心靈塑造的最佳工程師。教師可能會根據(jù)課程提前準備教案,教案可以使教師對于教材和知識點的把握更有力度,我們該從哪里開始寫教案呢?欄目小編為此仔細地整理了以下內容《小學教案《9加幾》》,相信你能從本文中找到需要的內容。...
只有把準備工作做到位,我們才能夠取得理想的成果。教師在上課之前,應該先把教案寫好,只有寫好教案,教師才能夠快速地抓住講課重心和重點,你知道應該從哪幾個方面著手去故事一份完美的教案嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“小學一年級數(shù)學9加幾教案 ”,相信你能從本文中找到需要的內容。...
一、活動開始。 1、律動《一雙小小手》 2、口算題卡 小朋友們剛才的舞蹈跳的都很美,小朋友們知道這首好聽的兒歌叫什么名字嗎?(一雙小小手)現(xiàn)在就請小朋友們伸出你們的小手,我們一起做個游戲吧!(手兒搓搓...
在課前準備工作中,優(yōu)秀的教師也總是會做到完美,老師們?yōu)榱松虾谜n需要寫教案課件。教案有利于規(guī)避重復教學內容。什么樣的教案算是好教案?經過整理,欄目小編為你呈上小學教案《9加幾》,僅供參考,大家一起來看看吧。...
學生思考和說話也是一個教學的關鍵點,教案,是每個教師都需要書寫的教學文書。教案可以幫助教師準確把握教材和知識點。你是不是在為寫一篇優(yōu)秀的教案而做準備呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理的小學數(shù)學加法教案,帶給大家。僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...
一份教案是否優(yōu)秀直接決定了教學的質量。教師在寫教案時,一定從實際出發(fā),您對于寫好教案有什么技巧呢?小編特地為你收集并編輯了加幾教學反思,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...
小班科學:《數(shù)數(shù)有幾個》 設計意圖: 三至四歲的孩子是自我認知、自我意識初步形成的時期,他們對周圍的事物越來越感興趣,在設計此活動時,我從幼兒的興趣點著手,結合小班幼兒的年齡特點,選題不宜太難,請幼...
幼兒園小班數(shù)學教案――有幾只貓 有益的學習經驗: 認識1、2的點卡,知道1、2代表的物體數(shù)量。 準備: 貼絨卡片:一只貓、2只狗、2只雞以及其它數(shù)量為1、2的物體圖片若干及作業(yè)卡。 活動與指導: 1、...
【活動目標】 1.區(qū)分基數(shù)和序數(shù),知道幾個和第幾個的含義。 2.能用序數(shù)詞正確表示5以內物體排列的次序。 3.能根據(jù)參照物的不同,判定某一物體所處的位置。 【活動準備】 小動物圖片若干,人手一份房子圖...
老師講課學生愛聽,還愿意自學的情況下,往往少不了一份教案。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細的教學計劃。上課自己輕松的同時,學生也更好的消化課堂內容。那么老師怎樣寫才會喜歡聽課呢?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹靶W數(shù)學加法的教學教案”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。...
教學目標: 1、使學生知道用數(shù)的組成計算8的減法; 2、使學生掌握看圖列減法算式; 3、使學生體會數(shù)學來源于生活,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛數(shù)學,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。 教學重難點:正確計算8減幾 教具準...
教學目標:1、在已有經驗的基礎上,自己得出9加幾的方法,使學生初步理解“湊十法”;并能用自己喜歡的方法正確口算9加幾。2、培養(yǎng)學生的觀察、合作交流和動手操作能力;并激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教具準備:2...
設計意圖: 數(shù)學來源與現(xiàn)實,存在于現(xiàn)實,并且應用與現(xiàn)實,數(shù)學過程應該是幫助幼兒把現(xiàn)實問題轉化為數(shù)學問題的過程。教育活動的內容選擇應既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,有助于拓展幼兒的經驗和視...
心靈塑造的最佳工程師。教案體現(xiàn)了教師的教學思路。老師編寫創(chuàng)設情境教案,激發(fā)學生參與活動的興趣。您現(xiàn)在對教案的編寫有頭緒了嗎?你也許需要"關于小學數(shù)學加法教案"這樣的內容,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。...
機會是留給有準備的人的。教案要符合實際需要,內容和觀點正確,具有實際應用價值。教學水平的提高,在很大程度上取決于對教材的鉆研。教案科學性和條理性應該怎么做到呢?為此,欄目小編從網(wǎng)絡上精心整理了《最新小學數(shù)學加法教案》,供你參考,希望能幫到你。...
活動目標 1、學習計數(shù)兩圈交叉情況下圈內物體的數(shù)量。 2、探索按標記圖要求在圈里擺放相應數(shù)量物體。 3、體驗解決問題的成功感和合作游戲的樂趣。 4、發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。 5、知道按事物不同的特...
下面是“幼兒園中班教案《排在第幾》及教學反思”的內容一文,給你帶來豐富精彩的內容,歡迎閱讀!活動目標: 1、學習1—5的序數(shù),初步了解序數(shù)的含義。 2、會用序數(shù)詞表達物體排列次序,建立一維的空間位置對...
活動目標 1、復習鞏固對三角形、正方形、長方形、半圓形等幾何圖形的基本特征的掌握和認識。 2、通過拼拆圖形,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系,發(fā)展幼兒的觀察力。 3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性,發(fā)展幼兒動手...
幼兒園小班數(shù)學教案――鈴鼓響了幾下 有益的學習經驗: 1、能很快辨別數(shù)量為1、2、3的物體。 2、理解1、2、3之間的等差關系。 3、知道1、2、3的基本排列順序。 準備: 1、每個幼兒1、2、3的點...
教學目標: 1、使學生知道用數(shù)的組成計算8的減法; 2、使學生掌握看圖列減法算式; 3、使學生體會數(shù)學來源于生活,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛數(shù)學,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。 教學重難點:正確計算8減幾 教具準...
小班數(shù)學教案《我家有幾口》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒找到與指定數(shù)量相同的娃娃家,知道自己家有幾口人并能說出稱呼,游戲中學習數(shù)量4——7,快來看看幼兒園小班數(shù)學《我家有幾口》含反思教...
教學目標: 1、學習不受物體排列方式的影響計數(shù),探索多種計數(shù)的方法2、探索橘子的大小與瓣數(shù)的多少是否有必然的聯(lián)系;能清楚地表達探索的過程與結果3、嘗試用數(shù)學的方法解決問題。 教學準備: 1、剝開的橘子...
活動目標: 1.通過操作,感知立方體與平面圖形之間的關系,了解正方體的特征。 2.能開動腦筋設計制作教具。 3.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5.引發(fā)幼兒學習的興趣。 活動準...
【教學目標】 1、學習不受物體排列方式的影響計數(shù),探索多種計數(shù)的方法。 2、探索橘子的大小與瓣數(shù)的多少是否有必然的聯(lián)系;能清楚地表達探索的過程與結果。 3、嘗試用數(shù)學的方法解決問題。 【教學準備】 1...
活動目標: 1、啟發(fā)幼兒看分合列算式,計算出未知數(shù)的答案。 2、學習9的加法,并看算式編應用題。 3、在老師的引導下學習歸納、整理已獲得的經驗。 4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。 5、...
活動目標 1.嘗試運用7的組成進行推理并列算式,學習7的加減運算。 2.探索發(fā)現(xiàn)互換、互補規(guī)律,靈活進行加減運算。 3.能主動參與,養(yǎng)成求異創(chuàng)新的思維品質。 4.引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的...
活動目標: 1.通過觀察、排除的方法學習尋找缺失的數(shù)字。 2.熟悉游戲的玩法并遵守游規(guī)則。 3.引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。 4.體驗數(shù)學集體游戲的快樂。 5.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力...
這是大班數(shù)學8減幾教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章,供老師家長們參考學習。 教學目標: 1、使學生知道用數(shù)的組成計算8的減法; 2、使學生掌握看圖列減法算式; 3、使學生體會數(shù)學來源于生活,激發(fā)學生...
活動目標: 1、引導幼兒區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形,并能按標記進行分類。 2、通過情景游戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系,并能想辦法解決問題。 3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性,發(fā)展幼兒動手能...
【活動目標】 1、學習計數(shù)兩圈交叉情況下圈內物體的數(shù)量。 2、探索按標記圖要求在圈里擺放相應數(shù)量物體。 3、體驗解決問題的成功感和合作游戲的樂趣。 【活動準備】 白板課件,大、小呼啦圈若干,瓶寶寶10...
幼兒園中班數(shù)學教案:復習幾何圖形 活動目標: 1、復習鞏固對圓形、三角形、長方形、正方形的認識和分類。 2、讓幼兒大膽想象,運用幾何圖形進行拼搭創(chuàng)造。 活動準備:圖形寶寶圖片、背景圖、固體膠、紙、環(huán)境...
【活動目標】 1、認識并能正確說出球體、圓柱體、正方體、長方體的名稱和基本特征; 2、探索興趣的激發(fā),以及觀察、比較的能力進一步提高 3、了解數(shù)字在日常生活中的應用,初步理解數(shù)字與人們生活的關系。 4...
幼兒教師教育網(wǎng)相關欄目推薦:“加幾教學反思一年級”。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。準備好教案是新入職的老師必學的。教案實際上是以學習者為中心,寫好一份教案該注意些什么呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡上精心整理了《9加幾教學反思一年級》,相信你能找到對自己有用的內容。...
活動目標: 1、學習計數(shù)兩圈交叉情況下圈內物體的數(shù)量。 2、探索按標記圖的要求在圈里擺放相應數(shù)量的物體。 3、體驗解決問題的成功感和合作游戲的樂趣。 活動準備: 電子白板課件;大、小呼啦圈若干,瓶寶寶...
教學目標: 1、學會辨別時針和分針的作用,掌握整點的書面表達。 2、培養(yǎng)口語表達整點的能力。 3、教導幼兒學會珍惜時間。 教學重點: 1、正確認識整點。 2、口語表達整點。 教學難點:學會用時針和分針...
這是大班數(shù)學學習5的加減法教案,是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章,供老師家長們參考學習。 設計意圖: 數(shù)學是抽象性、邏輯性很強的一門學科,往往在組織教學時,會感到孩子們的興趣不高,主動學習的欲望不強?!毒V要》...
小班數(shù)學優(yōu)秀公開課教案:《復習幾何圖形》 【活動設計】 數(shù)學相對于其他學科來說,比較抽象、枯燥。尤其在幾何形體的教學中,教師往往偏重于讓幼兒牢記對形體的認識和區(qū)分,而忽視對興趣、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),...
教學目標: 1、使學生知道用數(shù)的組成計算8的減法; 2、使學生掌握看圖列減法算式; 3、使學生體會數(shù)學來源于生活,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛數(shù)學,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。 4、通過各種感官訓練培養(yǎng)幼兒對計算...
這是大班數(shù)學相加和相減教案,是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章,供老師家長們參考學習。 活動目標: 1、學習10以內數(shù)的分解和組成。 2、初步掌握10以內數(shù)加減預算,體驗加減互逆關系。 3、學習10以內數(shù)的加減...
【活動目標】 1、學習6的加減,幫助幼兒進一步理解交換兩個加數(shù)的位置,得數(shù)不變的規(guī)律。 2、復習6的組成,練習用數(shù)的組成、分解知識進行6的加減運算。 3、培養(yǎng)幼兒從小敢于嘗試、敢于探索的精神。 【活動...
大班數(shù)學教案:學習2的加法 【活動目標】 1、認識加號、等號,知道它們表示的意思,初步學習2的加法算式,并進行運算。 2、嘗試用自己的語言講述三副圖的意思。 3、專心的進行自己的操作活動。 【活動準備...
活動目標: 1、引導幼兒區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形,并能按標記進行分類。 2、通過情景游戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系,并能想辦法解決問題。 3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性,發(fā)展幼兒動手能...
活動目標 1、進行學習數(shù)量的關系,了解加減法的意思。 2、進一步練習9的加減法。 3、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力。 4、體驗數(shù)學集體游戲的快樂。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動準備 1、幼兒每人一...
活動目標: 1.在游戲中繼續(xù)學習并運用10以內加法的運算。 2.發(fā)展觀察力,運算能力及思維的敏捷性。 3.讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目。 4.引發(fā)幼兒學習的興趣。 活動準備: 洞洞板學具多媒體 活動過程:...
小班數(shù)學優(yōu)秀教案《我家有幾口》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒找到與指定數(shù)量相同的娃娃家,知道自己家有幾口人并能說出稱呼,在游戲中學習數(shù)量4——7,快來看看幼兒園小班數(shù)學優(yōu)秀《我家有幾口...
【活動目標】 1、在游戲中,感知平面圖形與立體圖形之間的關系。 2、在猜測中,學習推理、提問的方法。 【活動準備】 立體圖形的盒子(正方體、長方體[有兩個正方形]、長方體[全部是長方形]三棱柱),平面...
幼兒園中班數(shù)學教案:有趣的幾何圖形 活動目標: 一、引導幼兒區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形,并能按標記進行分類。 二、通過情景游戲等活動,讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系,并能想辦法解決問題。 三、...
下面給大家提供的是“幼兒園中班教案《得數(shù)是4的加法》及教學反思”,希望精彩的內容能夠幫助到你!活動目標: 1、復習得數(shù)是3以內的加法,4以內數(shù)的組成。 2、通過創(chuàng)設情景,讓幼兒在操作過程中嘗試自己列出...
【活動目標】 1、在剝一剝、記一記中發(fā)現(xiàn)一顆花生中花生米數(shù)最多的是幾粒。 2、初步嘗試用統(tǒng)計的方法了解一堆花生中幾?;ㄉ椎幕ㄉ疃?。 3、學習在合作中做事。 【活動準備】 一盤花生,每組三個盤子,記...
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