幼兒園教案。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，身為一位人民教師，我們都希望孩子們能學(xué)到知識(shí)，為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，教案對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？下面是小編為大家整理的“Words : marker notebook book-bag”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

Words : marker notebook book-bag

Teaching aids :

1. 復(fù)習(xí)句型“What is this ？/It’s…”

2. 了解marker notebook book-bag的中文意思，并能發(fā)準(zhǔn)其讀音。

2. 能大膽、積極的參與英語(yǔ)活動(dòng)。

Teaching arms :

教學(xué)實(shí)物（記號(hào)筆、軟面超、書(shū)包） 水果教學(xué)卡片 魔術(shù)帶一個(gè)

Teaching procedures :

一、 Warm up

游戲：Follow me

T : Eyes on me , Please. Show me your hands . We’ll play the game “Follow me”.

(幼兒跟著老師做動(dòng)作)

二、To learn

1. Review

出示水果教學(xué)卡片，復(fù)習(xí)句型What is this ？

T : Look at me . What is this ？

C : A le

T : It’s a le.

多次出示水果的卡片，提問(wèn)：What is this ？復(fù)習(xí)鞏固此句型。

2. Learn

T : What is this ？（出示實(shí)物記號(hào)筆）

C : 記號(hào)筆

T : It’s marker . marker . Follow me marker

C : marker.

T : What is this ？（出示實(shí)物書(shū)包）

C : 書(shū)包

T : It’s book-bag . book-bag Follow me book-bag

C : book-bag

3. Game ：摸實(shí)物

老師出示實(shí)物，請(qǐng)幼兒用身體的某一部位去接觸實(shí)物，如用頭頂、手拍等，在接觸實(shí)物的過(guò)程中，不斷的說(shuō)單詞。老師糾正發(fā)音。

4.將記號(hào)筆、軟面抄裝進(jìn)書(shū)包，老師摸出一件實(shí)物，提問(wèn)What is this ？摸出軟面抄時(shí)教授單詞notebook。

5. Game看嘴型，猜單詞。

T : Look at me , now let’s play a game . Every one look at my mouth and gue what is I say .

幼兒看老師的嘴型，判斷老師在說(shuō)哪個(gè)單詞。

三、Ending

T ：Today , we learn the word ：marker 、notebook

book-bag .

yjs21.cOm更多幼兒園教案編輯推薦

相信《Words : marker notebook book-bag》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒園教案，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園教案專(zhuān)題，希望您能喜歡！