幼兒園大班英語(yǔ)教案。
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答,講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,教案對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢?下面是小編幫大家編輯的《幼兒園大班英語(yǔ)教案第10周第1課時(shí)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
活動(dòng)目標(biāo):1、能用英語(yǔ)日常用語(yǔ)互動(dòng)并積極地參與游戲中。
2、能邊做動(dòng)作邊說(shuō)出英語(yǔ)單詞:daddy,mami,brother,sister, grandpa,grandma,uncle,Auntie
學(xué)習(xí)歌曲:《龜兔賽跑》
活動(dòng)準(zhǔn)備:英語(yǔ)卡片、英語(yǔ)律動(dòng)碟片,百寶馕
活動(dòng)過(guò)程:
一、問(wèn)候
師:“Good afternoon,students?”(Good afternoon,teather.)
二、律動(dòng)
師:“Let’s do a warm up,Ok?”(Ok.)
做英語(yǔ)韻律操(由做的好的學(xué)生帶領(lǐng)做)
三、游戲
師:“Let’s play a game, ok?”(Ok.)
1、通過(guò)集體游戲Turn around,復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞daddy,mami,brother,sister,grandpa,grandma,uncle,Auntie
玩法:師:“Turn around??? stop!”(出示卡片),幼兒口說(shuō)單詞,身體做動(dòng)作。
(1)試兩遍,幼兒熟悉游戲。
(2)游戲中,誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)出單詞,給予禮物以激發(fā)幼兒興趣。
2、通過(guò)游戲“百寶馕”,引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)英語(yǔ)字母Aa……Tt
(1)先后假裝讓2位幼兒偷看百寶馕中的物品,并作“噓”動(dòng)作,幼兒開(kāi)口之前口說(shuō):“不許說(shuō)”,作出神秘狀
(2)讓第三位幼兒取出卡片并說(shuō)出字母,請(qǐng)其他幼兒判斷。
(3)也可以請(qǐng)幼兒表演,其他幼兒猜字母,請(qǐng)取卡片的幼兒判斷。
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一、教學(xué)目標(biāo)
a)使幼兒能掌握字母和單詞的發(fā)音
b)能正確理解句型的含義
c)踴躍地參加游戲,大膽大聲的讀出來(lái)
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1. 字母及單詞的拼讀與書寫
2. 句型的含義及運(yùn)用
三、教學(xué)內(nèi)容
1. 字母:Rr
2. 單詞:grandpa(爺爺)
3. 句型:
四、教學(xué)準(zhǔn)備
字母卡片、單詞卡片
五、教學(xué)過(guò)程
1. 復(fù)習(xí)單詞及字母:請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀學(xué)過(guò)的卡片
2. 學(xué)習(xí)字母: Rr
3. 教學(xué)游戲:“超級(jí)打手”。將字母或單詞寫在黑板上,請(qǐng)2—3名同學(xué)到黑板前,背對(duì)黑板站好,老師說(shuō)出一個(gè)字母或單詞,小朋友迅速轉(zhuǎn)身。用教棍擊中老師所說(shuō)的字母,并重復(fù)說(shuō)出字母。
4. 學(xué)習(xí)單詞 grandpa
5. 教學(xué)游戲:“開(kāi)火車”游戲。老師是火車頭,提問(wèn):“what is that? ”小朋友用句型“That is ……”來(lái)回答。游戲反復(fù)進(jìn)行,直至所有的學(xué)生都上到火車。
6. 跟老師讀單詞和字母「±網(wǎng)」幼兒園±
d)全班學(xué)生跟老師讀
e)游戲“大小聲”讀
f)男女生讀
g)個(gè)別學(xué)生讀
六、練習(xí)
讓學(xué)生在練習(xí)本上寫字母和單詞。
七、作業(yè)
每個(gè)字母和單詞寫2行。
1、 能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Uu
2、 掌握單詞
二.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Uu
2、如何更好的掌握單詞
三. 課前準(zhǔn)備:
VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片
四.教學(xué)過(guò)程
1. Words:clothes trousers
Practice new words one by one.
2. (出示字母單詞卡片) Uu clothes
T—— What’s this in English
Ss —— It’s“U”
T—— What is this?
Ss ——This is “clothes”
3、 T: (板書) big letter ‘U’ , small letter ‘u’ Ss: (書空) Uu
4、 practice
T: Take out your copy book.
Ss: Copy the letters and words.
5、Assign homework
抄寫字母Uu兩行。每個(gè)單詞一行
1、 能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Zz
2、 掌握單詞
二.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫字母Zz
2、如何更好的掌握單詞
三. 課前準(zhǔn)備:
VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片
四.教學(xué)過(guò)程
1. Words: shoes
Practice new words one by one.
2. (出示字母單詞卡片) Zz shoes
T—— What’s this in English
Ss —— It’s“Z”
T—— What is this?
Ss ——This is my“shoes”.
3、 T: (板書) big letter ‘Z’ , small letter ‘z’ Ss: (書空) Zz
4、 practice
T: Take out your copy book.
Ss: Copy the letters and words.「±網(wǎng)」幼兒園±
5、Assign homework
抄寫字母Zz兩行。每個(gè)單詞兩行。
1、能用英語(yǔ)日常用語(yǔ)互動(dòng)并積極地參與游戲中。
2、能邊做動(dòng)作邊說(shuō)出英語(yǔ)單詞:daddy,mami,brother,sister, grandpa,grandma
學(xué)習(xí)歌曲:
活動(dòng)準(zhǔn)備:英語(yǔ)卡片、英語(yǔ)律動(dòng)碟片,百寶馕
活動(dòng)過(guò)程:
一、問(wèn)候
師:“Good afternoon,students?”(Good afternoon,teather.)
二、律動(dòng)
師:“Let’s do a warm up,Ok?”(Ok.)
做英語(yǔ)韻律操(由做的好的學(xué)生帶領(lǐng)做)
三、游戲
師:“Let’s play a game, ok?”(Ok.)
1、通過(guò)集體游戲Turn around,復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞daddy,mami,brother,sister,grandpa,grandma
玩法:師:“Turn around??? stop!”(出示卡片),幼兒口說(shuō)單詞,身體做動(dòng)作。
(1)試兩遍,幼兒熟悉游戲。
(2)游戲中,誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)出單詞,給予禮物以激發(fā)幼兒興趣。
2、通過(guò)游戲“百寶馕”,引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞daddy,mami,brother,sister,grandpa,grandma「±網(wǎng)」幼兒園±
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(2)讓第三位幼兒取出卡片并說(shuō)出單詞,請(qǐng)其他幼兒判斷。
(3)也可以請(qǐng)幼兒表演,其他幼兒猜單詞,請(qǐng)取卡片的幼兒判斷。
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