幼兒園小班兒歌說課稿。
古人云,工欲善其事,必先利其器。作為一幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識,為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇,教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn),從而提高聽課效率。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園小班兒歌:大氣球”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1.對語言產(chǎn)生興趣,喜歡和教師、小朋友一起玩游戲。
2.學(xué)會正確指出“你”、“我”。cnsjbj.cn
3.能聽懂并理解游戲玩法和規(guī)則,學(xué)會相關(guān)動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒欣賞并學(xué)會念兒歌《大氣球》。
2.課件。
3.兒歌錄音磁帶,錄音機(jī)。
活動(dòng)過程:
1.以氣球和小朋以做游戲引出課題。
(1)出示紅、綠氣球頭飾引出活動(dòng)。
(2)復(fù)習(xí)兒歌,注意糾正幼兒不正確的發(fā)音。
2.介紹游戲的規(guī)則。
選擇與自己的氣球顏色不一樣的小朋友做游戲伙伴。
3.游戲“大氣球”。
(1)幼兒自由選擇氣球頭飾佩戴好,與自己的氣球顏色不一樣的同伴組成游戲?qū)ψ?,并確定念兒歌時(shí)用“我”或“你”。
(2)幼兒在兒歌錄音的伴奏下邊念兒歌邊做動(dòng)作。
(3)聽音樂交換游戲伙伴,繼續(xù)游戲。
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活動(dòng)目標(biāo):
1.對語言產(chǎn)生興趣,喜歡和教師、小朋友一起玩游戲。
2.學(xué)會正確指出“你”、“我”。
3.能聽懂并理解游戲玩法和規(guī)則,學(xué)會相關(guān)動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒欣賞并學(xué)會念兒歌《大氣球》。
2.課件。
3.兒歌錄音磁帶,錄音機(jī)。
活動(dòng)過程:
1.以氣球和小朋以做游戲引出課題。
(1)出示紅、綠氣球頭飾引出活動(dòng)。
(2)復(fù)習(xí)兒歌,注意糾正幼兒不正確的發(fā)音。
2.介紹游戲的規(guī)則。
選擇與自己的氣球顏色不一樣的小朋友做游戲伙伴。
3.游戲“大氣球”。
(1)幼兒自由選擇氣球頭飾佩戴好,與自己的氣球顏色不一樣的同伴組成游戲?qū)ψ?,并確定念兒歌時(shí)用“我”或“你”。
(2)幼兒在兒歌錄音的伴奏下邊念兒歌邊做動(dòng)作。
(3)聽音樂交換游戲伙伴,繼續(xù)游戲。
活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)團(tuán)圓和壓扁、手腕和手指間的協(xié)調(diào)活動(dòng)
活動(dòng)材料:彩泥、塑料墊板
活動(dòng)過程:
1.與幼兒一起回憶玩氣球的情景:說說氣球的顏色、形狀、大小等,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。
2.教師演示團(tuán)圓和壓扁的方法。
3.幼兒動(dòng)手操作,教師巡視幼兒學(xué)習(xí)情況,適時(shí)予以介入。
4.陳列幼兒作品,同伴之間相互交流。
1.如果幼兒園沒有塑料墊板,可用硬紙?zhí)娲?/p>
2.幼兒活動(dòng)結(jié)束后要用肥皂洗手。
3.提供的彩泥顏色要豐富,量要充足,滿足幼兒塑造多個(gè)氣球的需要。
4.教師可在美術(shù)區(qū)域中讓幼兒操作泥塑《做個(gè)大氣球》。
名稱二:投氣球
目標(biāo):練習(xí)揮臂投準(zhǔn)
材料:氣球、舊報(bào)紙、塑料筐、場地布置
過程:
1.幼兒用舊報(bào)紙團(tuán)成紙球,紙球團(tuán)得越緊越好。
2.教師演示投準(zhǔn)的動(dòng)作,幼兒模仿學(xué)習(xí)。
3.幼兒站在白線的后面,對準(zhǔn)塑料筐里的氣球投紙球。
4.隨著活動(dòng)的深入,幼兒投擲的距離增加,以提高難度。
1.活動(dòng)時(shí),教師的場地設(shè)計(jì)要注意分散人群,避免擁擠影響活動(dòng)和造成不安全。
2.放氣球的塑料筐要淺一些。
名稱一:做個(gè)大氣球目標(biāo):學(xué)習(xí)團(tuán)圓和壓扁、手腕和手指間的協(xié)調(diào)活動(dòng)材料:彩泥、塑料墊板過程:1.與幼兒一起回憶玩氣球的情景:說說氣球的顏色、形狀、大小等,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。2.教師演示團(tuán)圓和壓扁的方法。3.幼兒動(dòng)手操作,教師巡視幼兒學(xué)習(xí)情況,適時(shí)予以介入。4.陳列幼兒作品,同伴之間相互交流。提示:1.如果幼兒園沒有塑料墊板,可用硬紙?zhí)娲?.幼兒活動(dòng)結(jié)束后要用肥皂洗手。3.提供的彩泥顏色要豐富,量要充足,滿足幼兒塑造多個(gè)氣球的需要。4.教師可在美術(shù)區(qū)域中讓幼兒操作泥塑《做個(gè)大氣球》。名稱二:投氣球目標(biāo):練習(xí)揮臂投準(zhǔn)材料:氣球、舊報(bào)紙、塑料筐、場地布置過程:1.幼兒用舊報(bào)紙團(tuán)成紙球,紙球團(tuán)得越緊越好。2.教師演示投準(zhǔn)的動(dòng)作,幼兒模仿學(xué)習(xí)。3.幼兒站在白線的后面,對準(zhǔn)塑料筐里的氣球投紙球。4.隨著活動(dòng)的深入,幼兒投擲的距離增加,以提高難度。提示:1.活動(dòng)時(shí),教師的場地設(shè)計(jì)要注意分散人群,避免擁擠影響活動(dòng)和造成不安全。2.放氣球的塑料筐要淺一些。
幼兒園小班手指操:小烏龜
小烏龜,不說話, (左拳疊在右拳上)
背著厚殼爬爬爬, (右手伸出大拇指點(diǎn)2下)
爬到水里會游泳, (左右晃動(dòng))
爬上岸來伸尾巴。 (伸出小拇指)
幼兒園小班手指操:花兒開
春天花兒開, (雙手握拳慢慢打開)
朵朵真可愛, (對點(diǎn)小拇指2下、大拇指2下、中指1下)
只能用眼看, (兩手手背相對,中指、大拇指向前伸,做蘭花指)
不能用手摘。 (同上)
幼兒園小班手指操:土豆
土豆土豆絲兒, (雙手握拳對擊兩下,拍手一下)
土豆土豆皮兒, (雙手握拳對擊兩下,手背相拍一下)
土豆絲兒土豆皮兒, (雙手握拳對擊一下,拍手一下)
土豆皮兒土豆絲兒。 (雙手握拳對擊一下,手背相拍一下)
幼兒園小班手指操:抬妞妞
一二三,爬竹竿, (拍手3下,左手直立,右手從左手手腕爬到指尖)
四五六,踢足球, (拍腿3下,雙手握拳捶腿)
七八九,手搭手, (雙手握拳交替向上移動(dòng)3次,手背搭手背)
搭個(gè)花驕抬妞妞。 (手背搭手背左右晃動(dòng))
幼兒園小班手指操:敲小鼓
上敲鼓咚咚, (五指并攏食指向上分開、合上4次)
下敲咚咚鼓, (五指并攏小拇指向下分開、合上4次)
上下一起敲, (五指并攏食指和小拇指向上下一起分開、合上4次)
小鼓咚咚咚。 (五指并攏食指和無名指向上下分開、合上4次)
幼兒園小班手指操:看著容易做著難
瓜子這么尖, (雙手五指合攏在體前)
河葉這么寬, (雙手平打開,手心向上)
餃子這么長, (雙手平打開的基礎(chǔ)上,大拇指向外,四指合攏)
看著容易做著難。 (右手食指伸出,其余四指握拳,食指指向四指并攏拇指伸出手心向上的左手,再輪流交換指向)
幼兒園小班手指操:幸福的家
我有一個(gè)幸福的家, (拍手雙手打開呈花狀)
有爸爸有媽媽, (左手掌、右手掌分別對扇兩下)
我們相親又相愛, (五個(gè)手指頭依次對碰)
快快樂樂笑哈哈。 (拇指與食指對繞,最后雙手抓撓)
幼兒園小班手指操:四季歌
春天草出頭, (雙手握拳掌心相對,五指依次打開并立起)
夏天樹蓋頭, (左手五指并攏立起來,右手五指張開蓋在左手上,形成大樹狀)
秋天麥浪隨風(fēng)擺, (左右手前后交叉做麥浪擺動(dòng)4次)
冬天大雪蓋地頭。 (左右手以大拇指交叉為軸上下交替蓋手背4次)
幼兒園小班手指操:小花炮
我是一只小花炮, (雙手舉在頭頂,指尖相對)
穿紅衣戴紅帽, (雙手交替在胸前轉(zhuǎn)動(dòng)手腕)
一點(diǎn)著一一 (右手伸直,食指前點(diǎn))
噼里啪啦,噼里啪啦, (雙手頭頂打開)
又唱又跳。 (雙腳即興跳)
幼兒園小班手指操:兩個(gè)好朋友
兩個(gè)好朋友, (雙手握拳,伸出食指)
出來走一走, (一個(gè)食指在另一個(gè)食指上,交替進(jìn)行)
見面點(diǎn)點(diǎn)頭, (兩個(gè)食指相對彎一彎)
再來握握手。 (兩個(gè)食指拉拉勾)
幼兒園小班手指操:找朋友
十個(gè)好朋友, (兩手手心相對20公分,五指張開指尖向上直立)
見面手拉手, (兩手指尖相碰)
一起行個(gè)禮, (兩手五指交叉,指尖向下)
背后找朋友。 (兩手手背對手背互相鉤手指)
幼兒園小班手指操:小雨傘
小雨傘、真淘氣,(左手五指張開手心向下,右手握拳食指伸出頂在左手手心成小傘狀,左右交替做2次)
愛和雨滴玩游戲,(同上)
轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),滴一滴,(左右手食指相對饒圈,食指向前點(diǎn)3下)
滾一滾,淅瀝瀝,(左右手握拳相對饒圈,五指下垂依次前后抖動(dòng))
滾滾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真有趣。(左右手握拳相對饒圈, 左右手食指相對饒圈,拍手3下)
幼兒園小班手指操:甜甜話
謝謝太陽來看我, (左右手握拳大拇指向前彎2下,食指拇指對成圓圈舉高,右手舉眉頭上做看的姿勢)
謝謝麻雀來叫我, (左右手握拳大拇指向前彎2下,做小鳥飛姿勢)
謝謝媽媽 (左右手握拳大拇指向前彎2下,右手摸耳垂)
天天都愛我! (右手手心向下在左拳上水平轉(zhuǎn)2下,放在胸口)
幼兒園小班手指操:花兒賣香水
小花蕾,打開門, (左手手心向上合攏,慢慢打開)
干什么?賣香水。 (右手食指點(diǎn)左手掌心,右手手指做震動(dòng)飛翔右上方)
小蝴蝶,飛飛飛, (手背向上,左右手小拇指交叉做蝴蝶飛狀)
繞著花蕾買香水。 (十指向下向胸口方向往上翻,手心相對捧成花瓶狀)
幼兒園小班手指操:大拇哥
大拇哥,二拇弟, (左右手相對,伸出大拇指、食指)
中三娘,四小弟, (伸出中指、無名指)
小妞妞,來看戲, (伸出小拇指,彎曲4次)
手心手背心肝寶貝。 (雙手伸出手心、手背;手心相靠、手背相靠)
幼兒園小班手指操:三明治
三明治,張開嘴, (左右手手心相對,大拇指夾在中間,其余四指張開、合上2次)
嘴里含一片小火腿。(四指交叉握起來,大拇指伸出來)
幼兒園小班手指操:小紅帽
小紅帽,問聲好, (右手食指向左手鉤手指4下)
大嘴巴奶奶開口笑, (左手伸出大拇指、食指張開合上2次)
大灰狼過來吞肚子里 (右手五指張開把左手包起來)
獵人剪開狼肚皮, (右手做剪刀狀剪左拳)
救出了外婆和小紅帽。 (左手伸出大拇指、食指張開合上2次,右手食指向左手鉤手指2下)
幼兒園小班手指操:講故事
風(fēng)兒呼呼,吹個(gè)故事給云聽,(雙手伸直做刮風(fēng)狀左右搖擺,雙手舉頭頂做波浪)
魚兒溜溜,游個(gè)故事給海聽,(左右手一前一后做小魚游擺動(dòng),十指指尖向下從左向右抖動(dòng))
書兒翻翻,講個(gè)故事給我聽。(雙手合掌、打開,左手食指指耳朵)
幼兒園小班手指操:走路
小鳥小鳥飛呀飛, (雙手做鳥飛動(dòng)作)
小兔小兔跳呀跳, (雙手伸出食指、中指上下跳動(dòng))
小魚小魚游呀游, (指尖向前,大拇指向上當(dāng)魚鰭,左右晃動(dòng))
小烏龜小烏龜爬呀爬 (五指并攏向前爬行)
幼兒園小班手指操:豆乖乖
小豆角,真可愛, (手掌相對動(dòng)一動(dòng)大拇指)
里面住著一個(gè)小乖乖, (手掌合攏把兩個(gè)拇指藏在里面)
小朋友們把門開, (手掌平打開,手心向上,)
豆乖乖呀快出來。 (雙手分開,四指相握,大拇指動(dòng)一動(dòng)。)
幼兒園小班手指操:斗斗飛
雞雞斗,斗斗雞, (左右手伸出食指對著空點(diǎn)2下碰1下,碰2下分開)
碰碰飛,飛飛碰, (左右手伸出食指對著碰2下分開,空點(diǎn)2下碰1下)
飛到天上去吃蟲, (兩手大拇指和其余4指分開做飛高姿勢,在空中拍手)
落到地上啄白米。 (兩手大拇指和其余4指分開做飛落姿勢,在地下點(diǎn)3下)
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