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幼兒園中班體育活動(dòng)教案:智斗大灰狼

發(fā)布時(shí)間:2019-12-12

幼兒園體育活動(dòng)教案。

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識(shí),為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇,教案對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測和推演,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園中班體育活動(dòng)教案:智斗大灰狼”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

活動(dòng)目標(biāo):

1、對(duì)體育活動(dòng)感興趣,充分體驗(yàn)游戲的快樂。

2、練習(xí)快速跑,在快跑過程中能主動(dòng)避讓同伴,提高觀察力、反應(yīng)力。

3、學(xué)會(huì)動(dòng)腦,初步形成主動(dòng)樂觀的合作精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、大灰狼頭飾3個(gè);泡沫板若干塊;音樂2、布置場地,大灰狼的家;活動(dòng)過程:

1、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)、介紹小動(dòng)物及"魔毯"。

(2)、熱身運(yùn)動(dòng)。

2、游戲活動(dòng)。

(1)、第一次狼來了。

歡快的音樂:小動(dòng)物們做游戲。

大灰狼來了的音樂:出現(xiàn)一只大灰狼,四處張望找食,小動(dòng)物們趕緊躲到"魔毯"上去。

(2)、第二次狼來了。

"魔毯"減少五張。

大灰狼帶走沒有站在"魔毯"上的小動(dòng)物,關(guān)進(jìn)大灰狼的家。

(3)、第三次大灰狼來了。

同時(shí)出現(xiàn)三只大灰狼,減少五張"魔毯"。

大灰狼帶走沒有站在"魔毯"上的小動(dòng)物,關(guān)進(jìn)大灰狼的家。

(4)、第四次大灰狼來了。

同時(shí)出現(xiàn)三只大灰狼,減少五張"魔毯"。

大灰狼帶上沒有躲到"魔毯"上的小動(dòng)物,然后在家門口睡覺。

(5)、想出好辦法解救同伴。

解救被大灰狼抓走的同伴。

3、結(jié)束活動(dòng)體驗(yàn)成功的喜悅,做放松運(yùn)動(dòng),整理器具結(jié)束活動(dòng)。

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幼兒園小班體育活動(dòng):《兔子和大灰狼》


【活動(dòng)目標(biāo)】1、練習(xí)在指定范圍內(nèi)四散追逐跑。2、練習(xí)雙腳向前跳,嘗試在奔跑中避讓同伴,不與同伴發(fā)生碰撞。3、能與同伴一起邊念兒歌邊愉快地進(jìn)行游戲活動(dòng)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、幼兒一人一個(gè)兔子頭飾,大灰狼頭飾一個(gè)。2、布置森林場景、磁帶等【活動(dòng)過程】1、準(zhǔn)備活動(dòng)——小朋友散步。師:今天的天氣真好,小朋友我們一起到樹林里去散步吧!教師帶領(lǐng)幼兒手拉著手,隨著音樂邊唱歌邊表演:小朋友散步。2、游戲活動(dòng)——兔子和狼。(1)學(xué)習(xí)游戲兒歌《兔子和狼》。師:“森林里有許多小兔子,他們在干什么呢?你們聽——小兔子,跳跳跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,吃吃吃,吃吃吃。小朋友,你們說說:小兔子在干什么?”教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(2)介紹游戲規(guī)則,游戲開始時(shí),大家邊念兒歌邊表演相應(yīng)的動(dòng)作,當(dāng)聽到“大灰狼來啦”趕緊往家里跑。(3)給每一位小朋友戴上小兔子的頭飾,老師戴上大灰狼的頭飾。引導(dǎo)幼兒開展游戲3—4遍,待幼兒基本掌握游戲的玩法后,可請幼兒表演大灰狼開展游戲活動(dòng)。3、放松活動(dòng)——師:小兔子回家了,大灰狼回山洞了。我們小朋友也該回家了,讓我們學(xué)一學(xué)小動(dòng)物,快快樂樂的回家吧!教師引導(dǎo)幼兒學(xué)一學(xué),做一做:小鳥飛、小魚游、小貓走等動(dòng)作返回活動(dòng)室。

小班體育活動(dòng)《小白兔和大灰狼》


活動(dòng)目標(biāo):

1、 引導(dǎo)幼兒練習(xí)挺胸、雙肩打開,兩臂上舉的動(dòng)作。

2、 能根據(jù)音樂的提示,來表現(xiàn)小兔跳、采蘑菇、筆直的松樹等情節(jié)。  

3、 通過活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受參與游戲活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、 人手一把椅子。

2、 《小兔和狼》的音樂磁帶。

3、 蘑菇若干個(gè)。

4、 松樹林場景。

活動(dòng)過程:

一、開始部分:

1、“ 我做兔媽媽,你們做兔寶寶讓我們聽著音樂,活動(dòng)活動(dòng)身體吧!”

“今天天氣真正好,小兔小兔起得早,跟著媽媽來做操,要把身體鍛煉好!點(diǎn)點(diǎn)頭、點(diǎn)點(diǎn)頭,伸伸臂、伸伸臂,彎彎腰、彎彎腰,踢踢腿、踢踢腿,轉(zhuǎn)一圈、轉(zhuǎn)一圈,蹦蹦跳、蹦蹦跳,一二一二往前跳,拔出一個(gè)大蘿卜,切蘿卜、切蘿卜,啊嗚啊嗚真好吃,我是快樂的兔寶寶?!?/p>

2、聽音樂做動(dòng)作。

二、基本部分

1、兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶來到松樹林:“今天媽媽要帶寶寶們來到了松樹林采蘑菇,這里的蘑菇又大又嫩,你們想不想去?”“松樹林里到處都是松樹”“可是我聽說最近松樹林里有一只可怕的大灰狼,經(jīng)常去吃小白兔,你們有什么好辦法,不被大灰狼發(fā)現(xiàn)?”

2、練習(xí)動(dòng)作

(1)“在松樹林,當(dāng)大灰狼來的時(shí)候我們可以學(xué)做一棵小松樹來保護(hù)自己,不被大灰狼發(fā)現(xiàn)?!?常州市雕莊中心幼兒園)

幼兒園大班體育游戲教案:打大灰狼


游戲目標(biāo):

1、克服困難,勇敢游戲。

2、在游戲中靈活運(yùn)用"平衡走"、"雙腳行進(jìn)跳"、"肩上揮臂投擲"、"正面鉆"等動(dòng)作。

3、探討規(guī)則,完成任務(wù)。

游戲準(zhǔn)備:

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已有"平衡、跳躍、投擲、鉆"的動(dòng)作發(fā)展和體育活動(dòng)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:沙包人手1個(gè),籃筐2個(gè),平衡木2個(gè),塑料圈12個(gè),平衡板6個(gè),拱型門2個(gè)、大灰狼投擲板一個(gè),紅、藍(lán)三角形地標(biāo)各一個(gè),音樂《土耳其進(jìn)行曲》。

3、運(yùn)動(dòng)環(huán)境準(zhǔn)備:室內(nèi)寬闊的場地。

游戲過程:

一、熱身游戲:師幼"騎馬"到"森林"。

今天天氣真不錯(cuò),讓我們騎著馬兒出去玩玩吧!駕-----(四散跳)注意前方有一條小河,趕快停下來,驢-----讓我們慢慢走(自由走),大家準(zhǔn)備好,讓我們大家鼓足勇氣一起跳過去(跳),很好,繼續(xù)向前跑,不好啦,前方發(fā)現(xiàn)大怪獸,趕緊拿出口袋里的小石頭砸向它(肩上揮臂投擲),真厲害!怪獸打倒了,加油!快到家了大家穩(wěn)住,(單腳平衡),驢-----,噓----讓我們鉆過一個(gè)小山洞,唉???到家啰!

二、體驗(yàn)游戲:

1、進(jìn)入角色。

小朋友們都知道,在大森林里住著許多狼,他們經(jīng)常出來傷害小動(dòng)物,今天我們做小獵人,一起去打大灰狼吧!

2、師介紹玩法,請一幼兒示范。

首先讓我們來看看到達(dá)狼堡的路線,幼兒要走過狹窄的小路(平衡木),跳著繞過一個(gè)個(gè)的陷阱(塑料圈),走過晃動(dòng)的獨(dú)木橋(平衡板),再正面鉆出一個(gè)小山洞(拱形門),最后到相應(yīng)的筐內(nèi)取一個(gè)沙包站在投擲線后用肩上揮臂的方法向大灰狼的頭打去。

3、幼兒第一次分組練習(xí),教師來回巡視,提醒幼兒注意站在投擲線后投擲。

4、探討游戲規(guī)則。

師:剛才游戲時(shí),你們覺得玩的快樂嗎?你們發(fā)現(xiàn)了什么?

強(qiáng)調(diào)規(guī)則:打大灰狼后,必須跑回到起點(diǎn)拍下一幼兒的手,然后回到隊(duì)伍的

最后面;嚴(yán)格按動(dòng)作要求通過每個(gè)關(guān)卡,如違反規(guī)則,須回到起點(diǎn)重新游戲;必須站在投擲線后投擲。

5、幼兒第二次分組練習(xí),教師來回巡視。

三、拓展游戲:

幼兒分組進(jìn)行比賽,教師指導(dǎo)(播放土耳其進(jìn)行曲),增添氣氛。(如果某一環(huán)節(jié)犯規(guī),此環(huán)節(jié)重新開始)

四、放松游戲:《小猴學(xué)樣》

幼兒在故事的引導(dǎo)下做轉(zhuǎn)頭、捶肩、扭動(dòng)身體等動(dòng)作。

小結(jié):小獵人們,你們不怕艱難困苦,勇敢的去打灰太狼,表現(xiàn)非常出色(主要從遵守游戲規(guī)則和競爭意識(shí)兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià))。鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的各種體育材料。

五、收拾場地。

幼兒園中班美術(shù)活動(dòng):戰(zhàn)勝大灰狼


活動(dòng)目標(biāo):

1.積極參與戰(zhàn)勝大灰狼的活動(dòng),充分享受活動(dòng)帶來的快樂。

2.初步學(xué)習(xí)有規(guī)律的整齊的粘貼方法。

重點(diǎn)難點(diǎn):

重點(diǎn):積極參與到美術(shù)活動(dòng)中來,享受參與的快樂。

難點(diǎn):學(xué)習(xí)粘貼的方法,能整齊的粘貼好籬笆

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事《戰(zhàn)勝大灰狼》 、籬笆卡片若干、膠棒人手一個(gè)、印有小房子的畫紙人手一份

活動(dòng)過程:

1.導(dǎo)入:講述故事《戰(zhàn)勝大灰狼》

師:"今天,我們來認(rèn)識(shí)兩個(gè)新朋友,它們一個(gè)叫聰聰,一個(gè)叫小小······"教師講述故事《戰(zhàn)勝大灰狼》。引出籬笆的含義。讓幼兒觀察籬笆,找到籬笆的特點(diǎn)。

教師小結(jié):籬笆是由一小塊一小塊小籬笆組成的,尖尖的頭在上邊,這樣才能把大灰狼扎得再也不敢來了。

2.教師示范粘貼過程

教師進(jìn)行示范,注意強(qiáng)調(diào)膠棒的使用方法,以及涂上膠以后怎樣將籬笆粘得更牢固。

老師邊示范邊講:"我們在家的周圍插上籬笆,要從上到下直直地插下來,插得整齊一些,多一些,不讓"大灰狼"鉆進(jìn)來。"

讓個(gè)別幼兒上臺(tái)進(jìn)行練習(xí),其他幼兒仔細(xì)觀察進(jìn)行判斷,幼兒正確完成后給予其鼓勵(lì)。

3. 幼兒動(dòng)手,自己練習(xí)粘貼籬笆

幼兒練習(xí)粘貼"籬笆"。(教師巡回指導(dǎo),讓幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行想象,老師的肯定也鼓勵(lì)了幼兒戰(zhàn)勝大灰狼的勇氣。)

幼兒作畫過程中,教師給予鼓勵(lì),并且進(jìn)行個(gè)別點(diǎn)評(píng)。對(duì)于優(yōu)秀作品和稍遜的作品都做出點(diǎn)評(píng)。

個(gè)別完成速度較快的幼兒可以對(duì)自己的籬笆進(jìn)行裝飾。

活動(dòng)結(jié)束:

師:"小朋友們太棒了,把小雞的家用籬笆圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大灰狼再也進(jìn)不來了,現(xiàn)在,我們一起放心的去玩耍吧!"

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