準備： 幼兒...

引言：又到了下課活動的時間了，我們在老師的帶領下玩兒皮球，看我們有秩序吧，老師好給我們編了兒歌，玩兒皮球還可以唱兒歌呢。 活動目標： 1、學會兒歌并能夠根據(jù)兒歌的內(nèi)容作出相應的動作。 2、體驗參與集體...

引言：鴨寶寶出生了，走路跌跌撞撞，鴨媽媽跟著走在鴨寶寶前面為鴨寶寶加油，嚴厲的教會了鴨寶寶走路，游泳，捕魚。鴨寶寶很快長大了，看，鴨寶寶和鴨媽媽走過來了。 活動目標： 1、感受歌曲中飽含的歡快情緒，初...

引言：這叮叮當當?shù)氖鞘裁礀|西啊，我看看，哇，這么多豆豆啊，有蠶豆、黃豆、赤豆，好多好多哦，搖搖豆豆好響。 活動目標： 1、能分辨蠶豆、黃豆、赤豆等東西搖晃時發(fā)出的不同聲音。 2、會用豆罐子敲擊身體發(fā)出...

引言：吃完飯飯，看了喜歡的動畫片，媽媽就開始哄我睡覺了。媽媽輕聲哼唱著歌曲，我的耳朵好不聽話，不想睡的念頭一會兒就消失了，怎么睡著的都不知道。媽媽的安睡歌兒好厲害。 活動目標： 1、感受、體驗搖籃曲寧...

引言：今天爸爸媽媽去買房了，我們終于有新家了，要住大房子咯！高興的我一晚上都在興奮，最后還是聽話的睡覺了，等待搬進我們的大房子。 活動目標： 1、用喜歡的顏色裝飾自己的家。 2、學習在規(guī)定的范圍內(nèi)涂色...

引言：20xx年來到了，幼兒園流行“新年碰碰”，在音響的節(jié)奏下，小朋友們相互碰碰，祝福在新的一年里健康成長。 目標： 1、感受2/4拍音樂節(jié)奏，學著按節(jié)奏走步。 1、體驗與同伴交流的快樂情感。 準備：...

引言：西瓜皮好神奇，老師拿來變魔術，小朋友看呆眼，驚喜西瓜皮的能力。揭秘西瓜皮魔術的奧秘，請看下面的詳細介紹。 【活動目標】 1、初步培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維意識，體驗創(chuàng)新操作的快樂。 2、學習運用創(chuàng)新方法...

活動名稱：因果關系 活動目的：1，發(fā)展簡單的因果關系的概念。 2，培養(yǎng)初步的發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。 3，嘗試使用連接詞：因為。。。。所以。。。。 活動內(nèi)容： 一、看圖講述。 1，出示“小手變干凈了”圖...

活動目標：1.嘗試運用感官，感知軟糖與硬糖的不同。 2.根據(jù)音樂的不同性質(zhì)用肢體動作大膽表現(xiàn)，體驗共同游戲的快樂。 活動準備：魔術箱6個，軟糖硬糖若干，軟糖媽媽圖片、硬糖爸爸圖片，黃色筐一個、紅色筐...

活動目標： 1、能選擇自己喜歡的顏色用涂的方法給水果涂色，體驗涂色的樂趣。 2、學習整理繪畫工具。 活動重點： 選擇自己喜歡的并且是正確的顏色為水果涂色。 活動難點： 用正確的握筆方法為...

小班藝術活動《碰一碰》 活動 幼兒在入園有一段時間后，彼此已經(jīng)熟悉了，因此老師和小朋友間以及小朋友和小朋友相互間，都經(jīng)常會出現(xiàn)身體上的，諸如拉拉手、抱一抱等接觸性的親熱動作，說明孩子有這方面的需要。在...

小班藝術活動 《洗澡》 一、活動目標： 1、鼓勵幼兒大膽想象，創(chuàng)編洗澡的動作，并能與音樂合拍。 2、幼兒喜歡洗澡，體驗洗澡的快樂。 二、活動準備： 沐浴用品若干；音樂磁帶等。 三、活動過程： 1、聽音...

活動背景小班幼兒以自我為中心的思維特點明顯，要使他們逐漸走出自我的小天地，學習與他人友好相處，建立“朋友”的概念，從自然人走向社會人，社會性教育內(nèi)容的滲透尤為重要。在“小兔”主題漸進尾聲的時候，“...

小班閱讀活動：我的影子 一、設計意圖影子是光與不固定物體之間產(chǎn)生的現(xiàn)象。影子的無窮變化及其蘊含的獨特美感往往令孩子們流連忘返，樂此不疲。我們每個人都有自己的影子，那么影子是如何形成的呢？小班幼兒...

教學內(nèi)容：英語 歌謠：帶著cap小娃娃，鼻子nose不見了。 快來快來幫幫它，貼上nose好回家。 目標：1.學習單詞：nose（鼻子），cap（帽子）；并初步學習歌謠。 2.通過游戲讓幼兒感到學英語...

小班綜合活動《點點摸摸》 目標： 1、在做做玩玩中兒歌，在掌握兒歌的基礎上進行簡單的創(chuàng)編。 2、正確說出五官的名稱，知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、初步嘗試在簡單的節(jié)奏伴奏下念兒歌。 準備：小豬指偶人...

小班綜合活動：襪子 目標：1．了解襪子的特征，（一只襪子的色彩、圖案、大?。┱业较鄳牧硪恢灰m子。2．初步學習穿襪子的方法（襪口套進去，襪頭套住腳指頭，襪跟套住腳后跟），提高自理能力。3．...

綜合活動：動物服務中心 活動目標： 1、根據(jù)動物的特征及生活習性，想象它們能做些什么事情，發(fā)展幼兒的想象力； 2、能運用已有的經(jīng)驗，圍繞主題談話，大膽表達個人見解； 3、感受樂于助人的快樂，增進喜愛動...