幼兒園大班音樂小樹葉教案。

俗話說，凡事預則立，不預則廢。作為一幼兒園的老師，我們需要讓小朋友們學到知識，為了給孩子提供更高效的學習效率，教案是個不錯的選擇，提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學效率。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？小編收集并整理了“愛護我種的小樹苗(大班半日教案)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

引言：可愛的孩子們，每當我想到你們，眼前就浮現出那些充滿生機的小樹苗。你們像小樹苗一樣，柔軟的枝條，嫩綠的葉子，在肥沃的土地上扎根，在和煦的陽光下成長。你們睜著一雙驚奇的眼睛觀察著：這個世界多么新鮮，多么有趣，多么燦爛！可是，我要提醒你們，狂風暴雨，病蟲害，環(huán)境污染，都會危害小樹的成長。對那些長得歪歪扭扭的小樹，還要進行矯正、修剪。同樣，社會上的某些壞思想、壞風氣和舊的習慣勢力，也會污染和危害你們。因此，你們就需要認真學習，接受教育，提高辨別能力，增強抵抗力。

活動目標：

1、通過健康游戲發(fā)展幼兒繞障礙走、跑的能力，提高幼兒動作的靈敏性；

2、培養(yǎng)幼兒在活動中積極動腦的意識，以及教育幼兒愛護小樹苗。

活動準備：皮球四個，裝水飲料瓶幼兒人手一個，用廢舊飲料瓶制作的小樹苗若干，錄音機，磁帶。

活動過程：

一、準備活動。

1、四路縱隊入場，向右轉，成體操隊行散開，老師帶幼兒一起跟音樂做準備操，活動幼兒全身各個部位。

二、基本部分。

1、給小樹苗巡邏。啟發(fā)幼兒想辦法，繞小樹苗花樣走，鼓勵幼兒想出多種不同的辦法。

2、給小樹苗澆水。幼兒持瓶雙臂側平舉繞小樹苗走。（加大手臂負荷繞障礙走）

3、接力賽。加大活動量，繞障礙跑。接力賽三次。距離為10米。

三、結束部分。

放松活動，打“保齡球”。分為四組，玩若干次?；顒咏Y束。

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大班游戲教案：運送小樹苗

大班游戲教案：運送小樹苗

【活動目標】

1、練習走、跑的動作。

2、體驗與同伴合作進行競賽游戲的快樂。

【活動準備】

1、師幼合作用廢舊報紙卷成紙棒作成小樹苗。

2、場地布置如圖，終點放兩個廢舊蛋糕盒。

【活動過程】

一、引出主題，激發(fā)興趣。

1、帶幼兒到戶外場地。隨著老師的節(jié)奏跟著老師活動身體各部位：頭部運動、手臂運動、腰部運動、腳部運動、關節(jié)運動。

2、我們要去做運送小樹苗的小勇士了，先去觀察一下地形吧。

跟著老師環(huán)場地慢跑兩圈。

二、游戲：運送小樹苗

1、出示"小樹苗"，講解游戲的規(guī)則。

游戲開始，每隊排頭幼兒沿規(guī)定路線跑，途徑小樹苗的地方，撿起一棵小樹苗，繼續(xù)跑，將小樹苗送到終點的基地。按原路返回，拍第二名隊員的手，排至對隊尾。

第二名隊員出發(fā)，依次進行。先將小樹苗送完的一隊獲勝。

2、和個別幼兒一起示范游戲一遍。

3、請個別幼兒游戲一次。

4、幼兒集體游戲，進行競賽。

5、可視幼兒體力及興趣再游戲一次。

三、放松運動。將小樹苗送回活動室。

大班藝術說課稿：小樹苗

導讀：三月的一天，我和孩子們在幼兒園內種植了好多小樹苗，隨著時間的推移，好多小樹苗都成活了，有的小樹苗正在悄悄的長高、長大，對于它們的變化孩子們特別關注，以至于孩子們都發(fā)展到關注自己家、路邊的小樹苗的變化。

一、說教材

三月的一天，我和孩子們在幼兒園內種植了好多小樹苗，隨著時間的推移，好多小樹苗都成活了，有的小樹苗正在悄悄的長高、長大，對于它們的變化孩子們特別關注，以至于孩子們都發(fā)展到關注自己家、路邊的小樹苗的變化。為了將小樹苗的成長變化記錄下來，我在學期快要結束階段，設計了《小樹苗》這一活動，讓幼兒運用對稱的手法表現小樹苗長大的樣子。

二、說活動目標

目標是圍繞整個活動而服務的，本次活動我把目標定位為：

1、講述、回憶植樹節(jié)種樹時的情景及趣事。

2、學習用對稱的方法表現小樹苗長大后的樣子。

本次活動的重難點是：

重點：學習表現長大的小樹苗

難點：用對稱的方法制作

三、說活動準備

為了更好的開展這一活動，我為幼兒準備了一些物質材料：

幼兒用書《小樹苗》、剪刀、漿糊、植樹當天的照片等

四、說教法與學法

1、教法

本次活動我運用了直觀法、提問法等教學方法。特別是直觀法，讓孩子直接感知并領會小樹苗的外形特征，用對稱的手法加以表現。

2、學法

整個過程，我遵循由淺入深的教學原則，讓孩子在不知不覺中掌握對稱的表現手法。另外幼兒還將運用談話法等學習方法交流植樹當天的情景。

五、說活動過程

本次活動的大致流程是：回憶植樹的情景――教師演示――幼兒操作――展示作品。

1、回憶植樹時的情景

“小朋友還記得我們去植樹的情景嗎？很多小朋友扛著樹，有的挖坑，幼兒放樹，有的澆水，忙的不亦樂乎?！?/p>

出示植樹當天的照片：

“植樹當天你干的是什么？”（幼兒交流）

2、學習用剪貼的方式表現小樹苗

“現在的小樹苗都長高、長大了，小朋友們也快要離開幼兒園上一年級了。今天老師就和小朋友們用一種新的方法，把小樹苗長大的樣子留下來?！?/p>

“這種新的方法叫對稱。”

教師演示：將紙對折，在紙上畫出一半的圖案，然后用剪刀沿線剪下，打開就是完整的圖案。

3、幼兒學習剪貼小樹苗

（1）、用對稱的方法剪好小樹苗的樹干、樹葉

（2）、粘貼小樹苗

4、展示幼兒制作的小樹苗，相互欣賞

幼兒園中班音樂欣賞教案《愛護小樹苗》含反思

現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班音樂欣賞教案《愛護小樹苗》含反思》

中班音樂欣賞教案《愛護小樹苗》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在熟悉歌曲旋律的基礎上，理解歌詞內容，主動學唱歌曲，初步唱出歌曲中“快別搖樹”的焦急和“快來澆水”的迫切心情，懂得要愛護小樹苗、關心小樹苗的成長，快來看看幼兒園中班音樂欣賞《愛護小樹苗》含反思教案吧。

【活動目標】

1、初步唱出歌曲中“快別搖樹”的焦急和“快來澆水”的迫切心情。

2、在熟悉歌曲旋律的基礎上，理解歌詞內容，主動學唱歌曲。

3、懂得要愛護小樹苗、關心小樹苗的成長。

4、學會歌唱本首歌曲。

5、能跟著節(jié)奏打節(jié)拍。

【活動準備】

在日?；顒又?，進行愛護公共財物的教育。

【活動過程】

1、熟悉歌曲旋律。

（1）在《愛護小樹苗》的旋律聲中進入教室。

——我們一起去散散步，好嗎？找個小椅子坐下來。

（2）隨音樂合拍地拍手。

——寶寶們，我們一起跟著音樂來拍拍手。

（3）創(chuàng)編其他身體動作，隨音樂律動。

——除了拍手，我們還可以做些什么動作？

教師根據幼兒創(chuàng)編的動作帶領幼兒隨音樂律動三遍。

——我們來學學他的動作。

2、理解歌詞內容。

（1）教師范唱歌曲。

——剛才我們聽的那首曲子，老師還能把它唱出來呢！

（2）教師組織幼兒討論歌曲中所唱的內容，理解歌詞，并學念歌詞。

——你聽到歌里唱了些什么？師根據幼兒回答幫助幼兒歸納歌詞，并引導幼兒一起學念。

——小朋友做了些什么？周圍的人是怎么說的？

（3）教師再次范唱歌曲2—3遍。

——后來小樹苗怎么樣了？我們再來聽一聽。

（4）完整念歌詞2—3遍。

——這個曲子的名字就叫《愛護小樹苗》。

3、學唱歌曲。

（1）隨歌曲旋律念歌詞。

——下面，我們聽著音樂來說一說愛護小樹苗的事情。

（2）合著歌曲旋律主動學唱歌曲。

——我剛才看見有的小朋友已經跟著琴聲唱起來了，你們想不想來唱呀？

（3）有重點地練習。歌曲中兩種不同的呼喚語氣。

（4）有表情地歌唱。第一段因為很焦急速度稍微快一些；第二段快樂而迫切，速度稍加快。

4、即興歌表演。

組織幼兒邊唱邊做動作，教師集中幼兒的動作，帶領大家邊唱邊表演。并從中進一步懂得要愛護、關心小樹苗。

教學反思：

通過豐富多彩的教學手段，結合音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個人都有自己的方式學習音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術，只有通過音樂的情感體驗，才能達到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。通過成功的音樂活動，會提升孩子們對音樂活動的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。

小百科：樹苗也簡稱苗木，各種果樹苗、喬木、灌木幼苗的總稱。樹苗:具有根系和苗干的樹苗。凡在苗圃中培育的樹苗不論年齡大小，在未出圃之前，都稱樹苗。

幼兒園小班音樂教案：小樹苗

教學目標：·在種植小樹游戲的情景中熟悉歌曲，初步跟唱歌曲?！は矚g參加歌唱活動，引發(fā)愛護小植物的情感。教學準備：（認知準備）幼兒熟悉小花園；了解小樹生長的大致規(guī)律；教學過程：一、復習：三只熊二、歌曲《小樹苗》1、說說小花園小結：春風吹過，五顏六色的花兒開放了，蜜蜂蝴蝶都來采花粉、吸花蜜，小花園變得更美、更熱鬧了。2、教師：小樹苗會有什么變化呢，請你們看一看、聽一聽。3、演演小樹苗教師：在春天里，小樹發(fā)生了怎樣的變化呢？（慢慢長高，樹枝越來越長，樹葉越來越多）4、欣賞樂曲1）教師：這首曲子好聽嗎，聽著有什么感覺？（是抒情優(yōu)美還是活潑歡快？）2）介紹三拍子“強弱弱”的特點，引導幼兒聽樂曲打三拍子節(jié)奏，并拍出重拍。3、幼兒律動5唱唱小樹苗1）欣賞教師演唱2）理解歌詞，提問：你聽到歌里唱了什么？3）欣賞歌曲MTY，引導幼兒學念歌詞（說清歌詞：“我給小樹把水澆”、念準拍子：“長—得高”）4）幼兒跟唱歌曲（唱清歌詞：“我給小樹把水澆”、唱準拍子：“長—得高”）三、延續(xù)活動：繼續(xù)觀察小花園的變化，引發(fā)幼兒愛護小植物的情感。

喜歡《愛護我種的小樹苗(大班半日教案)》一文嗎？“幼兒教師教育網”希望帶您更加了解幼兒園教案，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園大班音樂小樹葉教案專題，希望您能喜歡！