幼兒健康活動方案。
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識,為了更好的學(xué)習(xí),一般教師都會在授課前準(zhǔn)備教案,教案對教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測和推演,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?下面是小編幫大家編輯的《健康活動:今天你喝了沒有》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo)1、幫助幼兒認(rèn)識乳類食品:牛奶、酸奶、豆奶等。
2、讓幼兒初步懂得乳類食品有利于健康。
重點(diǎn)難點(diǎn)
能認(rèn)識各種乳類食品。
活動準(zhǔn)備
1、牛奶、豆奶各一瓶。
2、教學(xué)掛圖
活動 過程
一、出示牛奶,提問引起幼兒興趣。
1、班里有幾個小朋友喝牛奶?爸爸、媽媽為什么要給你們喝牛奶?
二、介紹牛奶的營養(yǎng)價值,讓幼兒知道應(yīng)該每天喝牛奶。
三、介紹其他乳類產(chǎn)品:你們還喝過哪些用牛奶做成的其他奶類產(chǎn)品。
1、看教學(xué)掛圖:工人叔叔把牛奶加工成奶粉,讓我們喝起來更方便。
2、工人叔叔把牛奶加工成各種口味的酸奶,味道更好。
3、工人叔叔把牛奶和豆?jié){混合在一起成了豆奶,營養(yǎng)也很好。
四、介紹適合不同年齡的人喝的不同牛奶。
1、幼兒看廣告錄像,知道工人叔叔、阿姨加工了適合嬰兒、幼兒、學(xué)生及適合老年人喝的不同牛奶。牛奶適合不同的人喝是因?yàn)樵诓煌呐D汤锾砑恿瞬煌臓I養(yǎng)素。
5、欣賞《今天,你喝了沒有》廣告,鼓勵幼兒給牛奶或豆奶等做廣告。
(1)師:我們來動動腦筋,把廣告詞編得更好一點(diǎn)。
(2)請個別幼兒說廣告詞,其他幼兒進(jìn)行回答。
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【活動目標(biāo)】
1、初步懂得人的身體需要水分,知道白開水是最好的飲料。
2、養(yǎng)成主動飲水的習(xí)慣。
【活動準(zhǔn)備】
ppt、一桶溫開水,每人一只水杯。
【活動過程】
一、導(dǎo)入活動。
1、師:小朋友我們剛鍛煉過,現(xiàn)在你的嘴里感覺怎么樣?
2、師:請你去倒半杯水,先觀察一下水是什么顏色的?嘗嘗水是什么味道的?
二、欣賞ppt。
1、師:請你欣賞完ppt后告訴我,兒歌里講到人們在什么時候最想喝水?
(口渴時、鍛煉后、勞動后、游玩時、洗澡后、起床時)2、喝水有益健康。
(1)師:我們不感覺渴時要不要喝水呢?為什么?
(引導(dǎo)幼兒懂得,不管在什么時候,人們都需要補(bǔ)充水分,它可以幫助我們將身體里面的毒素通過小便排出體外,使我們的身體更健康。)(2)師:小朋友,老師這里準(zhǔn)備了很多飲料瓶,這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?
(出示各種飲料的外包裝盒、瓶,向幼兒簡單說明只有白開水才是最好的飲料。)【活動延伸】
教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班健康優(yōu)秀教案《今天,你喝水了嗎》含反思》
中班健康優(yōu)秀教案《今天,你喝水了嗎》含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒養(yǎng)成主動飲水的習(xí)慣,初步懂得人的身體需要水分,知道白開水是最好的飲料,初步了解健康的小常識,快來看看幼兒園中班健康優(yōu)秀《今天,你喝水了嗎》含反思教案吧。
【活動目標(biāo)】
1、初步懂得人的身體需要水分,知道白開水是最好的飲料。
2、養(yǎng)成主動飲水的習(xí)慣。
3、初步了解健康的小常識。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。
【活動準(zhǔn)備】
ppt、一桶溫開水,每人一只水杯。
【活動過程】
一、導(dǎo)入活動。
1、師:小朋友我們剛鍛煉過,現(xiàn)在你的嘴里感覺怎么樣?
2、師:請你去倒半杯水,先觀察一下水是什么顏色的?嘗嘗水是什么味道的?
二、欣賞ppt。
1、師:請你欣賞完ppt后告訴我,兒歌里講到人們在什么時候最想喝水?
(口渴時、鍛煉后、勞動后、游玩時、洗澡后、起床時)
2、喝水有益健康。
(1)師:我們不感覺渴時要不要喝水呢?為什么?
(引導(dǎo)幼兒懂得,不管在什么時候,人們都需要補(bǔ)充水分,它可以幫助我們將身體里面的毒素通過小便排出體外,使我們的身體更健康。)
(2)師:小朋友,老師這里準(zhǔn)備了很多飲料瓶,這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?
(出示各種飲料的外包裝盒、瓶,向幼兒簡單說明只有白開水才是最好的飲料。)
【活動延伸】
教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。
活動反思:
喝水這個活動是很接近生活的一節(jié)課,在本次的集體生活當(dāng)中,我先讓幼兒知道了解,引導(dǎo)幼兒知道,要及時的補(bǔ)充水分,就是要多喝開水。雖然課是告一段落了,但是像有些情況還是不能避免的,幼兒對這種單純性的談話活動,本身就缺少興趣,不能讓幼兒有些就是根本就不來聽老師的,希望西祠能想出好的對策,避免這種情況發(fā)生。
小百科:喝水是生命體通過口腔攝入水分的方式,人體每天通過口腔攝入的液體大約有2升。水主要在小腸吸收,進(jìn)入人體后,水分主要用于補(bǔ)充細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,參與人體各種生理活動,因此,喝水是維持生命體新陳代謝的重要一環(huán)。
活動名稱:你今天節(jié)約用水了嗎?
活動前言:據(jù)相關(guān)的統(tǒng)計(jì),我國的淡水資源越來越少了,許多的地方都已經(jīng)出現(xiàn)了用水困難,尤其是在夏季,人們對水的浪費(fèi)更多,那么我們應(yīng)該如何來教會孩子節(jié)約用水呢?具體的來看看實(shí)施的步驟吧!
活動目標(biāo):愛護(hù)珍惜水資源,能在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識
活動準(zhǔn)備:幼兒前期調(diào)查、ppt、錄像等
活動過程:
一、交流分享,導(dǎo)入活動。
環(huán)節(jié)說明:分享前期調(diào)查,鼓勵幼兒大膽表達(dá),梳理了解水的重要性。
重點(diǎn)提問:水有什么用?除了人需要水,還有水也離不開水?
小結(jié):世界上一切的生物都需要水,水是非常重要的,我們的生活離不開水。
二、觀察討論,激發(fā)情感。
環(huán)節(jié)說明:觀察多媒體課件,看看說說,了解水的珍貴,激發(fā)珍惜的愿望。
重點(diǎn)提問:
1、你看到了什么?發(fā)生了什么事情?(教師適時播報水資源匱乏的新聞)
2、看了照片,聽了新聞,你心里有些什么感受呢?
小結(jié):世界上的水資源原本就非常稀少,隨著這么多年來,人們不斷開發(fā)使用,水資源就越來越匱乏。
關(guān)注生活、積累方法。
環(huán)節(jié)說明:觀看生活錄像,思考節(jié)水的方法,強(qiáng)化節(jié)水意識。
重點(diǎn)提問:
1、那在幼兒園里,我們小朋友做到節(jié)約用水了嗎?
2、我們可以怎么做呢?
小結(jié):節(jié)約用水,可以從身邊的小事著手,從節(jié)約一滴水開始,養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。(出現(xiàn)節(jié)水標(biāo)志)
活動建議:
1、活動前期的調(diào)查可以使用調(diào)查表,幫助幼兒完善表達(dá),豐富經(jīng)驗(yàn)。
2、活動建立在幼兒情感認(rèn)可之上,因此要給予幼兒豐富的感受、體驗(yàn)、表達(dá)。
小編總結(jié):節(jié)約用水人人有責(zé),培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣就要從小時候開始做起,做為家長首先要給孩子們做立一個好的榜樣,使孩子們從小就有節(jié)約用水的意識,希望家長們平時能夠關(guān)注更多的有關(guān)此方面的活動吧!
小班健康教案《今天我大便》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒愿意養(yǎng)成每天大便的好習(xí)慣,知道每天大便有利于身體健康,發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力,快來看看幼兒園小班健康《今天我大便》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、知道每天大便有利于身體健康。
2、愿意養(yǎng)成每天大便的好習(xí)慣。
3、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖
重點(diǎn)及難點(diǎn):
讓幼兒養(yǎng)成天天大便的好習(xí)慣
活動過程:
一、聽故事《小豬的便便》。
1、教師講故事并提問:小豬的肚子為什么不舒服?
2、教師:到了醫(yī)院,大夫的、是怎么對小豬說的?
二、看掛圖《今天我大便啦》
1、教師:途中的小哥哥在做什么?
2、教師:小哥哥的表情是什么樣的?
3、教師:小哥哥排大便時為什么那么高興?
4、引導(dǎo)幼兒知道排出大便特別舒服,并知道把又臟又臭的大便排出體外,身體才會健康。
三、養(yǎng)成天天大便的好習(xí)慣。
1、教師:我們天天都要大便,小朋友知道為什么嗎?引導(dǎo)幼兒知道因?yàn)槊刻煲院芏鄸|西,要天天把廢渣排出才舒服、健康。
2、教師:小朋友還要記住不能憋大便,這是為什么?
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约菏裁磿r候容易憋大便,如玩得高興時或在幼兒園里不愿大便,怕蹲坑;脫穿衣褲等自理能力不強(qiáng)。
4、教師小結(jié):如果小朋友想去大便,老師會幫助小朋友的,老師喜歡天天大便的孩子。多喝水、多吃水果、蔬菜,多運(yùn)動能使大便暢通。
活動反思:
在本節(jié)活動中幼兒們都很配合老師,積極發(fā)言,大膽地介紹自己。很好地完成了老師的教學(xué)目標(biāo)
幼兒百科:糞便,又俗稱大便,是人或動物的大腸排遺物。糞便的四分之一是水分,其余大多是蛋白質(zhì)、無機(jī)物、脂肪、未消化的食物纖維、脫了水的消化液殘余、以及從腸道脫落的細(xì)胞和死掉的細(xì)菌,還有維生素K、維生素B。
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